创业培训工作总结
syb创业培训教师工作总结6篇
syb创业培训教师工作总结6篇篇1一、引言作为SYB创业培训教师，我在本学年承担了重要的教学任务，致力于培养学生的创业意识和实践能力。
接下来，我将对过去一年的工作进行详细总结，包括教学目标、方法、成果、问题以及未来展望。
二、教学目标与任务1. 传授知识：传授创业基础知识，包括市场调研、商业模式、财务管理等。
2. 培养技能：培养学生实际操作能力，如项目策划、团队管理等。
3. 激发热情：激发学生对创业的兴趣和热情，培养创新精神。
三、教学方法与措施1. 课堂教学：结合案例，深入浅出地讲解创业知识，引导学生思考。
2. 实践操作：组织学生进行实际项目操作，如模拟创业等。
3. 辅导指导：针对学生的项目提供个性化指导，解决创业过程中遇到的问题。
4. 交流研讨：组织学生进行经验分享和交流，促进共同成长。
四、教学成效与收获1. 知识掌握：通过考试和评估，发现学生对创业基础知识的掌握程度较高。
2. 技能提升：学生在实际操作中表现出良好的团队协作和项目管理能力。
3. 创业热情：通过实践和交流，学生对创业充满热情，积极投身创业实践。
4. 成功案例：在本学年，指导学生完成了多个具有创新性和实用性的创业项目，部分项目已成功落地。
五、问题与反思1. 教学内容更新：随着创业领域的不断发展，部分教学内容需与时俱进，及时更新。
2. 学生差异：不同学生在创业方面的知识和经验存在较大差异，需针对不同学生提供个性化的指导。
3. 资源整合：在创业培训过程中，需更好地整合校内外资源，为学生提供更广阔的实践平台。
4. 教师能力提升：作为教师，需不断提升自身在创业领域的专业能力和知识水平。
六、未来展望与计划1. 完善课程体系：根据创业领域的发展，不断更新和完善课程体系，确保教学内容的前瞻性和实用性。
2. 加强个性化指导：针对不同学生的特点和需求，提供个性化的指导和辅导，帮助学生解决创业过程中遇到的问题。
3. 拓展实践平台：积极整合校内外资源，为学生提供更多的实践机会和平台，增强学生的实际操作能力。
创业培训工作总结
创业培训工作总结创业培训工作总结1为发展现代农业，提升农民创业理念、增强创业意识、提高农民创业能力、推动我市农村经济发展，根据上级文件精神，在益阳市农业局和沅江、南县农业部门具体指导和大力支持下，我院全面完成了 20__ 年农村实用人才创业培训任务，培训工作取得了良好的效果。
一、工作成效(一)、培训任务完成情况培训按《 20__年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》严格执行，取得了圆满的成功。
本次培训班于 20__ 年 10 月 23 日开学， 11 月 5 日结束，共计 14 天。
共培训学员 80 人(沅江、南县各 40人)，培训专业为种植业。
益阳市农业局、沅江农业局、南县农业局和学院主要领导参加了培训班开学典礼，培训总学时 112 课时，其中课堂教学 88 课时，参观实习 24 课时。
开设了创业基础知识、蔬菜栽培技术、水稻栽培技术、农产品质量安全、农产品销售等课程，还聘请了农民企业家介绍创业经验，参观了蔬菜、水稻种植基地和农产品交易市场。
(二)、创业能力提升情况本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲，统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》。
以宣传创业政策、传授创业技巧为重点，把握创业方向，规避创业风险，提高创业成功率，提升学员的创业理念和创业意识为目标，鼓励支持具有一定技能、积累一定资金的农民创业，学院在政策、服务、技术等方面给予扶持和帮助。
学员们感受颇深，受益良多。
国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍，专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲，他们长期从事农业技术研究和农业管理工作，对沅江、南县的农业生产情况非常了解。
上课时能结合当地农业实际情况组织教学，并与学员互动，及时解决学员的疑难问题，课堂气氛活跃，深受学员好评。
南县学员林正明是茅草街镇沉排湖村村民，参加创业培训后，一方面加强了自身学习，另一方面利用创业培训所学，承包南湾湖农场 180 亩稻田，此一项预计将获纯利 62500 元，加上其它收入，家庭年总收入近 8 万元。
创业培训工作总结(4篇)
创业培训工作总结在初冬的第一场寒流来临之际，我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的____第五期创业陪训。
除了寒冷的天气之外，全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。
对于我们每位有梦想的人，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。
在学习的过程中，我学到了以下几点：一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富。
创业，不仅是实现就业，还是实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识，要全身投入到学习当中去，学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。
通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。
教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书，通俗易懂的讲解每一个理念和问题，决不让学员带着疑问离开教师。
学员们有的为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。
通过培训，大家掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，学会去如何组织、计划、实施和做大做强等，更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大的提高。
通过这次培训，我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识，我总结了“四要”一、要生存。
在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。
创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，而后再考虑成长，但是梦想的目标不能变。
二、要学习。
在危机中学习，提高抗风险能力，利用这个时期有针对性的学习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理张力，为危机之后的发展做好准备。
创新创业培训工作总结6篇
创新创业培训工作总结6篇创新创业培训工作总结 (1) 通过暑期十天时间紧，任务重的远程培训后，本人从学生与教师的角度对新课改进行分析总结如下：在高中阶段实施语文教育的改革，是一个前无古人摸索阶段,是“摸着石头过河”的探索。
教师需要根据学生的实际特点，摸索出适合学生的一套方法策略来。
叶圣陶先生说：“教是为了不教。
”就是使每一个学生都成为学习的主人，学生在教师指导下，能通过自己的思考、探索、实践等活动去获取知识，并在主动探素的过程中，获得积极情感体验的学习方式和学习过程。
对应于传统学习方式的被动性，“自主探索学习”体现了现代学习方式的主动性的特征，变“要我学”为“我要学”，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程，把学习的责任真正从教师身上转移到学生身上，让学生的学习成为一种真正的有意义的学习。
那么怎么样才能培养学生语文自主学习能力,让学生在自主探索学习中发挥自身的潜能和优势，保证他们的自主性、探究性的学习落到实处，真正地在学习过程中获得知识和本领呢?一、目标明确，做到有的放矢。
首先要结合教学大纲和教学内容，立足于整个教学单元，让学生对学习的目标、方法和过程及课文的重点难点有大概的初步认识。
教师参与指导，帮助学生明了自己想要学习什么、获得什么。
教师的作用主要体现在引导，在怎么样激发学生学习的欲望和渴求的心理，让学生自觉主动地参与到学习情境之中。
而学生可借助教师的提示以及和文本相关的资料，初步感知文本，并在感知的过程中逐步明确目标。
我国有句“熟读唐诗三百首，不能作诗也能吟”的俗语，古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。
让学生逐步学会精读、略读和浏览。
培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
鼓励学生自主选择阅读材料。
因此读背是自悟的前提和基础。
只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。
二、激发学生的求知欲，培育兴趣。
SYB创业培训学习总结_创业俱乐部工作总结
SYB创业培训学习总结_创业俱乐部工作总结我参加了SYB创业培训学习。
在这个培训中，我学到了很多关于创业的知识和技能。
我学习了如何寻找创业机会。
通过市场调研和观察，我学会了找到市场的需求和问题，然后能够提供解决方案。
我学习了如何制定商业计划。
通过分析市场和竞争对手，我能够制定出可行的商业计划，并且能够预测未来的发展趋势。
我还学习了如何进行市场营销和销售策略，如何管理团队和资源等。
通过这个培训，我对创业有了更深入的了解，并且我也学到了很多实用的技能和工具。
然后，我加入了创业俱乐部。
在这个俱乐部中，我有机会与其他创业者进行交流和合作。
我们会定期举办活动和培训，分享经验和知识。
通过与其他创业者的交流，我能够不断学习和成长。
在俱乐部中，我也能够得到一些资源和支持，例如投资机会和创业指导。
通过与其他创业者的合作，我能够互相帮助和支持，共同实现创业梦想。
在俱乐部的工作中，我承担了一些具体的任务。
我负责组织和策划活动。
我会根据成员的需求和兴趣，安排不同的活动，例如创业讲座、交流会和培训课程等。
通过这些活动，我希望能够为成员提供学习和交流的机会，帮助他们更好地发展自己的创业项目。
我负责与合作伙伴和赞助商进行沟通和合作。
我会与相关的企业和组织联系，争取资源和支持。
通过与合作伙伴的合作，我希望能够为俱乐部的发展提供更多的机会和资源。
我还负责与其他创业俱乐部进行交流和合作。
我会与其他俱乐部的负责人进行沟通，分享经验和资源。
通过与其他俱乐部的合作，我希望能够为会员提供更多的机会和资源。
在创业俱乐部的工作中，我遇到了一些挑战。
我发现组织和策划活动并不容易。
在安排时间和地点、邀请嘉宾和准备材料等方面，我需要花费很多的精力和时间。
有时候，我也会面临一些不确定因素，例如人员变动和天气原因等。
这些挑战让我学会了如何调整计划和应对困难。
我发现与合作伙伴和赞助商沟通不易。
有时候，他们可能对我们的项目和活动不感兴趣，或者他们的资源和支持有限。
年度创业培训工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养更多具有创新精神和创业能力的优秀人才，我们单位在过去的一年里积极开展创业培训工作。
现将一年来的工作情况进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、工作回顾1. 培训内容丰富在过去的一年里，我们根据市场需求和创业者的实际需求，精心设计了多样化的培训课程。
培训内容包括创业意识、创业计划、市场营销、团队管理、财务管理、法律法规等方面，旨在帮助创业者全面了解创业过程，提升创业能力。
2. 培训形式多样我们采用线上线下相结合的培训方式，充分利用互联网、直播、视频等新媒体手段，拓宽培训渠道，提高培训效果。
同时，我们还组织了实地考察、案例分析、导师辅导等互动环节，让创业者在实际操作中提升创业技能。
3. 培训师资力量雄厚我们邀请了具有丰富创业经验和教学经验的专家学者、企业家、投资人为创业者授课，确保培训质量。
同时，我们还邀请成功创业者分享自己的创业故事，为创业者提供宝贵的学习经验。
4. 培训效果显著经过一年的努力，我们的创业培训工作取得了显著成效。
截至年底，共有上千名创业者参加了培训，其中500多人成功创业，带动就业人数超过千人。
许多创业者表示，通过培训，他们不仅掌握了创业知识和技能，还结识了志同道合的朋友，为今后的创业之路奠定了坚实基础。
三、工作亮点1. 聚焦重点领域我们紧密结合国家战略和地方经济发展需求，重点开展战略性新兴产业、现代服务业、现代农业等领域的创业培训，助力产业结构优化升级。
2. 深化校企合作我们与多所高校、科研院所、企业建立了合作关系，共同开展创业培训项目，为创业者提供更多实践机会。
3. 强化政策支持我们积极争取政府部门支持，为创业者提供政策咨询、项目申报、融资担保等服务，降低创业门槛。
四、存在问题1. 培训资源分布不均由于地域、经济、文化等因素的影响，部分地区的创业培训资源相对匮乏，影响了培训效果。
2. 培训师资力量不足部分培训师资队伍结构不合理，专业素质有待提高。
2023年创新创业培训总结报告通用(10篇)
2023年创新创业培训总结报告通用(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职创业培训工作总结报告
中职创业培训工作总结报告
近年来，随着社会经济的快速发展，创业已经成为了越来越多中职学生的选择。
为了帮助学生更好地进行创业，中职学校开展了一系列的创业培训工作。
在这个过程中，我们总结了一些经验和成果，现在进行总结报告如下：
首先，创业培训工作要紧密结合市场需求，注重实践操作。
在培训过程中，我
们邀请了一些成功创业者和企业家来校进行讲座，让学生了解市场的最新动态和需求。
同时，我们还组织了一些实践操作的课程，让学生亲身体验创业的过程，提高他们的实际操作能力。
其次，创业培训工作要注重学生的创新能力和团队合作精神。
创业需要创新的
思维和团队合作，因此我们在培训过程中注重培养学生的创新能力和团队协作精神。
我们组织了一些创业项目比赛和团队合作活动，让学生在实践中学习创新和团队合作的重要性。
最后，创业培训工作要注重学生的综合素质培养。
创业需要具备一定的管理、
市场营销、财务等知识，因此我们在培训过程中注重学生的综合素质培养。
我们组织了一些综合素质培养的课程，让学生在创业之前就具备了一定的管理和市场营销能力。
总的来说，中职创业培训工作取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。
我
们将继续总结经验，改进工作，为学生的创业之路提供更好的帮助。
希望通过我们的努力，能够培养更多优秀的创业人才，为社会经济的发展做出贡献。
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创业培训工作总结创业培训工作总结本文作者：邹盛瑜杜立军原创投稿培训激发创业成就人生梦想“一人创业兴家，全民创业兴县”。
尽管我县是个地处大别山山区的国家级贫困县，工业基础薄弱，经济落后欠发达，创业就业压力大，但为实现超常发展、跨越式发展，我局以“培训激发创业，创业带动就业”为抓手，稳步实施“农村富余劳动者培训创业计划”，克难奋进，锐意进取，开拓创新，培训了一批又一批“一专多能”的实用人才，促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家，带动富余劳动力发家致富。
20xx年以来，培训学员757名，其中有620人实现创业，带动3800余人实现就业。
我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。
县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。
一、强领导硬考核，力推培训创业农村富余劳动者培训创业工作，是一项德政工程、惠民工程。
县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作，把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓，并作为乡镇考核评比的重要指标之一，年初签订责任状，年终严格考核，坚持结硬帐兑现奖惩。
县委书记、县长专门听取汇报，统筹部署工作，下乡镇检查指导，到就业局实地调研，拍板解决实际问题。
县里成立了培训创业促进就业工作领导小组，常务副县长任组长，人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。
我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心，局长为领导小组组长，分管培训工作的副局长担任中心主任，各相关股室股长为成员，组建了创业项目咨询、专家评审团，明确职责，提供全程服务。
二、建基地引教师，搭建培训平台我县就业训练中心于1986年10月组建成立。
二十多年来，在上级部门的高度重视、支持下，在全体干部职工共同努力下，现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。
总投资425万元，占地面积4.2亩，培训大楼建筑面积5000m2（住宿面积1150m2）；教学设施齐全，教职员工30人，开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业，在11个乡镇建立了12个培训分部。
为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求，县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门，作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地；经过两年来的投资建设和规范管理，现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地，成为全县职业培训的龙头。
因此，20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”，20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。
为了切实开展好创业培训工作，就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲，又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串，还邀请有成功创业人士现身说法，传经送宝。
我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课，其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。
在培训内容上，既有创业意识培训、相关法规政策培训，又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训；在培训方式上采取三段式，即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法；对于需要一定专业技能的创业项目，如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合，为学员学技能、再创业提供全程服务。
通过以上创业培训平台的完善，大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业，实现就业的热情。
三、外引进内联合，优化培训内容我局以“培训创业”为己任，采取多种举措，“外引内联”，“真抓实训”，优化培训内容、方法。
我们抢抓机遇，争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作，该公司无偿提供培训设备及资金10万美元，在我县开展“农村富余劳动者创业培训援助项目”。
省就业促进会、省人社厅高度重视，倾心支持，为该项目拨付资金200多万元，重点扶持对培训基地建设，还跟踪关注项目实施进度情况，并派员实地察看，提出指导意见。
面对难得的发展机遇，我们根据英山实际，将惠普援助项目与创业培训项目合并进行，将MAP和SIYB 课程有机结合，使项目办得有声有色。
该项目共办培训班10期，，培训结业学员320人，创业成功学员达260余人，带动近20xx人实现就业。
我局结合英山县农村实际，凸现创业培训工作的英山特色，采取广大农民最欢迎的“就近培训”、“就地转移”、“就地创业”的方法，并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业，有计划、有组织地开展特色培训。
20xx年以来，多次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班，聘请专业技术人员授课。
就近开展农村特色产业创业培训，有效激励了农民立足本地产业优势，因地制宜，开展创业活动。
百丈河村支书、全国人大代表王金初同志说：“县就业局把创业培训班办到我们家门口，为鼓励我们村农民创业，加快新农村建设真是帮了大忙。
”方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后，既掌握了名贵鱼种的养殖新技术，又学到了渔业管理的好经验，回家开办水产养殖场，承包水面4亩，投资5万元购买名贵鱼苗，轰轰烈烈走上创业之路。
四、扶上马送一程，成就创业梦想坚持理论与实践相结合。
在创业培训过程中，针对学员自身碰到的问题，展开讨论、分析，寻求解决方法，同时把同行业好的经验技术推介给学员。
理论课程需要在实际的应用过程中融会贯通，培训中心在每期学员培训结束后的一段时间内，跟踪后续辅导解决学员在实际应用过程中的问题，并对创业成功人员给予小额担保贷款扶持和一定资金奖励。
去年，我们组织部分培训学员实地参观学员杨超创办的现代化养猪场，通过近距离的交流沟通，大大激发他们创业的雄心壮志。
杨超本人经过再次创业培训学习，增添了扩大生产规模信心，在原年出栏牲猪1000头的基础上，又征地18亩，建成年出栏5000头的大型养猪场，我局为该项目提供小额贷款5万元。
两年来，共为成功创业学员发放小额担保贷款1054万元。
坚持提供技术信息支持，通过就业培训网站，介绍养殖、种植、加工等产业的先进技术，增强学员创业的回报率。
坚持同行业互动交流沟通，实现信息资源和销售网络共享，降低信息和销售成本。
不定期组织同行业技术培训，推动新技术的应用，实现规模效应、品牌效应，从而降低个体销售成本与时间。
坚持帮助了解市场变化规律，促进财务，人力资源管理。
坚持帮助正确分析学员的创业愿望、计划和创业条件，杜绝盲目创业。
红山镇学员陈美容课程结束后，考察。
创业项目时，深有感触地说：“我们村的茶叶种植规模比较大，现已有好几家茶叶加工厂了，如果我也从事茶叶加工，其创业压力就大。
根据对本镇建筑材料市场调查，武汉至英山高速公路从红山镇通过，我们镇周围对建材需求量大,开一个建材店前景较好.”她说干就干，却碰到的第一个挑战是场地问题，就业局领导了解后亲自和相关部门联系，第一时间就解决了场地问题，并且还为她提供小额担保贷款扶持，从而尽快的帮她实行了创业愿望。
关于离婚案件审理情况司法统计分析报告家庭是社会构成的基本单位，其稳定与否直接关系到社会稳定大局。
离婚不仅给家庭带来无法弥补的伤害，也不利于社会主义新农村建设以及和谐社会构建。
本文将通过对我市离婚案件统计数据的分析，从中探求离婚诉讼案件的特点和引发的原因，并有针对性地提出建议和对策。
一、统计数据及特点：20xx年，我市两级法院共审结民事案件10675件，其中婚姻家庭案件3715件，占民事案件的34.8％，与20xx年相比（审结民事案件10639件，婚姻家庭案件3128件，占民事案件的29. 4％）收结案数量及比重均有所上升。
其中一审调解结案1173件，撤诉341件，调撤率达47.76％，二审调解结案35件，撤诉9件，调撤率达39.68％，平均调撤率为37.92％。
反映我市离婚案件的两个特点：1、离婚案件收案数量逐年增加。
2、各类民商事案件中，离婚案件调撤率最高。
二、离婚案件的主要特点、原因：1、离婚双方感情基础薄弱，结婚时间一般不长。
一些年轻人思想过于开放，婚前缺乏了解，相处时间较短，没有婚姻基础，视婚姻为游戏，在没有完全了解对方的情况下就草率结婚，婚后不久因双方性格不合没有感情等种种原因而导致离婚的1115件，比06年的982件有明显上升趋势，占07年审理离婚案件的30％，此类婚姻一个明显特点是，夫妻双方一般都是经人介绍相识的，几乎没有多少恋爱了解时间。
其中结婚不到一年的45件，占4%；结婚1—3年的167件，占15%；结婚3—5年的346件，占31%；结婚5—10年的279件，占25%。
2、外出打工人员离婚案件增多。
目前我市法院所审理的农村离婚案件中，外出打工人员离婚率占74％，较之06年有8%的上升。
我省是全国劳务输出大省，我市外出务工人员在全省又占前列，劳务输出已成为我市的一大支柱产业。
外出打工人员由于接触到城市的一些新事物和新理念，思维方式、价值取向、生活习惯和社会身份较之过去有了很大改变，给以前相对较为稳定的婚姻带来了较大冲击。
由于双方长期分居，难以培养起真正的夫妻感情，婚姻逐渐走向破裂。
3、女方起诉男方离婚案件增多。
20xx年受理的3128件离婚案件中，女方提出离婚的有1845件，占58.9％；20xx年受理的3715件离婚案件中，女方提出离婚的有2266件，占60.9％，有一定幅度的上升。
一方面反映了现代女性自我保护的法律意识、权利意识的觉醒，另一方面也说明了女性仍在婚姻家庭中处于相对弱势地位，特别是由于家庭暴力等因素引起的离婚案件近年来不断上升，妇女维权道路任重而道远。
4、婚外恋和第三者插足导致离婚比例大。
随着社会生活方式的多元化，人们物质生活水平提高，传统的婚姻观念发生变化，不再满足于平淡的婚姻生活，外遇问题成为引发离婚的又一主要原因。
近年来，因网络交往引发婚外恋，进而导致离婚的案件明显增多。
5、调解结案率较高。
随着人们对新事物接触的增多，观念的逐步开放，当事人在离婚诉讼中的表现比以往要冷静和理智，能够以正常的心态对待离婚，双方的情绪相对平和，不致于严重对立使矛盾激化，离婚案件的审理可以在平稳的诉讼环境里进行，调解工作容易开展。
尤其是当事人年龄越小、结婚时间越短，离婚案件调解率越高。
究其原因，一方面年轻人思想开通，好和好散；另一方面双方一般尚未生育，不涉及子女抚养问题，离婚没有后顾之忧。
值得注意的是离婚案件的调解离婚率偏高，有的基层法院受理的离婚案件，经调解离婚的高达97％。
这是由于夫妻双方通过猜疑、吵打、冷战，对和好都不再抱希望，认为婚姻已走到尽头，于是理智地采取法律途径选择分手，并就子女抚养及财产问题达成一致。
三、离婚案件审判过程中凸现的问题1、女方当事人诉讼能力较低。
特别是在乡村，较之男性，女性的文化层次普遍偏低，大多数女性习惯于将纠纷提交法院，认为有法院作主就行了。