初级社会工作者考试模拟题含答案解析剖析

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2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力综合提升模拟考试试卷含答案讲解

2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力综合提升模拟考试试卷含答案讲解

2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力综合提升模拟考试试卷含答案讲解单选题(共20题)1. (2018年)社会工作者小关开设了一个青少年朋辈关系改善小组。

经过四次小组活动,组员关系更为亲密,对小关的依赖逐渐减弱,小关也致力于提升组员的自我管理和自我决策能力。

此时,小关的主要角色是()。

A.促进者B.辅导者C.调解人D.决策者【答案】 A2. 在个案服务中,社会工作者收集资料后,一方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析,另一方面要从服务对象问题的形成、发展与变化作纵向分析。

社会工作者这样做的目的是()。

A.链接资源B.预估问题C.进行转介D.建立关系【答案】 B3. 志愿者评估主要是针对其参与服务的动机进行评价,下列动机中,表现了“以我为中心”的是()。

A.现在帮助别人,将来会“善有善报”B.以行动表达对他人的同情和关爱C.对某些社会现象不满,想以行动尽力谋求改变D.希望帮助别人,希望世界美好【答案】 A4. 根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。

A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内B.程某与65岁的父亲照看林地,并将林地的收入都交给父亲C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲【答案】 B5. 关于个人与环境的关系,社会工作的专业观点认为( )。

A.个人的问题和环境无关B.个人只能被动地顺从环境C.个人可以随意地改变环境D.“人在环境中”,人与社会环境是相互依存的【答案】 D6. 学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作,下列说法正确的是()。

A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】 C7. 小鹏刚刚失恋,情绪十分低落,非常伤心,一向成绩优秀的他这次期末考试成了班上的倒数,和以前朋友也疏远了关系,经常独自一人。

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟题库附有答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟题库附有答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟题库附有答案详解单选题(共20题)1. 矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者,是社会困难人群,因为他们之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。

这里体现的是矫正社会工作领域的()特征。

A.特殊性B.复杂性C.长期性D.专业性【答案】 A2. 将“妇女的暴力行为”界定为:“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为,包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由,而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是()法规性质的文献。

A.《关于对婚姻法若干问题的司法解释》B.《消除对妇女的暴力行为宣言》C.《中华人民共和国妇女权益保障法》D.《女职工劳动保护规定》【答案】 B3. 吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。

这天,因饭菜不合口味,丈夫给吴女士一耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气来,并将其手臂砍伤。

邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来了社会工作者。

根据这种情况,社会工作者首先应该()。

A.送吴女士就医并确保其安全B.收集诊断证明等相关证据,为吴女士维权做准备C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持D.请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜【答案】 A4. 孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是()。

A.婚姻家庭B.工作生活C.社会尊重D.健康维护【答案】 D5. 从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。

A.接案B.预估C.评估D.介入【答案】 D6. 小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作者应以()方法介入。

A.肯定赞许B.关注接纳C.化解不满D.加强沟通【答案】 A7. 小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢独来独往,学习成绩处于中下等。

班主任老师对此比较忧心,向社会工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚,双方并没有在意小林的真正想法。

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷附答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷附答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷附答案详解单选题(共20题)1. (2020年真题)肢残青年小亮特别喜欢声乐,他的理想是成为一名专业歌唱演员,但又对自己的专业能力没有把握。

为了帮助小亮实现理想,社会工作者首先应该做的是为小亮()。

A.联系声乐老师B.搜集文艺团体的招聘信息C.提供声乐技巧培训D.联系专业机构评定其自身条件【答案】 D2. (2019年真题)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。

在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。

接下来,小张应开展的工作是()。

A.职业评估B.职业介绍C.职业培训D.就业指导【答案】 A3. 张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时,社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。

该社会工作者在面谈时使用的技巧是()。

A.沟通B.倾听C.主动介绍自己D.交流【答案】 C4. 小玲10岁,在母亲早年离家出走后,一直与父亲生活。

最近,小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。

小玲自从父亲入狱以后,在邻居家暂时寄居。

从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应该谋划为小玲提供()儿童福利服务。

A.保护性B.替代性C.支持性D.补充性【答案】 B5. 张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知该怎样生活下去。

小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”【答案】 C6. 高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附有答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附有答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附有答案详解单选题(共20题)1. 某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。

社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()A.告知B.咨询C.协商D.共同行动【答案】 B2. 社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。

在该活动的实施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,还应该()。

A.评估系列活动的成效B.制订活动实施计划C.提升志愿者的工作热情D.调查老人受骗情况【答案】 C3. 小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不包括()。

A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象的家庭情况【答案】 D4. ()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施的工作过程。

A.军供社会工作B.军休社会工作C.光荣院社会工作D.烈士褒扬社会工作【答案】 D5. 针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。

小王上述做法维护了参加人的()。

A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权【答案】 D6. 老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。

社会工作者小马对老王的现状进行评估后,拟采用个案管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是()。

A.找出解决问题时可用的资源B.评估服务绩效.巩固其变化成果C.整合资源并增强其使用资源的能力D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同【答案】 A7. 下列人员中,( )不是安置的特定对象。

2024全国社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案

2024全国社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案

2024全国社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》模拟试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。

该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。

上述需求分析结果表明()。

A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机2.可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的()。

A.过程评估B.结果评估C.基线测量评估D.对服务对象满意度评估3.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。

其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检C.请社区干部一起入户了解居民健康需求D.在机构中为目标人群开办健康教育小组4.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。

小张上述工作是就业救助服务内容中的()。

A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源5.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。

他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述整合性服务是()。

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷含答案讲解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷含答案讲解

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷含答案讲解单选题(共20题)1. 下列关于妇女参政的说法,不正确的有( )。

A.妇女参政是实现人的基本权利的产物B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志D.妇女参政就是权力参与【答案】 D2. 与年老有关的听觉系统的变化,听觉的灵敏度可能会减少()以上,难以分辨不同的声音。

A.20%B.30%C.50%D.60%【答案】 C3. 基本生活救助是社会救助的核心内容。

下列社会工作服务中,不属于基本生活救助的内容的是()。

A.协助申请最低生活保障金B.挖掘就业资源,提供就业机会C.参与社会救助政策的制定、实施与评估D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险【答案】 D4. (2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务,并协助其申领了临时救助。

社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者()功能。

A.监管B.矫正C.服务D.改造【答案】 C5. 某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。

这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()。

A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决【答案】 C6. 在急诊室,患者及家属由于遭遇意外,面对身体上突发的伤痛及未知的疾病,情绪不能及时有效处理的,会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应,属于()。

A.应激障碍症B.哀伤C.心理-社会反应D.社会-心理反应【答案】 A7. (2017年) 外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。

小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。

小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是()。

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷提供答案解析

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷提供答案解析

2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷提供答案解析单选题(共20题)1. 社会工作在精神卫生领域的服务内容,针对住院患者而言,不包括()。

A.住院适应B.各类治疗方法整合C.心理支持D.获得精神疾病知识辅导和支持【答案】 D2. 社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时,需要把家庭成员放在家庭的日常生活中,观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。

这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的()原则。

A.家庭处境化B.家庭个别化C.帮助家庭成员增能D.满足家庭成员需要【答案】 A3. 某市政府成立了性别平等评估咨询委员会,要求市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会,先行评估该政策是否体现了性别平等的原则。

从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看,这项要求满足了妇女对()的需要。

A.保障生命权B.生殖健康C.保障发展权D.性别公正环境【答案】 D4. 性别视角的社会工作提出了()口号,强调个人问题与整个社会环境之间的关系,打破了公私领域的划分,让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。

A.个人的即社会的B.个人的即经济的C.个人的即政治的D.个人的即文化的【答案】 C5. 社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时,需要把家庭成员放在家庭的日常生活中,观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。

这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的()原则。

A.家庭处境化B.家庭个别化C.帮助家庭成员增能D.满足家庭成员需要【答案】 A6. (2015年)老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。

社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。

A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训【答案】 A7. 社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。

2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力通关模拟考试试卷附答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力通关模拟考试试卷附答案详解

2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力通关模拟考试试卷附答案详解单选题(共20题)1. 初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。

根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。

初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。

根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。

A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的需要【答案】 B2. 社会政策的概念起源于()。

社会政策的概念起源于()。

A.欧洲B.美洲C.亚洲D.拉丁美洲【答案】 A3. 李大爷与邻居关系紧张,并为此感到烦恼。

一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是()。

李大爷与邻居关系紧张,并为此感到烦恼。

一次与邻居吵架后,李大爷向社会工作者小张求助,小张热情接待了李大爷,并听他讲述了事情发展的整个过程,接下来小张首先要做的是()。

A.对其问题进行预估B.对其提供资源信息C.对其制定干预目标D.与其签订服务协议【答案】 A4. 在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步工作应是( )。

在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步工作应是( )。

A.评估服务对象问题B.制订服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标【答案】 A5. 根据行为对社会产生的积极或消极作用,可以将人类行为分为()。

根据行为对社会产生的积极或消极作用,可以将人类行为分为()。

A.亲社会行为和反社会行为B.本能行为和习得行为C.正常行为和偏差行为D.正向行为和负向行为【答案】 A6. 小王高考落榜,情绪消沉,失去自信。

社会工作者在与其沟通中鼓励说:“你有能力走出低谷,我们一起努力吧。

”这种说法体现的社会工作价值观是()。

小王高考落榜,情绪消沉,失去自信。

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十月份每日一练题集答案解析1. (实务)社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的(B)A.介入B.接案C.预估D.计划【答案解析】“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。

它是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。

2. (综合)根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,结合国内外经验,社会工作者是( A )的重要组成部分。

A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设【答案解析】按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部门,它是体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、- 1 -社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。

3. (实务)夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。

而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。

于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。

对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于( C )。

A.自愿型服务对象B.现有服务对象C.潜在服务对象D.非自愿型服务对象【答案解析】对应着三种服务对象的来源(主动求助者、由他人介绍或机构转介来的、社会工作者通过外展工作而成为服务对象的)和两种类型(自愿意型服务的对象和非自愿服务对象)那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被成为现有服务对象;那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即潜在服务对象。

在本案例中,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助,这个学生即是社会工作的现有服务对象;他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知- 2 -如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑,因而对孩子的问题束手无策,故需要协助的还有这个学生的父母,“父母”就是“潜在服务对象”。

4.(综合)社会工作对象是指直接接受服务和帮助的个人或群体:从社会工作的发展历史上可以看到,社会工作最初主要是帮助那些在基本生活方面遇到严重困难的人,后来其服务范围不断扩大。

我们可以把社会工作的对象分为基本对象和扩大的对象。

下列是基本对象的是(ADE )A.孤儿、无依无靠的老人和残疾人B. 社区C. 遇到困难而陷入危机状态的人群D. 精神病患者E. 因失业而沦为生存困难者F.社会公众【答案解析】在各国社会工作发展的初期,社会工作首先帮助的都是社会上最边缘、最困难、从道义上来讲最需要帮助的人。

这些人包括:第一,【孤儿、无依无靠的老人和残疾人】。

他们多数因为生理机能不足或受损而难以像别人那样生活,并陷入困境,他们缺乏基本的能力去维持自己的生存。

第二,【精神病患者】。

由于心理上,精神上患有疾病,他们难以自理,他们的家庭也难以照顾他们,所以需要别人的帮助。

第三,【因失业而沦为生存困难者】。

由于工厂倒闭或其他原因,这些人沦为失业者难以养活自己和家人,这些人并非不想处理好自己及家庭的生活,而是社会的原因,社会变迁蒋他们抛入嫉妒困境之中,这些人是最无依靠、最需要帮助的人,- 3 -是由于生理、心理原因,或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷入生活极度困难的群体,从而成为社会工作的基本对象。

后来,虽然不是极度贫困者,但在基本生活上遇到困难且难以自我解脱的人,也逐渐进入社会工作的服务领域,比如一些成员关系出现问题的家庭,某些在学业上遭遇困境的学生,那些受虐待的妇女,因为退休而陷入孤独的老人以及心理压力过大、出现精神障碍的人士,这些并非“生活困难”的人群也成为社会的工作对象,由此,社会工作的对象已经扩大至【遇到困难而陷入危机状态的人群】。

随着社会的发展,社会工作的对象不断扩大,它可能涉及所有社会成员,面对社会进行公共服务。

这样,【社会公众】也成了社会工作的服务对象。

第二次世界大战以后,【社区】也成为社会工作的重要对象。

5. (实务、多选)社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。

他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,请选择符合这个模式的实施原则( ABC)。

A开放性的互动原则B平等性的互动原则C面对面的互动原则- 4 -D积极参与原则E“使能者”原则【答案解析】首先要判断这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式,本题考的就是互动模式的实施原则,ABC都属于,DE属于发展模式的实施原则。

6. (实务)张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括(A)A.服务对象解决问题的动机B.社会的体制和组织环境C.服务对象的社会网络资源D.社会支持系统及其功能发挥【答案解析】对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系)的预估。

包括:社会系统中的优势和系统中可能存在的劣势。

社会系统是服务对象的主要社会支持,它们对服务对象的社会功能及其发挥起着重要作用,是人民的重要社会环境。

对服务对象所处社会系统的预估包括以下5个方面:一是社会支持系统及其功能发挥;二是物理环境及对服务对象需要满足的程度;三是服务对象对环境资源的主观认知;四是服务对象的社会网络环境;五是社会的体制和组织环境等。

服务对象解决问题的动机属于对象对自身系统的评估。

- 5 -7. (综合)社会工作有五大要素:1.服务对象、2.社会工作者3.社会工作价值观4.专业助人方法5.助人活动。

其中()是社会工作的基本功,也是社会工作这区别与一般助人者的明显之处,()是社会工作最核心的部分,()是社会工作的灵魂。

A. 服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法 E.助人活动【答案解析】【价值观】是社会工作的灵魂,只有在牢固地为他人服务的价值观的指导下,社会工作者才会自觉地、持久地开展工作,才会尽最大可能去帮助他人。

【专业助人方法】是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。

【助人活动】是社会工作最核心的部分,没有助人活动将各种要素联结起来就没有社会工作。

8.(实务)服务计划是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。

服务计划由以下几部分内容构成:一、目的及目标二、关注的问题与对象、三、介入的方法和介入的行动。

根据问题的性质介入行动可以分为:1、危机干预2、资源整合3、经济援助4、安置服务。

当服务对象遇有突发性事件,例如失业、疾病和天灾人祸等时,社会工作者应采取(A)的介入行动。

A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务- 6 -【答案解析】具体行动是实现目标的手段。

根据问题的性质介入行动可以分为:【危机干预】当服务对象遇到突发性事件时,如,失业、疾病和天灾人祸等问题发生时,都需要社会工作者立即干预,包括:通报相关机构,安置和安抚服务对象,进行物资支援等。

【资源整合】制定计划时,社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络,包括:服务对象需要哪些资源,谁能提供这些资源,如何动员资源以及说明时候和怎么样使用资源等。

【经济援助】常规性经济是对低收入的服务对象给予正式制度性帮助,临时性经济救助是当服务对象出现特别需要时提供的帮助,如紧急医疗救助,特别教育补助和零时性的物质帮助,以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。

【安置服务】这类服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务,根据时间长短分为暂时性安置、短期安置、长期安置和永久性安置,从安置场所来看,有为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所,有位老人提供的养老院、日间照顾中心,有为吸毒人员服务的戒毒所,有为精神病患者服务的精神病医院、疗养院,以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站等。

- 7 -9. (综合)社会工作领域是指社会工作提供专业服务所介入的社会生活领域,社会工作者可以在人们遇到的困难的各个方面和领域开展服务,帮助他们解决困难,所以社会工作的工作领域是十分广阔的,从我国开展的社会工作的实际状况和迫切需要来看,社会工作有(D)个基本领域。

A.5B.4C.8D.14【答案解析】从我国开展的社会工作的实际状况和迫切需要来看,社会工作有以下基本领域:1.儿童及青少年服务2.老年人社会服务3.妇女社会服务4.康复服务5.社会救助6.就业服务7.社会健康服务8.家庭服务9.医疗社会工作10.学校社会工作11.矫治服务12.城乡社会发展13.军队社会工作14.企业社会工作- 8 -10. 儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是(C)。

A.保护性服务B.补充性服务C.支持性服务D.替代性服务【答案解析】【支持性服务】通过提高儿童所处环境(通常指其家庭)的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展。

支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿童发展。

【保护性服务】通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削,目的是减少侵害发生的可能或者制止已经发生的侵害。

【补充性服务】通过专业介入,对儿童境遇中存在的某些薄弱或者确实环节,以适当地增强。

如留守儿童问题,可以通过补充性服务的方式实施专业介入。

【替代性服务】通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护,如对极度危险家庭监护权的剥夺,流浪儿童的救助,孤儿弃儿的机构养育。

11. (实务)“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。

可以应用于对个人、家庭、小组或者社- 9 -区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的(Ac)。

A.预估B.介入C.计划D.接案a.过程评估b.结果评估c.基线测量评估d.对服务对象满意度评估【答案解析】预估的基本步骤:一、探究服务对象的情况、问题与需要1、描述服务对象的问题与需要2、描述问题是如何发生的3、描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况4、探究服务对象不能解决问题的原因5、描述服务对象的发展阶段6、描述并鉴定服务对象的资源状况二、分析服务对象的资料并作出预估摘要1、对服务对象的问题与需要作出解释2、列出解决问题的目标及先后次序3、【决定介入的策略】4、撰写预估摘要【基线评估】可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化。

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