电教工作教学总结

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电教工作总结范文(通用4篇)

电教工作总结范文(通用4篇)

电教工作总结范文(通用4篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校电教室无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。

现将一年来的工作小结如下:一、成立领导小组,强化过程管理。

学校成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关工作的检查,保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。

二、加大投入,提高电教教育设备,保证了电教信息化建设的顺利开展。

我校不仅加大了硬件设施的投入,还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。

为了保证全校电教设备的正常运行,满足正常的教学需要,我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况,发现问题,立即组织排查,抢修。

三、明确责任,提高管理水平。

学校为了管理好电教器材,制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等,提高了设备的管理和使用效率。

四、运用电教手段,提升教研力度。

我们继续通过电教手段,使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。

教师应用多媒体辅助教学,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性。

青年教师人人动手操作,并在电教组的协助下,积极制作课件,提高课堂教学效果和教研能力。

五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务。

随着教育现代化的不断深入,实际工作中,到处都是是我们的服务场所。

从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。

2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)

2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)

2024电教工作中个人工作总结范文本学期,我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署,牢固树立现代教育思想,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。

下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。

只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。

本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

2、加强校园网的使用与管理。

同时加强设施、设备的维护和保养和管理。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。

确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。

期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。

做到有问题及时发现,及时解决。

三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。

信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处:1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。

教师电教工作总结8篇

教师电教工作总结8篇

教师电教工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学电教工作总结优秀8篇

小学电教工作总结优秀8篇

小学电教工作总结优秀8篇小学电教工作总结篇一一学期以来,我校的电教工作根据省电教馆、市教委、区信息中心的安排部署,我们以邓小平理论为指针,在加强教师利用现代教育技术能力的培训工作,加大电教硬件和软件的投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术与课程整合的实验和应用研究,探索和构建新型教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和提高课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进教学改革和素质教育的全面实施。

现将一学期来的工作总结如下:一、积极开展教育科研学校领导非常重视教育科研,教育科研已成为学校工作的重要组成部分,处于先导地位。

学校副校长分管教科研工作,由学校教科室负责具体实施。

学校教科室制定了开展教育科研的中长期规划,并制定了学年和学期的工作计划,并能做到目标明确、内容具体、措施落实,定期进行总结评价。

科研管理规范,按时完成上级科研管理部门下达的任务,课题的申报、论证、立项、指导、结题和成功推广等各项工作运转有序。

我们围绕现代教育技术实验学校提出的任务,结合学校实际情况,开展《在高年级信息技术课堂教学中培养学生逻辑思维能力的研究》的专项课题研究。

由于学校领导的重视和广大教师的积极参与,在现代教育技术应用与理论方面取得了较好的成绩。

如,陈慧霖老师的论文《网络教学评价的新尝试》获20某某年江苏省现代教育技术研究论文评比二等奖,《网络教学评价:两难,尝试,思考……》获天宁区电教论文评比一等奖,《网络教学评价的思考》获省师陶杯论文评比三等奖,《信息技术与学科整合的思考》获天宁区教海探航获一等奖。

二、注重校园网络与校园电视台要想搞好教育教学各项工作,必须利用必要的宣传工作,才能得到社会的肯定和支持。

利用主页反映学校的教育教学活动,宣传学校特色,共享学校资源。

我校在20某某年时开始学校主页的建设,在去年年底进行改版,几经修改与完善,目前正过渡到具有方便信息的更新与管理的动态网页。

为了做好网页的维护与更新,学校制定了《浦小网站管理办法》,确定了各栏目具体负责人。

小学电教室工作总结5篇

小学电教室工作总结5篇

小学电教室工作总结5篇篇1一、引言本年度,小学电教室在全体教师的共同努力下,圆满完成了各项任务。

本工作总结将全面回顾电教室在本学年的工作,总结经验教训,以期为提高教育质量和服务水平提供有力支持。

二、工作内容1. 信息技术教学(1)课程设置:根据教学大纲,制定并完善了信息技术课程计划,确保全校学生都能接受到系统的信息技术教育。

(2)教学质量:通过定期的教学研讨和培训,提高了信息技术教师的专业素养和教学能力,从而提高了教学质量。

(3)教学资源:整理和制作了丰富的教学资源,包括课件、教案、习题等,为教师教学提供了有力的支持。

2. 多媒体设备管理(1)设备维护:建立了设备档案,实施定期巡检,确保了多媒体设备的正常运行。

(2)设备维修:在设备出现故障时,及时响应,快速维修,确保教学工作的正常进行。

(3)设备更新:根据教学需要,积极申请更新设备,提高了设备的先进性和使用效率。

3. 电教活动组织(1)竞赛活动:组织了校内外的信息技术竞赛活动,激发了学生学习信息技术的兴趣,培养了学生的创新精神和实践能力。

(2)观影活动:定期组织学生观看教育影片,丰富了学生的课余生活,拓宽了学生的视野。

(3)培训活动:开展了家长信息技术培训活动,提高了家长的信息素养,促进了家校合作。

三、工作成果1. 教学质量显著提高。

通过全体教师的共同努力,信息技术教学质量得到了显著提高,学生的信息技术素养得到了大幅提升。

2. 多媒体设备运行稳定。

通过加强设备管理和维护,多媒体设备运行稳定,满足了教学需求。

3. 电教活动丰富多彩。

通过组织各类电教活动,激发了学生的兴趣,丰富了学生的课余生活,拉近了家校之间的距离。

四、工作不足与改进措施1. 工作不足:(1)教学资源更新不及时;(2)部分教师信息技术应用能力有待提高;(3)电教活动组织形式和内容需进一步创新。

2. 改进措施:(1)加强教学资源建设,定期更新教学资源;(2)加强教师信息技术培训,提高教师的信息素养和教学能力;(3)创新电教活动组织形式和内容,提高活动的吸引力和实效性。

电教工作总结(共3篇)

电教工作总结(共3篇)

电教工作总结〔共3篇〕第1篇:电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下,电化教学工作在不断完善制度,加强管理,坚持自身学习等方面做了很多工作,获得了一定的成绩。

一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机,大力推进多媒体教学工作,并亲自指导工作。

学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用,分析^p 形势,制定信息化建立开展方案。

二完善的管理制度,多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中,不断总结管理过程中出现的各种问题。

查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况,常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况,纳入日常管理。

让老师和全体学生重视学校建立,保护学校、教室财产,保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。

从而有力地保障电化教学的正常进展。

三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。

进步设备的使用率,减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。

新的教学设备、新的教学方式,要求电教老师应当走在前面。

学校教学设备的更新,要求我们必须不断进步自身素质,才能胜任电教工作,保证学校电教工作的圆满完成。

对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助,树立为教学效劳的意识。

为老师们解决问题的过程,也是促进我们不断学习、不断进取,进步业务程度的过程。

四、充实资,共享成果,加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部,丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。

一方面学校花了大量财力,购置了大量的音像资料和多媒体素材。

极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。

另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料,把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理,供老师查阅交流。

老师在不断使用中不断修改,不断充实,比拟好的实现了资共享。

教师电教工作总结(6篇)

教师电教工作总结(6篇)教师电教工作总结(精选6篇)教师电教工作总结篇1一、项目教学法的宗旨项目教学法是以行为导向为主一种教学方法,师生不再相互独立,而是以一个团队或一个整体的形式共同实施一个完整的“项目”工作。

在项目教学中,教师的角色由教学活动的主导者转变为教学活动的引导者或主持人,成为学生学习的引导者、促进者。

项目教学法不注重教法,而是注重学法,体现了以学为本、因学施教的教学准则;它不仅让学生学知识和技能,而且让学生学会学习,学会与他人交往,学会思考,学会发现问题、解决问题,进而增强信心、提高学习积极性、锻炼能力,最后进行展示和自我评价;它采用以学生为中心的教学组织形式,让学生边做边学,把看到的、听到的结合起来,让学生以团队的形式进行学习,引导学生进行自主学习和探索,强调在团队学习中发挥每个学生的主体作用,重视学习过程的体验。

二、项目教学法的实施1、实施环节项目教学法实践环节大体分为5个阶段:(1)教学分析和确定项目任务。

(2)制定计划。

(3)实施方案。

(4)检查评估。

(5)归档总结。

对教学进行分析,确定合适的教学项目,是项目教学能正常开展的前提。

在SMT小型电子产品的安装实训项目教学中,我们根据项目教学的特点和SMT小型电子产品的安装专项能力的培养目标,对教学内容和学生的情况进行了分析,确定了一个完整的SMT小型电子产品的安装项目,从而培养了学生各实训环节的专项能力。

2、教学过程(1)向学生布置项目任务。

指导老师把组装SMT小型收音机的任务和要求向学生作详细说明,使学生有明确的目标,知道实训项目的内容是为了什么,实训项目工作的最后结果应达到怎样的要求,实训项目工作完成后必须达到什么标准。

(2)作出项目实训计划。

每个学生根据实训项目安排具体的项目实施计划,做出一份切实可行的实训项目计划。

计划的主要内容包含:任务、目的、终期结果、评定标准、安全注意事项等。

(3)制定项目实施计划,教师对学生的实施计划进行点评,不断调整自己的.项目实施计划。

电教工作总结(7篇)

电教工作总结(7篇)本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。

在这一年中,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:一、认真落实现代教育技术工作计划:本学期我校以两基国检收为契机,电教机构和管理制度日臻完善。

在分管领导的带领下,本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。

在全校教师的积极配合下,我们在应用上做了很多工作,取得了一定的成效。

电教工作是否质量过硬,直接影响学校工作的正常开展。

所以本学期,我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划,把工作落实到具体的考核之中,做到工作有目的,有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。

二、充分利用现有设备,大力开展常规电化教育工作:我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,使得课堂教学效率得到大大的提高。

对于语音室和微机教室,我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查,发现问题,及时处理,保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。

三、加大培训力度,不断提高多媒体教学网效率:总结以前年度的经验教训,把我们的工作精细化。

我们定于学期末将设备设施检修维护,包括设备的检修,完整及卫生清洁等,为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。

四:加强软件管理,做好电教后勤工作:协作完成学校交给的其它一些临时工作,如学校教师优质赛讲摄像,各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。

如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。

它不仅推动了学校教育教学的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

2024年电教工作总结精选(七篇)

2024年电教工作总结精选关于学校微机室设施配备及教育技术管理工作的官方报告一、校微机室设施配备情况我们已结合“八个精心”原则,对各类学校进行了全面的督导巡查,重点聚焦于学校如何有效管理和使用教育技术装备。

具体而言,我们关注了以下几个方面:首先是确保信息技术课程的优质教学;其次是微机室的科学管理;再次是明确信息技术课程教学中应把握的关键问题;最后是强化考评机制,以评促改,以改促优。

二、教育技术配备摸底与规划依据学校标准化建设标准,我们已对全市义务教育阶段中小学的教育技术配备情况进行了详尽的摸底调查,并在此基础上,制定了____市教育“____”规划配备计划,旨在为未来教育技术的发展提供科学指导。

三、网络使用效率提升与资源共享为进一步提高网络使用效率,实现教学资源的广泛共享,我们在____信息网上特别开辟了“网上堂课直播”栏目,并成功上线了网络课堂直播系统。

该系统自____年____月下旬启动以来,已实况直播课堂____节,为广大教师和学生提供了实时在线的观看与讨论平台,极大地丰富了教学手段,增强了教学效果。

四、教育技术装备管理与使用效益提升我们深知“三分建,七分管”的道理,即建设是基础,管理是关键。

因此,我们不断完善标准化微机室等功能室的管理工作规范和工作制度,通过切实有效的措施,推动管理工作的规范化和科学化,确保所有教学设备能够充分发挥其效用。

同时,我们还协助督导室加强对学校内部设施使用率和利用率的督导与考核,强化常规管理,提升设备效能。

此外,我们还特别注重设备的安全性和完好率,通过加强设备管理,延长使用寿命,提高使用效率。

五、教育技术装备应用与教科研工作围绕教育技术装备的应用,我们积极组织开展了多项教科研工作。

一是引导学校开齐开足信息技术课,确保信息技术课的开出率,并纠正教师在教学中的误区;二是积极开展电教优质课、中小学电脑制作评比等活动,激发师生的创新精神和实践能力;三是加强网站建设,保障网络畅通,为师生提供丰富的在线学习资源和交流平台;四是组织电教骨干教师参加各类教育技术培训班,提升他们的专业素养和教学能力;五是按时完成资源基地建设任务和其他常规工作。

电教站工作总结优质6篇

电教站工作总结优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电教工作教学总结
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2010年电教工作教学总结
在学校领导的关心支持下,我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足,现作一总结:
一、统一思想,加快发展
本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓,从领导到每一个教职员工,都统一思想,积极学习,使校电教工作有了新的发展。

二、规范管理,保证设备完好。

学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障,规范管理是保证现代教育设备完好的有力手段。

本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。

三、提高电教器材的使用频率
本期以来,督促每位教师上好电教课,并帮助各位老师调试好电教设备,在电脑的使用过程中,我们和各位老师共同探讨,解决出现的各种问题,还请教别人来指导解决自己解决不了的问题,大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课,本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。

每周9节电教课的任务基本完成,认真填写好电教记录。

做到工作有记录。

四、存在的不足。

在本学期电教工作过程中,我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处:
1.教师的参与性不够强。

2.现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。

3.电教管理组织不够完善,电教管理水平函待提高。

4. 运用现代教学媒体的水平低下,远不能适应时代发展对教育提出的要求。

与本篇 2010年电教工作教学总结内容有关的:
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