二年级看图写话练习题(18幅图)

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二年级看图写话专项练习

二年级看图写话专项练习

1、看图写话练习,以《在公园里玩》为题写一段话。

根据图片,给自己提出问题一、什么时间天气如何谁和谁去了哪里他们去干什么二、看到了什么他们都在做什么三、参加这次活动的心情如何有什么感想让孩子按照上面的问题依次回答,再将自己回答的内容记录下来,稍加串联,这篇看图写话习作就非常完整了。

2、小山雀跟谁学习本领在学习过程中发生了什么事情最后他为什么哭了3、以《上学路上》为题,写一段话4、最美的照片提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事最后爸爸拍下了一张怎样的照片请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。

3、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》3、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》4、《送伞》4、《送伞》7、以《过河》为题8、看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫它想干吗提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的又是怎么做的问题设置五:结果怎么样问题设置六:给这个故事取了合适的名字口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思9、问题设置一:这是什么季节什么地方问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的而我听了妈妈的话,又是怎么做的请仔细观察动作,合理的说一说。

问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说()10、图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫11、以《上学路上》为题,写一段话12、《洗手帕》13、《送伞》【范文】:送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

人教版二年级语文上册看图片写话(15道)

人教版二年级语文上册看图片写话(15道)

人教版二年级语文上册看图片写话(15道)一、看图写话。

仔细观察上图,都有谁?发生了什么事?他们在什么地方?干什么?请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

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仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。

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二年级看图写话图片训练大全

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放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物, 满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。我看到这个情景,连忙跑上 去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见我在帮叔叔推车,叔 叔说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”我说:“不用谢,这是我们 少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先 队员。”
今天晚饭以后,妈妈教
我洗碗,首先妈妈给我系了围裙,先教我收拾碗,小碗放在大碗 里,放到水池里。然后打开水龙头,一手拿起洗碗布一手拿着碗, 一边洗一边转。洗完第一遍以后再清两遍。然后把餐桌再擦一遍, 锅台收拾一下,最后再洗一遍洗碗布。大功告成!原来洗碗要这么 复杂,妈妈天天洗碗可真辛苦。
妈妈出差已经两天了,我觉得好像过了一个多月 似的。吃好晚饭,于是我拿出小灵通,给妈妈打电话,跟妈妈聊聊天。
我小声的告诉妈妈,赶快再上来一位爷爷吧,我还把座位让给他!
妈妈笑了。
小红的奶奶生病 了, 躺在床上。小红 一放学就马上去看望 奶奶,还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸 小红是个乖孩子。
五星红旗是中华人民共和国的国旗。
星期一早晨,同学们排好整齐的队伍,陆陆续续地走到操场上,操场上站满了园岭小学的学 生和老师。
这件事让我知道了做事真的需要一心一意。
暑假的一个下午,小军和小明
在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢 到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷 吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。 老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净 了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。!

二年级看图写话练习题(18幅图)

二年级看图写话练习题(18幅图)

二年级看图写话练习
走进商店,你想买到满意的文具,应该怎样和售货员说?售货员提出的问题,你怎么回答?
图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。

明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。

大家帮明明想想办法,尽快找到他的妈妈。

你曾经关心过谁,是怎么做的?
仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。

先说一说,再写下来。

把你喜欢的照片(或图片)给同学们看看,说说上面有什么,你为什么喜欢它,再把说的话写下来。

小熊生病了,朋友们去看望他,会对他说些什么?小熊会说些什么?
过年时,你会给哪些人拜年?见到他们,你准备怎么说?他们会说什么?你怎么回答呢?
看图写话专项练习
1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再
写下来。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写
5、
6、看图写话。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)

二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)

二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)一、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

图上都有谁?他们在哪里干什么?请你观察他们的表情,想象一下他们的语言和动作,把图上的内容写清楚,不会写的字用拼音代替。

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小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。

(词语提示)碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

二年级看图写话图片集(有例文)PPT课件

二年级看图写话图片集(有例文)PPT课件
Байду номын сангаас39
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一天,小月在家里做作业。 忽然,门外传来咚咚的敲门声,小月拿起凳子,走过去,站在 上面,对着猫眼往外看了看,是个陌生人,小月问:“谁呀?”那个 陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小月又问:“你到我们家来干 什么?”陌生人说:“来吃饭的。”小月想了五分钟忙说:“我爸爸 今天不在家,改天再来吧。”陌生人听了,无话可说,只好走了。 爸爸回来了,小月把刚才发生的事,一五一十地说给爸爸听, 爸爸听了,高兴地说:“你真聪明。”
从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和小红一起当起了小区 “小小卫生宣传员。”
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帮妈妈做家务
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帮妈妈做家务
小红今年上二年级了。在班里是“三好学生”,优秀班干部,是全 班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。一个星期天的上午,小 红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃, 她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。妈妈 看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!” 小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。” 妈妈笑了。
小明真是个好孩子。 17
咱们一起坐
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咱们一起坐
星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆里 有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书,小 白兔在另外的一张凳子上坐着,这时候走来了刺猬,刺 猬一坐下,只听见:“哎呀,疼死我了!”小刺猬不好 意思的说:“对不起,你坐吧!”转身就走。乌龟马上 爬过来,说:“小刺猬,你别走,咱们一起坐吧!”刺 猬高兴地说:“谢谢你小乌龟,你真聪明!”
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春天的校园 春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了, 柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色 的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的 蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。 下课了,同学们脱掉棉袄,冲出课室,奔向操场,去寻找春天。有的踢 球,有的跳绳,还有的踢毽子。操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声, 顿时,校园就变成了欢乐的海洋。 我爱春天,但我更爱春天的校园。

小学二年级语文上册看图写话及答案(完整版)

小学二年级语文上册看图写话及答案(完整版)

小学二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、看图写话。

要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。

把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

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二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)一、习作百花园。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

结束时间:_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话平台仔细看图,想一想图上都有谁?他做了一件什么事?展开想象,把左边的四幅图表达清楚。

注意句子通顺,字迹工整哦!(不会写的字可以用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

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二年级看图写话练习
走进商店,你想买到满意的文具,应该怎样和售货员说?售货员提出的问题,你怎么回答?
图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。

明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。

大家帮明明想想办法,尽快找到他的妈妈。

你曾经关心过谁,是怎么做的?
仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。

先说一说,再写下来。

把你喜欢的照片(或图片)给同学们看看,说说上面有什么,你为什么喜欢它,再把说的话写下来
小熊生病了,朋友们去看望他,会对他说些什么?小熊会说些什么?
过年时,你会给哪些人拜年?见到他们,你准备怎么说?他们会说什么?你怎么回答呢?
看图写话专项练习
1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事
6、看图写话。

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