人教新课标五年级数学上册《第四单元可能性》测试卷 (含答案)
4 可能性
第1课时 可能性(1)(教材P44～45，例1)
一、(新知导练)想一想，填一填。
乐乐、小丽和小美玩抽卡片游戏，三张卡片上分别写着1、2和3。乐乐先抽，他可能抽到卡片( )；如果乐乐抽到1后，小丽再抽，她可能抽到( )；如果小丽抽到2后，最后小美一定抽到( )。
二、选择。
1．箱子里有5个白球，8个红球，3个黄球，任意摸出一个，则( )。
A．一定摸到红球 B．不可能摸到黄球
C．可能摸到白球
2．拔河比赛中，我班( )拿冠军。
A．可能 B．一定 C．不可能
3．礼盒里装着用一样的纸袋包装好的10只水晶鞋和10只布鞋，灰姑娘闭着眼睛任意摸出1个纸袋，里面装的( )。
A．不可能是布鞋 B．一定是水晶鞋
C．可能是水晶鞋
三、从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。(教材P47第3题变式题)
四、摸卡片。
摸到的( )是数字卡片，( )是字母卡片，(
)是水果卡片。
五、玩转盘游戏。
六、按要求涂一涂。
1．图1中摸出的一定是红球。
2．图2中摸出的可能是黄球。
3．图3中摸出的不可能是紫球。
七、一天晚上10时25分下起雨来，小明说：“据天气预报，23小时后雨过天晴，我们就可以见到太阳了。”你同意小明的说法吗？请说明你的理由。
4 可能性
第1课时 可能性(1)
一、1，2或3 2或3 3
二、1.C 2.A 3.C
四、可能 可能 不可能
五、1 2 1
六、2.涂色略，答案不唯一 3.涂色略，答案不唯一
七、不同意。因为第一天晚上10时25分，再过23小时是第二天晚上9时25分，看不到太阳。
单元小结
一、填一填。
1．口袋里只有10枚白色围棋子，任意摸出一个，肯定是( )色的。
2．正方体的各个面分别写着a、b、c、d、e、f，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有( )种可能出现的结果，每种结果出现的可能性( )。
3．桌子上放着三张形状相同、大小相同、颜色一样的卡片，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明从中抽取一张，抽到的节目是( )，如果小明抽到跳舞后，小莉再从剩下的两张中抽取一张，则小莉抽到的节目是( )。
4．盒子里有6支白粉笔和3支红粉笔，任意拿一支，拿出( )粉笔的可能性大。
5.
(1)蒙着眼睛从上面9张扑克牌中任意摸一张后放回再摸，摸到( )牌的可能性最大。
(2)摸到( )牌的可能性最小。
二、选一选。
1．转动下面三个转盘，指针停在蓝色区域的可能性最小的是( )。
A. B. C.
2．纸袋中有黄白两种颜色的棋子，从中摸30次(摸出一个棋子后放回去摇匀)，有20次摸到黄棋子，10次摸到白棋子，纸袋中( )。
A．白棋子一定少 B．黄棋子一定多 C．黄棋子可能多
3．口袋里有6个红苹果、6个绿苹果，要使摸出的红苹果的可能性最大，可以( )。
A．拿出3个红苹果 B．放入2个绿苹果 C．拿出2个绿苹果
三、按要求涂上颜色。
1．在图1中涂色，只涂红、绿两种颜色，任意摸一个球后放回再摸，要使摸出红球的可能性比绿球大。
2．在图2中涂色，涂红、绿、黄三种颜色，任意摸一个球后放回再摸，要使摸出黄球的可能性最大。
四、下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次，每次摸一个球，然后再把球放回袋子中)。根据统计表判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
记录 次数
○ 正正正 15
● 正
5
1. 袋子里一定有15个○，5个●。( )
2．如果再摸一次，一定摸到○。( )
3．袋子里一定是○比●多。( )
4．袋子里○可能比●多。( )
5．如果再摸一次可能摸到●。( )
五、寻找金钥匙。
,①) ,②) ,③) ,④)
四个百宝箱，只有一个箱子里藏有金钥匙，你能猜出钥匙藏在哪个百宝箱里吗？
1．我猜可能藏在( )号百宝箱里。
2．说说猜对的可能性大，还是猜错的可能性大，为什么？
六、商店进行有奖销售，要让顾客都能获奖，至少是三等奖，也可能是二等奖或一等奖。请设计一个转盘，要求是得到三等奖的人最多，得到二等奖的人其次，得到一等奖的人最少。
单元小结
综合训练
一、1.白 2.6 一样 3.唱歌或跳舞或朗诵 唱歌或朗诵 4.白 5.梅花2 黑桃3
二、1.B 2.C 3.C
四、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
五、1.2 (答案不唯一) 2.猜错的可能性大。因为，只有1个箱子藏了钥匙，其余3个没有。数量少，可能性就小。
五年级上册数学试题-第四单元 可能性 测试卷-人教版(含答案)
五年级上册数学试题-第四单元 可能性 测试卷-人教版（含答案）
一.选择题(共6题，共12分)
1.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动．下面这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（ ）。
A. B.12.5% C. D.
2.三（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（ ）的可能性大。
A. 男生 B. 女生 C. 无法确定
3.投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投掷第4次反面朝上的可能性是（ ）。
A.1 B. C. D.
4.对盲棋。（谁能蒙着眼睛，把手中的棋放到棋盘上相应的位置，谁就赢？）
（ ）没有赢的可能性,和你的同学试试看。
A.小明 B.小红 C.小宇 D.小丁
5.书包里只有20个绿色围棋，任意拿出一个，肯定是（ ）色的。
A.黄 B.白 C.绿 D.红
6.如下图，甲、乙两人进行摸球比赛，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（ ）箱中摸球最公平。
二.判断题(共6题，共12分)
1.袋子里有2支蓝色铅笔，8支红色铅笔，随手拿1支，拿出红色铅笔的可能性大。（ ） 2.一个正方体骰子六个面上分别写着数字1～6，只掷1次，不可能掷出6。（ ）
3.今天是星期日，明天一定是星期一。（ ）
4.东东掷一枚硬币，前4次都是正面朝上，第五次肯定是反面朝上。（ ）
5.盒子里有2个白球、3个红球，任意摸出1个，摸到白球和红球的可能性相等。（ ）
6.从放有6只红球、4只黄球的袋中，任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。（ ）
三.填空题(共6题，共36分)
1.口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，一定是（ ）色的。
新课标人教版五年级数学上册第四单元测试卷
新课标人教版五年级数学上册第四单元测试卷
一、 填空（在括号里填上适当的式子）（每空1分 共8分）。
1、修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修( )千米。
2、小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票( )张。
3、如果每千克苹果的单价是a元，买b千克，要( )元。
4、五（1）班有学生a人，今天请假3人，今天出勤（ ）人。
5、柳树a棵，比杨树多50棵，杨树（ ）棵。
6、果园里有梨树X棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树（ ）棵。
7、一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元，一个皮球X元。一个足球（ ）元。
8、用S表示三角形的面积，a和h分别表示底和高，三角形面积的计算公式是（ ）。
二、判断题(正确的打“√”，错的打“×”)（每小题1分 共5分）。
1、 a2 与a﹒a都表示两个a相乘。 （ ）
2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2。 （ ）
3、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）
4、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 ( )
5、4x+5×8=72，这个方程的解是28。 ( )
三、选择正确答案并把序号填在括号内（每小题1分 共5分）。
1、下面的式子中，（ ）是方程。
A、25x B、15－3=12 C、6x＋1=6 D、4x＋7＜9
人教版小学数学五年级上册第四单元《可能性》培优测试卷及答案
1 / 15
人教版小学数学五年级上册第四单元《可能性》培优测试卷
一、单选题
1．（2021五上·红塔期末）布袋里放了4个同样大小的球： ，任意摸一个再放回，小明连续摸了3次都是黑球。如果再摸一次，你认为下列说法正确的是（ ）。
A．一定摸到白球 B．不可能摸到黑球
C．摸到白球的可能性大 D．摸到黑球的可能性大
2．（2021五上·乐山期末）桌子上有两个不透明的盒子，左边盒子里放着3、8、0三张数字卡片，右边盒子里放着5、6两张数字卡片。如果从两个盒子里各随意取出一张卡片，卡片上的数字之和为双数与数字之和为单数的可能性相比，（ ）。
A．数字之和为单数的可能性大 B．数字之和为双数的可能性大
C．一样大 D．无法比较
3．（2021五上·南充期末）骰子的六个面上分别刻有1~6不同的点数，同时掷两枚骰子，下列说法错误的是（ ）
A．点数之和可能性最小一定是2 B．点数之和有11种可能
C．点数之和是7的可能性最大 D．点数之和可能是12
4．一个密码锁的密码是四位数，只记得前三个数字是5，4，0。随便输入一个数字作为第四位数，密码正确和错误的可能性相比，（ ）。
A．正确的可能性大 B．错误的可能性大
C．一样大 D．无法确定
5．分别从下面几个盒子里摸球，摸到红球的可能性大的是（ ）。
A． B．
C． D．
6．从写有1~10的10张卡片中任意取出一张，抽到质数的可能性比抽到（ ）的可能性大。
A．3的倍数 B．合数 C．偶数 D．奇数
7．摸球游戏30次的结果是白球25次，黑球5次。由此推测摸的最有可能是（ ）袋子。
2 / 15 A． B．
C． D．
8．（2021五上·永川期中）从布袋中摸大小相同的糖，要使摸到水果糖的可能性最小，摸到奶糖的可能性最大，还有可能摸到酥心糖，布袋中至少要装（ ）颗糖。
A．3 B．6 C．7 D．10
9．（2020五上·大洼期末）把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，（ ）是黑棋子。
人教版五年级数学上册第四单元《可能性》培优卷(含答案)
新人教版五年级数学上册测试卷
第四单元
一、填空题（共25分）
1．掷两枚质地均匀的骰子（分别印有1,2,3,4,5,6）,将落地后正面朝上的数字相加得到一个新数,则这个新数最有可能是( )。
2．三张卡片上分别写着4、5、6,小明对小丽说：“如果摆出的三位数是单数,你就获胜,否则就算我胜。”这个游戏( )获胜的可能性大。
3．一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为( )。
4．箱子里有6个黑球,2个蓝球,2个白球,要使摸到蓝球的可能性是13,应再向箱子中放入( )个蓝球．
5．同时掷两个骰子,得到的两个数的和有( )种可能性,其中掷出和是( )的可能性最大。
6．5÷14商的小数点后面第80位上的数字是( ),这80个数字之和是( )
7．小浩和小樱玩数字游戏,两人轮流抽取数字卡片1～9（抽到后不放回）,如果每次抽一张数字卡片,抽到单数算小浩赢,抽到双数算小樱赢,那么( )赢的可能性大；如果每次抽两张数字卡片,卡片上数字之差是双数算小浩,数字之差是单数算小樱赢,那么( )赢的可能性小。
8．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性( )．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片( ),组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．
9．袋子里有两组分别写着1,2,3,4,5五个数字的卡片,如果任意从每组中各取一张,那么两数之和为6的可能性是( )
10．有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号。
（1）小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是( ),大于6的可能性是( )。
（2）若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是( )。 11．下表是同学们做摸球游戏的记录。（共摸20次,每次把摸到的彩球放回箱子里）,箱子里( )球多,( )球少。下次摸到( )球的可能性大。
第四单元《可能性》--五年级数学上册单元检测卷 人教版(学生版)
第四单元《可能性》
时间：90分钟 满分：100分 难度系数：0.44（较难）
班级： 姓名： 学号： 一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）
1．（2分）（2024•南海区）盒子里有黄、白两个除颜色外都相同的乒乓球各1个，闭上眼睛随意摸出一个然后放回，连续4次都摸到白色的乒乓球。当第5次摸球时，摸到黄色与白色乒乓球的可能性相比( )
A．黄色可能性大 B．白色可能性大 C．一样大 D．无法确定
2．（2分）（2024•神木市）在诵读经典比赛中，有一个抽签环节，如图是学校设计的签条情况，在这些签条中，抽到背诵( )的可能性最大。 《弟子规》 《千字文》 《论语》 《三字经》
20个 9个 3个 8个
A．《弟子规》 B．《千字文》 C．《论语》 D．《三字经》
3．（2分）（2024•历下区）小明做摸球游戏，他任意摸了200次，摸到红球37次，蓝球163次。根据数据推测，他最有可能是在装有( )的袋子里摸的。
A．10个红球 B．8个红球2个蓝球
C．2个红球8个蓝球 D．10个蓝球
4．（2分）（2024•盐湖区）给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使掷出红色面朝上的可能性最大，而且蓝色面和黄色面朝上的可能性相等。要符合要求，需涂( )个面红色。
A．1 B．2 C．3 D．4
5．（2分）（2021秋•内乡县期末）同时掷两个骰子，算点数之和。如果小芳选5、6、7、8、9五个数，而小明选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，( )赢的可能性大。
A．小芳 B．小明 C．机会均等 D．无法判断
二．填空题（共8小题，满分17分）
6．（2分）（2024•长兴县）一个不透明的盒子里有3个黄球，1个白球，4个红球。从中任意摸出1个球，
摸到 球的可能性最大；摸到白球的可能性是 （填百分数）。
7．（2分）（2024•丹凤县）一个盒子里有2个红球和4个蓝球。从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性比摸出蓝球的可能性 （填“大”或“小” )；要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出 个球。
最新人教版五年级上册数学第四单元可能性单元测试试题以及答案（3套题）
最新⼈教版五年级上册数学第四单元可能性单元测试试题
以及答案（3套题）
五年级上册可能形单元测试题
⼀、填空题。1、盒⼦中有7朵红花，3朵黄花，任意拿⼀朵，拿到（）花的可能性⼤，拿到（）花的可能性⼩。
2、袋⼦⾥有3个红球，2个蓝球，摸到（）球的可能性最⼤，摸到（）球的可能性最⼩。
3、盒⼦⾥有2个⽩球和2个黄球，任意摸出⼀个，摸到⽩球和黄球的可能性（）。
4、掷出⼀枚硬币，可能出现（）种结果，它们的可能性（）。
5、今天是星期三，今天之后第7天（）是星期三。（填“可能”“不可能”或“⼀定”）
6、指针停在（）⾊区域的可能性最⼤；指针停在（）⾊区域的可能性最⼩。
7、⼀个盒⼦⾥有2个⽩球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸⼀个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最⼤，可能性是（）．8、⽤3张数字卡⽚“3”“4”“5”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性⽐出现偶数的可能性（）。如果⽤卡⽚“0”代
替其中的数字卡⽚（），组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等。
⼆、判断题。1、学校买来⼀箱粉笔有⽩粉笔25包，红粉笔5包。王⽼师拿到的⼀定是⽩粉笔。（）
2、⼀个袋⼦⾥装着10个红球，3个⽩球。⼩红闭上眼睛摸出的⼀个，⼀定不是⽩球。（）
3、⼩红和⼩丽在进⾏摸彩球游戏，⼩红摸了6次全是黄颜⾊的，⼩红说：“袋⼦装的⼀定都是黄⾊的。”（）
4、⼩明和⼩刚每⼈从盒⼦⾥摸10次棋⼦。每⼈摸5次时，摸到⽩棋⼦7个，摸到⿊棋⼦3个。⼩刚说：“盒⼦⾥⼀定是⽩棋⼦多。”（）5、掷出两个骰⼦正⾯向上得到两个数的和是1。（）
6、掷出两个骰⼦正⾯向上得到两个数的和是13。（）
7、⼩红说：“同时掷两个骰⼦正⾯向上的两个数的和是10的算式最多”。（）三、连线。
四、选择题。1、把写有1-9这9个数字的卡⽚反扣在桌⾯上，打乱顺序后任意摸⼀张，摸到（）的可能性最⼤。
A、奇数
B、偶数
C、质数
D、合数
2、盒⼦⾥有⼤⼩相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球，以下说法错误的是（）。
五年级上册数学试题-第四单元测试题(有答案)人教新课标
人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试题
一．选择题（共6小题）
1．袋子里共有10个球，这些球除颜色外，其他特点都相同．任意摸一个球，记录颜色后放回袋里
搅匀．共摸20次，摸到红球12次，白球8次．那么，红球的数量（）比白球多．
A．可能B．一定C．不可能D．以上都不对
2
．袋子里有1
个红球、2
个黄球和3
个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（）
A
．摸到红球的可能性最小B
．摸到蓝球的可能性最大
C
．摸到蓝球的可能性是
3
．芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏，前五次都抛出了反面，第六次抛出反面的可能性（）
A
．比抛出正面的可能性大
B
．比抛出正面的可能性小
C
．和抛出正面的可能性一样大
4
．明明在一个盒子里摸球，他每摸出一个球就记录一次，然后把球放回去再继续这样摸球，下面是
他的记录表，我们可以知道（）是正确的．
红球绿球黄球
12
次8
次2
次
A
．盒子里只有红、黄、绿三种球
B．盒子里红球的个数是最多的
C．明明下一次一定摸到红球
5．袋子里装有6个黄球和6个红球，除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸出黄球的概率是（）
A．B．C．D．
6．爸爸买彩票，（）中奖．
A．一定B．可能C．不可能
二．填空题（共10小题）
7
．抛一枚硬币，连续抛了6
次，6
次都是正面朝上．如果再抛1
次，（填“一定”“可能”
或“不可能”）是背面朝上．
8
．太阳从东方升起，从西方落下．．
9
．同时掷两个骰子，和可能是．如果小明选5
、6
、7
、8
、9
五个数，而小芳选2
、3
、4
、
10、11、12六个数，掷20次，赢的可能性大．
10．一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出球的可能性最大，
摸出球可能性最小．
11
．箱子里放着3
个苹果，5
个橘子，2
个桃子，7
个梨，小明随便拿出一个水果，有种可
能，拿到的可能性最小，要想让这种水果的可能性最大，至少还要加个．
12
．转动如图的转盘，指针落在色区域的可能性最大，落在色区域的可能性最小．
13
．（见图）转动指针，指针停在C
【数学】小学数学人教版五年级上册第4章 可能性单元测试题(含答案))
小学数学人教版五年级上册第4章 可能性单元测试题（含答案））
卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：60分钟满分：100分）
一、填一填。（每空2分，共24分）
1.口袋里只有10个白色棋子，任意摸出一个，肯定是（ ）色的。
2.盒子里有7个红球，2个黄球和1个蓝球。任意摸出一个，可能出现（ ）种情况，分别是（ ）球、（ ）球和（ ）球，摸出（ ）球的可能性最大，摸出（ ）球的可能性最小。
3.正方体的各个面上分别写着A，B，C，D，E，F，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（ ）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（ ）。
4.盘子里有5个橘子，3个苹果，8个梨，聪聪随便拿出一个水果，有（ ）种可能，拿到（ ）的可能性最小，要想拿到这种水果的可能性最大，至少还要加（ ）个这种水果。
二、在（ ）内填“一定”“可能”或“不可能”。（18分）
1.明天是晴天。（ ）
2.月亮绕着地球转。（ ）
3.妈妈的年龄比我大。（ ）
4.今天中午妈妈包饺子。（ ）
5.在装满白球的盒子里摸出黑球。（ ）
6.爸爸用左手写字。（ ）
7.正方形和长方形的四个角都是直角。（ ）
8.两位数加两位数的和是三位数。（ ）
9.三位数乘一位数的积是五位数。（ ） 三、要在盒子里放5个球，应该怎么放？（每小题6分，共18分）
1.任意摸出一个球，不可能是红球。
2.任意摸出一个球可能是红球。
3.任意摸出一个球可能是红球也可能是白球。
四、解决问题。（共40分）
1.新年联欢会有一项抽签游戏。聪聪抽一张，最有可能的是什么？（6分）
2.盒子里有8个红球和一些蓝球，任意拿一个，如果拿到蓝球的可能性大，那么蓝球最少要多少个？（6分）
人教版五年级数学上册第四单元 可能性(含答案)
第四单元可能性检测卷
一、填空。（每空1分，共23分）
1.在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。
（1）今天是星期四，明天（不可能）是星期六。
（2）小雨的年龄（一定）比妈妈的年龄小。
（3）公鸡（不可能）会下蛋。
（4）地球（一定）绕着太阳转。
（5）在反扣着的分别写有1~10十个数字的卡片中随意翻开一张，（可能）是奇数。
2.把1张一等奖、3张二等奖和4张三等奖的奖票反扣在桌面上，任意摸出一张，摸到（三）等奖的可能性最大，摸到（一）等奖的可能性最小。
3.骰子的6个面上分别标有点数1、2、3、4、5、6。掷骰子时朝上的点数有
（6）种可能，每个面朝上的可能性（一样）。
4.根据右边的竖式，在括号里填上“可能”或“不可能”。
被除数（可能）是12，（不可能）是22，（不可能）是32，（可能）是42，（不可能）是52。
5.小明和小兴同时各掷一个骰子，得到两个数。
（1）这两个数的和最大是（12），最小是（2）。
（2）把掷出的两个数相加，所得到的和，出现次数最多的是（7），出现次数最少的是（2）和（12）。
（3）掷出的两个数的和是8则小明赢，掷出的两个数的和是9则小刚赢，（小明）赢的可能性大。
6.下表是小红摸球的情况统计表。摸了50次，每摸出一个球后记录球的颜色，然后放回袋子内摇匀再摸。（袋子内的球除颜色外，其他都相同）
球的颜色 红 黄 蓝
次数 19 7 24
袋内的（蓝）球可能最多，（黄）球可能最少，再摸一次，摸出（蓝）球的可能性最大。
二、选择。（每题1分，共5分）
1.一个盒子里有除颜色外，其他都相同的7个红球和3个黄球，再放入（B）个相同的黄球，才能保证任意摸出一个球，摸到红球和黄球的可能性一样大。
A.3 B.4 C.7 D.10
2.将分别写有1、2、3的三张数字卡片反扣在桌面上，小红、小刚和小明依次抽卡片，谁抽到3，谁就赢一次。如果小红先抽，她可能抽到的数字卡片是（C）。
【数学】五年级上册数学试题-可能性(含答案)人教新课标
一定 不可能 可能 五年级上册数学试题-可能性（含答案）人教新课标
专项测评三 统计与概率
考点一 判断随机事件发生的可能性的大小
1．填空。
(1)上面每个袋中都有 5 个红球。如果从袋中任意摸出一个球，那么从( )
号袋中摸出红球的可能性最小。
(2)一个正方体的一个面涂红色，2 个面涂黄色，3 个面涂绿色。掷一次，朝上的面是( )色的可能性最大。
2．判断下面各题，选择相应的符号写在括号里。
(1)太阳从东边升起。( )
(2)两位数乘一位数，积是三位数。( )
(3)用左手拿笔写字。( )
(4)人类离开水也能生活。( )
(5)今天是星期五，明天是星期六。( )
考点二 根据可能性的大小进行推测
3．下面是五(1)班同学统计的校门口 30 分钟内的车流量情况。
种类 小汽车 面包车 公共汽车 摩托车
数量/辆 28 4 8 2
判断下面 4 名同学的说法是否正确，正确的画“○”，不正确的画“●”。
(1)小琪说：“下一辆车一定是小汽车。”( )
(2)小宇说：“下一辆车可能是面包车。”( )
(3)小月说：“下一辆车是公共汽车的可能性最大。”( ) ○ × √
(4)小畅说：“下一辆车是摩托车的可能性最小。”( )
4．按要求写卡片。
纸袋里有 5 张卡片，随意摸出一张。
(1)如果使摸出的卡片一定是“A”，那么这 5 张卡片分别是：
(2)如果使摸出的卡片可能是“A”，那么这 5 张卡片分别是：
(3)如果使摸出的卡片不可能是“A”，那么这 5 张卡片分别是：
(4)如果使摸出卡片“A”的可能性最大，那么这 5 张卡片分别是：
参考答案
1．(1)3 (2)绿
2．(1)√ (2)○ (3)○ (4)× (5)√
3．(1)● (2)○ (3)● (4)○
人教版小学数学五年级上册《第四章 可能性 》单元测试卷（解析版）
一．选择题（共10小题）
1．根据题意选择恰当的词语填空．