东北大学汇编上机实验6
东北大学 c++实验报告 exercise6
Exercise 6 数组、指针与字符串班级：计算机1102班姓名：xxx学号：2011xxxx1实验目的（1）学习使用数组。
（2）学习字符串数据的组织和处理。
（3）学习标准C++库的使用。
（4）掌握指针的使用方法。
（5）练习通过Debug观察指针的内容及其所指的对象的内容（6）联系通过动态内存分配实现动态数组，并体会指针在其中的作用。
（7）分别使用字符数组和标准C++库练习处理字符串的方法。
2 实验要求（1）编写并测试3*3矩阵转置函数，使用数组保存3*3矩阵。
（2）使用动态内存分配生成动态数组来重新完成上题，使用指针实现函数的功能。
（3）编程实现两字符串的连接。
要求使用字符数组保存字符串，不要使用系统函数。
（4）使用string类定义字符串对象，重新实现上一小题。
（5）定义一个Employee类，其中包括姓名、街道地址、城市和邮编等属性，以及change_name()和display()等函数。
Display()显示姓名、街道地址、城市和邮编等属性，change_name()改变对象的姓名属性。
实现并测试这个类。
（6）定义包含5个元素的对象数组，每个元素都是Employee类型的对象。
（7）（选做）修改实验4中的选做实验中的people（人员）类。
具有的属性如下：姓名char name[11]、编号char number[7]、性别char sex[3]、生日birthday、身份证号char id[16]。
其中“出生日期”定义为一个“日期”类内嵌对象。
用成员函数实现对人员信息的录入和显示。
要求包括：构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数、聚集。
在测试程序中定义people类的对象数组，录入数据并显示。
3 程序代码及截图（1）矩阵转置1：代码：#include<iostream>using namespace std;void zhuanzhi(int array[3][3]);int main(){int array1[3][3];int i,j;cout<<"请输入一个3*3的矩阵,矩阵元素以空格分开："<<endl;for(i=0;i<=2;i++){for(j=0;j<=2;j++){cin>>array1[i][j];}};cout<<"您所输入的矩阵为："<<endl;for(j=0;j<=2;j++){ or(i=0;i<=2;i++){cout<<array1[j][i]<<ends;}cout<<endl;}zhuanzhi(array1);return 0;}void zhuanzhi(int array[3][3]){int i,j;int array2[3][3];for(i=0;i<=2;i++){for(j=0;j<=2;j++){array2[j][i]=array[i][j];}}cout<<"转置后的矩阵为："<<endl;for(j=0;j<=2;j++){for(i=0;i<=2;i++){cout<<array2[j][i]<<ends;} cout<<endl;}}程序截图：（2）矩阵转置2：#include<iostream>using namespace std;void zhuanzhi(int *b){int i,j,t;for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++){t=*(b+i*3+j);*(b+i*3+j)=*(b+j*3+i);*(b+j*3+i)=t;}}}void main()int i,j;int *a=new int[3*3];cout<<"请输入一个3*3矩阵，矩阵元素用空格分开:"<<endl;for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++){cin>>a[i*3+j];}}cout<<"输入的矩阵为:"<<endl;for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++)cout<<a[i*3+j]<<" ";cout<<endl;}zhuanzhi(a);cout<<"转置后的矩阵是:"<<endl;for(j=0;j<3;j++){for(i=0;i<3;i++)cout<<a[i*3+j]<<" ";cout<<endl;}}程序截图：（3）字符串连接：①程序代码：#include<iostream>using namespace std;void main(){ char a[100],b[100],c[200];int i,j;cout<<"请输入两个字符串:";cin>>a;cin>>b;cout<<"两字符串连接后为："<<endl;for(i=0;a[i]!='\0';i++)c[i]=a[i];for(j=0;b[j]!='\0';j++){c[i]=b[j];i++;}c[i]='\0';cout<<c<<endl;}②程序截图：（4）字符串连接2:①程序代码：#include<iostream>#include<string>using namespace std;void main(){string a,b,c;cout<<"请输入两个字符串：";cin>>a>>b;cout<<"这两个字符串连接后为："; c=a+b;cout<<c<<endl;}程序截图：。
计算机汇编上机实验报告
实验报告、实验编号：二、实验题目：顺序程序设计三、实验类型：必做四、实验目的：1.了解汇编语言的程序结构。
2.理解汇编语言中由源程序文件到可执行文件的过程。
五、实验内容和步骤：1、实验内容：编程实现：当 X=5 时，求 Y=3X4+5X3+6X2+4X+2.2、实验步骤：(1)首先对al.asm进行汇编连接生成 a1.exe文件。
(2)进行DEBUG程序并装入要调试的程序 a1.exe女口： DEBUG a1.exe ;进入 DEBUG 并装配 a1.exe(3)反汇编，确定每条指令的地址。
-U ；从当前地址进行反汇编—U200 ;从CS: 200处开始反汇编反汇编可以确定断点地址，如：把断点地址设置在0120H处，则可以打入以下命令(4)G命令来设置断点。
—G120此时程序在0120H处停下，并显示出所有寄存器以及各标志位的当前值，在最后一行还给出下一条将要执行的指令的地址、机器语言和汇编语言，程序员可以从显示的内容来以解程序运行是否正确。
(5)观察数据段的内容，即观察内存的内容—D DS： 0000 ;从数据段的0单元开始显示128个字节。
—D DS： 0000 0001;从数据段的0单元、1单元显示2个字节。
(6)退出DEBUG命令—Q六、实验结果：145A:001E 83C002 ADD AX,+02-u145A:0021 A30100 MOV [0001],AX145A:0024 B44C MOV AH,4C145A:0026 CD21 INT 21145A:0028 7509 JNZ 0033145A:002A E83F26 CALL 266C145A:002D 8946E8 MOV [BP-18],AX145A:0030 E80D97 CALL 9740145A:0033 F6065C3601 TEST BYTE PTR [365C],01145A:0038 7405 JZ 003F145A:003D EB05 JMP 0044145A:003F E82A26 CALL 266C-g 145A:0021AX=0A70 BX=0005 CX=0038 DX=0000 SP=0000 BP=0000 SI=0000 DI=0000DS=1459 ES=1449 SS=1459 CS=145A IP=0021 NV UP EI PL NZ AC PO NC145A:0021 A30100 MOV [0001],AX DS:0001=0000-tAX=0A70 BX=0005 CX=0038 DX=0000 SP=0000 BP=0000 SI=0000 DI=0000DS=1459 ES=1449 SS=1459 CS=145A IP=0024 NV UP EI PL NZ AC PO NC145A:0024 B44C MOV AH,4C-d ds:0001 00021459:0000 70 0A七、实验总结：通过本次试验，我有很多收获。
汇编语言上机实验内容
实验一上机操作一、实验目的掌握汇编语言程序编辑、汇编、连接、运行以及利用DEBUG调试程序的方法。
二、实验设备PC机及相应的软件。
三、实验内容及步骤1、编辑一个指定的汇编语言源程序，并对其进行汇编、连接和运行。
2、利用DEBUG进行程序调试，掌握常用命令的使用方法，观察运行结果。
3、汇编语言上机操作，见图1-1 汇编语言上机操作流程。
上机操作过程：开始输入cmd 确认后显示：C:\Documents and setting\Administrator>-输入 cd c:\masm 后显示：c:\masm>-c:\masm>EDIT ABC.asmc:\masm>MASM ABC;若有语法错，回EDIT下改该程序c:\masm>LINK ABC;若有错，回EDIT下改程序c:\masm>ABC若运行结果错，回EDIT下改程序或在DEBUG下调试，找原因。
c:\masm>DEBUG ABC.exe手写源程序图 1-1 汇编语言上机操作流程汇编语言程序举例例1：将BL寄存器的内容按二进制形式显示出来。
设：(BL)=01010011B分析：采用2号功能调用，分别输出30 31 30 31 30 30 31 31显示：01010011参考程序：CODE SEGMENTASSUME CS: CODESTART：MOV CX ，8 ；显示字符个数为8MOV BL ，53HNEXT：SHL BL ，1 ；将显示位移至CF中JC ONE ；CF=1?MOV DL ，30H ；CF=0，将0的ASCII放在DL中JMP EXITONE：MOV DL ，31H ；CF=1，将1的ASCII放在DL中EXIT：MOV AH ，2INT 21H ；调用DOS功能显示DEC CX ；循环次数减1JNZ NEXT ；判断是否结束MOV AH，4CH ；返回DOSINT 21HCODE ENDSEND START上机操作：c:\masm>EDIT ShowBL.asm ；编辑源程序c:\masm>MASM ShowBL ；汇编成ShowBL.objMicrosoft (R) Macro Assembler Version 5.10Copyright (C) Microsoft Corp 1981，1988. All rights reserved.48912 + 447243 Bytes symbol space free0 Warning Errors0 Severe Errorsc:\masm>LINK ShowBL ；连接成ShowBL.exeMicrosoft (R) Overlay Linker Version 3.61Copyright (C) Microsoft Corp 1983-1987. All rights reserved.LINK : warning L4021: no stack segmentc:\masm>ShowBL ；装载并执行ShowBL.exe 01010011 ；屏幕显示c:\masm>-在DEBUG下查看ShowBL.exe的装入情况:c:\masm>DEBUG ShowBL.exe- R ;查看当前寄存器内容AX=0000 BX=0000 CX=001B DX=0000 SP=0000 BP=0000 SI=0000 DI=0000 DS=0B51 ES=0B51 SS=0B61 CS=0B61 IP=0000 NV UP EI PL NZ NA PO NC B353 MOV BL，53- U CS:0 ；查看程序0B61:0000 B353 MOV BL，530B61:0002 B90800 MOV CX，00080B61:0005 D0E3 SHL BL，10B61:0007 7205 JB 000E…….0B61:0017 B44C MOV AH，4C0B61:0019 CD21 INT 21…….-G ；执行程序01010011Program terminated normally-例2：将某段中的字符串“Hello!”传送到另一段中。
汇编上机实验报告
汇编上机实验报告实验目的：通过进行汇编语言上机实验，掌握汇编语言的基本语法和编程技巧，培养汇编程序设计能力。
实验内容：实验一：汇编程序的简单输入输出1.编写一个汇编程序，要求从键盘输入两个整数，然后将其相加，并将结果输出到屏幕上。
2. 利用调试器（如DOSBox或emu8086）执行并调试程序，观察程序运行过程和实际输出结果。
实验二：汇编程序的条件跳转1.编写一个汇编程序，要求从键盘输入一个整数，判断其是否大于10，若是，则将其打印到屏幕上；否则，将其乘以5并打印到屏幕上。
2. 利用调试器（如DOSBox或emu8086）执行并调试程序，观察程序运行过程和实际输出结果。
实验三：汇编程序的循环1.编写一个汇编程序，要求计算1到10的累加和，并将结果打印到屏幕上。
2. 利用调试器（如DOSBox或emu8086）执行并调试程序，观察程序运行过程和实际输出结果。
实验四：汇编程序的数组操作1.编写一个汇编程序，要求定义一个长度为10的数组，并将数组中的值初始化为0，然后利用循环将数组中的每一个元素加1，并将每个元素的值打印到屏幕上。
2. 利用调试器（如DOSBox或emu8086）执行并调试程序，观察程序运行过程和实际输出结果。
实验结果：实验一：汇编程序的简单输入输出编写的汇编程序通过键盘输入两个整数，实现了相加并将结果输出到屏幕上的功能。
程序运行正常，输出结果与预期一致。
实验二：汇编程序的条件跳转编写的汇编程序通过键盘输入一个整数，根据条件判断，实现了将输入数大于10时打印在屏幕上，否则将其乘以5并打印在屏幕上的功能。
程序运行正常，输出结果与预期一致。
实验三：汇编程序的循环编写的汇编程序通过循环计算1到10的累加和，并将结果打印在屏幕上。
程序运行正常，输出结果与预期一致。
实验四：汇编程序的数组操作编写的汇编程序通过定义一个长度为10的数组，并将数组中的值初始化为0，利用循环将数组中的每一个元素加1，并将每个元素的值打印到屏幕上。
汇编语言实验报告_6
青岛理工大学课程实验报告
课程名称汇编语言程序设计班级实验日期
2013.11.3
姓名学号实验成绩
实验
名称
子程序
实验目的及要求1.掌握子程序设计相关指令和伪指令的使用方法
2.掌握子程序设计方法, 特别是参数传递方法
3.掌握主程序和子程序之间的调用关系和调用方法
4.熟悉循环和子程序结合应用解答问题的思路
实验环境1.命令行方式
2.MASM.EXE LINK.EXE DEBUG.EXE
实验内容1.设DATA1开始的内存单元中, 存放着一串带符号字数据, 要求采用冒泡排序算法（Bubble Sort）按照从小到大的顺序排序并将排好序的数据存在DATA1开始的单元。
然后在显示器输出排好序的数据, 中间用’,’隔开。
2.输出数据使用子程序方式。
算法描述及实验步骤步骤:
（1）设置数据段地址
（2）设置堆栈段地址
（3）设置堆栈指针
（4）调用9号功能, 输出一个提示性字符串。
（5）循环进入子程序, 输出原始数据。
（6）在子程序内循环输出每一位的十进制数字。
（7）主程序进行内外循环, 进行冒泡排序。
（8）再一次调用子程序输出排序后的结果。
调试过程及实验结果调试过程:
（2）（1）在输出时, 调用DOS 9号功能, 并不是只要语句MOV AH,09H
（3）它是存在入口条件的, 入口条件：DS:DX＝输出字符缓冲区首地址。
所以前面必须加上MOV DX,OFFSET NOTE1。
（4）汇编语言是不会再输出汉字的。
（5）子程序结束时一定要有RET
（6）冒泡排序也遇到一些困难。
调试结果:。
汇编语言上机实验指导
实验一汇编语言上机基本步骤一、实验目的：熟悉汇编语言的上机过程，掌握各项工具软件的使用方法二、实验环境：1.硬件：PC微机2.软件：DOS系统、EDIT.EXE、MASM.EXE、LINK.EXE、DEBUG.EXE三、实验内容：1.前期准备：在开始进行汇编语言上机练习之前，建立并进入自己的工作子目录，准备好相关工具软件如MASM.EXE、LINK.EXE等，其后所有工作均在自己的子目录中进行，以避免因路径概念不清而导致的文件存取错误，以及对系统其它部分造成影响。
1)建立自己的工作子目录（例如MYTEST）：C:\>MD MYTEST2)进入自己的工作子目录：C:\>CD MYTEST3)将所需工具软件从其它地方（如C:\MASM）拷贝进自己的工作子目录：C:\MYTEST>COPY C:\MASM\MASM.EXEC:\MYTEST>COPY C:\MASM\LINK.EXE2.编写源程序：原则上可以用任何文字处理软件（如EDIT、写字板、甚至WORD）编写源程序，但必须注意，源程序应为ASCII码文件（或称纯文本文件），扩展名一般为.ASM。
因此，建议使用DOS环境下的EDIT软件。
1)在DOS系统操作提示符下键入EDIT并回车，即可进入EDIT文本编辑环境。
如果没有进入，检查当前路径下是否存在EDIT.EXE文件，以及文件是否完整等。
2)从键盘输入下列程序（不必输入注释部分）：CODE SEGMENT；定义一个CODE段ASSUME CS：CODE；定义CODE段为代码段START：；可执行语句起始处MOV AH，02H ；以下三条语句将显示字母aMOV DL，’a’INT 21HMOV AH，4CH ；以下二条语句将返回DOSINT 21HCODE ENDS；CODE段结束END START；整个程序结束该程序的功能是仅在CRT屏上显示一个字母a，完成功能的只有其中的三条语句，但其它部分则是一个完整的汇编语言源程序必不可少的部分。
汇编语言上机实验汇总
汇编语言上机实验汇总汇编语言是计算机的低级语言，主要用于编写底层程序和驱动程序。
在学习汇编语言的过程中，学生通常需要进行一定数量的上机实验。
下面是一个汇编语言上机实验的汇总。
1.实验一：环境搭建-目标：搭建汇编语言开发环境2.实验二：基本语法-目标：学习汇编语言的基本语法和指令格式-内容：编写一个简单的汇编程序，包括数据段、代码段和堆栈段，以及常用指令（例如MOV、ADD、SUB、JMP等）的使用。
3.实验三：寄存器和内存操作-目标：熟悉汇编语言中的寄存器和内存的操作-内容：编写一个汇编程序，通过MOV指令将数据从内存中加载到寄存器中，然后进行运算，并将结果存储回内存。
4.实验四：条件分支和循环-目标：掌握汇编语言中的条件分支和循环结构-内容：编写一个汇编程序，使用条件分支指令（例如CMP、JE、JNE 等）实现一个简单的判断语句；然后使用循环指令（例如LOOP）实现一个简单的循环结构。
5.实验五：子程序和参数传递-目标：学习如何创建和调用子程序，并传递参数-内容：编写一个汇编程序，其中包含一个子程序，该子程序接受两个参数并返回它们的和。
然后在主程序中调用该子程序，并输出结果。
6.实验六：中断和异常处理-目标：了解中断和异常处理机制，并在汇编程序中处理中断或异常-内容：编写一个汇编程序，其中包含一个中断处理程序，当发生特定的中断时，该处理程序将执行一些特定的操作。
7.实验七：串操作和文件操作-目标：学习汇编语言中的串操作和文件操作-内容：编写一个汇编程序，使用串操作指令（例如MOVS、LODS、STOS等）操作字符串；然后使用文件操作指令（例如OPEN、READ、WRITE 等）读取或写入文件。
8.实验八：图形和音频处理-目标：了解汇编语言中的图形和音频处理- 内容：编写一个汇编程序，使用图形库（例如BGI、OpenGL、DirectX）绘制简单的图形或运行一个音频文件。
这些上机实验可以帮助学生逐步掌握汇编语言的基本知识和技能，并为以后的高级汇编语言编程打下基础。
汇编语言程序上机实验
设置断点
在需要调试的代码行设置断点，以便在程 序运行时暂停执行。
分析程序的输出结果
运行可执行文件
在实验环境中运行可执行文件，观察 程序的输出结果。
分析结果
根据程序的输出结果，分析程序的逻 辑和功能是否正确实现。如果输出结 果与预期不符，检查源代码和调试过 程，找出问题所在并进行修正。
04
实验内容
根据实验需求选择合适的硬件设备是实验成功的关键，需要 考虑设备的性能、兼容性和可扩展性等因素。
03
实验步骤
编写汇编语言源代码
确定实验题目和要求
根据实验指导书的要求，明确实验目的和任务，确定需要编写的 汇编语言程序。
编写代码
使用汇编语言编写源代码，实现程序的功能。注意语法和指令的 正确性，确保程序逻辑正确。
编写一个简单的汇编语言程序
总结词
了解汇编语言的基本语法和结构
详细描述
编写一个简单的汇编语言程序，如输出“Hello, World!”的程序，了解汇编语言的指令、寄存器、数据和程序结 构等基本概念。
实现一个简单的计算器程序
总结词
掌握汇编语言的算术运算指令
详细描述
编写一个可以进行加、减、乘、除运 算的简单计算器程序，通过汇编语言 的算术指令实现。
了解汇编语言程序的 基本结构，如程序头、 数据段、代码段等。
熟悉子程序和中断服 务程序的编写和使用。
掌握汇编语言程序的 流程控制结构，如顺 序、分支、循环等。
掌握汇编语言的程序调试方法
熟悉汇编语言程序的调试工具， 如调试器、反汇编器等。
掌握调试工具的基本使用方法， 如设置断点、单步执行、查看 寄存器值等。
调试程序并运行可执行文件
打开调试器
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运行结果如下如图6-1
图5-1 容1的运行结果
5．2 实验容2
子程序设计思路：设计四个子程序，分别完成两数相加、相减、相乘、相除的功能。
子程序说明文件1：
（1）子程序名：JIA；
（2）子程序功能：计算两个数a,b之和；
（3）入口条件：a的值放在BH中,b的值放在BL中；
（4）出口条件：结果值在AL中；
（5）受影响的寄存器：AX，BX。
子程序说明文件2：
（1）子程序名：JIAN；
（2）子程序功能：计算两个数a,b之和；
（3）入口条件：a的值放在BH中,b的值放在BL中；
（4）出口条件：结果值在AL中；
（5）受影响的寄存器：AX，BX。
子程序说明文件3：
（1）子程序名：CHENG；
（2）子程序功能：计算两个数a,b之和；
（3）入口条件：a的值放在AL中,b的值放在BL中；
（4）出口条件：结果值在AL中；
（5）受影响的寄存器：AX，BX。
子程序说明文件4：
（1）子程序名：CHU；
（2）子程序功能：计算两个数a,b之和；
（3）入口条件：a的值放在AX中,b的值放在BL中；
（4）出口条件：结果值在AL中；
（5）受影响的寄存器：AX，BX。
DIV BL
RET
CHU ENDP
CSEG ENDS
END START
运行结果如图5-2：
图5-3 容2运行结果
六、实验总结
遇到的问题
1．实验容以十六进制输出结果时，大于9的数和小于9的数的输出有区别，这里我用了一个有条件跳转语句实现该功能；
2. 第一道题用递归子函数编写的，比较简单。
但是开始时我在加入显示’^’，’=’的时候，没有保护AL中的容，以至于后面运行结果出乱。