神笔练字基础篇3斜捺
书法练习(八)基本笔画(撇、捺)
书法练习（八）基本笔画(撇、捺)
（长撇）书写要领：逆锋起笔向左上轻入后向右
下顿笔，中锋向左下方缓缓行笔，力量由重变轻，
顺势向左下方提笔出锋。
（短撇）书写要领：逆锋向左上方轻入笔后向右
下方重顿笔，中锋向左下方快速的行笔，再提笔
出锋，短撇要短而有力。
（斜捺）书写要领：逆锋向左上方轻入笔后转笔
向右下方轻顿，中锋向右下方由轻到重缓缓行
笔，末端重顿笔后提笔向右侧方向出锋。
（平捺）书写要领：逆锋向左上方轻入笔，转笔向右重顿，中锋向右下方由轻到重缓缓行笔，末端重顿笔后提笔向右侧方向出锋。
比斜捺稍平一些。
神笔练字基础篇 3 斜捺
1基础篇○1、学会斜捺的写法及应用○2、学会三个关键字○1、在教师的引导下学会基本笔画斜捺。
○2、在观察、摹写的基础上掌握部分汉字的写法。
○3、进一步培养学生良好的书写习惯，培养学生审美能力，提高学生欣赏美的水平。
○1、斜捺书写过程中力度和速度的把握○2、斜捺的书写要点○3、关键字的结构特点○1、课件、积分卡○1、教学过程多讲解，多演示。
○2、引导学生练字之前仔细观察，说出特点再模仿，意在笔先。
学习内容第三讲斜捺教学目标教学重难点课前准备教学点拨2◇一、诵读。
◇二、汉字的演变，导入新课师：猜猜看今天我们要学习的是哪个笔画。
（汉字演变部分）师：看完汉字的演变，同学们有什么感受？（积分卡）（预设：我觉得我们的汉字很美,我觉得汉字很神奇,我觉得很骄傲）是呀,我们的汉字既美丽又神奇,它虽然历史悠久却依然散发着强大的生命力。
如今越来越多的外国人开始了解和学习汉字，作为中国人,我们更应该好好继承祖辈给我们留下的宝贵财富，热爱汉字，写好汉字。
教师板书课题：斜捺………………………………………………………………◇三、学习笔画学习笔画-斜捺1、演示斜捺，观察其特点2、教师引导学生读帖，神笔三字经（学生主动发言，奖励政策）教师讲解斜捺的三字经口诀斜向下画直线稍停顿平出尖3、教师引导学生观察张法老师书写视频，(边看边跟视频书空练习，体会书写节奏)学习3532法则。
4、学生在课堂练字册上练习。
强调要领：教师着重强调出捺脚时要加重停住，再平弹出尖。
………………………………………………………………◇四、学习关键字1、演示“人”“未”“走”观察其特点2、学习书写这些字（教师提醒学生注意书写笔顺）教学过程3关键字解析斜撇稍短捺伸展，端端正正才好看。
1、撇画短，捺画长2、主笔捺画伸展出右边线学生根据视频练习，教师巡视指导，对写得好的同学给予肯定，鼓励学生多写勤练，才能写好字。
…………………………………………………………………休息十分钟1、根据老师的观察，评出动作明星，姿势明星，纪律明星等等，给予积分奖励，并合影留念，发给家长微信群2、手指律动操：第一节、伸缩运动第二节、翘食指第三节、摆手腕第四节、震动手腕…………………………………………………………………第二节课在教师讲解“未”、“走”两个关键字之前，小组讨论每个字的练字要领，代表发言，积分奖励。
硬笔楷书图文练字课程,基本笔画“捺”图解、例字、描红、临摹
硬笔楷书字帖电子稿，基本笔画“捺”，图解、例字、描红与临摹
捺，分为斜捺、平捺、反捺。
先看斜捺。
起笔轻入，往右下方逐渐用力，变粗，停顿之后，再转向右方，逐渐出捺尖。
捺尖的方向，一般朝着正右方，不要上翘，或者耷拉。
例字描红、临摹：
再看平捺的写法。
注意方向，稍微平一些，起笔轻入，而后稍微往右上转折，再接着转向右下方行笔，逐渐用力变粗，停顿之后，再转向右方行笔，渐出捺尖。
整个行笔过程，一波三折的样子。
例字描红、临摹练习。
再来看反捺的写法。
反捺，其实可以看做是一个长点的样子。
起笔轻入，往右下方逐渐用力变粗。
收笔停顿。
注意行笔过程的方向不是直线，而是略微弯曲一些，但是也不能太弯曲。
例字描红、临摹练习：。
行楷书中捺的写法体式多变
行楷书中捺的写法体式多变
捺画是向右下方伸展的笔画，是一种重要笔画，捺画一般包括斜捺、平捺和反捺三种。
（一）斜捺
斜捺往往与长斜撇结合在一起，笔画约呈45°左右斜度与撇画相呼应。
因角度较斜，故称斜捺。
斜捺一曲三折，故又称画。
斜捺的具体写法是，顺着撇画的收笔笔势落笔，稍横行即转向右下行笔，边行笔边按笔，由轻而重，至捺脚，重按稍驻，向右方徐徐出锋。
如“人、文、更、史、丈”等字的捺画。
（二）平捺
平捺和斜捺相比，由于角度较平正，故称平捺。
平捺同样呈一波
三折之态，笔画舒展流动。
具体写法是逆势落笔，向右稍行，即转笔向右稍偏下行笔，由轻而重，至捺脚，重按稍停，最后向右方劲疾出锋。
平捺笔势要平，捺尖不要翘。
平捺形似平放的斜捺。
一般用于走之底。
如“之、道、是、过、建、起”等字。
（三）反捺
反捺似长点，是捺的变化写法。
在有些用斜捺、短捺不合适的地方，或一字双捺时，可用反捺或将其中一捺改为反捺，以求笔画的变化。
反捺用得好，会使写出的字更美观，收到意想不到的效果。
具体的写法是露锋落笔，用力向右下按笔，然后向左上回锋收笔。
反捺的笔势不宜太长，顿笔要适中，收笔也可用驻锋。
如“文、吏、丈、次、食、足”等字。
书法中捺的各种写法
书法中捺的各种写法
在书法中，捺的写法有很多种，以下是一些常见的捺的写法：
1.直捺：直捺的写法是起笔后直接向右下方行笔，由细到粗，逐渐加重力度。
2.曲捺：曲捺的写法是在起笔后先向右下方行笔，然后向右弯曲，再折回向右下方行笔，最后收笔。
3.反捺：反捺的写法是在起笔后向下直行，然后向右上方收笔。
4.缩捺：缩捺的写法是在起笔后向右下方行笔，但力度逐渐减小，收笔时轻轻收回。
5.回锋捺：回锋捺的写法是在起笔后向右下方行笔，然后折回向左上方向回收，收笔时需要回锋。
这些是常见的捺的写法，不同的写字风格和字体可能会有不同的变化和表现方式。
在练习书法时，需要反复练习和掌握这些基本笔画，才能更好地掌握书法的技巧和艺术。
硬笔楷书书法教程连载（四）：基本笔画——撇、捺的写法
硬笔楷书书法教程连载（四）：基本笔画——撇、捺的写法
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撇的写法
撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，对一个字增加极大的美感，有时还有“捺画"一起起着平衡的作用。
一、平撇。
向右下方向落笔，稍按，转笔向左下撇出，渐轻渐快（稍平）。
二、短撇。
向右下方落笔，转笔向左下撇出（稍斜），渐轻渐快。
三、斜撇。
又叫长撇，写法与短撇一样，但要拖长，要有弧度。
四、竖撇。
向右下方落笔，稍按，转笔向下行笔，渐轻，写到下部时，很自然地向左下方弯曲，笔锋渐离纸面拖出。
捺的写法
捺画有斜捺和平捺，还有反捺（也叫长点）。
斜捺有时与撇画起平衡对称的作用。
平捺通常用在一个字的下部起稳定的作用。
一、斜捺。
轻落笔，向右下行笔，由轻而重，到最重的时候，又由重而轻，平捺而出，露锋。
二、平捺。
逆锋起笔，稍按，转向右行，再向下行笔，渐用力，稍按，平捺而出（一波三折）。
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《九成宫醴泉铭》的基本笔画——捺
《九成宫醴泉铭》的基本笔画——捺图文作者张伟锋，转载请标注《九成宫》中的捺画大致可以分成三类：斜捺、平捺和反捺。
其中斜捺的应用最为广泛，下面就以斜捺作为范例，讲述相关的书写方法。
斜捺平捺反捺1.书写方法斜捺起笔：笔尖顺锋入纸。
行笔：笔锋入纸后顺势向右下行笔，渐行渐按笔，使笔画渐粗。
收笔：行笔至捺脚处时，按笔稍顿，然后再向右慢慢提笔出锋。
《九成宫》中斜捺的形态较为平直，弧度不大，出锋方向基本都是向右平出。
2.常见错误举例行笔缺少提按变化捺脚形态不饱满收笔出锋角度有误（捺脚上挑）行笔弧度有误（上拱）3.范字临习在一个字中，斜捺往往是和撇画搭配出现的，所以在临写时，我们不但要把斜捺写准确，还要注意两点：第一，撇画的收笔经常指向斜捺的起笔，书写时我们要注意笔画之间的呼应与连贯；第二，要注意撇画和斜捺的搭配关系，比如撇捺位置的高低、夹角的大小、轻重曲直的对比等等。
人“人”字临习要点：（1）字形略扁。
撇捺形态舒展，形成的夹角角度较大，下端基本齐平。
（2）撇轻捺重，捺画的起笔处位于撇画中间靠上的位置。
（3）撇画起笔处形态较平，行笔时由重到轻，过渡自然。
（4）捺画较为平直，捺脚处形态饱满厚重，收笔时向右平出。
大“大”字临习要点：（1）字形方正，左收右放。
撇轻捺重，撇高捺低。
撇画上端较竖直，穿过横画后渐渐向左下弯曲，至末端向左撇出；捺画大力向右下撇出，略有弯曲，捺脚方整厚重。
（2）三个笔画相交于一点，注意这一点在横画及撇画中所处的位置。
4.拓展练习观察下面两个字中捺画的形态，并分析撇捺的搭配方式。
天本。
小学书法基本笔画课件-捺 全国通用版(共18张PPT)
柳公权的笔 法
欧阳询的笔法
斜捺
直捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔，边行边
按 4、捺脚处顿笔后，提笔向右
出锋
弧捺
1、自左上角逆锋起 笔
2、折锋后向右顿笔
3、转锋向右下行笔， 边行边按
4、捺脚处顿笔后， 提笔向右出锋
尖头捺
1、自左上角顺锋起笔 2、顺势转锋向右下行笔，边行边按 3、捺脚处顿笔后，提笔向右出锋(五)、捺 Nhomakorabea斜捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔，边行
边按 4、捺脚处顿笔后，提笔向
右出锋
尖头捺
1、自左上角顺锋起笔 2、顺势转锋向右下行笔，边行边按 3、捺脚处顿笔后，提笔向右出锋
捺 又称为（磔）
向左下之笔画，徐徐而有劲，收尾时下压再 向右横画而慢慢收起。
斜捺 1、捺脚拐弯处下方上圆。此处用长横起笔的带、转法，即 转向时保持原来的按笔力度水平向右带笔，形成下方上圆的效 果。2、捺脚即饱满又锋正。接着逆时针转笔调锋继而中锋收笔， 写出的笔画自然神完气足，给人以美感。
4、角度应大于90度
短捺
1、自左上角顺锋起笔 2、顺势转锋向右下行笔，边行边按 3、捺脚处顿笔后，提笔向右出锋
平捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔，边行边按 4、捺脚处顿笔后，提笔向右出锋
平捺（方头捺）
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔，边行边按
4、捺脚处顿笔后，提笔向右出锋
长捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔，边行边按 4、捺脚处顿笔后，提笔向右出锋
捺的变化形式及应用
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1
基础篇
○
1、学会斜捺的写法及应用○
2、学会三个关键字○
1、在教师的引导下学会基本笔画斜捺。
○
2、在观察、摹写的基础上掌握部分汉字的写法。
○
3、进一步培养学生良好的书写习惯，培养学生审美能
力，提高学生欣赏美的水平。
○
1、斜捺书写过程中力度和速度的把握○
2、斜捺的书写要点
○3、关键字的结构特点
○1、课件、积分卡
○
1、教学过程多讲解，多演示。
○
2、引导学生练字之前仔细观察，说出特点再模仿，意在笔先。
学习内容
第三讲斜捺
教学目标教学重难点课前准备教学点拨
教学过程
◇一、诵读。
◇二、汉字的演变，导入新课
师：猜猜看今天我们要学习的是哪个笔画。
（汉字演变部分）
师：看完汉字的演变，同学们有什么感受？（积分卡）（预设：我觉得我们的汉字很美,我觉得汉字很神奇,我觉得很骄傲）是呀,我们的汉字既美丽又神奇，它虽然历史悠久却依然散发着强大的生命力。
如今越
来越多的外国人开始了解和学习汉字，作为中国人，
我们更应该好好继承祖辈给我们留下的宝贵财富，热
爱汉字，写好汉字。
教师板书课题：斜捺………………………………………………………………
◇三、学习笔画
学习笔画-斜捺
1、演示斜捺，观察其特点
2、教师引导学生读帖，神笔三字经（学生主动发言，奖励政策）
教师讲解斜捺的三字经口诀
斜向下画直线稍停顿平出尖
3、教师引导学生观察张法老师书写视频，(边看边
跟视频书空练习，体会书写节奏)学习3532法则。
4、学生在课堂练字册上练习。
强调要领：教师着重强调出捺脚时要加重停住，再
平弹出尖。
………………………………………………………………
◇四、学习关键字
1、演示“人”“未”“走”观察其特点
2、学习书写这些字（教师提醒学生注意书写笔顺）
2
关键字解析
斜撇稍短捺伸展，端端正正才好看。
1、撇画短，捺画长
2、主笔捺画伸展出右边线
学生根据视频练习，教师巡视指导，对写得好的同学给予肯定，鼓励学生多写
勤练，才能写好字。
…………………………………………………………………
休息十分钟
1、根据老师的观察，评出动作明星，姿势明星，纪律明星等等，给
予积分奖励，并合影留念，发给家长微信群
2、手指律动操：第一节、伸缩运动第二节、翘食指
第三节、摆手腕第四节、震动手腕
…………………………………………………………………
第二节课
在教师讲解“未”、“走”两个关键字之前，小组讨论每个字的练字
要领，代表发言，积分奖励。
关键字解析
长横收敛捺伸展，垂露挺直勿写短。
1、短撇稍立，勿着地
2、撇短捺长，捺画伸展出左右边线
3、垂露竖挺直写长
学生根据视频练习，教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。
对书写能力弱的同学，老师要多分些时间，手把手指导。
…………………………………………………………………
3
关键字解析
两横紧凑要上提，撇短捺长要稍立。
1、两横紧凑上提
2、“土”下方短竖勿写长
3、撇短捺长，稍立
学生根据视频练习，教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。
对书写能力弱的同学，老师要多分些时间，手把手指导。
积分卡统计，选出这节课的“发言小标兵”，给予奖励。
…………………………………………………………………
作品展示
1、播放背景音乐，学生认真完成课堂闯关卡
2、学生优秀作品展示。
3、学生互评，选出本堂课“字强好少年”给予奖励。
4、教师总结
◇五、回归知识地图
今天学习了斜捺，说说写好斜捺要注意什么？（教师依据3532法则对本堂课进行总结复习）
作业设置
完成每日一练
教学反思
教务检查签阅
4。