初中美术知识汇总
初中美术知识点全面归纳
初中美术知识点全面归纳
1.色彩知识
色彩的基本特征：色相、亮度、饱和度
常见的颜料：彩色铅笔、水彩颜料、油画颜料等
色彩的组合：主色、辅助色、互补色等
色彩的表达：单色调、色彩对比等
2.线条知识
线条的种类：直线、曲线、折线、闭合线等
线条的表达：粗线、细线、曲线、直线等
线条的运用：描绘物体的外形、表达形态、构图等
3.素描知识
素描的基本要素：明暗、轮廓、质感
素描的技法：铅笔描绘、擦拭法、粉笔涂抹等
素描的构图：对称、重心、角度等
4.造型知识
造型的基本形态：几何形、有机形、方向形等
造型的风格：写实、印象、抽象等
造型的表达：形象的变形、形象的拼接、形象的夸张等5.立体知识
正方体、长方体、球体、圆锥体、圆柱体等的建构方法立体的投影：俯视图、正视图、侧视图等
立体的色彩处理：明暗对比、光影表现等
6.平面构图知识
构图的要素：明暗、形状、线条等
构图的表达：点线、面的分布、景深等
构图的对称：轴对称、中心对称、对角线对称等
7.透视知识
透视的基本概念：消失点、虚化线、视线等
透视的方法：一点透视、二点透视、三点透视等
透视的应用：建筑透视、人物透视等
8.色彩配搭知识
色彩的冷暖搭配：冷色系、暖色系的运用
色彩的对比：冷暖对比、明暗对比、互补色对比等
色彩的表达：色彩的绝对性、相对性等
9.创意表达知识
创意的表达：主题表达、情感表达、观念表达等
创意的媒介：绘画、雕塑、摄影等
10.艺术史知识
古代艺术：洞窟画、壁画、彩塑等
现代艺术：印象派、立体主义、抽象表现主义等著名艺术家：达·芬奇、梵高、毕加索等。
初中美术知识点
初中美术知识点七年级上1.三庭五眼:是成年人五官平视时的基本比例关系的一半规律。
2.站七坐五盘三半：以一个头长为单位，衡量出一般成年人身体比例关系。
3.重心线：人体重心由人的头.躯干.四肢重力的合力共同的作用下形成的点，由此点直向下指向地面的线4.动态线：人体运动产生的动态，就描绘着衣人物的动态而言，最明显的动态线就是衣裤与身体贴紧的部位。
5.服装设计的三要素：款式.颜色.面料。
6.视平线：眼睛向水平方向望去所看到的水平线，它随视点的变化而变化。
7.平行透视：也称焦点透视。
立方体有一个面与画面平行，它和画面所构成的透视关系叫平行透视。
只有一个消失点。
8.成角透视：画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定的角度时，往纵深平行的直线产生俩个消失点。
七年级下9.因材施艺：充分利用和发挥物质材质自然属性的特质，进行巧妙的加工和制作；出现如天成般的独特艺术效果。
如西汉霍去病墓石雕群10.三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出各种颜色，但是三种颜色按一定比例混合出其他颜色，它们是红黄蓝。
11.三间色：是指三原色中俩俩相加得到的颜色。
黄+红=橙；蓝+红=紫；黄+蓝=绿。
12.色彩的三要素：色相，明度，纯度。
13.色相；不同色彩的相貌；如深红色，浅蓝色，中黄色，橙红色。
明度：色彩的明暗，深浅程度。
纯度：色彩的饱和程度。
14.对比色：色相环中180度正对的颜色。
互为对比色的颜色有红对绿；紫对黄；蓝对橙。
色调：色彩总的倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围。
暖色调：带有红色或橙色调的色彩，给人温暖的感觉；如红\橙\黄。
冷色调：带有蓝色或青色调的色彩，给人寒冷的感觉；如绿\蓝\紫。
_15.人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识，象征和审美的功能。
称标志。
标志设计的要素：构思，构图，色彩。
标志表现形式：具象，意象，抽象。
标志的形式组合：图形，文字，图文组合。
16.招贴又名海报，宣传画。
按题材分类/主题:有政治，文化，公益，商业，娱乐类，比赛等。
初中美术知识点总结(大全)
初中美术知识点总结(大全)初中美术知识点总结(完整版)
1.线条
- 线条是画面构成的基本元素之一。
- 线条的种类：水平线条、垂直线条、弯曲线条、斜线条、曲线、直线、粗线和细线等。
- 线条的表现形式：明线和暗线，意向线、感受线等。
2.形状
- 形状是由线条所构成的，有了它们才能组成形象。
- 形状的种类：几何形状如正方形、三角形、圆形等；自然形状如树、花等。
- 形状的处理技巧：变形、变色等。
3.空间
- 空间是创造立体感的手段。
- 产生空间感的方法：透视法、近大远小、对比法等。
4.色彩
- 色彩是美术表现中的重要因素。
- 色彩的基本属性：色相、明暗、纯度。
- 色彩的基本理论：三原色、三属性、对比、搭配等。
5.质感
- 质感是表现物体的表面感觉。
- 表现质感的方法：用线条勾勒或塑造、用色彩表现、用贴画或拼贴等。
6.构图
- 构图是指将所要表现的构思或形象有机地组织在一起，排列有序的主次关系和整体效果。
- 常用的构图手法：对称构图、重心构图、三分构图等。
7.笔触
- 所谓笔触，就是指画笔在画布上留下的痕迹。
- 不同画家的笔触：细腻的、粗犷的、流畅的等。
8.风格
- 美术创作中各种表现手法凝结到一起，形成个性鲜明的艺术风格。
- 表现风格的特征：线条的处理、形式的变化、色彩的运用、思想与情感的表达等。
结语
以上是初中美术知识点的总结，掌握这些基础知识，有利于同学们更好地开展美术创作和欣赏，也能激发同学们的审美兴趣和艺术欣赏能力。
初中美术绘画知识点归纳
初中美术绘画知识点归纳
1.素描：素描是绘画的基础，通过线条和阴影来描绘形象的立体感和
质感。
素描可以分为写生素描和构图素描，前者是在现实中观察并描绘主题，后者是在想象中或参考照片、画册等创作。
2.颜色：颜色是绘画中重要的表现手段，可以创造出丰富多彩的视觉
效果。
颜色可以分为三原色（红、黄、蓝）和三次元色（橙、绿、紫），
通过它们的混合和变化可以得到无限多的颜色。
3.透视：透视是绘画中表现立体感和远近距离的技巧。
通过处理线条
和空间关系，使画面看起来更具立体感和深度。
透视可以分为单点透视和
多点透视，前者适用于单一视角的场景，后者适用于复杂景象。
4.色彩对比：色彩对比指的是不同颜色、明暗度和饱和度之间的对比
关系。
常见的色彩对比有冷暖对比、明暗对比、互补对比等。
通过运用色
彩对比可以增强画面的明暗对比和视觉冲击力。
5.融合技巧：绘画中可以使用不同的融合技巧来表现不同的效果。
常
见的融合技巧有色彩融合和线条融合。
色彩融合是通过交叠和混合不同颜
色来创造出新的颜色和效果。
线条融合是通过描绘不同长度、形态和粗细
的线条来表现物体的纹理和形态。
除了上述知识点之外，初中美术绘画还涉及到绘画材料的选择和使用、以及绘画技巧的学习和实践。
通过学习这些知识点，学生可以提高观察力、创造力和审美能力，培养艺术修养和审美意识。
初中美术常识
初中美术基本常识汇总1．意大利盛期文艺复兴三杰是达。
.芬奇、米开朗基罗、拉裴尔2．我国古代建筑一由木料材料构成，外国建筑主要由石料材料构成，意大利米兰大教堂属于哥特式建筑样式。
3．颜筋柳骨中的颜和柳分别指的是唐朝的颜真卿何柳公权两位大书法家4．毕加索是西班牙籍的画家、雕塑家、版画艺术家、是立体画派的主要代表人。
5．人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度概括使画面简练而富有韵味。
6．色彩的三属性包含色相、明度、纯度。
7．青铜器上的铭文，在书法字体上属于篆书。
8．美术创作原则“外师造化、中得心源”是由唐代画家张璪提出的。
9．宋元是山水画的鼎盛时期，其中以画“寒林平远”著称的画家是李成。
10．平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异和对比。
11．你素的基本激发有搓、团、捏、压、完全调和和不完全调和。
12．垂死的奴隶---米开朗基罗；溪山行旅图---范宽；最后的晚餐---达芬奇；日出---凡。
高；印象---莫奈13．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师约恩。
乌松设计的。
14．广义的美术包括绘画雕塑、建筑、工艺美术、设计和书法等。
15．新课程标准根据美术学习活动方式划分了造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、探索.综合四个学习领域。
16．我国四大佛窟是龙门石窟、敦煌莫高窟、云冈石窟、天水麦积山石窟。
17．素描术语中的三大面是指亮面、暗面和反光面三大名暗色调。
18．“曹衣出水”北齐画家曹仲达；“吴带当风”唐代画家吴道子19．南宋时期的山水画家以李唐、刘松年、马原、夏圭最为知名，四人合成南宋四家。
20．综合.探索领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动搜索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域，它可分为三个层次：①融美术各学习领域为体。
②美术与其他学科相综合。
③美术与现实社会相联系。
21．被历代民间画工和士大夫誉为祖师和画圣的唐代画家是吴道子。
22．新课程中所指的基本的美术素养应当包括：①能初步解读身边的美术现象。
九年级美术上知识点总结(最全)
九年级美术上知识点总结(最全)美术基础知识
- 绘画工具：画笔、颜料、画布等
- 艺术元素：线条、色彩、形状、质感、空间等
- 艺术原理：平衡、对比、重复、强调、节奏等
绘画技法
- 素描：使用铅笔或炭笔勾勒形状与细节
- 手绘：用手绘制图案或图像
- 水彩画：以水彩颜料绘制的画作
- 油画：以油性颜料绘制的画作
- 漫画：通过连续绘制图像讲述故事
艺术史知识
- 古希腊艺术：古希腊雕塑和建筑
- 文艺复兴：达芬奇、拉斐尔等大师的作品
- 当代艺术：现代艺术家的作品和艺术派别
中国传统美术
- 中国画：山水画、花鸟画等传统绘画形式
- 陶瓷艺术：瓷器的种类、烧制工艺等
- 书法：楷书、行书、草书等不同书体
西方美术
- 印象派：莫奈、梵高等印象派画家的作品
- 立体主义：毕加索、布拉克等立体主义画家的作品- 波普艺术：安迪·沃霍尔等波普艺术家的作品
创作方法与灵感来源
- 设计思维：通过思维导图、草图等工具进行创作- 视觉联想：从视觉方面联想出创作灵感
- 艺术家的创作过程和灵感来源
美术展览与活动
- 美术馆展览：参观美术馆了解不同艺术作品
- 美术比赛：参加美术比赛锻炼创作能力
- 艺术活动：参与相关艺术活动培养兴趣和技能
艺术欣赏与评价
- 艺术作品的欣赏方法与技巧
- 客观评价艺术作品的标准与要求
以上是九年级美术上的知识点总结，希望对你有所帮助！。
初中艺术美术知识点汇总
初中艺术美术知识点汇总艺术是人类情感、思想和创造力的表达，而美术则是艺术的一种形式。
在初中阶段，学生们开始接触和学习艺术美术知识，这对于培养他们的艺术素养和审美能力至关重要。
下面是初中艺术美术知识点的汇总。
一、色彩知识1. 基本色彩：红、黄、蓝是基本色彩，它们无法通过混色得到。
2. 三原色和三互补色：红、黄、蓝是三原色，它们可以通过混合形成其他颜色。
三互补色指的是三原色以外的三种颜色，如橙色、紫色和绿色。
3. 色彩的明暗度：色彩的明暗程度可以通过色彩的明度和色调来表达。
4. 色彩的温暖与冷却：红、橙、黄属于温暖色调，而蓝、绿、紫属于冷却色调。
5. 色彩对比：色彩对比可以通过明暗度、饱和度和色调的对比来实现，利用对比可以增强艺术作品的表现力和吸引力。
二、线条知识1. 线条的表现形式：线条可以是直线、曲线、折线等，它们可以通过不同的形式表达出不同的情感和意境。
2. 线条的粗细和纹理：线条的粗细决定了画面的强弱对比和节奏感。
纹理线条可以模拟物体表面的质感和纹理。
3. 线条的运用：线条可以用来描绘物体的轮廓、表现形体和构图等。
三、色彩构成知识1. 色彩阶调的构成：颜色可以通过原色、中间色和灰色来构成不同的阶调和明度。
2. 色彩的明度对比：明度对比可以突出画面中的主题或者视觉中心。
3. 色彩的饱和度对比：饱和度对比可以增强画面的层次感和对比度。
4. 色彩的高光和阴影：高光和阴影的处理可以突出物体的立体感和光线的变化。
四、构图知识1. 主题和画面构图：画面的主题应该明确，并通过构图来突出主题。
常见的构图方式有平面构图、对角线构图、三分法构图等。
2. 空间和透视：透视可以营造画面的深度感和逼真感，空间的处理可以让画面更加丰富和立体。
3. 尺寸和重心：尺寸的处理可以使画面更加协调和有层次感，重心的处理可以平衡画面中的元素。
五、美术作品知识1. 名画欣赏：通过欣赏名画，可以培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
可以引导学生分析画作的构图、色彩运用以及表达的主题和情感。
初中美术笔记
初中美术笔记
1. 基础知识
线条：线条是绘画中最基本的元素之一。
它可以表达形状、轮廓、动态和情感。
线条的粗细、浓淡、快慢都可以影响画面的效果。
色彩：色彩在美术中有着至关重要的作用。
原色包括红、黄、蓝，它们可以混合出其他颜色。
色彩可以传达情感、创造氛围和突出主题。
形状：形状是画面的基本构成元素，可以是几何形状（如圆形、方形、三角形）或有机形状（如花朵、动物）。
形状可以传达稳定、动态、和谐等视觉效果。
2. 绘画技巧
透视：透视是使画面具有立体感和空间感的关键。
一点透视和两点透视是最常用的透视方法。
明暗关系：通过光线的明暗变化，可以塑造出物体的立体感和质感。
高光、阴影和反光都是表现明暗关系的关键。
观察方法：学会从整体到局部、从大到小、从远到近的观察方法，有助于更好地把握画面的整体效果和细节处理。
3. 不同画派和风格
现实主义：追求真实地再现自然和人物，强调细节和光影的处理。
印象派：注重光线和色彩的变化，以表现瞬间的视觉印象为主。
抽象艺术：不再追求对现实的再现，而是通过色彩、线条和形状的组合来表达艺术家的情感和观念。
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初中七年级上册美术知识汇总1、中国四大石窟：甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟。
敦煌莫高窟是世界上规模最大，历史最悠久的佛教艺术宝库。
2、石窟艺术：是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术。
3、美术，又称造型艺术。
按其存在的形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑等门类。
4、绘画：是在平面上绘制形象的艺术绘画按做画材料可分为中国画、油画、水彩画、水粉画、版画等主要画种，从着色角度分为素描和色彩。
画，从题材角度可分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
5、雕塑：是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。
从形态和可观赏的角度分为圆雕、浮雕和透雕。
从材料分为泥雕、石雕、木雕、金属雕塑和各种新型材料雕塑。
6、工艺美术：是指以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。
一般分为两类日用工艺和陈设工艺。
7、建筑艺术：指通过建筑物的外观，内景或群体形象表现出的与其建筑功能、技术相统一，与周围环境相协调，具有一定审美价值的造型艺术。
8、设计：是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的过程。
是为人类生产生活服务的使用艺术具有科学技术和艺术的两重性。
9、手绘线条是伴随着人类的成长而发展的。
手绘线条图像的功能：叙事、记录、交流、抒情、说明等多种功能。
10、三原色：红、黄、蓝。
三间色：橙、绿、紫。
11、色彩三要素：色相、明度、纯度。
12、色相：色彩的相貌。
13、明度：色彩的明亮程度。
14、纯度：色彩的纯粹单一程度。
（三原色与间色的纯度最高）15、色彩的特性：冷、暖。
16、间色：三原色两两相混合所得出的颜色。
17、复色：间色与其他颜色相混合。
18、漫画：是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有幽默感的图画。
19、漫画的特点：能令人发笑，尽管不一定是大笑、具有多种表现手法如比喻法，对比法、误会法等。
20、漫画的类别：讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画。
从篇幅上可分为独幅漫画、四格漫画、系列漫画和长篇故事漫画。
21、艺术节的美术设计包括：舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、节目单设计、纪念册设计，演出服装设计、道具设计与周边环境设计等。
22、策划书包括：艺术节名称、主题、标志、标准字、色彩和吉祥物。
23、宣传品在学校主题活动中的作用：强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文化内涵等。
24、招贴：也称海报，具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。
招贴包含文字、标志、图案和色彩等。
25、吉祥物：是为组织主题活动而设计的标志性形象，可以平面或立体等形式呈现。
26、吉祥物设计要求：主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活动成功的明显意图。
27、面具：是人们节日、祭祀活动中进行戏曲、舞蹈表演的道具之一，以独特的艺术形式和深刻的文化内涵深受世界各地人民的喜爱。
由于民族文化、宗教信仰和风俗习惯的不同形成众多艺术风格。
28、面具的形式多样即可选择人物，也可选择动物或植物形象，既可以借鉴传统面具独特表现方式，可以强调装饰性的艺术风格，也可以采取夸张变形的手法，还可以更具具体情况予以独特创造。
29、展示设计：就是将特定的展品按照特定的主题和目的在一定的空间中加一摆设与演示的活动。
30、展示的基本要素：布局安排、光线与色彩、标题与文字、展品安放。
31、展示活动的流程：策划创意、设计策划、制作实施。
32、《父亲》油画作者：罗中立。
33、《人桥》版画作者：古元。
34、《家庭组》雕塑作者：亨利﹒摩尔（英）。
35、《马赛曲》雕塑作者：吕德（法）。
36、《喜鹊》油画作者：莫奈（法）。
37、《姐妹的池塘》油画作者：塞尚（法）。
38、《八月的阿玛拉玛草原》水粉画作者：简崇志。
39、《筛谷的妇女》油画作者：库尔贝（法）。
40、《拾穗》油画作者：米勒（法）。
41、《太白行吟图》中国画作者：梁楷（宋）。
42、《荷花翠鸟图》中国画作者：朱耷（清）。
43、《一水菰蒲绿》中国画作者：张大千。
44、《即兴 ---- 峡谷》油画作者：康定斯基（俄）。
45、《春如线》中国画作者：吴冠中。
46、《4---1949 》油画作者：波洛克（美）。
47、《高原的歌》油画作者：詹建俊。
48、用手绘线条画出生活或学习用品。
49、设计一个吉祥物。
初中七年级下册美术知识汇总1、齐白石原名纯芝，号白石，，湖南湘潭人，被人们称为“ 白石老人”《群虾图》是齐白石其中最为著名的画作之一另有作品《蛙声十里出山泉》、《牧牛图》等。
2、物象立体的表达方法：表达直观感受、表达结构分析、表达主管理解。
3、同类色：色相性质相同，但色度有深浅之分。
4、邻近色：在色相环上相邻的色彩互为邻近色。
5、对比色：色相性质相反、光度明暗悬殊的两种颜色。
如红与绿。
6、色彩对比主要有五个方面：补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比。
7、补色协调法：降低一方纯度、加入同一种颜色、用中性色间隔、改变面积比例。
8、色彩的调和：同色相调和（很容易得到和谐的效果）、不同色相调和（必须采用多种方法达到色彩调和。
）9、服装的色彩搭配方法：协调色搭配（同类色搭配、邻近色搭配）、对比色搭配。
10、服装色彩搭配的基本要求：整体和谐，风格统一，美观与功能统一。
11、笔墨是中国画的造型语言，也是中国画独立于世界画坛的重要因素。
12、中国画的笔法：中锋用笔、侧锋用笔、逆风用笔。
13、中国画的墨法：焦、浓、重、淡、清。
14、写意：在中国画中属于纵放一类的画法，要求通过简练的笔墨，写出物象的形神，抒发作者的情趣。
15、策划书：发起者通过策划书出啊打出游信息，号召大家参与。
16、标志：以特定的形象代表事物的视觉识别符号。
17、设计标志的方法：抽象表现形式、具象表现形式、文字表现形式。
18、旗帜设计的内容：外形一般常用矩形、三角形，要有能表达主题的图形，文字应显示目的地和学校名称，色彩应体现活泼愉快的风格。
19、设计标志和旗帜要从功能和美感两方面入手。
20、文化衫：一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T 恤衫。
21、鉴赏雕塑作品可以从以下四个方面进行：题材、情境、结构、创作手法。
22、《格尔尼卡》壁画作者：毕加索（西班牙）。
23、《拜克托瓦尔山》油画作者：塞尚（法）。
24、《夜间咖啡馆》油画作者：梵高（荷兰）。
25、《开国大典》油画作者：董希文。
26、《长城》中国画作者：吴冠中（现代）。
27、《池塘》油画作者：莫奈（法）。
28、《泼墨仙人图》中国画作者：梁楷（宋）。
29、《双鸡图》中国画作者：李苦禅。
30、《墨荷图》中国画作者：王震。
31、《兰竹册》中国画作者：郑板桥。
32、《山花双鸡》中国画作者：任伯年（清）。
33、《凌霄花》中国画作者：潘天寿（现代）。
34、《牵牛花》中国画作者：齐白石（现代）。
35、《雨后乡间之城》作者：马列维奇（苏联）。
36、《大卫》雕塑作者：米开朗基基罗（意大利）37、赏析《格尔尼卡》作者：毕加索，西班牙画家、西方现代美术最具创造性和影响力的大师。
答：（ 1）这幅画以 1937 年德国战机向格尔尼卡猛烈轰炸，造成严重伤亡。
（2）该画以后期立体主义语言表现了战争带给人类的灾难，鞭挞了法西斯。
（3）该画主要部分是一位伸张手臂的妇人，牛及重伤的马。
画面由左中右三部分组成，是古代宗教画的三联式。
中央是一匹受了重伤将死的马，一条腿已经跪下，象征着无辜的垂死的受难者。
38、《开国大典》的艺术成就：（1）、体现了中国历史的转折 ------ 中华人民共和国诞生的历史性画卷。
（ 2）、是中国绘画史上的一个新起点------- 是西方的油画技法与中国传统绘画技法相结合的典范。
（3）、体现了文学艺术既高于生活，又忠于生活。
历史画，既要尊重历史的真实，又要进行艺术的提炼。
《开国大典》是划时代的历史画卷，是西洋画（油画）与中国传统绘画技法相结合的杰作。
39、为出游活动画一幅路线图：40、用手绘线条物象立体的表达方法画一件物品。
初中八年级上册美术知识汇总1、仕女画：中国古代绘画中医宫女或美女为题材的人物画，称为“仕女画”。
唐代著名的仕女画家为张萱和周昉，张萱的代表作：《捣练图》、《虢国夫人春游图》，周昉的代表作：《簪花仕女图》2、《捣练图》作者：张宣，作品描绘了熨烫、捣练、缝纫三个场景的内容。
从画面中妇女丰满的面庞和体态反应了盛唐时期崇尚健康丰腴的审美情趣。
衣服的设色极为讲究，即有鲜明的对比，又显得十分和谐，惟妙惟肖的人物刻画和简洁流畅的线描，充分体香了盛唐工笔仕女画的高度水平。
3、美术作品是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物，又是人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。
4、《簪花仕女图》作者：周防，作品描绘了唐代宫廷贵族女子日常生活的场面。
主要有闲步、赏花、戏犬三个场景。
她们衣着华贵典雅，体态丰腴柔美，表现了唐代的审美风尚。
画家所描绘的体态和理想化的面庞反映出唐代崇尚丰腴的审美心态。
她们的披纱轻盈透明、比如蝉翼，衣料华美艳丽，反应出唐代纺织技术的发达程度：精美的手饰可以让我们了解到唐代的工艺水平，面饰则成为唐代妇女化妆术的珍贵资料。
画面上的人物、动物被描绘的栩栩如生、细致入微，可见唐代的画家不但已经拥有了比较完备的绘画工具材料，而且绘画技巧也十分娴熟。
虽然整个画面流露着一种高雅华贵、安逸祥和的气息，但是贵妇们优雅的体态和奢华的服饰却掩盖不住她们百无聊赖的神情。
这幅画真实地反应出封建社会中宫廷妇女尽管锦衣玉食，但内心世界确是空虚孤寂的。
5、物象空间的表达方法：物象上下安排法、前后遮挡法、焦点透视法、散点透视法。
6、应用装饰色彩进行美术创作，多与装饰风格造型相联系，二者相辅相成，是作品的装饰性表现的更充分。
7、中国画在世界美术里，中国画自成体系。
用毛笔、墨和中国画颜料在特制宣纸上用，勾、勒、皴、擦、点、染等技法作画，以线造型为主的画种。
8、中国画构图又叫布局、经营位置及章法。
9、中国画的类别题材分为人物、山水、花鸟三类，表现形式分为工笔、写意两种。
10、我国比例观点传统画论中提出丈山、尺树、寸马、豆人。
11、中国画中的笔法中锋、侧锋、逆锋、顺锋。
此外，还有藏锋、露锋、散锋、聚锋等方法。
山水画的笔法皴、擦、点、染。
12、中国画的形式美：形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。
13、三位中国美术家：张泽端，北宋时任宫廷画家，作品《清明上河图》；徐悲鸿，中国现代杰出的画家美术教育家，作品《群马》、《田横五百士》；潘天寿，中国现代杰出的画家、美术教育家作品，《朱荷》、《记写雁荡山花》、《露气》。
14、装饰布最长用到的就是二方连续与四方连续纹样。
15、二方连续：就是以一个单位纹样向上下或左右两个方向有规律的重复连续排列而成。
16、四方连续：就是以一个单位纹样向上下左右反复循环延续地排列而成。