教学楼项目可行性研究报告

海南省琼海市朝阳中学教学楼项目可行性研究报告2010年12月28日目录第一章总论1.1项目总称海南省琼海市朝阳中学教学楼建设项目1.2项目建设单位单位名称：海南省琼海市朝阳中学法人代表：吴向前单位地址：海南省琼海市博鳌镇朝阳墟朝阳中学简介：距博鳌亚洲论坛不足5公里之处，有一所久负盛名的学校——朝阳中学。

这里环境清幽，校风良好，教风严谨，学风端正，是一块教书育人的“风水宝地”。

学校办学历史悠久，原址设在有“双龙戏珠”之地的乐城岛，历经87年风雨的洗礼。

87年来，朝阳中学始终站立时代潮头，传播先进文化，推进社会文明，为弘扬祖国文化，推动琼海教育文化事业做出了应有的贡献，为地区经济建设和社会的发展培育了众多英才。

如今，朝阳中学在市教育局、博鳌镇委镇政府的正确领导下，已发展成为教学设备齐全、师资力量雄厚的一所一流农村初级中学，享有“侨乡文化摇篮”之美誉。

春风化雨栽桃李，海韵怡人育栋梁。

在课改春风吹遍祖国大江南北的大好时机下，特别是在“用完整的现代教育，塑造高素质的现代人”的新形势下，朝阳中学在办学过程中，以“求真敦德，求实创新”为办学理念，以“德育为本，五育并举，全面发展”为办学宗旨，以“全面提高办学质量，提高全民族文化素质”为我们的办学方向，在几代朝阳人的努力下，取得了一系列令人瞩目的可喜成果，成为朝阳人民引以为豪的一所知名学校。

我们深知，教学质量，是一所学校的灵魂之所在。

教学质量的提升，必须依赖一支具备高素质的教师队伍。

我们以此为着眼点，加强师资队伍建设。

1、建章立制，引导教师步步入格2、实施“培训”工程，保证青年教师年年有进3、开展教育科研，促进教师层层攀高4、实施“名师”工程，激励教师人人争先辛勤的耕耘终于有了丰厚的回报。

由于我校强化师资队伍建设，近几年来，我校的教育教学质量在课改的大好形势下取得了骄人的成绩：近年来，我校共有6位教师获市级调教和说课比赛一二等奖，有十多篇教师论文在省级以上刊物发表，有40篇左右教师论文获得国家级、省级、市级一等奖，其中林芳权校长的论文《知识与个性齐飞，人文与知识共舞》、《遵下身子，竞也如此美丽》分别获琼海市第一、二届中学校长论坛评比一等奖和特等奖。

冯加芳副校长的论文《政治教师的人格示范作用》在国家级刊物《现代教育方圆》上发表，并获国家级一等奖。

詹道琼老师的的《引导学生在质疑中培养数学能力》在国家级刊物上发表并获国家级一等奖。

此外陈传宁、邓春末、卢传忠、李丽、杨昌霖、王军等10多位教师论文在海南省《新教育》上发表或获得市级一等奖。

我校教师指导学生在参加数学、英语、物理、学科竞赛中，有二百多人次获得全国和省级一、二、三等奖。

特别是2010年，覃茂强荣获全国英语一等奖；周新蝶荣获全国数学一等奖；在物理竞赛中周新蝶和吴艾茜分别荣获二等奖和三等奖；在“我是90后”的征文比赛中，我校冯婷婷同学荣获一等奖，二、三等奖的有4个人次；在市举办的书法比赛中，我校吴艾茜和王仙赐分别荣获一等奖和二等奖。

在历年中招考试中我校成绩均居全市前茅。

特别是2009年，全校参考人数132人，其中被中师录取的有3人，考上中专的有90人，加积中学录取的有10人，一般高中的有19人，其中4位同学考得满分，创下了我校学生升学史的又一个新的里程碑。

2010年，我校在“五科联赛”中，有3位同学取得优异成绩，被加积中学录取，并直接进入尖子班；中招考试中，我校再度荣膺一等奖，再一次铸就了朝阳中学的辉煌。

因此，朝阳中学也赢得了社会各界的广泛赞誉和支持。

近年来，学校先后被琼海市教育局确认为勤工俭学示范基地、义务教育阶段琼海市规范学校、琼海市农村中小学现代远程教育项目学校、学籍管理示范学校、控辍示范学校，教育教学质量信得过单位等。

成绩只能够说明过去。

在新的学期，琼海市朝阳中学，作为海南省琼海市新课程改革实验学校之一，全校师生正在把握机遇，奋发图强，与时俱进，开拓创新，为把学校办成特点鲜明，富有个性，质量一流，校风优良的现代化学校，为琼海市教育事业做出更大的贡献而努力。

1.3可行性研究报告编制单位海南省琼海市朝阳中学1.4可行性研究的依据和范围（1）省规划院与建设单位签订的委托合同（2）国家、部委、省现行的设计规范、标准和定额（3）琼海市发改局和建设单位提供的其它资料等研究范围包括：项目建设的背景及必要性拟建规模、项目建设地点与条件、工程建设方案、项目实施计划、环境保护、工程招投标、投资估算与资金筹措、效益评价等。

1.5项目建设地点本项目建在琼海市朝阳中学内，占地1000㎡，建筑面积1500㎡。

1.6项目建设内容及规模项目建设内容：新建教学楼一栋、总层数三层，总建筑面积2100㎡，以及配套的水、电、卫生间等生活设施。

1.7项目总投资及资金筹措项目建设总投资及资金330万元，全部由财政拨款。

1.8主要技术指标结论及建设（1）随着经济的发展，需要更多的人才，教育显得更为重要。

根据市教育局的部署，朝阳地区的仰大小学、朝阳小学已并入朝阳中学，且2011年要创建省规范化学校，学校现有的校舍已不能满足需要，新建教学楼显得尤为必要。

（2）本项目建成后，将满足教育教学需要。

综上所述，本项目的建设是必要的、可行的。

（1）希望市政府将本项目作为一项民心工程来抓。

（2）本项目宜一次性规划，一次性建设投入使用。

（3）建议国家、省市有关部门在资金上大力支持，使本项目早日建成、早日发挥作用。

第二章项目提出背景与建设必要性2.1项目提出背景“十二五”期间，朝阳中学将按照创建省规范化学校的要求，做大做强朝中，不断提高教育教学水平，到2012年预计我校在校生将达到860人，要满足以上教育教学要求，就必需建造教学楼一幢及卫生间等设施。

2.2项目建设必要性目前小学部部学生主要安排在旧食堂及原功能室内，本项目的建设，将彻底彻底解决学校教室及功能室等缺问题。

第三章项目建设地点与条件3.1项目建设地点海南省琼海市朝阳中学地处亚洲论坛所在地博鳌镇朝阳墟，新建的教学拟建在学校北方，紧接现有教学楼，场地平整规则，符合建设条件，总用地1000㎡。

3.2工程地质条件拟建场地平坦，地质体为中生代岗闪生长岩构成，花岗闪长岩物理性能强硬，可作为构筑物良好的一然地基。

地貌类型属风蚀地貌，为第四沉积地貌，地势开阔平展，有利于工程布置与减少土方开挖。

项目地内无地表径流分布。

根据海南省地震烈度区划图，琼海市基本地震烈度为6度。

建筑场地宣划为Ⅱ类。

据统计，琼海市平均每年出现热带风暴3—5次，每次延时1—2天，台风季风最大风速40m/s。

风向东北，琼海市属热带海洋性季风气候，平均气温24.5℃，平均降雨量为2030mm。

3.3基础设施条件学校的供电由供电部门提供两回路供电有保证。

学校使用市自来水公司提供的自来水，可满足项目用水需求。

原有雨污分流设施，雨水直接排入低处水体，生活排污排入市政专用水道。

学校地处朝阳墟上，地理位置好，交通便捷。

学校地区数据通信、网络设备齐全。

第四章建设工程方案4.1建设场地环境项目建设地址位于学校校园内，工程场地，地层物理力学性质较好，周围场地内无不良地质现象。

4.2功能设置教学楼三层，每层建筑面积700，每层分6间教室，两旁配有卫生间。

4.3建设规划布局方案（1）根据学校总体规划，初拟建设方案是在原规划上新建本项目。

（2）污水处理和排放必须符合有关规定。

（3）项目建成后要和周围环境协调。

（1）根据用地的地理条件和学校总体规划，选择此地建设教学楼非常理想。

（2）项目总占地面积㎡，总建筑面积2100㎡。

本项目设计涉及建筑、结构、照明、给排水、电气、电讯、空调等相关专业，设计时需遵循有关规范和规定，同时还应符合国家现行有关强制性标准规定。

（1）建筑方案的总体构思是遵循学校总体规划，紧紧把握“人和自然和谐发展”主题，按照“建筑安全，功能齐全，满足需要，就地取材，美观大方”的原则。

（2）立面设计立面造型设计突出现代学校的建筑特点，和学校环境协调，立面设计应简洁明快，使之与学校优雅的环境既协调统一，又具有鲜明的个性。

4.4结构设计（1）基础造型根据地质勘察资料，考虑工程经济、安全、适用和留有扩建地等因素，建议采用钻孔灌注桩四层基础，先建成三层。

（2）上部结构地上建筑主体采用框架结构（3）抗震要求根据海南省地震烈度区划图，琼海市处于6度地区。

（4）建筑标准A、建筑标准a、墙体：240mm砖墙b、结构形式：砖混结构，钢筋砼梁高为400mm。

c、室内地面：现浇100厚混凝土地板。

d、层面：现浇100 mm混凝土层面板，设置隔热层。

B、建筑物装修标准内墙面均采用仿瓷涂料，1.5m墙面瓷砖，外墙面采用外墙乳胶漆，地面采用地面瓷砖。

C、建筑耐火材料等级：一级。

4.5给排水设计（1）建筑专业提供的资料和甲方对本专业的技术要求。

（2）现行的给水排水设计规范及防火设计规范。

教学楼内给排水和消防工程设计。

第五章项目实施计划和进度表5.1项目实施计划本项目决策确定筹建后，需要进行总期准备工作，主要内容包括：可研编制、审批立项、勘察设计、规划报建、施工图纸设计等；工程项目实施阶段包括：开工准备、土建施工，水、电安装调试、竣工验收等，根据本项目的特点建设条件及建设内容，本项目的建设期确定为一年。

第六章环境保护6.1项目场地环境现状朝阳中学地处博鳌镇朝阳墟，地面水优于Ⅱ类标准，区域环境噪声等效声级、交通干线等效声级分别达到《城市区域环境噪声标准》（aB3096—96）中Ⅱ类标准，总体环境质量较好。

6.2项目建设与运营对环境的影响（1）粉尘：施工期的开挖、水泥、沙石等建筑材料的运输、装卸、筛选、搅拌时产生的粉尘、施工机械产生的粉尘对施工区周围环境产生污染。

（2）固体废弃物：建筑施工过程中，平均产生建筑垃圾100kg/㎡，如管理不善，会对环境产生不良影响。

（3）噪音：施工运输车辆及施工设备产生的噪音是主要污染源。

（1）废水：正常运营后由卫生间、清洁排放的废水。

（2）固体废物：主要是生活垃圾6.3环境保护措施（1）粉尘：制定严格的管理制度，施工过程中尽量做到带水作业或经常喷洒水以减少粉尘对周围环境的影响。

（2）固废弃物：建筑垃圾及对运往指定的建筑垃圾堆放场场填埋，生活垃圾可集中收集纳入市政垃圾处理中心。

（3）噪音：项目建设期各类机械设备及运输工具应切实控制好作业面积和车辆行驶线路，噪音值控制在低于《城镇区域环境标准》Ⅲ类区标准以下。

（1）废水：项目排放的废水排入三级池。

（2）固体废物：在教学楼周围设置固体垃圾收集点，集中后送垃圾处理场地统一处理。

指定专人分片包干，建立必要的管理制度，奖优罚劣。

6.4环境影响评价本项目建设和运营中产生的水污染物数量较少。

生活废水目前已有成功的治理措施，对环境影响不构成太大影响，重点应放在施工中的建筑垃圾上和噪音控制上，只要加强管理，采取措施及时处理，可以创造一个良好的施工环境，保护周围的环境生态功能。