小学校园广播稿之春季传染病的预防
校园春季预防传染病广播稿
校园春季预防传染病广播稿身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。
下面小编为大家推荐的是校园春季预防传染病广播稿，欢迎阅读参考。
校园春季预防传染病广播稿(一)主持人a：在欢乐的音乐声中，红领巾广播站又和大家见面了。
老师们、同学们，大家早上好，我是**班的***主持人b:早上好，我是**班的***。
很高兴在这一期的广播中与大家见面，希望我们能带大家度过快乐的时间。
主持人a：今天的"健康随行"要为大家介绍的是春季传染病的预防。
主持人b:是的，春天是传染病高发的季节，我们生活在集体环境下，很容易感染传染病。
一旦被传染，自己痛苦难受不说，还会影响学习。
主持人a：所以，我们要多掌握一些传染病的预防知识。
春季常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
主持人b: 最常见的就是流行性感冒了。
感冒分为流行性感冒(简称流感)和普通性感冒两种。
流感病情较重，恢复较慢，主要表现为发热、怕冷、头痛、咽痛、全身乏力酸痛、不想吃东西，以及其他一些类似于感冒的症状。
主持人a：水痘也是常见的急性传染病。
水痘一年四季都可发病，其中以冬春季为多。
水痘传染性极强，主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。
患者以婴幼儿多见，集体儿童亦为易感人群，病初症状较轻，可出现微热，全身不适。
发热的同时或1—2日后，躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。
水痘病毒可波及多脏器，还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。
主持人b: 另外，手足口病也常见于儿童期。
病初起，只在手部或口腔粘膜处看见几粒散在的小疹，有疼痛和痒感，但不明显。
但是手足口病一旦发生治疗若不及时的话，很容易出现身体其他部位的继发感染，从而危及生命。
春季疾病预防广播稿
春季疾病预防广播稿春季疾病预防广播稿（精选14篇）在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是店铺帮大家整理的春季疾病预防广播稿，希望对大家有所帮助。
春季疾病预防广播稿篇1A：付出一份真诚，打造温馨的世界。
B：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！A：我是班的播音员。
B：我是班的播音员。
A：本次广播的主题是春季常见疾病的防控。
B：欢迎大家收听《春季常见疾病预防知识》。
A：春夏交替是呼吸道传染病多发季节，容易发生传播的呼吸道传染病主要为：流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播，也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。
B：学校人员密集，一旦出现更是比较容易传播。
常见疾病有以下几种，请大家仔细收听。
A：水痘（一）是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以发热、周身性红色斑丘疹、疱疹和痂疹为特征，常成批出现，呈向心性分布，多见于头部、脸部、胸部、四肢近端等部位。
可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。
水痘感染对象主要为学龄前与学龄期儿童，好发于冬春季。
B：（二）水痘具有极强的传染性，主要通过呼吸道传播，亦可通过日常生活接触传播。
集体单位中如发生水痘，患者要及时隔离治疗，一直隔离到全身水疱完全干燥结痂为止。
A：流行性脑膜炎简称流脑，是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。
流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要为病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。
人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
B：麻疹是危害少年儿童健康最严重的急性传染病之一。
好发于少年儿童，多见于春季，成周期性流行。
常并发肺炎、喉炎、麻疹、脑炎。
小学生春季传染病预防国旗下讲话稿（通用4篇）
小学生春季传染病预防国旗下讲话稿（通用4篇）小学生春季传染病预防篇1尊敬的老师们，可爱的同学们：大家好!今天，我给大家简单介绍一下我们小学生春季疾病和预防。
大家都知道，春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。
譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等)，另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘)，但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。
因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。
接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。
另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。
最后祝老师们，小朋友们身体健康!小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家上午好我是来自大三班的小朋友，我今天给大家演讲的主题是《健康你我他》。
春季预防传染病广播稿
春季预防传染病广播稿春季预防传染病广播稿大家好，我是广播电台的，今天给大家带来一份关于春季预防传染病的重要提示。
随着春天的到来，气温逐渐回升，但同时也进入了传染病多发季节，我们需要提高警惕，做好预防工作。
以下是一些建议和措施，希望对大家有所帮助。
一、加强个人卫生和健康教育1：保持勤洗手：经常用洗手液或肥皂清洗双手，特别是在接触公共场所、咳嗽或打喷嚏后，要及时洗手。
2：咳嗽和打喷嚏时注意遮掩口鼻：使用纸巾或肘臂遮掩口鼻，避免直接用手捂嘴，以防细菌和传播。
3：保持良好的通风状态：保持室内空气流通，减少细菌、的滋生机会。
二、加强环境卫生管理1：保持家居清洁：经常清洁家庭卫生环境，保持家居通风，减少细菌和的滋生。
2：注意食品安全：选择新鲜、无污染的食材，充分煮熟食物，避免食用生肉、生蛋、生鱼等易携带病原体的食物。
3：避免接触野生动物：尽量避免接触野生动物，如禽类、蛇类等，以免携带疫情。
三、做好疫苗接种1：及时接种疫苗：根据当地疾控部门提供的疫苗接种计划，及时接种疫苗，提高免疫力，降低感染风险。
2：注意疫苗有效期：及时了解疫苗有效期，并在有效期内接种，以确保疫苗的充分效力。
四、加强社区卫生管理1：加强社区卫生宣传：开展传染病防控知识宣传活动，提高居民的防控意识。
2：加强社区清洁工作：加大卫生清洁力度，保持社区整洁，减少病菌的滋生。
请大家牢记以上预防措施，共同努力，全力防控春季传染病的发生。
让我们为了自己的健康，为了我们的家庭和社区的安全，积极行动起来！附件：无法律名词及注释：1：传染病：指通过病原体直接或间接传播，引起后续感染者发生相同病症的一类疾病。
2：病原体：指引起传染病的微生物、、寄生虫等。
3：接种疫苗：指将疫苗注射到人体内，通过激发人体免疫系统产生抗体，以预防和控制传染病的手段。
小学校园广播稿之春季传染病的预防
小学校园广播稿之春季传染病的预防甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们合：大家中午好，星之语广播又和大家见面了。
甲：我是主持人（xxx），乙：我是主持人（xxx）甲：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不可能传播。
以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。
可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
乙：那大家知道如何预防传染病的措施吗？下面就我们班同学为大家介绍一下吧！刘佳怡：1、一般措施：传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。
⑴控制传染源：不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源，也要及时处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
⑵切断传播途径：切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可使病原体丧失感染健康人的机会。
⑶保护易感者：在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
开展爱国卫生运动，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
甲：大家又知道那些春季传染病预防知识呢？乙：春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
春季疾病预防广播稿
春季疾病预防广播稿【篇一：春季流行病预防知识广播稿】春季流行病预防知识（一）春天气候渐渐转暖，各种致病的微生物、细菌、病毒等也随之生长繁殖，从而引发各种流行性疾病，常见的有流感、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、麻疹、风疹、病毒性肺炎、水痘等.因此,在春季来临之季, 一定要重视防病保健。
一、常见流行病1、感冒，一年四季皆可发病，但春天是多发季节。
风热感冒的特点为：起病急、恶寒轻、发热重、头痛、咳嗽痰黄、咽喉肿痛、口渴、尿黄、舌尖红等。
造成这种病症的原因和春季气候变化无常有很大关系，因早晚温差大，对一些身体瘦弱、上呼吸道抗病能力低、工作繁忙的人来说，更容易着凉，诱发感冒。
预防春季感冒首先要在饮食上注意，要清淡、易消化，多吃高蛋白、高维生素食品，少食肉类、鱼、虾等不易消化的食物，多吃青菜，水果，忌食生、冷；还要加强自身保健，尽量避免到人多、空气混浊的公共场所活动；同时衣服增减要适度并保持室内空气清新湿润。
2、春季是肝炎的高发期，特别是甲型肝炎，其发病率约占全年的70％以上。
为何春季“甲肝”高发呢？一是人群里隐性甲肝病毒携带者增多，污染饮食、饮水及环境，使健康人感染发病；二是春暖花开，探亲访友者剧增，通过密切接触甲肝患者，饮食感染的可能性增大；三是街头的饮食摊点不注意餐具消毒，造成甲肝病毒传播。
因此不在街头乱吃东西，注重个人卫生，是拒“甲肝”于体外在这多种流行性疾病的好发季节里，家里不妨准备好防御病毒的中药饮品，随时饮用，让病毒近身不得。
3、水痘这是由病毒引起的传染性皮肤病，而且传染性很强。
水痘的潜伏期多为半个月，起病较急，先出现发热、头痛、咽喉痛、乏力不适、四肢酸痛或恶心呕吐及腹痛等。
发热通常在39摄氏度以下，一般经过2—5天消退，在发病24小时内出现皮疹。
由躯干向头面部和四肢蔓延，起初为针尖大小的散发性红斑，迅速变为丘疹，数小时至1天内发展为绿豆样的水疱，周围可有红晕。
水疱开始为清澈的水珠状，以后逐渐浑浊，疱壁薄而易破，常伴有瘙痒，2—3天后干燥结痂，随后痂皮脱落，2个星期后愈合，不留疤痕。
春季预防传染病广播稿
春季预防传染病广播稿引言概述：大家好，我是XX广播台的XX，今天我将为大家介绍一些春季预防传染病的方法和注意事项。
春季是传染病高发季节，我们需要采取一系列的预防措施来保护自己和家人的健康。
接下来，我将为大家详细介绍春季预防传染病的五个重点。
一、保持个人卫生1.1 经常洗手：春季是细菌和病毒活跃的季节，我们要养成经常洗手的习惯，尤其是在接触公共场所后，如搭乘公共交通工具、购物等。
使用肥皂和流动的清水，彻底清洗双手，注意清洗指缝和指甲。
1.2 健康饮食：春季是蔬菜水果丰富的季节，我们要多吃富含维生素和矿物质的食物，增强身体免疫力。
避免生食和未煮熟的食物，确保食物的卫生安全。
1.3 做好个人清洁：保持身体清洁是预防传染病的重要措施。
每天洗澡，保持皮肤清洁，勤换洗衣物和床上用品，避免与他人共用个人物品。
二、加强室内通风2.1 定期开窗通风：春季气温逐渐回暖，我们要充分利用好天气，定期开窗通风，保持室内空气流通。
这有助于减少细菌和病毒在室内的滋生。
2.2 注意空调清洁：春季是使用空调的季节，我们要定期清洁空调过滤器和出风口，避免细菌滋生。
同时，要避免长时间开启空调，尽量使用自然通风。
2.3 避免密闭环境：春季多风，但我们要避免长时间待在密闭的环境中，如电梯、办公室等。
及时开窗通风，保持空气流通，减少病菌传播的机会。
三、加强锻炼提高免疫力3.1 适度运动：春季是户外活动的好时机，我们要适度增加户外运动，如晨跑、散步等。
运动可以增强身体的免疫力，提高抵抗力。
3.2 室内运动：如果天气不好，我们也可以选择在室内进行适度的运动，如瑜伽、健身操等。
保持适度的运动量，增强身体的免疫力。
3.3 注意休息：合理安排工作和休息时间，保证充足的睡眠。
充足的休息可以提高身体的抵抗力，预防传染病的发生。
四、避免接触传染源4.1 注意个人防护：在公共场所，如医院、车站等，要佩戴口罩，避免直接接触传染源。
同时，要避免与患传染病的人密切接触，减少传播的机会。
春季常见传染病预防知识广播稿
春季常见传染病预防知识广播稿.doc尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！随着春天的脚步越来越近，万物复苏，生机勃勃，但同时春季也是一些常见传染病的高发季节。
为了保障大家的健康，今天我们将通过校园广播，向大家普及春季常见传染病的预防知识。
一、春季常见传染病春季由于气候变化较大，人体抵抗力相对减弱，容易受到各种病原体的侵袭。
常见的春季传染病包括：流感：一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
水痘：由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要通过空气飞沫或直接接触传播。
麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
风疹：由风疹病毒引起的急性传染病，主要通过空气飞沫传播。
流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒引起的急性传染病，主要通过飞沫传播。
二、预防措施为了有效预防春季传染病，我们应采取以下措施：增强个人卫生习惯：勤洗手，尤其是在接触公共物品后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻。
保持环境卫生：定期打扫教室和宿舍，保持通风，减少病毒在空气中的滞留。
加强体育锻炼：积极参加体育活动，增强体质，提高抵抗力。
合理饮食：均衡营养，多吃蔬菜水果，保证充足的维生素和矿物质摄入。
减少集体活动：在流行病高发期，尽量减少不必要的集体活动，避免人群聚集。
接种疫苗：按照卫生部门的推荐，及时接种相应的疫苗，如流感疫苗等。
三、学校预防措施学校作为人群密集的场所，更应加强传染病的预防工作：健康教育：定期开展健康教育活动，提高师生对传染病的认识和自我保护能力。
晨检制度：严格执行晨检制度，及时发现和隔离疑似病例。
消毒工作：定期对教室、食堂、宿舍等公共场所进行消毒。
健康监测：建立师生健康档案，对师生的健康状况进行监测和管理。
应急准备：制定传染病应急预案，一旦发现疫情，立即启动应急机制。
四、个人防护除了学校层面的预防措施，我们每个人也应加强个人防护：注意个人卫生：养成良好的个人卫生习惯，是预防传染病的第一道防线。
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小学校园广播稿之春季传染病的预防
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家中午好，星之语广播又和大家见面了。
甲：我是主持人（xxx），
乙：我是主持人（xxx）
甲：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不可能传播。
以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。
可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
乙：那大家知道如何预防传染病的措施吗？下面就我们班同学为大家介绍一下吧！
刘佳怡：1、一般措施：
传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。
⑴控制传染源：不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要
尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源，也要及时处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
⑵切断传播途径：切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可使病原体丧失感染健康人的机会。
⑶保护易感者：在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
开展爱国卫生运动，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
甲：大家又知道那些春季传染病预防知识呢？
乙：春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
刘洺：易感人群
易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。
可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
那么，怎样预防传染病呢？
乙：人类的传染病，种类很多，按照传播途径的不同，可以分为四大类：呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。
杨泷：1．呼吸道传染病
呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病，这些病大多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播。
2．消化道传染病
消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病，这些病大多发生在夏、秋季节，病人和带菌的动物是主要的传染源。
宗文文：预防措施
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1．合理膳食，增加营养，要多饮水，；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；
3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
王宏：6．注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；
7．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
8．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；
9．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
甲：下面请听《健康歌》
乙：春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
合：星之语广播到此结束，老师们同学们我们下周再见！
各位老师、同学们：
今天是全国中小学生安全教育日。
我演讲的题目是《强化安全意识，营造和谐校园》。
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕
发出灼灼光彩。
“生命”是一个鲜活的词语；“安全”，一个古老的话题；生命只有在安全中才能永葆活力。
阳春三月，春光明媚，生命如同春天绚丽多彩的花朵。
可是，有人的生命之花却过早地凋谢了。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了警示。
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临初期，及时采取正确措施，80％的伤害是可以避免的。
为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个安全、文明的学习环境，学校向大家发出以下倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
3、珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的各种困难；
同学们，为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！大地苏醒，春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
大家早上好！
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月份第四周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，督促安全教育工作的开展。
今年3月24日是第十六个全国中小学生安全教育日。
人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。
只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果将不堪设想。
同学们，血的教训不能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。
我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到“安
全”二个字，在校内外要注意各种安全，规范程序，严格制度。
如走路时小心地滑，上、下楼梯时，勿拥挤，不攀爬登高；打球和活动时防止碰撞摔倒；注意食品卫生，不吃三无食品，不吃临时摊点的食品；加强体育锻炼，增强体质，防止疾病侵入。
珍爱生命，远离毒品。
同学之间团结友爱，不打架、不恶语伤人，特别要注意交通安全，走路行车小心谨慎，注意游泳安全，出门旅游注意各种安全。
在社会上发扬见义勇为精神时，要认清自身的能力和条件，采用适当的方法，更不提倡青少年去盲目见义勇为，以免造成自身不应有的严重后果。
同学们、老师们，安全问题老生常谈，学校在各种会议上都把安全作为一个重要议题，学校把安全问题放在重中之重的位置，目的就是要杜绝一切安全事故的发生，创造一个安宁的学习环境、生活环境。
大地苏醒，春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
谢谢大家。