我与吉他作文700字(优秀作文)
我和吉他的故事小学生作文10篇
我和吉他的故事小学生作文10篇这就是我和吉他的故事，有欢笑、有泪水。
现在回忆起来，学吉他让我感悟最深的一句话就是：没有苦中苦，难得甜中甜。
下面是橙子为大家整理的我和吉他的故事小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!我和吉他的故事范文一我们每一个人都有很多美好的回忆，虽然一部分美好的回忆一个一个地随着时间的车轮悄悄地走了。
但是，还是一部分的记忆停留在我们的心里。
那是一个星期六的早上，我一如既往来到了学吉他的地方。
刚走进教室，老师就跟我们说：“今天要录一个视频，大家开始练习。
”我有一些紧张，因为《再见》这首歌很难弹，我看到其他同学都在开始录制了，我想他们真厉害呀!过了一会儿，轮到我录了，我认真地弹起来，突然我弹错了一个音，害得后面的部分都跟着弹错了。
录制失败!老师说：“你回去练练，一会儿再来录。
”我回到教室里，看着其他同学一个一个地录好了视频，我接着去录，一次、两次……我越来越着急，可越着急就越容易出错，一连录了好几次都没有录好。
我渐渐静下心来，心里想，我一定可以弹好的!我继续练习了好久，终于我可以把曲子完整地弹好了。
事情虽然已过去很久了，但它一直深深的刻在我心里，它告诉我一个道理：只要静下心来坚持下去，就能把一件事情做好!今天我把它写下来，让它成为我记忆之河中一朵美丽的浪花。
我和吉他的故事范文二在我的小房间里，唯一的一样最值钱的东西，它就是我最喜爱的吉他。
它头带六个按钮，并列排着，就像一串糖葫芦一样，它们牢牢地抓住琴弦，不敢半点松懈，这就是琴头。
接下来就到了琴屏，它有22个格子，它的整体都是桃木坚硬无比，背后那个凤凰图精美的像一件艺术品，栩栩如生，仿佛马上就会腾空出世。
再接下来便是吉他的肚子，它的肚子又圆又大，中间就是弹的地方，右下角有三个按钮，分别是音量调节、湿针度、效果加减。
弹一首曲子就可以有很多种效果，让你听了还想听。
旁边有像开车换档的东西，可以向上扳也可以向下移动，有五个档，每一档都有不同的效果，有六根琴弦，给人们奏出美妙的音乐。
与吉他相伴作文
与吉他相伴作文
在我的生活里，有一位特别的“伙伴”，那就是我的吉他。
这家伙，可给我的日子带来了不少乐子和故事。
记得刚开始和吉他相识的时候，我完全就是个小白，啥也不懂。
看着那六根弦，我就像看到了一团乱麻，不知道从哪儿下手。
但是，心里那股子好奇和热情，就像小火苗一样燃烧着，让我下定决心要和它混熟。
刚开始练习的时候，那叫一个惨不忍睹！手指按在弦上，就像被小针扎一样，疼得我龇牙咧嘴。
而且，弹出来的声音，那叫一个“惊天地泣鬼神”，估计邻居都在心里默默祈祷我能快点进步。
随着时间一天天过去，我和吉他的关系越来越铁。
我渐渐能弹出一些简单的曲子了，那种成就感，简直让我飘上了天。
每次抱着吉他，就感觉自己像是个摇滚巨星，虽然台下没有疯狂的粉丝，但在我心里，那场面可壮观了。
有一次，我自告奋勇要在家庭聚会上表演。
结果，一紧张，弹错了好几个地方，当时脸就红得像个熟透的番茄。
但是大家还是给我鼓掌鼓励，让我心里暖暖的。
吉他不仅是我的娱乐工具，也是我的情绪垃圾桶。
心情不好的时候，我就抱着它一通乱弹，把心里的郁闷都发泄出来。
弹完之后，感觉整个人都轻松了不少。
现在，吉他已经成了我生活中不可或缺的一部分。
不管是开心还是难过，它都在我身边。
我想，未来的日子里，我还会和它一起创造更多的回忆，一起奏响属于我们的独特旋律！。
和吉他一起成长作文
和吉他一起成长作文
说起我和吉他的缘分，那可真是妙不可言。
记得那是一个阳光灿烂的午后，我路过一家乐器店，橱窗里一把漂亮的吉
他瞬间吸引了我的目光。
它安静地躺在那里，身上散发着一种迷人的魅力，仿
佛在对我说：“把我带走，开启一段不一样的旅程吧！”就这么一眼，我便深
深地迷上了它。
刚开始学吉他的时候，那可真是状况百出。
按弦按得手指生疼，感觉手指
头都要肿成小萝卜头了。
每次练习完，手指上都是深深的印痕，那叫一个酸爽！而且弹出来的声音也磕磕绊绊，简直像在锯木头，我都怀疑自己是不是在搞破坏。
我可没那么容易放弃。
每天放学后，我就抱着我的吉他，像个战士一样努
力练习。
慢慢地，我的手指好像变得越来越坚强，不再那么疼了；弹出来的声
音也越来越好听，不再是刺耳的噪音。
有一次，我自告奋勇要在家庭聚会上表演。
结果，一紧张，弹错了好几个
地方，脸一下子红得像个熟透的苹果。
大家却都笑着给我鼓掌，鼓励我继续加油。
那一刻，我心里暗暗发誓，一定要好好练，下次惊艳全场！
随着时间的推移，吉他已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
开心的时候，我会弹上一曲，让快乐随着音符飘荡；难过的时候，吉他就像我的知心朋友，用它的声音安慰我。
和吉他一起成长的日子里，我学会了坚持，懂得了付出才有收获。
这把小小的吉他，不仅带给我音乐的快乐，更让我变得更加坚强和自信。
未来的日子，我还会和我的吉他一起，奏响更多美妙的乐章，迎接更多的挑战和惊喜！。
与吉他一起走过的日子作文
与吉他一起走过的日子作文第1篇：与吉他一起走过的日子作文范文700字周末晚上，背着吉他，独自一人来到这熟悉的山头。
却发现星星都躲藏起来了，令我无处可寻。
我想或许星星一会就出来了，我看着吉他，慢慢的回忆着，被它带到我学吉他的第一天……早上七点，我已经在半路了。
突然与一个年龄相仿的少年碰在一起，这也是我们第一次见面。
道过歉后，又继续向吉他班前行。
半小时后，到达目的地。
八点准时开课了。
坐在我旁边的竟然是那个少年，随着时间的流逝，也不断彼此了解，发现彼此有那么多共同点，在不知不觉中成为了好兄弟，他是我在那里交到的第一个朋友。
再后来的时间里，一起学习，一起交流，一起切磋，共同进步，很快我们就成为班里优秀学员。
每天晚上，我们就会到这个山头，一起看着满天繁星，*着吉他，说着梦想，幻想未来的生活。
我们*奏出属于我们的旋律，配合得也越来越默契……不知不觉中，吉他班结束了，但每天晚上我们还会到那里去*吉他。
但天下没有不散的宴席，两年前，他搬家了。
从那时再也没见过他，晚上在那山头*吉他的人也只剩我一个了……每当遇到伤心或开心的事，总会拿出吉他来*，好像与他一起演奏一样。
渐渐的，吉他成为了我生命中不可缺少的一部分，就像空气对人的重要*一样。
我最大的知音也是吉他，只要*起他，无论有什么烦心事，都将不复存在。
吉他似乎成为了另一个我，是我的另一种存在的方式，就像我的影子一样。
在未完，继续阅读 >第2篇：与吉他一起走过的日子作文周末晚上，背着吉他，独自一人来到这熟悉的山头。
却发现星星都躲藏起来了，令我无处可寻。
我想或许星星一会就出来了，我看着吉他，慢慢的回忆着，被它带到我学吉他的第一天……早上七点，我已经在半路了。
突然与一个年龄相仿的少年碰在一起，这也是我们第一次见面。
道过歉后，又继续向吉他班前行。
半小时后，到达目的地。
八点准时开课了。
坐在我旁边的竟然是那个少年，随着时间的流逝，也不断彼此了解，发现彼此有那么多共同点，在不知不觉中成为了好兄弟，他是我在那里交到的第一个朋友。
我与吉他的作文范文
亲爱的读者，我想和您分享一下我和吉他的故事。
我是一个普通的人，但我的生活因为吉他而与众不同。
从我12岁开始，我的人生便与吉他结下了不解之缘。
那年，我在一家音乐店偶然发现了吉他，它就像一只美丽的小鸟，用温柔而缠绵的声音吸引着我。
我买了一支普通的入门吉它，开始了我的音乐之旅。
刚开始，我并不懂得弹奏，只是听着自己播放的歌曲，拼命模仿别人的节奏。
但是，随着时间的推移和我对音乐的热爱，我越来越渴望掌握吉他。
我看了一些教学视频和教材，学习了一些基本的指法和弹奏技巧。
我经常练习，并试图创作一些属于自己的音乐。
虽然我的开始非常愚蠢和畏缩，但我的坚持最终取得了成果。
我的技能和音乐水平在不断提高，每次演出前，我也会感觉到有压力。
如此，我仍会努力弹奏，因为我珍惜自己对音乐的热爱和信念。
吉他成为了我的精神支柱，它让我快乐、放松以及真正感受到音乐。
虽然我的吉他技能仍有缺陷，但我从未停止练习和创作。
我的音乐越来越受人欢迎，我也经常在各种活动中演出。
当我弹奏着吉他时，每一个音符都带着我的情感和生命，让人真正感受到我对音乐的追求。
在我与吉他的旅程中，我学会了很多。
对于我来说，吉他不仅仅是一件乐器，它还是我的情感宣泄管道。
当我感到快乐时，我弹奏它的速度就快了；当我感到悲伤时，我使弦发出慢慢的、婉转的声音。
吉他成为了我的人生中不可分割的部分，教给了我很多道理。
我从吉他上学会了耐心，毅力和信念，这些美好的品质也在我的人生中闪耀。
我知道，我与吉他的旅程还会一直延续下去，但我也将会一直珍惜我的吉他。
以上便是我与吉他的故事。
希望这个小小的故事能够激励更多人去追逐自己的梦想、热爱自己所热爱的事物。
愿我们都能在自己的旅程中遇到那些值得追寻的美好。
我与吉他的情缘作文800字
我与吉他的“情缘”作文800字
我与吉他的“情缘”
作为一个学生，我的生活充满了各种课业和活动。
但是，有一件事情却让我感到心情愉悦，那就是与吉他的“情缘”。
我还记得当时是怎么开始学习吉他的。
我在一次音乐会上听到了一位吉他手演奏的乐曲，被其柔和而富有情感的旋律所感染。
从那一刻起，我就被吉他深深地吸引了，决心要学习这个乐器。
于是，我开始了我的吉他之旅。
刚开始的时候，我对吉他的了解仅仅停留在它的形状和基本构造上。
但是，随着时间的推移和不断的练习，我逐渐地掌握了吉他的弹奏技巧和理论知识，也更加深入地了解了吉他这个乐器。
吉他是一种充满魅力的乐器。
它不仅有着优美的造型，而且还能通过弹奏出优美的旋律传达情感。
在学习吉他的过程中，我慢慢地发现，弹吉他不仅是一种技能，更是一种表达和沟通的方式。
当我在演奏时，我会将自己的情感借由音乐传达出去，让人们能够感受到我的内心世界。
在我的吉他之旅中，还有一个让我难忘的经历。
那是在一次校园活动上，我与几个同学合作演出了一首吉他三重奏。
在排练的过程中，我们把每一个细节都精益求精，并通过不断的练习，奏出了一首完美的乐曲。
当我与同学们一起站在舞台上，看着观众们被我们的演出所感染，我感到了一种莫名的自豪和满足。
吉他是一种令人沉醉的乐器，它让我在学习中感受到了乐趣和成就感。
通过吉他的弹奏，我学会了表达和沟通，也结交了许多志同道合的朋友。
我相信，我与吉他的“情缘”会一直延续下去，成为我生活中不可或缺的一部分。
我和吉他精选作文
我和吉他精选作文篇一：我和吉他我，一个拥有无数音乐细胞的女孩。
我性格开朗，特别搞笑，还有几个话匣子，一但打开就关不上。
我的梦想是当一名出色的民谣吉他手。
听妈妈说，我还不会说话时就能哼一些儿歌。
直到我看到一种叫“吉他”的乐器时，我觉得那个东西好酷，声音也好听，于是我下定决心要好好学习吉他这门乐器。
我生日时，爸爸送我一把“巴西玫瑰木吉他”，我爱不释手，练琴时小心翼翼地，弹奏轻轻地，生怕把它给弄坏了。
那次家里来了亲戚，亲戚的女儿一到我家就进了我的房间，开始摆弄我那稀奇玩意，一会儿敲敲琴箱，一会儿把手指伸进音孔里；还时不时把琴弦弄得当当响。
突然，“砰”的一声，琴掉下来了。
听到声音的我赶忙冲进去，琴身没有摔坏，只是琴头掉了漆。
自从这次事件后，我特地给我的房间上了锁，避免这种情况发生。
我常常把自己想成二十一世纪里最受欢迎的民谣吉他手。
我有自己的歌迷，也有自己的乐队，走到哪都得把自己“包装”起来。
各种综艺节目都要请我参加。
我成为人们茶余饭后谈论的一个明星。
为了这个梦，我受尽了各种折磨，手臂酸痛，原来那么细嫩的手都磨起了老茧，变得粗拙……。
我曾受到不少亲戚的冷眼，同学的挖苦，我也曾想过要放弃，但看看电视里那些弹唱女歌手，心中崇拜之情油然而生，于是我没有放弃，继续努力认真的学下去。
果然，我的努力没有白费，我已经考过了吉他七级。
教师也说我有天赋，我会一直向着我的梦想前进，永不放弃。
篇二：我和吉他当初，为了培养我对音乐的兴趣，我选择了学习古典吉他课程。
爸爸妈妈都很支持我，为我加油打气，我也满怀信心。
学习乐器必须要有持之以恒的精神，不能半途而废。
可是我有时因为贪玩而不愿花时间练琴，所以就发生了这样一件事情。
(中国精选作文网 t262) 那天下午，我和小叔在外面玩了很久才回家。
刚想坐下来休息一会儿，奶奶就走过来，庄重地对我说：“妈妈叫你现在抓紧时间练琴，她晚上接你去看电影。
”我因非常累，所以很想去看电影，但又不想练琴，我便回应奶奶：“今天就不练了，又累又热，明天一定练！”奶奶听了板着脸说：“不行，今天你不练，就别想看电影。
小学四年级作文《我与吉他》700字(共10页PPT)
小学四年级作文 700字
吉他对我有着神奇的吸引力。
每当我抱起吉他时，就像遇上了久别
朋友 重逢的
，便与它滔滔不绝地
谈天说地，而我们交流的语言
就是那阳春白雪般的琴声。
那是一个风和日丽的日子，
衣服 我兴致勃勃地换好了
，坐在
旋律 车上听着熟悉的
去上吉他课。
关键词：吉他,有着,神奇,吸引
力,每当,抱起,吉他,遇上,久别重逢, 朋友,滔滔不绝,谈天说地,我们,交 流,语言,就是,阳春白雪,般的,琴声, 一个,风和日丽,日子,兴致勃勃,衣 服,坐在,车上,熟悉,旋律,去上,吉 他。
小学四年级作文《我与吉他》
来到王老师店中，时间还早，
我便潇洒地操起琴练了起来。
学 一段时间后，跟我一块儿
琴的张鹏也来了，我们便抱着吉他
来到老师面前。王老师说：“你们把
上节课学的内容弹一遍给我听
先弹 吧。”
的是张鹏，他弹得不
曲 流畅，没有体现《风之诗》这首
子婉转动人的意境。
关键词：来到,王老师,时间,潇
洒,操起,起来,一段时间,一块儿,学 琴,张鹏,我们,吉他,来到,老师,面 前,王老师,你们,上节,课学,内容, 一遍,先弹,张鹏,流畅,没有,体现, 曲子,婉转,动人,意境。
小学四年级作文《我与吉他》
老师的眉头皱得像苦瓜似的，
叹着气说：“好好练琴啊！”
终于轮到我弹了！我之前学的是
曲子 九级的
———《黄昏》，有难
力,琴声,美妙,激昂,琴声,响遏行云, 默默地,感受,琴声,渐渐,融为一体, 傍晚,时分,太阳,渐渐,低垂,下来, 云层,顿时,似乎,燃烧,起来,变得, 色彩,绚丽,太阳,越来越低,山头,一 个,火红,柿子,微波,粼粼,湖面,霎 时间,洒满,金光。
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我与吉他作文700字
吉他对我有着神奇的吸引力。
每当我抱起吉他时，就像遇上了久别重逢的朋友，便与它滔滔不绝地谈天说地，而我们交流的语言就是那阳春白雪般的琴声。
那是一个风和日丽的日子，我兴致勃勃地换好了衣服，坐在车上听着熟悉的旋律去上吉他课。
来到王老师店中，时间还早，我便潇洒地操起琴练了起来。
一段时间后，跟我一块儿学琴的张鹏也来了，我们便抱着吉他来到老师面前。
王老师说：“你们把上节课学的内容弹一遍给我听吧。
”先弹的是张鹏，他弹得不流畅，没有体现《风之诗》这首曲子婉转动人的意境。
老师的眉头皱得像苦瓜似的，叹着气说：“好好练琴啊！”
终于轮到我弹了！我之前学的是九级的曲子———《黄昏》，有难度，但我一点儿也不怕，因为这个星期我已做好了充分的准备。
深呼了一口气后，优美的旋律便从我的指尖流淌了出来。
才弹完第一小节，老师刚才还紧皱的眉头便舒展开了；弹到第二小节时，老师的脚便不自觉地打起了拍子；弹到第三小节时，老师的双眼闭上了，嘴里哼着曲子的旋律，好像很享受的样子。
屋里回荡着极具穿透力的琴声，这美妙而激昂的琴声响遏行云。
我默默地感受着琴声，渐渐地与它融为一体了：傍晚时分，高挂的太阳渐渐地低垂下来，云层顿时似乎燃烧了起来，变得色彩绚丽。
太阳越来越低，就像挂在山头的一个火红的柿子，微波粼粼的湖面上霎时间洒满了金光。
又一会儿，太阳不见了踪影，连最后一抹余晖也捎带远去了……
一曲终了，余音绕梁。
等琴声消散之后，老师才恋恋不舍地把眼睛睁开，好半天才从美妙的音乐世界中回过神来。
老师赞叹道：“你这首曲子弹得真不错，完全超出了我的估计！”听了这句话，我心花怒放。
我要不忘初心，继续前行，让吉他这个老朋友一直与我相知相随，这样我才能在艺术的道路上走得更远！。