苏教版数学高二-高中数学苏教版选修1-1第1章《常用逻辑用语》单元检测(A)

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(好题)高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》测试(包含答案解析)(2)

(好题)高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》测试(包含答案解析)(2)

一、选择题1.已知命题p :x R ∀∈,0x x +≥,则( ) A .p ⌝:x R ∀∈,0x x +≤ B .p ⌝:x R ∃∈,0x x +≤ C .p ⌝:x R ∃∈,0x x +<D .p ⌝:x R ∀∈,0x x +<2.下列选项中,p 是q 的必要不充分条件的是( )A .p :a c b d +>+,q :a b >且c d >B .p :1a >, 1b >,q :()x f x a b =-(0a >且1a ≠)的图像不过第二象限C .p :1x =,q :2x x =D .p :1a >,q :()log a f x x =(0a >且1a ≠)在()0,∞+上为增函数 3.“∀x ∈R ,e x -x +1≥0”的否定是( ) A .∀x ∈R ,e x -x +1<0 B .∃x ∈R ,e x -x +1<0 C .∀x ∈R ,e x -x +1≤0 D .∃x ∈R ,e x -x +1≤0 4.命题“a ∀∈R ,20a >或20a =”的否定形式是( )A .a ∀∈R ,20a <B .a ∀∈R ,20aC .0a R ∃∈,200aD .0a R ∃∈,200a <5.“2a =”是直线“1:210l ax y ++=与2:3(1)30l x a y ++-=平行”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.“x y <”是“1122log log x y >”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件7.命题“,40x x ∀∈>R ”的否定是( ) A .,40x x ∀∉<R B .,40x x ∀∈≤R C .00,40xx ∃∉<RD .00,40x x ∃∈≤R8.若,a b ∈R ,使||||6a b +>成立的一个充分不必要条件是( ) A .6a b +≥B .6a ≥C .6b <-D .||3a ≥且3b ≥9.命题:p “11,22xx N *⎛⎫∀∈≤ ⎪⎝⎭”的否定为( )A .11,22xx N *⎛⎫∀∈> ⎪⎝⎭B .11,22xx N *⎛⎫∀∉> ⎪⎝⎭C .0011,22x x N *⎛⎫∃∉> ⎪⎝⎭D .0011,22xx N *⎛⎫∃∈> ⎪⎝⎭10.命题“21,1x x ∀>>”的否定是( ) A .21,1x x ∀>≤B .21,1x x ∀≤≤C .21,1x x ∃≤≤D .21,1x x ∃>≤11.若条件:|1|1p x -,条件:q x a ,且p 是q 的充分不必要条件,则a 的取值范围是( ) A .2aB .2aC .2a -D .2a -12.“2x <”是“22320x x --<”的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要D .既不充分也不必要二、填空题13.若命题“2,10x x ax ∃∈-+≤R ”是假命题,则a 范围是_________. 14.下列说法中,正确的序号为___________.①命题“2,0x R x x ∃∈->”的否定是“2,0x R x x ∀∈-≤”;②已知,x y R ∈,则“10x y +≠”是“5x ≠或5y ≠”的充分不必要条件; ③命题“若22am bm <,则a b <”的逆命题为真;④若p q ∨为真命题,则p ⌝与q 至少有一个为真命题; 15.命题p :已知0a >,且满足对任意正实数x ,总有1ax x+≥成立.命题q :二次函数2()6f x x ax a =-+在区间[]1,2上具有单调性.若“p 或q ⌝”与“q ”均为真命题,则实数a的取值范围为_________;16.若命题x R ∃∈,使得()2110x a x +-+<成立是真命题,则实数a 的取值范围是______.17.能够说明“设x ,y ,z 是任意实数.若x y z >>,则x y z >+”是假命题的一组整数x ,y ,z 的值依次为______.18.命题“x R ∀∈,使20x a -≥”是真命题,则a 的范围是________. 19.原命题“若1z 与2z 互为共轭复数,则2121z z z =”,则其逆命题,否命题,逆否命题中真命题的个数为___________. 20.条件:25p x -<<,条件2:0x q x a+<-,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是______________.三、解答题21.已知2:760p x x -+≤,22:230q x ax a -≤-.(1)若1a =,“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,求实数x 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.已知A ={x |112x +-<0},B ={x |x 2-2x+1-m 2<0,m>0}. (1)若m =2,求A ∩B ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围. 23.已知集合{}3A x x a =<+,501x B x x ⎧⎫-=>⎨⎬+⎩⎭.(1)若2a =-,求()RAB ;(2)若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,求实数a 的取值范围. 24.命题:p 函数()0,1xy cc c =>≠是R 上的单调减函数;命题:120q c -<.若p q∨是真命题,p q ∧是假命题,求常数c 的取值范围.25.在平面直角坐标系x O y 中,直线l 与抛物线2y =2x 相交于A 、B 两点. (1)求证:命题“如果直线l 过点T (3,0),那么OA OB ⋅=3”是真命题; (2)写出(1)中命题的逆命题,判断它是真命题还是假命题,并说明理由. 26.已知: p x R ∀∈,230ax x -+>,:[1,2]q x ∃∈,21x a ⋅≥.(1)若p 为真命题,求a 的取值范围;(2)若p q ∨为真命题,且p q ∧为假命题,求a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行否定即可得答案. 【详解】解:因为全称命题的否定为特称命题,所以命题p :x R ∀∈,0x x +≥的否定为:p ⌝:x R ∃∈,0x x +<. 故选:C.2.A解析:A 【分析】一一分析每个选项中,p q 的充分必要性即可. 【详解】A 选项中,由不等式的性质可知,q p p q ⇒⇒,故p 是q 的必要不充分条件;B 选项中,若:()(0x q f x a b a =->且1)a ≠的图象不过第二象限,则1,1a b >≥,故p 是q 的充分不必要条件;C 选项中,若q :2x x =,则1x =或0,故p 是q 的充分不必要条件;D 选项中,若:()log (0a q f x x a =>,且1)a ≠在(0,)+∞上为增函数,则1a >,故p 是q 的充要条件; 故选:A.3.B解析:B 【分析】由全称命题的否定即可得解. 【详解】因为命题“∀x ∈R ,e x -x +1≥0”为全称命题, 所以该命题的否定为:∃x ∈R ,e x -x +1<0. 故选:B.4.D解析:D 【分析】利用全称命题的否定是特称命题可得出结论. 【详解】命题“a ∀∈R ,20a >或20a =”为全称命题,该命题的否定为“0a R ∃∈,200a <”.故选:D.5.A解析:A 【分析】根据充分条件和必要条件的定义即可求解. 【详解】当2a =时,1:2210l x y ++=,2:10l x y +-=,此时两直线斜率都是1-且不重合,所以12//l l ,即2a =可以得出12//l l , 若12//l l ,则21313a a =≠+- ,即()16a a +=,解得3a =-或2a =, 所以12//l l 得不出2a =,所以“2a =”是“直线1:210l ax y ++=与直线2:3(1)30l x a y ++-=平行”的充分不必要条件, 故选:A6.B解析:B 【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可; 【详解】解:若0x y <<,则1122log log x y >不成立,故不具有充分性,因为12log y x =单调递减,若1122log log x y >,所以x y <,故有必要性,故选:B .7.D解析:D 【分析】利用全称命题的否定可得出结论. 【详解】命题“,40x x ∀∈>R ”的否定是“00,40x x ∃∈≤R ”,故选:D.8.C解析:C 【分析】利用不等式的性质以及充分条件、必要条件的定义逐一判断即可. 【详解】A ,3+36≥,不满足6a b +> ;B ,660a b =≥=,,不满足6a b +> ;C ,由6b <-可得6a b +>,反之,6a b +>,得不到6b <-,如2,5a b ==-.D ,33≥,33≥,不满足6a b +>. 故选:C9.D解析:D 【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得正确选项. 【详解】命题:p “11,22x x N *⎛⎫∀∈≤ ⎪⎝⎭”的否定为0011,22xx N *⎛⎫∃∈> ⎪⎝⎭,故选:D.10.D解析:D 【分析】根据命题的否定的定义写出命题的否定. 【详解】命题“21,1x x ∀>>”的否定是21,1x x ∃>≤.故选:D .11.A解析:A 【分析】转化成两个集合之间的包含关系求解即可. 【详解】:|1|1p x -解之得02x ≤≤设{}|02A x x =≤≤,{}|B x x a =,p 是q 的充分不必要条件,则A 是B 的真子集 则2a 故选:A12.B解析:B 【分析】解不等式22320x x --<,利用集合的包含关系判断可得出结论. 【详解】解不等式22320x x --<,可得122x -<<, {}2x x < 122x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,因此,“2x <”是“22320x x --<”的必要不充分条件. 故选:B.二、填空题13.【分析】由题设可得为真命题利用判别式可得a 的范围【详解】因为命题是假命题故恒成立故即故答案为: 解析:(2,2)-【分析】由题设可得2,10x x ax ∀∈-+>R 为真命题,利用判别式可得a 的范围. 【详解】因为命题“2,10x x ax ∃∈-+≤R ”是假命题,故x ∀∈R ,210x ax -+>恒成立,故240a ∆=-<即22a -<<. 故答案为:(2,2)-.14.①②【分析】对于①把特称命题否定为全称命题即可;对于②由充分条件和必要条件的定义判断即可;对于③取验证即可;对于④由为真命题得命题与命题至少有一个为真命题由此可判断【详解】解:对于①命题的否定是所以解析:①②【分析】对于①,把特称命题否定为全称命题即可;对于②,由充分条件和必要条件的定义判断即可;对于③,取0m =验证即可;对于④,由p q ∨为真命题,得命题p 与命题q 至少有一个为真命题,由此可判断 【详解】解:对于①,命题“2,0x R x x ∃∈->”的否定是“2,0x R x x ∀∈-≤”,所以①正确;对于②,因为10x y +≠,所以5x =与5y =不可能同时成立,即10x y +≠可得5x ≠或5y ≠,但5x ≠或5y ≠不能得到10x y +≠,比如4,6x y ==,可得10x y +=,所以“10x y +≠”是“5x ≠或5y ≠”的充分不必要条件,所以②正确;对于③,题“若22am bm <,则a b <”的逆命题为“若a b <,则22am bm <”,当0m =时,结论不成立,所以③错误;对于④,若p q ∨为真命题,则命题p 与命题q 至少有一个为真命题,而当命题p 为真命题,命题q 为假命题时,p ⌝与q 均为假命题,所以④错误, 故答案为:①②15.或【分析】依据题意知p 均为真命题再计算p 为真命题时的取值范围求公共解即得结果【详解】若或与均为真命题则p 均为真命题若命题为真命题即且满足对任意正实数总有成立而当且仅当时等号成立故则若命题为真命题即二解析:1143a ≤≤或23a ≥【分析】依据题意知p ,q 均为真命题,再计算p ,q 为真命题时a 的取值范围,求公共解即得结果. 【详解】若“p 或q ⌝”与“q ”均为真命题,则p ,q 均为真命题.若命题p 为真命题,即0a >,且满足对任意正实数x ,总有1ax x+≥成立,而a x x +≥=a x x =时等号成立,故min 1a x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则14a ≥. 若命题q 为真命题,即二次函数2()6f x x ax a =-+在区间[]1,2上具有单调性, 由对称轴3x a =,故31a ≤或32a ≥,故13a ≤或23a ≥. 由p ,q 均为真命题,知14a ≥,且13a ≤或23a ≥, 故1143a ≤≤或23a ≥.故答案为:1143a ≤≤或23a ≥.16.【分析】由题意得从而解出实数a 的取值范围【详解】若命题使得成立是真命题则在上有解即解得或故答案为:【点睛】关键点点睛:开口向上的二次函数图象的应用 解析:()(),13,-∞-+∞【分析】由题意得()2140a ∆=-->,从而解出实数a 的取值范围. 【详解】若命题x R ∃∈,使得()2110x a x +-+<成立是真命题,则()2110x a x +-+<在R 上有解,即()2140a ∆=-->,解得3a >或1a <-. 故答案为:()(),13,-∞-+∞【点睛】关键点点睛:开口向上的二次函数图象的应用.17.321(答案不唯一)【分析】由题意举出反例即可得解【详解】由题意整数满足但不满足所以的值依次可以为321故答案为:321(答案不唯一)解析:3,2,1(答案不唯一) 【分析】由题意举出反例即可得解. 【详解】由题意,整数x ,y ,z 满足x y z >>,但不满足x y z >+, 所以x ,y ,z 的值依次可以为3,2,1. 故答案为:3,2,1(答案不唯一).18.【分析】等价于在恒成立即得解【详解】命题使是真命题等价于时恒成立所以在恒成立所以故答案为:【点睛】本题主要考查全称命题的真假求参数的问题的求解意在考查学生对该知识的理解掌握水平解析:0a ≤. 【分析】等价于2a x ≤在x ∈R 恒成立,即得解. 【详解】命题“x R ∀∈,使20x a -≥”是真命题等价于x ∈R 时,2x a ≥恒成立. 所以2a x ≤在x ∈R 恒成立, 所以0a ≤. 故答案为:0a ≤ 【点睛】本题主要考查全称命题的真假求参数的问题的求解,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.19.1【分析】根据共轭复数的定义判断命题的真假根据逆命题的定义写出逆命题并判断真假再利用四种命题的真假关系判断否命题与逆否命题的真假【详解】解:根据共轭复数的定义原命题若与互为共轭复数则是真命题;其逆命解析:1 【分析】根据共轭复数的定义判断命题的真假,根据逆命题的定义写出逆命题并判断真假,再利用四种命题的真假关系判断否命题与逆否命题的真假. 【详解】解:根据共轭复数的定义,原命题"若1z 与2z 互为共轭复数,则2121z z z =”是真命题;其逆命题是:“若2121z z z =,则1z 与2z 互为共轭复数”,例10z =,23z =,满足条件,但是1z 与2z 不是共轭复数,原命题的逆命题是假命题;根据原命题与其逆否命题同真同假,否命题与逆命题互为逆否命题,同真同假,原命题的否命题是假命题逆否命题是真命题. 故答案为: 1 【点睛】本题考查原命题, 逆命题,否命题,逆否命题的真假,是基础题.原命题与其逆否命题同真同假,否命题与逆命题互为逆否命题,同真同假,原命题的否命题是假命题逆否命题是真命题.20.【详解】解:是的充分而不必要条件等价于的解为或故答案为: 解析:5a >【详解】 解:p 是q 的充分而不必要条件,p q ∴⇒,20x x a+<-等价于(2)()0x x a +-<,(2)()0x x a +-=的解为2x =-,或x a =, 5a ∴>,故答案为:(5,)+∞.三、解答题21.(1)(][)1,13,6-;(2)(,6][2,)-∞-⋃+∞.【分析】(1)分别解二次不等式求出命题p 、q 为真命题时x 的范围,由已知条件可得p ,q 一真一假,讨论p 真q 假、p 假q 真即可求解;(2)若p 是q 的充分不必要条件,可得不等式2760x x -+≤的解集是不等式22230x ax a --≤解集的真子集,讨论0a ≥和0a <时22230x ax a --≤的解集,借助数轴即可求解. 【详解】(1)由276(1)(6)0x x x x -+=-≤-,解得16x ≤≤.当1a =时,由223(3)(1)0x x x x --=-≤+,解得13x -≤≤. 因为“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,所以p ,q 一真一假. 当p 真q 假时,[]1,6x ∈且(,1)(3,)x ∈-∞-⋃+∞,所以(]3,6x ∈; 当p 假q 真时,()(,6,1)x ∈-∞+∞且[]13,x ∈-,所以[)1,1x ∈-.故实数x 的取值范围为(][)1,13,6-.(2)根据(1)知,:16p x ≤≤.因为22:23(3)()0q x ax a x a x a -=-+≤-,且p 是q 的充分不必要条件,所以当0a ≥时,:3q a x a -≤≤,则136a a -≤⎧⎨≥⎩,解得2a ≥;当0a <时,:3q a x a ≤≤-, 则31,6a a ≤⎧⎨-≥⎩,解得6a ≤-. 综上,实数a 的取值范围为(,6][2,)-∞-⋃+∞. 【点睛】结论点睛:用集合的观点看充分不必要条件:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含. 22.(1){}12x x <<;(2)2m ≥ 【分析】(1)分别求两个集合,再求交集;(2)根据条件转化为A B ,列不等式求解. 【详解】 (1)1110022x x x -+<⇔<--,解得:12x <<, {}12A x x ∴=<<,()()22210110,0x x m x m x m m -+-<⇔-+--<>,解得:11m x m -<<+,{}11B x m x m ∴=-<<+;当2m =时,{}13B x x =-<<,{}12A B x x ∴⋂=<<;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,则A B , 1112m m -≤⎧∴⎨+≥⎩,解得:2m ≥. 【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集;(2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集;(3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.23.(1){}11x x -<≤;(2)(],4-∞-.【分析】(1)先求出集合A ,B 和B R ,再利用交集运算即得结果; (2)先根据充分不必要条件得到集合A ,B 的包含关系,再列关系计算即可. 【详解】(1)∵{|1B x x =<-或}5x >,∴{}15R B x x =-≤≤, 当2a =-时,{}1A x x =<,因此,{}11R A B x x =-≤<;(2)∵x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,∴A B ⊆,且A B ≠,又{}3A x x a =<+,{|1B x x =<-或}5x >.∴31a +≤-,解得4a ≤-.因此,实数a 的取值范围是(],4-∞-.24.()10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦.【分析】由p q ∨是真命题,p q ∧是假命题,得到,p q 一真一假,分两种情况,求出c 的范围.【详解】解:∵p q ∨是真命题,p q ∧是假命题,∴p ,q 中一个是真命题,一个是假命题.若p 真q 假,则有01,120,c c <<⎧⎨-≥⎩解得012c <≤; 若p 假q 真,则有1,120,c c >⎧⎨-<⎩解得1c >. 综上可知,满足条件的c 的取值范围是()10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦.本题考查了命题真假的应用,逻辑连结词的理解与应用,还考查转化与化归思想,分类讨论思想,属于中档题.25.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)直线方程与抛物线方程联立,消去x 后利用韦达定理判断2121212121()4OA OB x x y y y y y y ⋅=+=+的值是否为3,从而确定此命题是否为真命题; (2)根据四种命题之间的关系写出该命题的逆命题,然后再利用直线与抛物线的位置关系知识来判断其真假.【详解】(1)证明:设过点(,)30T 的直线l 交抛物线22y x =于点1122(,),(,)A x y B x y ,当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为3x =,此时,直线l 与抛物线相交于(3,A B ,所以963OA OB ⋅=-=,当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为(3)y k x =-,其中0k ≠,22(3)y x y k x ⎧=⎨=-⎩,得2260ky y k --=, 则126y y =-, 又因为22112211,22x y x y ==, 所以212121212136()6344OA OB x x y y y y y y ⋅=+=+=-=, 综上所述,命题“如果直线l 过点T (3,0),那么OA OB ⋅=3”是真命题;(2)逆命题是:“设直线l 与抛物线2y =2x 相交于A 、B 两点,如果OA OB ⋅=3,那么该直线过点2(1)3y x =+”,该命题是假命题, 例如:取抛物线上的点1(2,2),(,1)2A B ,此时OA OB ⋅=3,直线AB 的方程为2(1)3y x =+,而T (3,0)不在直线AB 上. 【点睛】该题考查的是有关判断命题真假的问题,涉及到的知识点有四种命题之间的关系,直线与抛物线的位置关系,向量的数量积,属于简单题目.26.(1)112a >;(2)11124a <<.(1)分0a =和0a ≠两种情况讨论即可;(2)因为p q ∨为真命题,且q q ∧为假命题,所以分p 真q 假或p 假q 真两种情况,分别解出即可.【详解】(1)当0a =时,30x -+>不恒成立,不符合题意;当0a ≠时,01120a a >⎧⎨∆=-<⎩,解得112a > 综上所述,112a >. (2)[]1,2x ∃∈,21x a ⋅≥,则14a ≥. 因为q ρ∨为真命题,且p q ∧为假命题,所以p 真q 假或p 假q 真,当p 真q 假时,有11214a a ⎧>⎪⎪⎨⎪<⎪⎩即11124a <<; 当p 假q 真时,有11214a a ⎧≤⎪⎪⎨⎪>⎪⎩则a 无解. 综上所述11124a <<. 【点睛】 由简单命题和逻辑连接词构成的复合命题的真假可以用真值表来判断,反之根据复合命题的真假也可以判断简单命题的真假.可把“p 或q”为真命题转化为并集的运算;把“p 且q”为真命题转化为交集的运算.。

高二数学第一章 常用逻辑用语测试题及答案

高二数学第一章 常用逻辑用语测试题及答案

高二数学(选修1-1 第一章 常用逻辑用语)姓名:_________班级:________ 得分:________一:选择题1、判断下列语句是真命题的为( ). (供题)A .若整数a是素数,则a是奇数B .指数函数是增函数吗?C .若平面上两条直线不相交,则这两条直线平行D .x>151.已知P :A ∩¢=¢,Q: A ∪¢=A,则下列判断错误的是( )(铁一中 张爱丽 供题)A.“P 或Q ”为真,“非Q ”为假;B.“P 且Q ”为假,“非P ”为真 ;C.“P 且Q ”为假,“非P ”为假 ;D.“P 且Q ”为假,“P 或Q ”为真1.已知P :2+2=5,Q:3>2,则下列判断错误的是( )(十二厂 闫春亮 供题)A.“P 或Q ”为真,“非Q ”为假;B.“P 且Q ”为假,“非P ”为真 ;C.“P 且Q ”为假,“非P ”为假 ;D.“P 且Q ”为假,“P 或Q ”为真3、对于两个命题:①,1sin 1x R x ∀∈-≤≤,②22,sin cos 1x R x x ∃∈+>,下列判断正确的是( )。

( 金台中学 唐宁 供题 两个数学符号教材未涉及,可以换为文字语言)A. ① 假 ② 真B. ① 真 ② 假C. ① ② 都假D. ① ② 都真2.在下列命题中,真命题是( )(十二厂 闫春亮 供题)A. “x=2时,x 2-3x+2=0”的否命题;B.“若b=3,则b 2=9”的逆命题;C.若ac>bc,则a>b;D.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题2.在下列命题中,真命题是( )(铁一中 张爱丽 供题)A. “x=2时,x 2-3x+2=0”的否命题;B.“若b=3,则b 2=9”的逆命题;C.若ac>bc,则a>b;D.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题2. “2x >”是“24x >”的( ). (斗鸡中学 张永春 供题)A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.已知P:(2x -3)2<1, Q:x(x -3)<0, 则P 是Q 的( )(铁一中 张爱丽 供题)A.充分不必要条件;B.必要不充分条件 ;C.充要条件 ;D.既不充分也不必要条件2、设,,l m n 均为直线,其中,m n 在平面a 内,则“”l α⊥是“l m ⊥且”l n ⊥的( )( 金台中学 唐宁 供题)A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 3.条件210p x ->:,条件2q x <-:,则p ⌝是q ⌝的( ). (斗鸡中学 张永春 供题)A. 充分但不必要条件B. 必要但不充分条件C. 充分且必要条件D. 既不充分也不必要条件3.已知P:|2x -3|<1, Q:x(x -3)<0, 则P 是Q 的( )(十二厂 闫春亮 供题)A.充分不必要条件;B.必要不充分条件 ;C.充要条件 ;D.既不充分也不必要条件二:填空题11.在下列四个命题中,①若A 是B 的必要不充分条件,则非B 也是非A 的必要不充分条件②“⎩⎨⎧≤-=∆>04,02ac b a ”是“一元二次不等式20ax bx c ++≥的解集为R 的充要条件③“1x ≠”是“21x ≠”的充分不必要条件④“0x ≠”是“0x x +>”的必要不充分条件正确的有________.(填序号)(斗鸡中学 张永春 供题)11、已知命题p :x ∀∈R ,sin x x >,则p ⌝形式的命题是__ ( 金台中学 唐宁 供题)三:解答题15.已知集合{}{}22320,20A x x x B x x x m =-+==-+=且AB A =,求m 的取值范围.(斗鸡中学 张永春 供题)17.(命题甲:“方程x 2+mx+1=0有两个相异负根”,命题乙:“方程4x 2+4(m -2)x+1=0无实根”,这两个命题有且只有一个成立,试求实数m 的取值范围。

高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》单元测试(一)

高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》单元测试(一)

105051.(2019 ·宝鸡中学高二期中(文))下列语句不是命题的是( ).A. 3 > 4B. 0.3是整数C. a> 3D.4 是3 的约数2.(2019 ·北京清华附中高一期中)“ x> 1”是“ < 1”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D. 既不充分又不必要条件3.(2019 ·天津静海一中高一月考)命题“ V x> 0,x2 一1 > 一1”的否定是( )A. V x> 0,x2 一1 < 一1B. V x< 0,x2 一1 < 一1C. 3x> 0,x2 一1 < 一1D. 3x< 0,x2 一1 < 一14.(2019 ·内蒙古集宁一中高二月考(文))命题“ 3x= R, x2 + 2x+ 2 共0 ”的否定是( )A. V x= R, x2 + 2x+ 2 > 0B. V x= R, x2 + 2x+ 2 共0C. 3x= R, x2 + 2x+ 2 > 0D. 3x= R, x2 + 2x+ 2 > 05.(2019 ·洛阳市第一高级中学高二月考)已知命题p :V x ∈R ,x2>0 ,则一p是( )A. V x ∈R ,x2<0B. 3 x ∈R ,x2<0C. V x ∈R ,x2≤0D. 3 x ∈R ,x2≤06.(2018 ·上海市西南位育中学高二期中)“ a= 1 ” 是“ 直线l1:ax+ 2y一1 = 0 与l2:x+ (a+ 1)y+ 6 = 0 平行”的( )条件A.充分非必要B.必要非充分C.充要D. 既非充分又非必要7.(2019 ·辽宁高三月考(文))已知直线l1 :x+ (m+ 1)y+ m= 0 ,l2 :mx+ 2y+ 1 = 0 ,则“ l1//l2 ”的必要不充分条件是( )A. m= 2 或m= 1B. m= 1C. m= -2D. m= -2 或m= 18.(2019 ·天津静海一中高一月考)已知p :log2 (x- 1) < 1 ,q : x2 - 2x- 3 < 0 ,则p是q的( )条件A.充分非必要B.必要非充分C.充分必要D. 既非充分又非必要9.(2019 ·内蒙古集宁一中高二月考(文))已知命题“若p,则q”,假设其逆命题为真,则p是q 的( )A.充分条件B.必要条件C. 既不充分又不必要条件D.充要条件10.(2019·上海师大附中高一期中)A,B,C三个学生参加了一次考试,已知命题p:若及格分高于70 分,则A,B,C都没有及格.则下列四个命题中为p的逆否命题的是( )A.若及格分不高于70 分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不高于70 分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不高于70 分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70 分7463611.(2019·上海师大附中高一期中)“ x> 4 ”是“ x> 2 ”的___________条件.12.(2018·上海市澄衷高级中学高一期中)“ x> 5 ”的一个充分非必要条件是__________.13.(2018·上海市杨思高级中学高一期中)写出命题“若a> 0 且b> 0 ,则ab>0 ”的否命题:________15.(2019·北京市十一学校高一单元测试)命题“ 3x=Q, x2 - x+ 1= Z”为__________命题(填“真”或“假”) ,其否定为__________15.(2018·江西高二期末( 理)) 若a2 + b2 = 0 , 则a= 0 _____ b= 0 ( 用适当的逻辑联结词“且”“或”“非”)16.(2011·浙江高二期中(理))已知命题“面积相等的三角形是全等三角形” ,该命题的否定是_______________________,该命题的否命题是___________________________.17.(2018·海林市朝鲜族中学高二单元测试)设命题p:若e x> 1 ,则x>0 ,命题q:若a>b,则 < ,则命题p∧q为____命题.(填“真”或“假”)56418--201221,221418.(2019·邵阳市第十一中学高二期中)已知p:实数x,满足x一a< 0 ,q : 实数x,满足x2 一4x+ 3 共0 ,若a= 2时,p^ q为真,求实数x的取值范围.19.(2019·辽宁高一月考)设p: x> a, q : x> 3 .( 1)若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围;(2)若p是q的充分不必要条件,求a的取值范围;(3)若a是方程x2 一6x+ 9 = 0 的根,判断p是q的什么条件.} ,20.(2019·上海市行知中学高一月考) 设集合A= 恳x | x2 + 3x+ 2 = 0B=恳x | x2+ (m+ 1)x+ m= 0};( 1)用列举法表示集合A;(2)若x= B是x= A的充分条件,求实数m的值.21.(2019·青冈县第一中学校高二月考( 文)) 已知,:关于的方程有实数根.( 1)若为真命题,求实数的取值范围;(2)若为真命题,为真命题,求实数的取值范围.22.(2019·湖南高二期中( 理)) 已知命题p : x2 + mx+ 1 = 0 有两个不相等的负根,命题q : 4x2 + 4(m一2)x+ 1 = 0 无实根,若p^ p为假,p八q为真,求实数m的取值范围.105051.(2019 ·宝鸡中学高二期中(文))下列语句不是命题的是( ).A. 3 > 4B. 0.3是整数C. a> 3D.4 是3 的约数【答案】C2.(2019 ·北京清华附中高一期中)“ x> 1”是“< 1”的( )A.充分而不必要条件C.充分必要条件B.必要而不充分条件D. 既不充分又不必要条件【答案】A3.(2019 ·天津静海一中高一月考)命题“ V x> 0, x2 一1 > 一1”的否定是( )A. V x> 0, x2 一1 < 一1B. V x< 0, x2 一1 < 一1C. 3x> 0, x2 一1 < 一 1D. 3x< 0, x2 一1 < 一1【答案】C4.(2019 ·内蒙古集宁一中高二月考(文))命题“ 3x= R, x2 + 2x+ 2 共0 ”的否定是( )A. V x= R, x2 + 2x+ 2 > 0B. V x= R, x2 + 2x+ 2 共0C. 3x= R, x2 + 2x+ 2 > 0D. 3x= R, x2 + 2x+ 2 > 0【答案】A5.(2019 ·洛阳市第一高级中学高二月考)已知命题p :V x ∈R ,x2>0 ,则一p是( )A. V x ∈R ,x2<0B. 3 x ∈R ,x2<0C. V x ∈R ,x2≤0D. 3 x ∈R ,x2≤0【答案】D6.(2018 ·上海市西南位育中学高二期中)“ a= 1 ” 是“ 直线l1:ax+ 2y一1 = 0 与l2:x+ (a+ 1)y+ 6 = 0 平行”的( )条件A.充分非必要B.必要非充分C.充要D. 既非充分又非必要【答案】A7.(2019 ·辽宁高三月考(文))已知直线l1 :x+ (m+ 1)y+ m= 0 ,l2 :mx+ 2y+ 1 = 0 ,则“ l1//l2 ”的必要不充分条件是( )A. m= 2 或m= 1B. m= 1C. m= 一2D. m= 一2 或m= 1 【答案】D8.(2019 ·天津静海一中高一月考)已知p :log2 (x一1) < 1 ,q : x2 一2x一3 < 0 ,则p是q的( )条件A.充分非必要B.必要非充分C.充分必要D. 既非充分又非必要【答案】A9.(2019 ·内蒙古集宁一中高二月考(文))已知命题“若p,则q”,假设其逆命题为真,则p是q 的( )A.充分条件B.必要条件C. 既不充分又不必要条件D.充要条件【答案】B10.(2019·上海师大附中高一期中)A,B,C三个学生参加了一次考试,已知命题p:若及格分高于70 分,则A,B,C都没有及格.则下列四个命题中为p的逆否命题的是( )A.若及格分不高于70 分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不高于70 分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不高于70 分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70 分【答案】C7463611.(2019·上海师大附中高一期中)“ x> 4 ”是“ x> 2 ”的___________条件.【答案】充分非必要12.(2018·上海市澄衷高级中学高一期中)“ x> 5 ”的一个充分非必要条件是__________. 【答案】x> 6 (答案不唯一)13.(2018·上海市杨思高级中学高一期中)写出命题“若a> 0 且b> 0 ,则ab>0 ”的否命题:________【答案】若a< 0 或b< 0 ,则ab< 015.(2019·北京市十一学校高一单元测试)命题“ 3x=Q, x2 一x+ 1= Z”为__________命题(填“真”或“假”) ,其否定为__________【答案】真假15.(2018·江西高二期末( 理)) 若a2 + b2 = 0 , 则a= 0 _____ b= 0 ( 用适当的逻辑联结词“且”“或”“非”)【答案】且16.(2011·浙江高二期中(理))已知命题“面积相等的三角形是全等三角形” ,该命题的否定是________________________________,该命题的否命题是___________________________. 【答案】面积相等的三角形不一定是全等三角形;若两个三角形的面积不相等,则这两个三角形不是全等三角形.17.(2018·海林市朝鲜族中学高二单元测试)设命题p:若e x> 1 ,则x>0 ,命题q:若a>b,则 < ,则命题p∧q为____命题.(填“真”或“假”)【答案】假56418--201221,221418.(2019·邵阳市第十一中学高二期中)已知p:实数x,满足x一a< 0 ,q : 实数x,满足x2 一4x+ 3 共0 ,若a= 2时,p^ q为真,求实数x的取值范围.【答案】恳x1共x<2}19.(2019·辽宁高一月考)设p: x> a, q : x> 3 .( 1)若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围;(2)若p是q的充分不必要条件,求a的取值范围;(3)若a是方程x2 一6x+ 9 = 0 的根,判断p是q的什么条件.【答案】( 1) a< 3 ;(2) a> 3 ;(3)充要条件} ,20.(2019·上海市行知中学高一月考) 设集合A= 恳x | x2 + 3x+ 2 = 0B=恳x | x2+ (m+ 1)x+ m= 0};( 1)用列举法表示集合A;(2)若x= B是x= A的充分条件,求实数m的值.【答案】( 1) A 1, 2 ;(2) m 1或 m 2【解析】( 1) x 23x 2 0 x 1 x 2 0即 x1或x 2 ,A 1, 2 ;(2)若x B 是x A 的充分条件,则 B A ,x 2 m 1 x m 0 x 1 x m 0解得 x 1 或 x m ,当 m1时, B 1 ,满足 B A ,当 m 2 时, B 1, 2 ,同样满足B A ,所以 m1或 m 2 .21.(2019· 青 冈 县 第 一 中 学 校 高 二 月考 ( 文 )) 已 知有实数根.( 1)若为真命题,求实数的取值范围; (2)若为真命题,为真命题,求实数的取值范围.【答案】( 1);(2)【解析】( 1) 方程有实数根,得:(2)为真命题,为真命题为真命题,为假命题,即得 .22.(2019· 湖南 高 二期 中( 理)) 已 知命题 p : x2mx 1 0 有两个 不相等 的 负根 , 命题q : 4x 2 4(m 2)x 1 0 无实根,若p p 为假, p q 为真,求实数 m 的取值范围.【答案】 (1, 2]得;, : 关 于 的 方 程【解析】因为p⊥ p假,并且p q为真,故p假,而q真即x2 + mx+ 1 = 0不存在两个不等的负根,且4x2 +4(m 2)x+1= 0无实根.所以= 16(m 2)2 16 < 0 ,即1< m< 3,当1< m 2 时,x2 + mx+ 1 = 0不存在两个不等的负根,当2< m< 3时,x2 + mx+ 1 = 0存在两个不等的负根.所以m的取值范围是(1, 2]。

苏教版高中数学选修1-1第1章常用逻辑用语章末检测题(含解析)

苏教版高中数学选修1-1第1章常用逻辑用语章末检测题(含解析)

苏教版高中数学选修1-1第1章常用逻辑用语章末检测题(含解析)一、填空题.给出命题:若函数y=f是幂函数,则函数y=f的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是________.解析:易知原命题是真命题,则其逆否命题也是真命题,而逆命题、否命题是假命题.故它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题有一个.答案:1.下列命题中,真命题是________.①∃x0∈R,ex0≤0;②∀x∈R,2x>x2;③a+b=0的充要条件是ab=-1;④a>1,b>1是ab>1的充分条件.解析:因为∀x∈R,ex>0,故排除①;取x=2,则22=22,故排除②;a+b=0,取a=b=0,则不能推出ab=-1,故排除③;应填④.答案:④.命题“若x2≥1,则x≥1或x≤-1”的逆否命题是________.解析:命题的条件为“x2≥1”,结论为“x≥1或x≤-1”,否定结论作条件,否定条件作结论,即为其逆否命题.答案:若-10;④函数y=sinx+sin|x|的值域是[-2,2].其中正确命题的序号是________.解析:当G=ab时,有G2=ab,所以a,G,b成等比数列,但当a,G,b成等比数列时,还可以有G=-ab,所以G=ab是a,G,b成等比数列的充分不必要条件,故①正确;当cosαcosβ=1时,有cosα=cosβ=-1或cosα=cosβ=1,即α=21π+π,β=22π+π或α=23π,β=24π,这时α+β=2π+2π或α+β=2π,必有sin =0,故②正确;由于|x-4|的最小值等于0,所以当a≤0时,不等式|x -4|0,故③正确;函数y=sinx+sin|x|=2sinx,x≥00,xx2;④∀x∈R,有x2+4>0.其中的真命题是________.解析:方程x2=2的解只有无理数x=±2,所以不存在有理数x使得方程x2=2成立,故②为假命题;比如存在x =0,使得03=02,故③为假命题,①④显然正确.答案:①④.若非空集合A,B,c满足A∪B=c,且B不是A的子集,则“x∈c”是“x∈A”的________条件.解析:x∈A⇒x∈c,但是x∈c不能推出x∈A.答案:必要不充分.“a=18”是“对任意的正数x,2x+ax≥1”的________条件.解析:a=18⇒2x+ax=2x+18x≥22x×18x=1,另一方面对任意正数x,2x+ax≥1只要2x+ax≥22x×ax=22a ≥1⇒a≥18.答案:充分不必要.已知命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对∀x∈R 恒成立;命题q:函数y=-x是R上的减函数.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则实数a的取值范围是________.解析:由x2+2ax+4>0对∀x∈R恒成立,得Δ=2-4×41,解得a1,则α必定是锐角.其中真命题的序号是________.解析:①“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题为“若x,y互为倒数,则xy=1”,是真命题;②“相似三角形的周长相等”的否命题为“两个三角形不相似,则周长不相等”,显然是假命题;③∵b≤-1,∴Δ=4b2-4=-4b≥4>0,∴“若b≤-1,则x2-2bx+b2+b=0有实数根”为真命题,∴其逆否命题也是真命题;④∵当α=7π3时,sinα+cosα>1成立,∴此命题是假命题.答案:①③3.已知命题p:x2-x≥6,q:x∈Z,则使得x∈时,“p且q”与“綈q”同时为假命题的x组成的集合=________.解析:x∈时,“p且q”与“綈q”同时为假命题,即x∈时,p假且q真.故令x2-x0,∴原不等式化为x2-ax +20.∵∀x∈R时,2x2+x+1>0恒成立,∴Δ=2-8,s:x2+x+1>0.如果对∀x∈R,r与s有且仅有一个是真命题.求实数的取值范围.解:∵sinx+cosx=2sinx+π4≥-2,∴当r是真命题时,0恒成立,有Δ=2-40,即x>0,y>0或x0,y>0时,|x+y|=x +y=|x|+|y|,当x2},P={x|x<3},则“x∈或x∈P”是“x∈”的什么条件?求使不等式4x2-2x-1<0恒成立的充要条件.解:x∈或x∈P⇒x∈R,x∈⇔x∈,因为x∈或x∈Px∈,但x∈⇒x∈或x∈P.故“x∈或x∈P”是“x∈”的必要不充分条件.当≠0时,不等式4x2-2x-1<0恒成立⇒4<0,Δ=42+16<0,⇔-4<<0.又当=0时,不等式4x2-2x-1<0,对x ∈R恒成立.故使不等式4x2-2x-1<0恒成立的充要条件是-4<≤0.。

高中数学苏教版选修1-1第1章 常用逻辑用语1.1.1

高中数学苏教版选修1-1第1章 常用逻辑用语1.1.1

【解】
(1)(2)(3)(4)(5)都是命题;其中(1)(2)(4)为真命题.
(3)中,如 2>-3,-1>-10,但 2×(-1)>(-3)×(-10)不成立,∴(3)为假 命题. (5)中,尽管现在还不知明年 12 月 8 号这一天本地是否下雨,但到这一天来到 时,总能知道是否下雨,故它是命题,只是暂时还不知它的真假. (6)祈使句,不是命题. (7)语句中含有变量 x,无法判定其真与假,故不是命题.
【解】 逆命题:设 x 为实数,若 x2>0,则 x>0,逆命题为假命题; 否命题:设 x 为实数,若 x≤0,则 x2≤0,否命题为假命题; 逆否命题:设 x 为实数,若 x2≤0,则 x≤0,逆否命题为真命题.
我还有这些不足: (1) (2) ________________________________________________________ ________________________________________________________
判断真假
的语句叫做命题.
2.四种命题的概念 一般地,设“若 p 则 q”为原命题,那么“
若q则p
”就叫做原命题的逆
命题, 原命题与逆命题称为 互逆命题 ; “若非 p 则非 q”就叫做原命题的否命题, 原命题和否命题称为 互否命题 ; “ 若非q则非p ”就叫做原命题的逆否命题,
原命题与逆否命题称为 互为逆否命题 .
(4)逆命题:若 ab 是奇数,则 a,b 都是奇数,为真命题; 否命题:若 a 或 b 是偶数,则 ab 是偶数,为真命题; 逆否命题:若 ab 是偶数,则 a 或 b 是偶数,为真命题.
1.写出一个命题的其他三种命题,关键是找出原命题的条件和结论,对于条件 和结论不明显的命题,需将原命题改写成“若 p,则 q”的形式,必要时可以加入 字母或文字. 2.若命题含有大前提,注意大前提既不是命题的条件也不是命题的结论,所以 其他三种命题中都需保留大前提.

数学选修1-1第一章 常用逻辑用语测试题

数学选修1-1第一章  常用逻辑用语测试题

第一章 常用逻辑用语一、选择题1.下列语句中是命题的是( )A .周期函数的和是周期函数吗?B .0sin 451=C .2210x x +->D .梯形是不是平面图形呢?2.有下述说法:①0a b >>是22a b >的充要条件. ②0a b >>是b a 11<的充要条件.③0a b >>是33a b >的充要条件.则其中正确的说法有( )A .0个B .1个C .2个D .3个3.下列说法中正确的是( )A .一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B .“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C .“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠”D .一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真4.若:,1A a R a ∈<, :B x 的二次方程2(1)20x a x a +++-=的一个根大于零,另一根小于零,则A 是B 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.已知条件:12p x +>,条件2:56q x x ->,则p ⌝是q ⌝的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.有下列命题:①2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数; ③梯形不是矩形;④方程21x =的解1x =±。

其中使用逻辑联结词的命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.设原命题:若2a b +≥,则,a b 中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )A .原命题真,逆命题假B .原命题假,逆命题真C .原命题与逆命题均为真命题D .原命题与逆命题均为假命题8.设集合{}{}|2,|3M x x P x x =>=<,那么“x M ∈,或x P ∈”是“x M P ∈ ”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.若命题“p q ∧”为假,且“p ⌝”为假,则( )A .p 或q 为假B .q 假C .q 真D .不能判断q 的真假10.下列命题中的真命题是( )11.有下列四个命题:①“若0x y += , 则,x y 互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若1q ≤ ,则220x x q ++=有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”逆命题; 其中真命题为( )A .①②B .②③C .①③D .③④12.设a R ∈,则1a >是11a< 的( ) A .充分但不必要条件 B .必要但不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件13.命题:“若220(,)a b a b R +=∈,则0a b ==”的逆否命题是( )A.若0(,)a b a b R ≠≠∈,则220a b +≠B.若0(,)a b a b R =≠∈,则220a b +≠C.若0,0(,)a b a b R ≠≠∈且,则220a b +≠D.若0,0(,)a b a b R ≠≠∈或,则220a b +≠二、填空题14.命题:“若a b ⋅不为零,则,a b 都不为零”的逆否命题是 。

高中数学选修2-1 第一章《 常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1 第一章《 常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1 第一章单元测试题《常用逻辑用语》时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句中,不能成为命题的是( )A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013C.若a⊥b,则a·b=0D.存在实数x0,使得x0<02.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.1 B.2C.3 D.43.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.下列命题中的假命题是( )A.存在x∈R,lg x=0 B.存在x∈R,tan x=1C.任意x∈R,x3>0 D.任意x∈R,2x>05.下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )A.每个二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤bC.存在一个菱形不是平行四边形D.存在一个实数x使不等式x2-3x+7<0成立18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)p:不论m取何实数,方程x2+mx-1=0必有实数根;(2)p:存在一个实数x,使得3x<0;(3)p:若a n=-2n+1,则∃n∈N,使S n<0;(4)p:有些偶数是质数.19.(本小题满分12分)设命题p:c2<c和命题q:对∀x∈R,x2+4cx+1>0,且p∨q为真,p∧q为假,求实数c的取值范围.20.(本小题满分12分)已知p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若綈p是綈q的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.21.(本小题满分12分)已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.22.(本小题满分12分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.高中数学选修2-1 第一章单元测试题《常用逻辑用语》参考答案时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句中,不能成为命题的是( )A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013C.若a⊥b,则a·b=0D.存在实数x0,使得x0<0解析:疑问句不能判断真假,因此不是命题.D是命题,且是个特称命题.答案:A2.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.1 B.2C.3 D.4解析:原命题是真命题,逆否命题为真命题,逆命题为“若xy≥0,则x≥0,y≥0”是假命题,则否命题为假命题.答案:B3.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:先求出两直线平行的条件,再判断与a=1的关系.若l1∥l2,则2a -2=0,∴a=1.故a=1是l1∥l2的充要条件.答案:C。

苏教版高中数学选修1-1高二选修第一章常用逻辑用语测试题(理科).docx

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陈店中学高二数学选修第一章常用逻辑用语测试题(理科)班级: 学号: 姓名:一、 选择题(每道题只有一个答案,每道题5分,共50分) 1、下列命题中正确的是( )①“若x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为零”的否命题 ③“若m>0,则x 2+x -m 有实根”的逆否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题 ④“若x -123是有理数,则x 是无理数”的逆否命题 A 、①②③④ B 、①③④ C 、②③④ D 、①④2一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( ) A 、 真命题与假命题的个数相同 B 、真命题的个数一定是奇数C 、真命题的个数一定是偶数D 、真命题的个数一定是可能是奇数,也可能是偶数 3、“用反证法证明命题“如果x<y ,那么51x >51y ”时,假设的内容应该是( ) A 、51x =51yB 、51x <51yC 、51x =51y 且51x <51yD 、51x =51y 或51x <51y4、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要5、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,则甲是丁的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要6、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )A 、ab =0B 、a +b=0C 、a =bD 、a 2+b 2=07、“若x ≠a 且x ≠b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0”的否命题( )A 、若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =0B 、若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0C 、若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0D 、若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =0 8、“12m”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要9、命题p :存在实数m ,使方程x 2+mx +1=0有实数根,则“非p ”形式的命题是( )A 、 存在实数m ,使得方程x 2+mx +1=0无实根B 、 不存在实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根C 、 对任意的实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根D 、 至多有一个实数m ,使得方程x 2+mx +1=0有实根10.若"a b c d ≥⇒>"和"a b e f <⇒≤"都是真命题,其逆命题都是假命题,则"c d ≤"是"e f ≤"的( ) A 、必要非充分条件 B 、充分非必要条件 C 、充分必要条件 D 、既非充分也非必要条件 二、填空题(每道题4分,共20分) 1. 判断下列命题的真假性:①若m>0,则方程x 2-x +m =0有实根 ②若x>1,y>1,则x+y>2的逆命题 ③对任意的x ∈{x|-2<x<4},|x-2|<3的否定形式④△>0是一元二次方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根的充要条件 2.“末位数字是0或5的整数能被5整除”的否定形式是 否命题是3. 命题“A ⊆B ”看成一个复合命题,那么这个复合命题的形式是__________,其中构成它的两个简单命题分别是_______________________________________________________________。

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第1章 常用逻辑用语(A)(时间:120分钟 满分:160分)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.命题“若A ⊆B ,则A =B ”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是________.2.设a ∈R ,则a >1是1a<1的________条件. 3.与命题“若x ∈A ,则y ∉A ”等价的命题是________.(填序号)①若x ∉A ,则y ∉A ;②若y ∉A ,则x ∈A ;③若x ∉A ,则y ∈A ;④若y ∈A ,则x ∉A .4.对于命题“我们班学生都是团员”,给出下列三种否定:①我们班学生不都是团员;②我们班有学生不是团员;③我们班学生都不是团员. 正确答案的序号是________.5.已知命题p :∃x ∈R ,使sin x =52;命题q :∀x ∈R ,都有x 2+x +1>0.给出下列结论:①命题“p ∧q ”是真命题;②命题“p ∧綈q ”是假命题;③命题“綈p ∨q ”是真命题;④命题“綈p ∨綈q ”是假命题.其中正确的是________.(填序号)6.下列命题是真命题的为________.(填序号) ①若1x =1y,则x =y ; ②若x 2=1,则x =1;③若x =y ,则x =y ;④若x <y ,则x 2<y 2.7.命题“若x 2<1,则-1<x <1”的逆否命题是______.(填序号)①若x 2≥1,则x ≥1或x ≤-1;②若-1<x <1,则x 2<1;③若x >1或x <-1,则x 2>1;④若x ≥1或x ≤-1,则x 2≥1.8.下列有关命题的说法正确的是________.(填序号)①命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为:“若x 2=1,则x ≠1”;②“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件;③命题“∃x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“∀x∈R,均有x2+x+1<0”;④命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为真命题.9.设x,y∈R,命题p:|x-y|<1,命题q:|x-y|≤1,则p是q的______________条件.10.下列四个命题中①“k=1”是“函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”的充要条件;②“a=3”是“直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a-1)y=a-7相互垂直”的充要条件;③函数y=x2+4x2+3的最小值为2.其中是假命题的为________(将你认为是假命题的序号都填上)11.已知命题p:∃x∈R,使tan x=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“綈p∨綈q”是假命题其中正确的是________.(填序号)12.设A、B为两个集合,下列四个命题:①A⊆B⇔对任意x∈A,有x∉B;②A⊆B⇔A∩B=∅;③A⊆B⇔A⊉B;④A⊆B⇔存在x∈A,使得x∉B.其中真命题的序号是________(把符合要求的命题的序号都填上).13.已知α、β是不同的两个平面,直线a⊂α,直线b⊂β,命题p:a与b无公共点;命题q:α∥β,则p是q的__________条件.14.命题“ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是__________.二、解答题(本大题共6小题,共90分)15.(14分)(1)当c<0时,若ac>bc,则a<b.请写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断真假;(2)p:对角线互相垂直的四边形是菱形,q:对角线互相平分的四边形是菱形,请写出“p或q”,“p且q”,“非p”形式的命题.16.(14分)判断命题“已知a、x为实数,如果关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.17.(14分)设α、β是方程x2-ax+b=0的两个实根,试分析“a>2且b>1”是“两根都大于1”的什么条件?18.(16分)已知方程x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.19.(16分)已知c>0,c≠1,设命题p:函数y=c x在R上单调递减,命题q:不等式x2-2x+c>0的解集为R.如果命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数c的取值范围.20.(16分)已知下列三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a =0至少有一个方程有实数根,求实数a的取值范围.单元检测卷答案解析第1章 常用逻辑用语(A )1.2解析 原命题为假,故其逆否命题为假;其逆命题为真,故其否命题为真;故共有2个真命题.2.充分不必要解析 ∵a>1⇒1a <1;1a<1⇒a>1或a<0 a>1, ∴是充分不必要条件.3.④解析 原命题与它的逆否命题为等价命题.故④正确.4.①②5.②③解析 因p 为假命题,q 为真命题,故綈p 真,綈q 假;所以p ∧q 假,p ∧綈q 假,綈p ∨q 真,綈p ∨綈q 真.6.①解析 由1x =1y得x =y ,①正确,②、③、④错误. 7.④解析 因“-1<x<1”的否定为“x ≥1,或x ≤-1”;“x 2<1”的否定为“x 2≥1”.又因“若p ,则q ”的逆否命题为“若綈q ,则綈p ”,故④正确.8.④9.充分不必要解析 由命题p 可以推出命题q ,而由命题q 不能推出命题p.10.①②③解析 ①“k =1”可以推出“函数y =cos 2kx -sin 2kx 的最小正周期为π”,但是函数y =cos 2kx -sin 2kx 的最小正周期为π,即y =cos 2kx ,T =2π|2k|=π,k =±1. ②“a =3”不能推出“直线ax +2y +3a =0与直线3x +(a -1)y =a -7相互垂直”,反之垂直推出a =25; ③函数y =x 2+4x 2+3=x 2+3+1x 2+3=x 2+3+1x 2+3,令x 2+3=t ,t ≥3,y min =3+13=433. 11.①②③④解析 易知命题p 为真,命题q 也为真命题,所以p ∧q 为真,故①正确;由于p 真綈q 假,故p ∧綈q 为假,所以②正确;由于綈p 假q 真,故綈p ∨q 为真,所以③为正确;由于綈p ,綈q 都是假命题.故綈p ∨綈q 也为假命题,所以④正确.12.④解析 ∵A ⊆B ,∴有两种可能:(1)A ∩B ≠∅;(2)A ∩B =∅.∴①②③都不对,只有④对.13.必要不充分解析 q ⇒p ,p ⇒q.14.[-3,0]解析 ax 2-2ax -3≤0恒成立,当a =0时,-3≤0成立; 当a ≠0时,由⎩⎨⎧a<0Δ=4a 2+12a ≤0得-3≤a<0; ∴-3≤a ≤0.15.解 (1)逆命题:当c<0时,若a<b ,则ac>bc(真命题)否命题:当c<0时,若ac ≤bc ,则a ≥b(真命题)逆否命题:当c<0时,若a ≥b ,则ac ≤bc(真命题).(2)p 或q :对角线互相垂直的四边形或对角线互相平分的四边形是菱形.p 且q :对角线互相垂直的四边形且对角线互相平分的四边形是菱形.非p :对角线互相垂直的四边形不是菱形.16.解 方法一 (直接法)逆否命题:已知a 、x 为实数,如果a<1,则关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集为空集.判断如下:二次函数y =x 2+(2a +1)x +a 2+2图象的开口向上,判别式Δ=(2a +1)2-4(a 2+2)=4a -7.∵a<1,∴4a -7<0.即二次函数y =x 2+(2a +1)x +a 2+2与x 轴无交点,∴关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集为空集,故逆否命题为真.方法二 (先判断原命题的真假)∵a 、x 为实数,且关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集非空, ∴Δ=(2a +1)2-4(a 2+2)≥0,即4a -7≥0,解得a ≥74,∵a ≥74>1, ∴原命题为真.又∵原命题与其逆否命题等价,∴逆否命题为真.方法三 (利用集合的包含关系求解)命题p :关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0有非空解集. 命题q :a ≥1.∴p :A ={a|关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0有实数解}={a|(2a +1)2-4(a 2+2)≥0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫a|a ≥74, q :B ={a|a ≥1}.∵A ⊆B ,∴“若p ,则q ”为真,∴“若p ,则q ”的逆否命题“若綈q ,则綈p ”为真. 即原命题的逆否命题为真.17.解 由根与系数的关系得⎩⎪⎨⎪⎧ α+β=a αβ=b ,判定的条件是p :⎩⎨⎧ a>2b>1,结论是q :⎩⎨⎧α>1β>1(Δ≥0).①由α>1且β>1⇒a =α+β>2,b =αβ>1⇒a>2且b>1,故q ⇒p.②取α=4,β=12,则满足a =α+β=4+12>2,b =αβ=4×12=2>1,但pD ⇒/q. 综上所述,“a>2且b>1”是α>1且β>1的必要不充分条件.18.解 令f(x)=x 2+(2k -1)x +k 2,方程有两个大于1的实数根⇔ ⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=(2k -1)2-4k 2≥0-2k -12>1f (1)>0,即k<-2.所以其充要条件为k<-2.19.解 ∵y =c x 在R 上单调递减,∴0<c <1,命题p :0<c <1.∵不等式x 2-2x +c >0的解集为R ,∴Δ=(-2)2-4c <0,c >12, ∴命题q :c >12. ∵“p ∨q ”为真命题,“p ∧q ”为假命题,∴命题p 与命题q 恰好一真一假,∴p 为真q 为假,或p 为假q 为真,即⎩⎪⎨⎪⎧ 0<c <1c ≤12或⎩⎪⎨⎪⎧c ≤0或c ≥1c >12,解得 0<c ≤12或c ≥1. 综上可知,实数c 的取值范围是(1,12]∪[1,+∞). 20.解 假设三个方程:x 2+4ax -4a +3=0,x 2+(a -1)x +a 2=0,x 2+2ax -2a =0都没有实数根,则⎩⎪⎨⎪⎧ Δ1=(4a )2-4(-4a +3)<0Δ2=(a -1)2-4a 2<0Δ3=(2a )2-4(-2a )<0,即⎩⎨⎧ -32<a <12a >13,或a <-1,-2<a <0得-32<a <-1. ∴所求实数a 的范围是a ≤-32或a ≥-1.。

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