区域特征分析与区域生态环境建设环境问题与区域生态建设-高考地理二轮复习专题课件
生物多样性
森林火 灾等
减少;土壤侵 蚀和土地荒 漠化加剧;旱
涝灾害频繁
封山育林,采育结 合;退耕还林,营造 人工林;改变林区 经济结构;建设自 然保护区
-26-
一
二
生态 主要 人为 问题 分布区 原因
自然 原因
后
果
措施
湿地 萎缩
三江 环境污染、围 沉积
源湿 湖(海)造田、 物自
地、湖 引水灌溉以 然填
滨、海 及河流的截 充湖
滨 流改向
沼
生物多样性破 坏;调节气候、调 蓄水量、净化水 体、释放氧气等 功能减弱
建立湿地自 然保护区;保 护植被;生态 退耕
生物 多样 性锐 减
林区、 草原、 近海 海域
人类的狩猎 采集、环境污 染和生态系 统的破坏
物种 都有 一定 的寿 命
使野生物种难 以正常繁衍,给 相对封闭的生 态系统带来毁 灭性的影响
流径流量减少,故D项错误。第(2)题,依据表中数据可知,第5次降水
只有两天,历时时间较短,故①错误;两天时间内降水量达到90.7毫
米,降水强度大,故②正确;由于该月降水天数较多,且连续性较强,土
壤含水量趋于饱和,使下渗量减少,且该次降水强度大,历时短,地表
径流增加,形成河流洪峰,故③正确;由于植被覆盖率没有变化,植被
解析: 第(1)题,由材料可知,汾川河流域降水异常增多,所以无法减
小降水变率,故A项错误;植被覆盖率大幅度增加,植物根系增多,保
持水土能力增强,地表径流含沙量减少,故B项正确;从材料中无法
获取由于植被增加导致该地降水量增大的相关信息,故C项错误;植
被覆盖率增加,涵养水源能力增强,下渗量增大,地表径流量减少,河
河湖的管理和保护工作),统一规划综合整治流域水体。
一
二
分析甲湖蓝藻水华暴发集中在夏秋季且湖西部多于东部的 原因,并说明实施河长制和湖长制的理由。
一
二
答案:
原因:夏秋季水温较高,利于蓝藻生长繁殖;湖西部沿岸人类活动影响较大(工 业废水、生活污水较多),富含营养物质的废水随地表径流入湖较多;当地夏秋 季盛行偏南(东)风,蓝藻容易在湖西部堆枳。 理由:甲湖流域涉及多个(级)行政区,政府统一规划整治才能协调各(级)行政区、 各部门利益;从流域整体进行综合整治,实现效益最大化(落实绿色发展理念, 保证水安全)。 解析:
(3)治理措施:针对自然原因和人为原因“对症下药”找出对应措施, 从所在区域的环境特征出发因地制宜具体问题具体分析。治理措 施一般包括组织管理、工程、生物、农业技术措施等。
-25-
一
二
2.我国主要的生态环境问题
生态 主要 人为 问题 分布区 原因
自然 原因
后果
措施
森林 破坏
东北、 西南、 华南
乱垦滥伐 超出了森 林抚育更 新的能力
-15-
一
二
3.协调人地关系的措施 (1)实现可持续发展的主要途径(协调人地关系的主要途径) ①控制人口规模,减轻人口压力;②合理开发和利用自然资源;③ 发展循环经济,推行清洁生产和生态农业;④加强环境保护和污染 治理;⑤改变传统发展方式,走可持续发展道路;⑥加强国际协作等。 (2)发展循环经济(生态工业、生态农业)的意义 ①减少污染和废弃物排放;②综合利用资源,提高资源利用率;③ 延长产业链,产品多元化,增加附加值;④扩大就业,增加收入。
气候干 旱,多大 风;戈 壁、沙漠 广布
化;土地生产 力水平下降; 自然灾害加 剧,而且可通 过沙尘暴的 形式影响其
设
他地区
措施
调整土地利 用和农业结 构;消除贫 困;早期预 警;生物固 沙、沙障固 沙
-29-
1.(2018·海南卷)(20分)阅读图文资料,完成下列各题。 20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模 治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于 400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米 的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植 的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被 当地人称为“小老头树”。
力下降;下游河 床抬高,湖泊淤 积,旱涝威胁加 重
退耕还林还 草、改坡为 梯;调整土地 利用结构,农 林牧综合发 展
-28-
一
二
生态 主要 人为 问题 分布区 原因
自然 原因
后果
人口激增导
生态环境恶
土地 荒漠 化
西北、华 致过樵、过 北干旱、 牧、过垦, 半干旱 水资源利用 区及一 不当,工矿 些半湿 开发,居民 润区 点和道路建
-30-
(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。(8分) (2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不 良结果。(8分) (3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。(4分)
-14-
一
二
环境问题 原 因
典型实例
对策
大气污染、 水污染、 土壤污染
工业“三废”的 大量排放
固体废弃 物污染
生产和生活中 的大量垃圾任 意堆放
噪声
交通、工厂噪
污染
声等
海洋
各类污染物排
污染
入海洋
泰晤士河的悲 剧
大城市周边地 区的垃圾“围 城”现象
城市噪声
渤海石油泄漏
根本措施在于减少 污染物排放(可通 过提高利用率、净 化处理后排放、使 用环保原料和燃料 等达到目的),加强 绿化,增强环境自净 能力;全球性问题 还需加强国际合作
-12-
一
二
2.人类面临的主要环境问题
环境问题 原 因
典型实例
对策
水资源 短缺
土地资 源短缺 能源 短缺
水质污染、工 农业生产用水 量大及降水少 生态退耕、建 设占地等 利用率低、资 源分布不均
华北平原水资 源紧张
我国人均耕地 较少 我国东部地区 能源短缺
要从“开源”(替代资 源的开发、加强储 量勘探等)和“节 流”(提高利用率、 减少浪费、加大资 源循环利用等)两 方面入手
(1)分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要生态功能。 (2)近年来,该地区的荒草地不断开垦为农田,指出可能产生的主要 环境问题。
-7-
答案:(1)甲:涵养水源、保持水土。乙:降低风速、阻挡风沙。丙:固 沙阻浪。 (2)生物多样性减少;土地盐碱化;水污染。
-8-
一
二
一、环境问题及其治理
例1(2019届河北辛集中学高三模拟)
水华现象是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细
菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。随着现代化 工、农业生产的迅猛发展,沿海地区人口的增多,大量工农业废水和生活污水 排入海洋,其中相当一部分未经处理就直接排入海洋,导致近海、港湾富营养 化程度日趋严重。同时,由于沿海开发程度的增高和海水养殖业的扩大,也带 来了海洋生态环境和养殖业自身污染问题;海运业的发展导致外来有害水华 现象种类的引入;全球气候的变化也导致了水华现象的频繁发生。
截流量不变,故④错误。因此该题正确答案为B项。
-19-
一
二
第(3)题,该地地处黄土高原,黄土土质疏松,由于该月降水频率高,降 水量大,在植被覆盖坡面,因土壤水分含量增加,使土壤摩擦力减小, 坡度较大,易发生滑坡、泥石流,从而导致该次降水后含沙量极高, 故D项正确;河流对河床侵蚀一直都存在,不可能导致河流含沙量突 然增加,故A项错误;由于该次降水量为54.4毫米,相对较少,对沟谷 侵蚀相对较弱,也不可能导致泥沙大量增加,故B项错误;因历次降 水都对裸露坡面侵蚀作用较强,故由其导致泥沙含量不可能产生极 高现象,故C项错误。
阅读材料,完成下列问题。
水华指淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富
营养化的一种特征。1980年以来,甲湖(下图)蓝藻水华频发,富营养
化严重。遥感监测显示,蓝藻水华暴发集中在夏秋季,且湖西部多
于东部,2018年初,甲湖流域开始全面实施河长制和湖长制(由国家
各级党政主要负责人担任“河长”、“湖长”负责组织顿导相应
-20-
ห้องสมุดไป่ตู้
一
二
例3阅读图文材料,完成下题。 下图示意的农业区是新疆重要的农业生产基地之一。1990年至 2010年,该农业区耕地面积不断扩大。
分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题,并提出应对措施。
-21-
一
二
答案:环境问题:(该区域地处内陆)气候干旱,耕地面积增加会加大 灌溉用水量,(河流流量大减)加剧水资源短缺;入湖水量减少,湿地 萎缩;(灌溉用水量加大,导致)地下水位上升,引起土壤次生盐渍化。 应对措施:限制开荒面积;节约水资源(提高水资源利用效率);发展 节水型农业。
B.减少河水含沙量
C.增加降水量
D.加大河流径流量
(2)第5次降水产生洪峰的原因是此次降水( C )
①历时长 ②强度大 ③下渗少 ④植被截流少
A.①②
B.②③ C.③④ D.①④
(3)第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于( D )
A.河床
B.沟谷
C.裸露坡面 D.植被覆盖坡面
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一
二
第20讲 环境问题与区域生态建设
-2-
绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱,在其附近的绿洲区过量开采地 下水会使交错带生态环境退化,形成“生态裂谷”。下图为“生态裂 谷”分布示意图。完成第1~2题。
-3-
1.“生态裂谷”形成过程中,附近的交错带( C ) A.自然植被改善 B.风力侵蚀减弱 C.地下水流向绿洲区 D.流动沙丘转为固定沙丘 2.“生态裂谷”出现后,为了绿洲区的可持续发展,应该( D ) A.在荒漠区植树造林 B.在交错带发展灌溉农业 C.在绿洲区禁止开采地下水 D.在流域内合理分配水资源
高考地理二轮复习专题十二环境问题(教师版)
“荒漠化、水土流失、森林和湿地的破坏与保护”等生态环境问题是高考重要命题点。
以区域分布图为背景材料,考查生态环境问题的分布、危害、成因与治理,是重要考查方向。
考向1 环境问题[模拟诊断]精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
图为我国西南少数民族聚居区局部地形图,甲、乙两县为国家级贫困县。
读下图,回答下列各题。
1.为该地区的脱贫,政府规划建设一条地方性公路,最合理的选择方案为A.①B.②C.③D.④2.据图分析甲县精准脱贫不适宜采取的措施是A.合理开发煤炭资源B.根据地形特点发展立体农业C.大力发展旅游业D.整体移民搬迁3.两县在脱贫发展过程中可能出现的环境问题有①过度开发导致煤炭资源枯竭②破坏植被,加剧土壤盐碱化③引发滑坡、泥石流等地质灾害④大气污染和水体污染加重命题趋势专题十二××环境问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】1.D2.D3.C【解析】1.题意表明,政府规划建设这条地方性公路是为了该地区的脱贫,因此该地方性公路应尽可能多的连接居民点,改善当地的交通条件,从而带动更多的人口脱贫。
图中①、②、③方案只是连接了两个县城,沿途几乎没有连接其它聚落,排除A、B、C。
图中④方案中途连接多个聚落,利于该地区脱贫,D符合题意。
故选D。
2.图中显示,甲县境内为煤炭资源分布,合理开发煤炭资源,让当地资源优势转化为经济优势,提供就业机会,增加居民和财政收入,有利于脱贫,排除A。
图中显示,甲县境内多山,平地较少,为了充分利用土地资源,发展当地经济,可以根据地形特点发展立体农业,有利于当地脱贫,排除B。
当地为少数民族聚居区,民族风情独特,山区景观优美,适宜发展旅游业,通过大力发展旅游业增加居民收入,利于当地脱贫,排除C。
整体移民搬迁不太现实,且成本过高,不利于保护当地民族文化特色,选项D符合题意。
高考地理总复习 区域环境问题与生态建设讲义 新人教版(2021年整理)
北京市2017届高考地理总复习区域环境问题与生态建设讲义新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(北京市2017届高考地理总复习区域环境问题与生态建设讲义新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为北京市2017届高考地理总复习区域环境问题与生态建设讲义新人教版的全部内容。
区域环境问题和生态建设学习目标:区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及相关的治理保护措施学习内容:区域研究的基本思路1、区域发展的条件与区域特点((((5)区域的功能(6)区域发展的外部环境(7)区域的竞争力2、区域发展规划(1)发展重点--发展方向,产业结构和空间结构(2)均衡发展(3)可持续发展(4)区域发展方案及评价水土流失的治理1、水土流失概述以及影响水土流失的因素2、黄土高原水土流失治理1)区域发展的条件与区域特点(1)区域的空间特征(位置、范围等)(2)区域的结构及资源社会经济特点——人地矛盾尖锐、生态环境破坏2)黄土高原进一步发展限制性因素—-水土流失(1)黄土高原水土流失的成因(2)结果—生态破坏——自然灾害频率加大——生态经济恶性循环(3)治理——水土保持A生物措施;B工程措施;C综合措施荒漠化的成因及其治理(以西北地区为例)1、荒漠化的分布干旱的沙漠边缘和绿洲、半干旱和半湿润地区2、西北地区的荒漠化1)区域的特点(1)荒漠化的形成原因①潜在的自然因素地表水缺乏——河流欠发育—-流水作用微弱—-风化、风力作用强—-形成戈壁沙漠内陆位置气候干旱植被稀少-—土壤发育差-—地表多疏松的沙质沉积物——形成戈壁沙漠大风日数多(集中冬春旱季)--风沙活动②人类活动的决定性作用人口激增对生态环境的压力不合理的人类活动--过度樵采、过度放牧、过度开垦、建设不当、水资源利用不当等,从而造成植被破坏、土地退化,造成荒漠化的扩展与延续。
全国通用近年高考地理二轮复习专题八区域特征分析与区域生态环境建设第19讲区域特征分析与差异比较练习
(全国通用版)2019版高考地理二轮复习专题八区域特征分析与区域生态环境建设第19讲区域特征分析与差异比较练习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((全国通用版)2019版高考地理二轮复习专题八区域特征分析与区域生态环境建设第19讲区域特征分析与差异比较练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题突破练19 区域特征分析与差异比较(2017·福建泉州二模)相对于修筑堤防、改迂河道等耗资巨大的主动防洪工程,在人力、资金相对不足的古代,珠江三角洲西部高要地区有30多个村落利用当地有利的自然条件进行被动防洪,形成独特有趣的八卦形态。
图1示意高要地区八卦村落分布区,图2遥感图片示意某“八卦村”的道路和排水系统。
据此完成第1~2题.图1图21.与西江北岸相比,南岸的村落多呈八卦形态主要是因为这里( )A。
水源丰富B。
水运便利C。
水灾多发 D.耕地划片2.根据“八卦村"排水系统的形态可以推断()A。
池塘位于村中心方便蓄水B。
道路都与排水系统并行方便出行C。
村落选址在近似圆形的小盆地里D.村落选址在近似圆形的小山岗上答案:1。
C 2.D解析:第1题,由图1可知,北岸多高地,而南岸多低洼地,更容易有水灾,所以南岸村落要修建八卦形态的道路与排水系统,防御洪灾,C项正确。
第2题,由图2遥感图片可知,排水系统呈现出由中间向四周散开的放射状,为排水顺畅,该地应该是中间高四周低的地形特点,因此D项正确.该地容易发生洪涝灾害,因此设置“八卦村”排水系统,主要目的在于排水而不是蓄水,村落在小盆地内,中心也是容易积水,故A、C两项都不合适;道路如果全部都是与排水系统并行,那么道路从中间向四周便利但是环形交通不便,故B项错误.(2017·吉林三模)水库主要是为了拦洪蓄水和调节水流、稳定径流量的水利工程建筑物,下图为非洲水库分布图,其中J国自2017年以来雨季降雨量远超往年,71座水坝遭到不同程度破坏,一些公路和桥梁被洪水冲垮,上千人因房屋被毁而流离失所。
高频考点01区域定位与区域认知(课件)2023年高考地理二轮复习
●【真题研习1】
【例1】(全国文综Ⅲ)剪纸是中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质 文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托 人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成1~3题。
2.区域认知的基本思路
一个地区特定的地理位置,形成该地区特定的水热组合,即气候特征。气候进而影 响水文、生物、土壤等,这些要素便构成了区域自然特征。人类从自然环境中开发 和利用资源,发展农业生产、工业生产、城市建设、交通运输、商业贸易等经济活 动,从而构成区域人文地理特征。
3.区域定位的方法和技巧
区域 定位
区域 特征 分析
读真题设问知高考考向
(2017·全国文综Ⅲ)1.上图剪纸所反映的景观主要 分布于我国2.形成这种景观特征的自然条件有3.该 景观主要分布区具代表性的地方剧种是
(2021·全国文综乙,37)(1)推测该圩田区适宜围 垦的自然条件。(2)分析图示河流三河镇以下河段 的形成。(3)说明这些圩田易发水灾的原因。(4)有 人建议把这些圩田从种植庄稼转变为湿地发展水 产业。请从下列两方面选择其一作答,分析圩田 这种利用方式改变的作用。
●【真题研习2】
【例2】(2021·湖南卷,6~8)野火是在自然状态下发生的火。近年来,世界各地野火频发,给 人类生命财产安全和自然生态系统造成严重影响。蒙古东部地区(见下图)野火发生频率高且区 域差异大。据此完成(1)~(3)题。
(3)该地区野火发生最活跃的年份以3~4年为周
高考地理人教版第二轮复习专题提升训练:区域特征分析与区域生态环境建设(含解析)
2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练区域特征分析与区域生态环境建设一、选择题图1岛屿南北部气候差异巨大,图2为该岛北部地区传统的民居草皮屋。
完成1~2题。
图1图21、推测该岛南部的气候特征( )A.温和湿润B.寒冷干燥C.高温多雨D.暖热干旱2、人们最初在屋顶上种植草皮的主要目的是( )A.美化居住环境B.削弱太阳辐射C.减轻屋顶压力D.加强御寒保暖解析第1题,冰岛南部纬度相对低,且受中纬西风带和沿岸暖流的影响,气温相对较高,降水丰富均匀,形成温带海洋性气候。
第2题,民居是当地居民为了适应当地自然环境,设计的适宜居住的建筑物。
冰岛纬度高,冬季太阳高度低,白天短,冬季气温较低。
御寒保暖是主要的考虑方面,D正确。
答案 1.A 2.D2015年,我国某服装企业在卢旺达建立成衣制造厂,生产的服装20%在卢旺达销售,80%出口欧美国家。
2015年中国商务部公布的数据显示,在非洲投资的中国企业超过2 500家,其中民营中小企业超过70%。
据此完成3~5题。
3、该服装企业在卢旺达建立成衣制造厂的有利条件是( )A.基础设施好B.人工成本低C.本地市场大D.获取信息快4、我国在非洲投资的民营中小企业较多,主要是因为其( )A.工人素质高B.融资能力强C.适应能力强D.研发能力强5、要使走出去的我国民营中小企业强起来,需要( )A.打造自主品牌B.快速更新产品C.增强售后服务D.符合国际标准解析以我国企业非洲投资为情境,试题的命制体现了素养立意,如区域认知中的区域对比分析,第4题,对比我国与卢旺达,两国影响服装企业的主要区位因素(服装厂为劳力指向型产业),第5题,对比民营中小企业与国营大中型企业。
第6题,体现了区域认知中的区域发展状况,要使走出去的我国民营中小企业强起来,就需要打造自主品牌(结合关键信息“80%出口欧美国家”,可知我国民营企业产品符合国际标准),才可以提高产品的附加值,才能更好地开拓市场,提高市场竞争力。
高考地理二轮复习专题16:区域生态环境建设与资源综合开发
地理2014届高考二轮复习专题十六区域生态环境建设与资源综合开发【命题趋向】本专题可分为四个部分:第一部分是了解水土流失、荒漠化等发生的原因及其危害和综合治理措施。
第二部分是了解森林、湿地等开发利用中存在的问题及其危害和综合治理保护措施。
第三部分了解是分析该流域开发的地理条件及该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。
第四部分了解是区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
最后冲刺的针对性:学习本专题(1)通过图文资料分析说明造成某区域环境问题的自然和人为原因及人类活动对环境造成的影响。
(2)学会用可持续发展的观点分析某区域发展过程中存在的问题及其危害,并提出科学合理可行的治理措施。
(3)掌握一般河流流域开发整治的基本过程和方法。
(4)会用案例分析的方法,树立可持续发展的观念与环境保护的意识,分析解决生活中的实际问题。
高考重点:(1)从考核内容上看,侧重于我国生态环境恶化地区、森林、湿地等生态效应,以及对某一地区资源、能源的综合开发利用。
如我国西北地区的荒漠化,黄土高原的水土流失,江南丘陵的综合整治,河流的综合开发与利用,能源的综合开发与利用等。
(2)从考核形式上看,主要以选择题和综合题为主,并配以丰富多样的图表和文字叙述。
(3)从能力考核上看,侧重于考查考生对某一区域的环境问题,区域发展及综合开发利用方向的综合分析及实际应用,考查考生读取有效信息、分析问题和推理判断的能力。
命题趋势:从近几年的高考题中不难看出,为了配合我国的国土整治这一热点,考查的内容主要是土地荒漠化和水土流失的整治,江河、湿地的治理与保护,能源资源的综合开发与利用。
集中分布在以下地区:西北地区、黄土高原、东南丘陵、大江大河、青藏地区等。
因此,学生在复习时,要重点把以上地区的自然、人文的优劣势条件,整体的地理环境,各地形要素的因果关系、原因分析及整治方向等方面的知识进行重点复习。
【回归教材】测试要点一:区域环境与发展问题(说明区域存在的环境与发展问题,了解其危害和综合治理保护措施)1.黄土高原水土流失的危害:主要表现为:使耕地土层变薄,土壤养分流失,耕地质量下降,导致农作物单位面积产量降低。
新高考新教材2024届高考地理二轮总复习专题10环境与发展课件
素养提升
[易错防范·不失分]
2020年是中国脱贫攻坚战的 收官之年,2021年2月3日,我国 国家领导人来到“开发扶贫、 生态建设”试验区——贵州毕 节,高度肯定了毕节在脱贫攻 坚方面的探索。毕节位于乌 蒙山腹地,川、滇、黔的交界 地区,是长江以南最后一块革 命根据地。据此完成3~4题。
3.贫困曾是毕节挥之不去的标签,其原因主要是( ) A.人地关系紧张,环境污染严重 B.位于偏远山区,基础设施落后 C.开发历史悠久,各类资源匮乏 D.地形条件复杂,无法精耕细作 4.以下脱贫致富的可持续措施中,不符合毕节实际的是( ) A.大力修建公路,完善基础设施 B.推进乡村振兴,实现农业现代化 C.发展特色产业,打造旅游品牌 D.推行土地休耕,保护生态环境 答案:3.B 4.D
答案:(1)特点:污染程度轻,持续时间短。 成因:位置偏南,受冬季风从邻省输入的污染物影响较小;受北部山地阻挡, 减弱了同期北方带来的污染。 (2)利用太阳能等,加快清洁能源替代;优化用煤结构,增加二次能源使用;改 进技术,提高能源利用效率;集中供暖,改进能源利用方式。
思维流程第(1)题:
第(2)题:
[典型例题·用技法]
阅读材料,完成下列各题。 材料一 下图为河南省 部分地理要素分布示意图。
材料二 在冬半年,河南省有时会发生大气污染现象。某年11月28日至12
月5日该省发生了一次污染天气过程。下表为此时段5个站点所在地的空
气质量统计表。
日期 站点 28日 29日 30日 1日 2日 3日 4日 5日
采取生态修复、建立自然保护区等措施。首先,改变或停止不合
生态破坏
理的人类活动;其次,通过恢复植被、水域等增强环境的支撑功
能和调节功能
自然资源枯竭 要从“开源”和“节流”两方面入手
高考地理二轮专题复习课件专题九第1讲综合分析——区域特征综合分析案例
第1讲 综合分析——区域特征综合分析案例
素养导引 脉络理清
第1讲 综合分析——区域特征综合分析案例
疑难探究 题组集训
高频考点 区域与区域地理特征
(2020·全国卷Ⅱ)地名常和所在地特定时期的地理环 境有关。下图所示区域有 1 700 多个行政村,其中 85%以 上村名与自然要素或地理方位等有关。该区域处于毛乌 素沙地与黄土高原的过渡地带。据此完成 1~2 题。
专题九 区域特征与区域可持续发展
第1讲 综合分析——区域特征综合分析案例
素养导引 脉络理清
课标要求
学科素养要求
1.世界重要地区、六个国家 的位置范围以及自然地理和 人文地理特征。 2.中国四大地区、三大自 然区、三大地带的自然地理 环境和人文地理环境。
1.区域认知:认识世界、 中国重要地区的自然和人 文地理特征。 2.综合思维:综合的分 析地理现象的原因,地理 环境要素对区域经济发展 的作用。
第1讲 综合分析——区域特征综合分析案例
疑难探究 题组集训
1.该县位于( A.渭河平原 C.伊犁河谷
) B.汉水谷地 D.松嫩平原
2.由该城内部空间结构的特点可推知( ) A.商业网点集中分布 B.城区不易发生交通拥堵 C.住宅区和商业区相分隔 D.公共绿地占地面积最广
第1讲 综合分析——区域特征综合分析案例
疑难探究 题组集训
[解题思路] 第 1 题,地名“河”的命名往往是靠近某河流,以河 命名,与之相关的自然要素是水文;黄土高原地貌沟壑纵 横,峁梁相接,沟梁交错,与地名“梁”相关的是地貌; 黄土高原地名可以反映当地物产,如榆林因其多种榆树而 得名,因此与地名“柳”相关的自然要素是植被;A 正确。 第 2 题,图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾” 等出现的比例很高,而图中乙地河流明显比甲地少。水文
2020届高考地理二轮复习教师用书:第一部分专题十一 区域资源开发与生态环境建设
[学生用书P58]最新考纲1.区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。
2.区域生态环境建设与区域可持续发展的关系。
核心素养1.综合思维:结合图表材料分析不同地区的资源优势、资源利用中存在的问题及其相应的解决措施。
2.人地协调观:结合我国西北荒漠化、黄土高原水土流失、东北森林的开发等问题,分析其成因,形成科学的人地协调观。
[学生用书P58]考点一区域资源开发[主干精讲]——理主干抓关键1.矿物能源(煤、石油、天然气)的开发条件评价(1)资源开发条件评价的内容区域资源开发条件的评价,一般可从三个方面进行:资源储量和开采条件(资源丰富、埋藏浅或露天开采、地质条件好的地区优先开采);市场条件(位于或靠近经济发达地区、市场需求量大的地区优先开采);交通运输条件(对外交通便利的地区优先开采)。
(2)能源资源开发的分析思路能源资源的开发可从基础好、拉动强、有保证三方面分析。
①基础好⎩⎪⎨⎪⎧资源:储量大、分布广、质量好、厚度大等开采条件:埋藏浅、露天开采等②拉动强⎩⎪⎨⎪⎧位置:距消费市场近等市场:市场广阔③有保证:有便利的交通运输条件等。
2.资源枯竭型城市经济转型的分析思路 (1)衰落原因资源枯竭,环境恶化;土地、劳动力价格上涨;传统产业衰落。
(2)转型措施①实行战略性转移。
这类城市一般随资源开发而兴起,随资源枯竭而衰落,应注重培育新的经济增长点,积极发展高新技术产业。
②发展第三产业。
例如,以旅游业为龙头,带动第三产业快速发展。
③调整产业结构,发展多种产业,延长产业链,增加产品附加值,大力发展城市经济。
例如,从资源主导到科技主导、从开发矿山到开发旅游,使经济重新焕发生机和活力。
④绿化、美化环境,治理环境污染。
3.新能源开发条件评价 (1)能源储量多少。
(2)距消费市场远近。
(3)开发难度大小。
(4)开发技术高低。
(5)开发资金是否充裕和基础设施是否完备等。
[典题探究]——析典题 学技法(2019·高考江苏卷)(多选)2019年3月31日,国家发改委发布的《2019年新型城镇化建设重点任务》中,要求收缩型中小城市要瘦身强体。
(13)区域生态环境建设——2023届高考地理二轮复习热点题型限时练
(13)区域生态环境建设——2023届高考地理二轮复习热点题型限时练时间:25分钟黄河中游和黄土高原的北部地区是典型的黄土丘陵沟壑区,降水高度集中,生态环境脆弱,2/3乡村人口外出打工。
近年来,该地加强治沟造地工程建设,即通过工程机械措施,人工削斩山脚边坡,取土填沟、沟口筑坝,辅以排洪渠和边坡护理,将沟谷低产分散的耕地扩增为面积较大的良田。
治沟造地取得了明显的经济效益。
据此完成下面小题。
1.黄土丘陵沟壑区加大治沟造地工程建设的主要目的是()A.增加地表径流,提高地下水位B.完善基础设施,减少人口外流C.改造水热条件,实行高产稳产D.解决耕地不足,增加农民收入2.治沟造地后为防止新造耕地大面积丧失,必须要注意的问题是()A.合理设计排洪渠道,应对洪涝灾害B.加固边坡护理工程,防范地质灾害C.沟口筑坝坝上造林,减少风力侵蚀D.取土填沟修筑道路,改善生产条件3.制约当前黄土丘陵沟壑区治沟造地工程建设的主要因素是()A.土地承载力有限B.乡村空心化严重C.植被覆盖率较低D.灾害性天气多发额尔齐斯河流域畜牧业发达。
下图示意额尔齐斯河流域牧场分布。
据此完成下面小题。
4.额尔齐斯河流域草场形成的主导因素是()A.地势B.水分C.热量D.土壤5.图示区域荒漠化严重,其形成的外力作用主要为()A.风蚀B.水蚀C.冻融D.溶蚀6.下列有利于缓解乙牧场荒漠化的合理举措是()A.种植乔木,改善生态B.打机井,引水灌溉草场C.设置围栏,禁止放牧D.夏季向甲牧场转场放牧读巴西热带雨林分布图,据此完成下面小题。
7.关于图中甲、乙两地热带雨林的叙述,正确的是()A.甲地雨林主要分布在巴西高原B.乙地雨林面积的变化不会影响全球气候C.乙地雨林的形成与暖流、盛行西风有关D.甲地雨林面积不断减少会导致全球变暖8.关于雨林的全球环境效应的叙述,不正确的是()A.雨林被称为“地球之肺”,深刻地影响着地球大气的碳氧平衡B.茂密的雨林植被能减弱雨水对地表的冲刷,起到保持水土的作用C.雨林能起到类似海绵的作用,促进水循环、调节水平衡D.雨林是世界上繁衍物种最多、保护时间最长的场所,是世界生物基因宝库9.有人说雨林是“长着森林的沙漠”,这是因为()①在茂密的森林下,有着与沙漠地区相同的贫瘠土壤②雨林与沙漠都有脆弱的生态环境③雨林与沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠地区都严重缺水A.①②B.②③C.③④D.①④三江平原地区是我国最大的沼泽分布区,近几十年来,由于人类的过度开发,该地区沼泽面积发生了很大的变化。
