环保活动小组计划
保护环境教案(优秀9篇)
保护环境教案（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环境保护活动设计策划方案五篇(最新)
环境保护活动设计方案1一、指导思想:通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护环境，关爱自然，积极参与环境保护的习惯，将我校\校园环境建设先进单位工作及花园式学校的发展落到实处。
二、成立环境保护工作指导小组，具体指导环境保护教育，成员如下;组长：副组长：组员：三、主要工作:1、加强环境保护教育活动，依托环保工作网络骨干，以“争做‘环境小卫士’”为抓手，统筹安排好学校环境保护教育活动，主要内容(1)继续抓好清洁卫生打扫与保洁，落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比，执行好“班级”评比。
(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好美化校园活动。
(3)利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动，让学生从小关心环保，树立环境保护意识。
2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好下列工作:(1)抓好校园绿化工作，作好花草树木病虫害防治工作的物质准备，为花工美化绿化校园的操作提供方便。
(2)协助班级、少先队搞好校园班级环境，为校园干净，教室整洁，提供适时的必须的物质条件。
(3)认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生，防止老鼠防蝇等各方面工作，做到从业人员体验合格，具有合格的卫生许可证等，为师生提供安全卫生的食品饮水。
(4)配合安全检查，防止校内环境污染源，做到校内无污染。
同时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪音扰民。
3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。
环境保护活动设计方案2一、进一步落实和完善公司安全生产管理制度1，20--年已发布的制度，有一些是改善目前的安全生产状况急需的，要继续完善并推广实施下去。
如安全生产检查制度，安全生产教育培训制度，劳动保护用品发放及管理制度，安全生产责任制度等。
2，我们目前所有的制度，只是安全生产管理制度体系中的一部分，随着安全管理工作的不断深入和完善，还需要进一步补充一些比较实用的管理制度。
如，安全生产会议管理制度，应急救援制度等。
环保实践活动的方案5篇
环保实践活动的方案5篇环保实践活动的方案（篇1）活动设想：良好的习惯是成功的一半。
对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。
活动目的：通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。
并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。
关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。
活动过程：一、活动宣传老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。
二、活动实施从自己做起：1、保证自己不扔赃物。
同桌互相监督，每天一查。
2、学习一项劳动技能。
一周后检查、比赛，并逐步增加项目。
从教室做起：1、做小小卫生监督员，督促他人。
每周定期表扬。
2、能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。
从学校做起：1、能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。
2、保护校园绿化，不攀爬，攀折。
三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。
三、活动延伸掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。
能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。
环保实践活动的方案（篇2）活动时间：5月21日(星期六)上午活动地点：__县__关景区活动主题：爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起参加人员：爱心团成员活动资料：5月19日中国旅游日，__关景区涌入了超多游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾__关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
活动流程：1、要求所有参加活动人员务必于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9：20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。
活动要求：1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人__，所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。
环保保护小组活动计划
环保保护小组活动计划1. 活动目标本计划旨在组织并实施一系列环保保护小组活动，以提高公众对环境保护的认识和参与度。
具体目标包括：- 增强公众对环保问题的意识和重要性的认知；- 鼓励公众采取积极的环保行动；- 促进社区居民之间的合作，共同保护我们的环境。
2. 活动内容为达到上述目标，我们计划开展以下活动：2.1 环保讲座和研讨会定期组织环保讲座和研讨会，邀请专家学者就环境保护相关话题进行演讲和交流。
这些活动将提供给参与者研究和分享环保知识的机会。
2.2 环保宣传活动组织环保宣传活动，包括发放宣传册、举办环保主题展览、制作环保宣传视频等，通过多种媒体形式传达环保信息，提高公众对环保的关注度。
2.3 社区清洁行动定期组织社区清洁行动，号召志愿者共同清理公共场所的垃圾和污染物，增强公众对环境清洁的重要性的认识，并倡导大家保持环境的整洁。
2.4 环保培训活动开展环保培训活动，为社区居民提供有关垃圾分类、节能减排等环保知识和技能的培训，帮助他们更好地参与环保行动。
3. 活动计划本活动计划将于每个季度进行，具体时间和地点将提前公布。
以下是活动计划的概述：- 第一季度：开展环保讲座和研讨会，介绍环保基础知识；- 第二季度：进行社区清洁行动，清理公共场所的垃圾；- 第三季度：组织环保宣传活动，提高公众对环保的认知度；- 第四季度：开展环保培训活动，提供环保知识和技能的培训。
4. 预期效果通过以上活动的实施，预期将达到以下效果：- 提高公众对环保问题的关注度和认知水平；- 增加公众参与环保行动的积极性；- 加强社区居民之间的合作和共同责任感；- 促进可持续发展和生态文明建设。
5. 资源需求为顺利开展以上活动，我们需要以下资源支持：- 场地和设备：用于环保讲座、研讨会、宣传活动和培训活动的场地和设备；- 专家和志愿者：邀请专家学者参与讲座和研讨会，吸引社区居民参与志愿者活动；- 资金和物资：用于宣传材料的制作和发放，清洁行动的物资，培训活动的相关费用等。
小学校园环境保护活动策划方案(8篇)
小学校园环境保护活动策划方案(8篇)小学校园环境保护活动策划方案（精选篇1）为切实增强广大中小学生的环保意识，着力营造干净、文明、美丽的校园环境，按市、局相关文件精神，结合我校实际，决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动，现将有关事宜通知如下：一、活动领导小组组长：副组长：成员：二、领导小组办公室主任：副主任：成员：三、指导思想以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨，形成“小手拉大手，你我共同参与”的良好格局，辐射带动家长共同参与，形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。
四、目标任务以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机，在学校开展环境保护教育，培养环保意识，让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。
学校层面要积极宣传环保政策，营造活动氛围，保证活动实效。
教师层面要组织召开主题班会，通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的`讲解，提升学生环保意识。
学生层面要从保护校园环境入手，清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶，从教室到楼宇，从操场到厕所，不留死角，力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。
五、具体措施（一）宣传引导。
学校利用横幅、展板、黑板报等，积极宣传环保政策，向学生、教师发出倡议，倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。
（二）方案策划。
学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。
（三）总结反思。
通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展，及时总结活动成效，梳理存在的问题，找准学校开展环保教育的突破口与关键点，让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。
六、实施步骤（一）宣传引导（1月3日—1月10日）。
学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案，在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅，展板、班级黑板报等及时宣传环保知识，并向学生发起活动倡议，使全校师生对活动的开展做到人知人晓。
变废为宝手工小组策划书3篇
变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，各种废弃物也日益增多，对环境造成了较大的压力。
同时，手工制作越来越受到人们的喜爱，它不仅可以锻炼动手能力，还能激发创造力和想象力。
因此，成立变废为宝手工小组具有重要的意义。
二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让他们学会珍惜资源，减少浪费。
2. 培养参与者的动手能力和创造力，通过将废弃物转化为有价值的物品，体验创造的乐趣。
3. 促进参与者之间的交流与合作，共同分享手工制作的经验和成果。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、小组成员[列出小组成员名单]五、活动内容1. 收集废弃物组织成员收集各种可利用的废弃物，如旧报纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 创意设计根据收集到的废弃物，成员们共同探讨、设计出具有创意的手工制品。
3. 手工制作成员们分工合作，运用各种工具和材料，将废弃物制作成精美的手工艺品，如纸雕、塑料花、易拉罐工艺品等。
4. 成果展示将制作完成的手工艺品进行展示，邀请其他人员参观和评价。
5. 经验分享组织成员分享在手工制作过程中的经验和心得体会，互相学习和提高。
六、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免成员在手工制作过程中发生意外。
2. 提醒成员正确使用工具，防止受伤。
3. 对收集到的废弃物进行分类整理，便于后续制作。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《变废为宝手工小组策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。
这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。
为了提高人们的环保意识，培养创新思维和动手能力，我们决定成立变废为宝手工小组。
二、活动目的1. 宣传环保知识，提高人们的环保意识。
环保活动小组计划和措施
环保活动小组计划和措施1. 简介环保活动小组是由一群致力于环保事业的志愿者组成的小组。
我们共同致力于推广环保知识，提高公众环保意识，积极参与各种环保活动，为建设美丽的家园尽一份力。
2. 目标环保活动小组的目标是通过以下几个方面的努力，促进全社会环保意识的提高：•推广环保知识，提高公众环保意识；•积极加入各种环保组织、团体，参与环保活动；•组织和开展环保宣传、教育、培训活动；•加强与环保设施、科研机构的联系和合作，推进环境保护科技创新发展；•落实企业环保责任，推进清洁生产、节能减排工作。
3. 计划和措施为了实现以上目标，我们将采取以下措施：3.1. 推广环保知识我们将通过多种途径，向公众普及和传播环保知识，提高公众环保意识。
•建立环保宣传站点，让更多人了解环保知识；•发放环保知识宣传资料，在社区、学校、商业区等公共场合散发宣传资料；•投放环保宣传广告，通过报纸、电视、互联网等多媒体渠道，普及环保知识；•利用社交媒体，发布环保知识相关的文章，吸引更多关注。
3.2. 积极参与环保活动我们将积极参与各种环保活动，并组织志愿者加入环保组织、团体。
•参加环保组织、团体，在团体中为环保事业出一份力；•组织志愿者活动，吸引更多人参与环保活动；•参加公益活动，为环境保护事业作出贡献；•鼓励、组织员工参与环保活动，激励员工为环保事业贡献力量。
3.3. 组织和开展宣传、教育、培训活动我们将组织和开展各种形式的环保宣传、教育、培训活动，提高公众环保知识和技能。
•组织开展环保知识竞赛等活动，提高公众环保知识水平；•开展环保公益讲座、讲解、座谈会等活动，宣传环保理念；•建立环保知识培训中心，提供环保技能培训课程；•向企业、学校等机构提供环保培训和咨询等服务。
3.4. 加强与环保设施、科研机构的联系和合作我们将加强与环保设施、科研机构的联系和合作，共同推进环境保护科技创新发展。
•加强与环保设施、科研机构的合作和沟通，共同研究环保技术；•发挥志愿者、员工在环保技术研究、环境监测等领域的作用；•与政府部门、企业合作，共同推进环保产业发展。
设计环保活动方案(热门5篇)
设计环保活动方案（热门5篇）设计环保活动方案第1篇一、活动目的通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。
同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。
二、活动主题“争当校园环保小卫士”三、活动时间20xx年4月1日—20xx年5月31日四、活动范围全校学生五、领导小组组长：韩明凤校长副组长：成员：六、活动须知本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。
活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。
以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。
各班推荐2-3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。
学校从中推荐2-3篇优秀作品，参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。
(附件一)。
活动二：环保主题知识竞赛。
以班级为单位，广泛发动，积极开展。
参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参加5月9日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。
活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。
以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子)，参加评选。
推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份(附件二)七、活动步骤(一)组织发动阶段(20xx年3月)。
制定活动方案、召开动员会，开展活动宣传。
(二)活动实施阶段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。
广泛发动，认真组织，积极开展好三项活动。
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环保活动小组计划
一、指导思想：
认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
教育科研
21 世纪，世界经济的全球化和科学技术的迅猛发展，正日益深刻地改变着人类的生产和生活方式，这使得知识和人才，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动或制约经济增长和社会发展的关键因素，要求每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
创新是一个民族的灵魂，一个有创新精神的民族才是一个有希望的民族。
因此，我们将科技教育作为实施素质教育的重要环节，努力培养学生的创新精神和实践能力。
二、采取有力措施营造科技氛围，强化科技意识
营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。
为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以校长为组长，教导主任、分管领导为副组长，班主任、优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。
加大投入，确保科技教育落到实处。
将学校教学区、办公区过道充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。
学校建立科技成果展厅，主要陈列学生的科技发明，使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。
同时积极筹备设置“标本制作室”、“科技创作实验室”、“种植小区”等学生科技活动基地；并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。
三、开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质
提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。
（一）将科技教育活动纳入学校年度工作计划，发动学生广泛参与。
1 、常规性科学教育活动：
（ 1 ）农副业类：作物培养、养殖；
（ 2 ）制作类：标本制作
（ 3 ）操作类：电器使用、微机应用；
（ 4 ）信息传播类：上网查询
（ 5 ）环保类：水质变化的观测；
（ 6 ）实验类
（ 7 ）社会调查报告
2 、节日性科技活动
（ 1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
（ 2 ）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”主题队会。
（ 3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。
（ 4 ）世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。
（ 5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质……
3、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。
为了开展好这些活动，可带领学生参观市科技馆的科普展等，到公共场所等进行专项调查活动，通过开展活动，让学生开阔眼界，丰富头脑，提高开展活动的水平与质量。
在活动中，我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”，多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题，从而启发学生的“求异思维”。
4、通过开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报等。
2016年春季学期
环
保
活
动
小
组
活
动
计
划
澄江县广龙小学2016年3月11日。