新人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案(必考题)

1 / 7 新人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案(必考题)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

hán shān shí jìnɡ qīnɡ xié shuānɡ dònɡ zènɡ yán

yuàn luò shǒu yìn pái liè liè jǔ ɡuī zé

二、 比一比,再组词。

骄(_________) 钓(_________) 抹(_________) 状(_________)

娇(_________) 约(_________) 沫(_________) 壮(_________)

三、 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙 目光短浅,思路狭窄

画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事

井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、 补充词语,并按要求完成。

(___)(___)尽染 百发(___)(___) 张(___)舞(___)

一本(___)(___) 耳(___)(___)睹 提心(___)(___)

我还能写两个表示秋天天气的四字词语:_________ __________

2 / 7 我还会写两个这样的词:白茫茫 __________ __________

五、 选择正确的一项,填入括号中。

A.异常 B.日常 C.经常 D. 超常

(1)期末考,我考了第一名,心里(_____)激动。

(2)他(______)利用周末时间当志愿者,帮助他人。

(3)这次运动会中, 李军(_____)发挥,勇得桂冠。

(4)在(_____)生活中,她是一个活泼开朗的女孩。

六、 按要求写句子。

1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(缩句)

___________________________________

2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。(改为反问句)

___________________________________

3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (仿写)

___________________________________

七、 按课文内容填空。

1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________,描写了________(季节)的景色。这首诗描写的动物有________、________,我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽,___________。”

2.一身__________,一对______的翅膀,加上剪刀似的______,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

3.“__________,春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________(题目)中的一句。

八、 阅读理解。

游千尺珍珠瀑

假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。

3 / 7 千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。

我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。 走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!

我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。

1.本文是按( )顺序来写的。

A.时间顺序 B.高低顺序 C.游览顺序

2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。

A.声音大 B.景色美 C.鸟奇

(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_______)。

下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。

又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。

(2)下面两句写出珍珠瀑(_______)。

经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。

四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。

(3)下面两句写出珍珠瀑(_______)。

悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。

见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。

3.为什么叫千尺珍珠瀑?用“ ”在文中画出来。

4.用波浪线画出比喻句,这一句把 比作 。

4 / 7 5.短文最后一段表达了作者怎样的感情?

________________________________________________________

九、 习作表达。

题目:我喜欢_______________

向大家介绍你喜欢的人或动物、地方、活动……写清楚你喜欢的原因,让大家也不由自主地喜欢上他(她或它)。写的时候注意:1.先补充题目。2.语句通顺,不要写错别字,标点符号要正确。

(请不要出现真实姓名和校名,不要另外附纸)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7

6 / 7

答案

1、寒山 石径 倾斜 霜冻 赠言 院落 手印 排列 列举 规则

2、骄傲 钓鱼 抹黑 形状 娇小 约会 唾沫 壮丽

3、

4、层 林 百 中 牙 爪 正 经 闻 目 吊

胆 一叶知秋 秋高气爽 金灿灿 亮晶晶

5、A C D B

6、雨点降落到大地上。 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗?

小鸟在枝头欢快地唱歌。

7、1.唐 杜甫 春季 燕子 鸳鸯 春风花草香 2.乌黑的羽毛

轻快有力 尾巴 3.日出江花红胜火 白居易 《忆江南》

8、

1.C

2. A B C

3.走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!

4.经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。

水珠 珍珠

5.表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。

9、范文:

我喜欢的小猫

我最喜欢的动物是我们家的小猫“肥龙”,它很小很肥,所以我给他起了个好听的名字叫“肥龙”,它的头不大也不小,嘴巴大大的,胡须长长的,毛

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部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)

部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)

1 / 8 部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)

一、用“\”划去括号中不恰当的字。(4分)

(搭 嗒)船 (捕 哺)捉 (翠 萃)鸟 (漂 飘)亮

(盛 胜)开 观(查 察) (绒 戎)毛 (睡 谁)觉

二、用“——”标出加点字正确的读音。(3分)

玩耍.(shuǎ yào) 钓.鱼(gōu diào) 合拢.(nóng lǒng)

哈欠.(qiàn qàn) 鹦.鹉(yīn yīng) 蒲公英.(yīng yīn)

三、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号,2分)

【张】①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开。

1. 我们不能养成铺张.浪费的习惯。 ( )

2. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张.开、合上。 ( )

3. 妈妈给我拍了一张.好看的照片。 ( )

4. 上课时,我们不能东张.西望。 ( )

四、正确书写词语。(4分)

五、在括号里写出加点词语的反义词。(3分)

1. 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢..的。

( ) 2 / 8 2. 这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐..。

( )

3. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱..的一种花。 ( )

六、在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的长嘴 ( )的小鸟 ( ) 的世界

( )的羽毛 ( )的草地 ( ) 的蒲公英

七、照样子,写词语。(9分)

静悄悄(ABB式):________ ________ _________

一本正经(含数字的四字词语):________ _________ _______

引人注目(含“人”字的四字词语):_____ _____ _______

(人教版)统编版三年级上册语文试题-5铺满金色巴掌的水泥道练习题(含答案)人教(部编版)

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部编版语文精品资料

(部编版)三上语文第五课《铺满金色巴掌的水泥道》练习题

★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁

一、基础再现

1.下列各组中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.水洼.(wā) 增.加(zhēng) B.棕.色(zōng) 靴.子(xuē)

C.脚印.(yìng) 紧.紧(jǐn) D.凌.乱(líng) 水晶.(jīn)

2.认真拼读,规范书写。

yuàn shuǐ ní pū yìn

墙外的

路上

了一块彩色的地毯,这是 着落叶图案的地毯,这些

pái liè guī zé

落叶 得很不 ,但显得特别美!

3.词语积累。

(1)先补充词语,再选词填空。

①亮( )( ) ②湿( )( ) ③( )( )发光

傍晚时分下起的小雨让整条柏油路显得_________的,路灯发出的光照在梧桐树叶上,叶子___________,煞是好看!

(2)用写近义词的方法理解加点词语。

①啊!多么明朗..的天空。 ( )

②这更增添..了水泥道的美。 ( )

③它的四周都是平整..的土地。 ( )

4.品读句子,完成练习。

(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴..地、平展地粘在水泥道上。

①理解加点词语“熨贴”,可以用“联系上下文”的方法。这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子,因此“熨贴”就是___________________的意思。

部编版语文三年级上册 第五单元测试题(含答案)

部编版语文三年级上册 第五单元测试题(含答案)

2020年秋统编三年级语文上册第五单元测试题(含答案)

(时间:90分钟 分值:100分)

一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)

细节在于观察,成功在于积累。——爱迪生

二、看拼音,写词语。(10分)

yǔ yì cuì niǎo tūn yàn bǔ yú pú shàn

qù shì xǐ hào shuì jiào shènɡ kāi wán shuǎ

三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)

哼.哼叫(hēn hēnɡ)埋.怨(mái mán) 输.赢(sū shū)

输赢.(yín yínɡ) 冲.着(chōnɡ chònɡ)允.许(yǔn shǔn)

四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1.《金色的草地》中的 “我” 因为有一双善于观察的眼睛,所以从平凡的大自然中,看到了有趣的变化,发现了变化的秘密。( )

2.《金色的草地》中“很早”“中午”“傍晚”等表示时间的词语,及描写草地、蒲公英在不同时间里不同样貌的词句,表明作者留心观察了事物的变化。( )

3.《搭船的鸟》中作者对雨天船头的场景进行了细致的观察,从听觉和视觉角度进行了描写。( )

4.《搭船的鸟》中作者重点描写了雨点打在船篷上的声音,还描写了船夫摇

橹的样子,这些都是作者留心观察所得。( )

5.《搭船的鸟》中下雨天和翠鸟捕鱼这两部分是场景描写。( )

五、填空题。(32分)

1.选字填空。(4分)

悄 稍

(1)翠鸟在船头静( )( )地站着。

(2)这里的天气( )有些冷,你要注意保暖。

捕 铺

(3)草坪上像( )了一条绿地毯。

(4)这只翠鸟搭了我们的船,在( )鱼吃呢。

2. 比一比,再组成词语。(8分)

新部编版小学三年级上册语文第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

新部编版小学三年级上册语文第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

一、单元语文要素

留心观察。本单元课文主要是围绕“留心观察”这个专题进行编排的。两篇课文都安排了与观察有关的内容。《搭船的鸟》要求我们学习作者抓住翠鸟彩色的羽毛和身手的敏捷的特点来观察和描写,《金色的草地》要求我们学习作者细致地观察和描写,发现蒲公英早上和傍晚会合拢,中午的时候会张开。张开的时候,遍地是金黄色。编排意图是引导学生阅读这些故事,学会作者是怎样细致观察、抓住特点描写事物的。

二、单元课时目标和主题

篇目 课时目标 人文主题

搭船的鸟 抓住重点词句分析翠鸟的特点。引导学生反复朗读,总结作者观察的方法。(重点是学会作者仔细观察、抓住特点的方法。) 本课描写了小鸟的外形和捕鱼姿态、动作,字里行间充满了“我”对翠鸟、对大自然的喜爱之情。

金色的草地 边读边想象课文描写的画面。通过多种方式理解文中的重点词语。(重点是理解文中的重点词语;能用自己的话解释草地变色的原因。) 本课作者记叙了蒲公英在一天之内不同时间的变化,展现出大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。

习作例文 阅读例文,分析作者的观察和描写方法。合作探究,总结作者的观察和描写方法。(重点是通过分析课文,懂得留心、细致观察的重要性,总结观察方法。) 本次习作例文是《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》,阅读和分析作者描写小狗、杨梅的方法。 部编三年级第五单元知识盘点 习作 我们眼中的缤纷世界:引导学生把自己观察的印象最深的一种事物或一处场景的特点写出来,语言流畅,内容具体。重点把自己印象最深的按一定顺序写具体,写出观察中的新发现。 根据例文,学习观察的方法。写后小组合作交流观察的感受。

三、字词盘点

1.易读错字。

悄.悄(qiāo√ qāo) 鹦鹉.(wǔ√ wú) 蒲.公英(pú√ bú)

玩耍.(shuǎ√ suǎ) 钓.鱼(diào√ dào) 合拢.(lǒng√ nǒng)

[最新版]三年级上册语文试题第五单元闯关(含答案)|部编版

[最新版]三年级上册语文试题第五单元闯关(含答案)|部编版

第五单元闯关

(时间:60分钟 满分:100分)

一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。(5分)

1.他睡.(chuí shuì)了一大觉.(jué jiào),醒来觉.(jué jiào)得神清气爽。

2.蒲.(pú pó)公英的花合拢.(lǒnɡ lónɡ)后,草地就变成绿色的了。

二、看拼音,写词语。(12分)

三、给下列字加偏旁组成新字,再组词语。(12分) 欠{

( )

( ) 少{

( )

( )

成{

( )

( ) 甫{

( )

( )

四、写出下列句中加点词的近义词。(5分)

1.只要仔细..地观察,就会有所收获。 ( )

2.这只小鸟比鹦鹉还漂亮..。 ( )

3.这些蒲公英给我们带来了不少快乐..。 ( )

4.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱..的一种花。 ( )

5.我来到草地上,仔细观察..,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 ( )

五、按要求写句子。(10分)

1.这是一只美丽的小鸟。(改为感叹句)

2.站在船头的翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

3.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。(缩句)

4.蒲公英的花,可以张开、合上。(改为比喻句)

5.当.蒲公英盛开的时候...,这片草地就变成金色的了。(用上加点的词语仿写句子)

六、课内阅读我最棒。(12分) 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不( )的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

1.“耍”字用音序查字法先查 ,再查 ;用部首查字法先查 ,再查 画。“耍”字在字典中的解释有:①玩;②施展;③戏弄。在本文中选第 种意思。(3分)

部编版小学语文三年级上册《语文园地五及习作例文》课堂同步练习试题 (含答案)

部编版小学语文三年级上册《语文园地五及习作例文》课堂同步练习试题   (含答案)

新部编版三语上标准化试题+习作例文(附答案)

语文园地五

一、标准化试题:

(提醒:根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)

1.读拼音,写词语:

mǔ qīn wài zǔ fù yǔ diǎn chuán fū yòng lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuán tóu yǔ máo cuì lǜ jìng qiāo qiāo cuì niǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bǔ yú dā chuán shā lā xiǎnɡshēnɡ zuǐ jiǎo tūn xià

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuāng qián pú ɡōnɡ yīng shèng kāi wán shuǎ róng máo ér qiě

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiǎ zhuānɡ hā qiàn diào yú hǎn jiào yī běn zhèng jīng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)

目 录

第一单元 达标检测卷

第二单元 达标检测卷

第三单元 达标检测卷

第四单元 达标检测卷

第五单元 达标检测卷

第六单元 达标检测卷

第七单元 达标检测卷

第八单元 达标检测卷

期 中 达标检测卷

期 末 达标检测卷 第一单元 培优测试卷

第二单元 培优测试卷

第三单元 培优测试卷

第四单元 培优测试卷

第五单元 培优测试卷

第六单元 培优测试卷

第七单元 培优测试卷

第八单元 培优测试卷

期 中 培优测试卷

期 末 培优测试卷 第一单元 提优测评卷

第二单元 提优测评卷

第三单元 提优测评卷

第四单元 提优测评卷

第五单元 提优测评卷

第六单元 提优测评卷

第七单元 提优测评卷

第八单元 提优测评卷

期 中 提优测评卷

期 末 提优测评卷

新人教部编语文三年级(上) 【统编教材】

第一单元 达标检测卷

知识·能力·运用(共52分)

一、汉字积累屋。(12分)

1.看拼音,写词语。(8分)

(1)

(2)

2.选字填空。(4分)

【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】

( )水 ( )野 ( )车 口( )

( )字 ( )忙 ( )如 理( )

二、词语游艺厅。(17分)

1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分)

(1)戒.尺(jèi) 照例.(lì) 洁.白(jié)

(2)语段.(duàn) 圈.出(qüān) 糊涂.(tu)

(3)厉.声(lì) 挨.打(āi) 调.查(diào)

(4)描述.(sù) 衣裳.(shang) 吓呆.(dāi)

2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。(11分)

①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( )

最新部编版三年级语文上册第四、五单元试卷及答案 (2)

第四单元语文素养评估

(时间:90分钟 分数:100分)

一、读句子,根据拼音写字词。(5分)

1.我正zhǔn bèi( )shài( )衣服时,外面突然下起了bào yǔ( )。

2.老虎抓住zhuànɡ( )过来的肥羊,bǎo( )餐了一顿。

二、读句子,用“\”划去加点字不正确的读音。(7分)

1.我压.(yā yà)根就没想抓你,我只.(zhī zhǐ)是在这里练习。

2.在那场战斗中.(zhōnɡ zhònɡ),他的胳臂上中.(zhōnɡ zhònɡ)了一枪。

3.我担.(dān dàn)心你挑.(tiāo tiǎo)不起这副重担.(dān dàn)。

三、将下列词语补充完整,并任选一个词语造句。(11分)

百( )百( ) 百( )百( ) 百( )百( ) 四( )八( )

四( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )

四、用恰当的关联词填空。(6分)

1.小蜘蛛( )忙着补网,( )回答老屋的问题。

2.胡萝卜先生( )近视,( )没有发现漏刮了一根胡子。

3.狐狸发现啼叫的( )小公鸡,( )一只狗,十分失望。

五、调换语序使句子意思不变。(可以增删标点符号)(12分)

1.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。

2.对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!

3.一片草地上,一头小母牛正在安详地吃草。

六、下面是一副对联,请从备选字中找出合适的字组成下联。(4分)

备选字:心 理 事 益 更 莫 无 为 做 身 神

上联:有关家国书常读下联: 下联:

七、在日常生活中,有的人说话不文明,请你帮他们修改下面的话。(6分)

部编版三年级上册语文第五单元综合测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第五单元综合测试卷(含答案)

一、看拼音,写词语。 (6分)

1.我和母亲dā( )船去zǔ fù( )家,我们坐在船舱里。雨点打在船篷上,shā lā( )shā lā( )地响。

2.我xǐ( )欢ɡuān chá( )爷爷diào( )鱼。

二、给加点字选择正确的拼音画“√”。(6分)

1.一只比鹦鹉.(wǔ wū)还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓.(diào dào)鱼。

2.蒲.(pú bú)公英.(yīnɡ yīn)盛.(shènɡ chénɡ)开的时候,我们在草地上玩耍。

三、选字填空。 (8分)

悄 消 稍 哨 察 查

口( ) ( )灭 ( )阅 观( )

( )息 ( )然 ( )觉 ( )找

睡 锤 垂 捶 取 趣

( )背 铁( ) ( )乐 有( )

( )觉 ( )柳 ( )味 争( )

四、在括号里填上合适的词语。

( )地摇橹 ( )的翠鸟 ( )的草地

( )的花瓣 ( )的羽毛 ( )的长嘴

五、选词填空。(4分)

静悄悄 轻悄悄

1.风( )的,草软绵绵的。 2.翠鸟( )地停在船头不知有多久了。

经常 常常

3.我和弟弟( )在草地上玩耍。

4.我( )去奶奶家。

部编版语文三年级上册第五单元达标测试(含答案)

部编版语文三年级上册第五单元达标测试

班别:_______________

姓名:_______________

第一部分:基 础知识积累与运用(50分)

一、听故事《长刺的生物》,回答问题。(5分)

(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)

1.豪猪浑身长满 ( ) 的刺。

A.细长 B.粗短 C.粗长

2.生长在 ( ) 丛林的棕榈树,它的树干密布着尖刺。

A.乌干达 B.巴拉马 C.亚马逊

(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。(3分)

1.人们最熟悉的带刺的植物是仙人掌。 ( )

2.穿山甲的鳞片与指甲相类似。 ( )

3.穿山甲的鳞片的边缘不锋利。 ( )

二、看拼音,规范地写词语。(5分)

1.这只 cuì niǎo( )的 yǔ máo( )是翠绿色的,它搭了我们的船,在 bǔ yú( )吃呢。

2.我和弟弟在蒲公英sheng kāi ( )的草地上wán shuǎ( )。

三、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)

1.他迎着朝.(cháo zhāo)阳,向前飞奔。

2.王安石是宋朝.(cháo zhāo)著名的诗人。 3.他真假.(jiǎ jià)不分,善恶不辨。

4.十一长假.(jiǎ jià),到西藏旅游的人可真多。

四、选字填空。(4分)

察 查

观 ( ) 调 ( ) 巡 ( ) 警 ( )

钓 钩

鱼 ( ) 铁 ( ) ( )鱼 垂 ( )

五、在括号里填上恰当的词语。(4分)

一条条( ) 一簇簇( )

一( )教师 一( )小路

( )的歌声 ( )的微笑

( )地玩耍 ( )地观察

六﹑ 选择合适的词语填入括号中。(5分)

忽然 居然 果然

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