最新教师守则

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教师守则55条

教师守则55条

教师守则55条1、教师自尊自重,语言文明,礼貌待人。

2、穿着整洁、大方,不穿奇装异服,不袒胸露怀,不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发,女不化浓妆。

3、养成良好的个人卫生习惯,不乱扔杂物,不边走边吃东西。

当好值日员,保持办公室或集体场所的卫生,并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生,以及外出集会时路途、场所的卫生。

4、不酗酒闹事,不接受学生家长请吃请喝,不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊,不看黄色录像,不赌博,不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。

5、教师在任何场所、环境下要举止端庄,仪表大方,不卑不亢、不失教师人格。

不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。

6、教师之间要互相信任,互相帮助,互相支持,互相学习,诚心待人,不背后说别人坏话,议论他人,不搞小动作。

7、讲道德、讲修养,学习、生活、工作要遵纪守法,按制度办事,说话讲道理,办事讲原则。

8、胸怀胆荡,宽宏大度,彼此间有意见、有看法,通过正当渠道反映解决,要高姿态消除分歧,达到取同存异,不准在学校任何场所大吵大闹。

9、与人为善,助人为乐,互相理解,诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题,不给别人设置障碍。

10、思想端正,作风正派,做人光明磊落,对学校工作或领导同志有意见,或自己有想法,及时采取正当渠道反映或直接面谈,不背后议论或散布情绪,影响工作,更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。

11、要学法、懂法、守法,坚持依法办事,遵守社会公德,遵守公共秩序。

12、积极学习有关教育法规,增强依法治教意识,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,不旷工,不旷会,严格履行请假手续。

13、严格执行学校的各项决议,尽职尽责地完成工作任务。

随时接受学校以及上级领导对自己工作检查指导,对自己工作中所出现的问题不隐藏、不掩饰、诚恳汇报。

14、严格遵守办公纪律,工作、学习、开会时间严禁闲谈、干私事、带孩子、下棋、打扑克、打毛衣,做到按时上下班,不逃岗脱岗,不擅离职守,要高效率地工作。

教师师德师风十项准则尊重职业守则内容(一)

教师师德师风十项准则尊重职业守则内容(一)

教师师德师风十项准则尊重职业守则内容教师是社会的栋梁,其职业道德和职业风范对于教育的发展至关重要。

教师师德师风十项准则是对教师职业操守的要求,尊重职业守则内容更是教师职业道德的核心。

在教育工作中,教师应当时刻牢记这十项准则,以尊重职业守则为准绳,践行教育使命。

一、热爱教育事业教师要热爱教育事业,把教书育人当作一种崇高的事业来尊重和看待,牢记自己的责任和使命,以激情和奉献精神投身于教育工作中。

二、教书育人,身教重于言传教师要以身作则,言传身教,用自己的行为影响学生,做学生的榜样,引导学生健康成长。

三、尊重学生教师要尊重学生的人格和尊严,在与学生交往中做到平等对待,不得歧视任何学生,关心关爱每个学生。

四、严谨治学,追求卓越教师要严谨治学,执教于学,对待教育事业要追求卓越,不断提升自身的教学水平和业务能力。

五、爱岗敬业,勤勉教学教师要热爱自己的教育岗位,勤勉教学,努力提高自身专业素养,不断探索教学方法和手段,为学生提供更好的教育服务。

六、诚实守信,严守纪律教师要诚实守信,言行一致,严守职业纪律,做到守法、守纪律、守规矩,确保教育工作的正常进行。

七、关注学生成长,倾听学生心声教师要关注学生成长,倾听学生的心声,了解学生的需求和困惑,积极帮助学生解决问题,为学生提供全方位的关怀和支持。

八、尊重同事,团结协作教师要尊重同事,团结协作,建立良好的师德风尚和团队合作精神,共同推动学校和教育事业的发展。

九、关注社会责任,积极参与社会教师要关注社会责任,积极参与社会公益事业,传播正能量,引导学生积极参与社会实践,培养学生的社会责任感和公民意识。

十、不断学习,追求进步教师要不断学习,追求进步,持续提升自身的专业水平和教育理念,勇于探索创新,与时俱进,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教师师德师风十项准则尊重职业守则内容,是教师职业道德的基石,也是教师的精神家园。

只有教师以此为准绳,始终坚守教育伦理,传承教育精神,才能发挥教育的使命,为社会培养出更多有担当、有情怀的优秀人才。

师德师风守则

师德师风守则

师德师风守则
1. 为人师表:作为教师,我们应该树立正确的道德观念,成为
学生的榜样。

要以身作则,言行一致,为学生树立正确的价值观和
行为规范。

2. 严守职业操守:我们应该保持教育教学的专业性,并始终遵
守教育法律法规和学校制度。

要诚实守信,恪守教育工作的纪律,
不得从事与教育工作无关的活动。

3. 关爱学生:教师是学生成长道路上的引路人,我们应该关心
学生的研究和生活,尊重学生的个性和需求,并尽力提供他们的发
展需要。

要用心倾听学生的困惑和问题,给予他们及时的建议和帮助。

4. 严禁虐待学生:我们不能使用任何形式的体罚、侮辱或虐待
学生。

对于学生的错误行为,我们应该采用合适的教育方法进行指
导和纠正,帮助他们改正错误,而不是施加暴力或伤害他们的尊严。

5. 尊重学生的隐私权:教师应尊重学生的个人隐私和个人权利。

不得随意公开学生的隐私信息,不得恶意传播、散布学生的私人事务。

6. 不搞师生恋:教师应该保持与学生之间的师生关系,不得与
学生发生恋爱或其他违规行为,维护师生之间的专业边界和纯洁的
教育环境。

7. 承担教育责任:我们作为教师应该充分认识到自己的教育责任,并努力提供优质的教育服务。

要注重教学科研,不断提升自己
的专业水平和教育教学能力,为学生的全面发展而努力。

总之,师德师风是教师职业发展不可或缺的重要部分。

我们应
该始终坚守这些守则,以身作则,为教育事业做出积极贡献。

新时代教师职业行为10项准则内容(一)

新时代教师职业行为10项准则内容(一)

新时代教师职业行为10项准则内容
在当前社会发展进入新时代,教师作为教育事业中至关重要的一环,应当时刻
铭记自身的职业责任和行为规范。

以下是新时代教师职业行为的10项准则内容:
1.热爱教育事业
–教师应当怀着对教育事业的热爱,投入到教学工作中,以身作则,引领学生健康成长。

2.尊重学生个体差异
–意识到每个学生都是独一无二的个体,应尊重学生的不同特点和潜能,积极关注学生的发展需求。

3.注重教学方法创新
–针对不同学生的学习特点,不断尝试新的教学方法和手段,提高教学效果,激发学生学习的兴趣。

4.勇于接受挑战
–面对教育领域中的挑战和难题,教师应勇于尝试解决问题,不断提升自身的专业素养和能力水平。

5.保持学习态度
–教师应保持学习的态度,持续不断地学习新知识、新技能,与时俱进,提高自身的综合素质。

6.树立正确职业观
–建立正确的职业观念和职业道德,坚守教育事业的初心,关注学生的全面发展和成长。

7.与家长密切沟通
–加强与家长的沟通和合作,建立良好的家校关系,共同关心学生的学习和成长,实现教育资源的共享。

8.注重团队合作
–教师应重视团队合作,积极与同事协作,共同探讨教学方法和经验,实现教育资源的整合与优化。

9.关注学生情感健康
–重视学生的情感健康和心理需求,关心学生的情绪变化,为学生提供必要的情感支持和关怀。

10.弘扬社会正能量
–作为教师代表,应当积极传播正能量,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为社会和谐发展贡献力量。

以上是新时代教师职业行为的10项准则内容,希望每位教师都能以此为指导,发挥自身的教育使命,为培养更多优秀人才而不懈努力。

教师工作守则(完整版)

教师工作守则(完整版)

教师工作守则教师工作守则教师工作守则1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国。

努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。

努力学习①努力学习马列主义、毛泽东思想,学习党的方针政策,不断提高自己的政治思想觉悟。

②刻苦钻研业务,加强业务进修,精通专业知识。

③学习教育学、心理学,掌握现代的教育理论和教育技能,按教育规律办事,不断提高教育教学质量。

3.认真教好所教学科,努力提高教学质量。

①掌握好本学科的教学大纲和教学内容,明确教材的重点、难点和关键。

了解学生的知识情况,运用适当的教学方法,因材施教。

②要认真组织好备课、上课、辅导、批改作业等教学环节,严密组织课堂教学。

③认真完成教学任务,积极参加教研活动、不断改进教学方法、充分利用现代化教学手段,重视双基、重视实验,重视学生能力的培养和智力开发,不断提高教学质量。

④严格考试制度,注意对学生的平日考核和单元测验,认真做好单元知识过关。

要将有关数据及时报班主任、教导处。

4.教书育人、关心爱护学生①教师要热爱自己的教育对象,关心、爱护学生,要做到既严格要求,又尊重学生。

②全面负责任课班级的课堂纪律。

结合本科特点,在传授知识的同时,渗透德育教育。

③满腔热情对待后进生,不嫌弃,不撵出课堂,做好后进生的转化工作。

④要为人师表。

要严格要求自己,以身作则,做自觉遵纪守法的榜样。

要不断加强道德修养,做到衣冠整洁,举止庄重,谈吐文明,朴素大方。

要有良好的教风,用自己渊博的知识,严谨的治学态度,渴求知识的精神,教育熏陶学生。

凡是要求学生做到的,教师首先要做到,通过自己的言行潜移默化地影响学生。

教师工作守则(最新)

教师工作守则(最新)

教师工作守则教师工作守则有哪些?不同地区不同学校有不同的教师工作制度,下面仅为个例,欢迎参考。

一、所有老师都要严格遵守教师职业道德规范标准,做到为人师表,爱岗敬业,恪尽职守,兢兢业业完成本职工作。

二、教师上班期间要庄重、文明,衣着大众化,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不染彩发,不化怪装。

与学生交流一律使用普通话,在任何场合不得讲粗话、脏话。

对学生,对家长,对来人都要以礼相待。

三、教师实行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,坚持全天在校按学校规定的.作息时间教学和办公。

正常上班期间教师有事需离开学校要履行请假手续。

四、教师因事、因病请假,必须写出书面请假条由相关人员安排好工作经领导批准方可生效。

非特别特殊情况杜绝电话请假。

(病假一天以上者要出示相关正规医院病例及证明)不履行请假手续的视为旷工。

杜绝教师之间私自调课,否则双方均以旷课论处。

教师请假每学期累计不得超过10天,否则以自动辞职论处。

教师旷课1节扣款80元,并视情节及后果追究责任。

病事假半天以上者中学按50元/天(电话请假60元/天),,小学按40元/天扣款(电话请假48元/天),教师请假按6元/节扣款(电话请假7元/节)。

特殊情况电话请假加20%扣款。

班主任、跟车老师请假半天以上按月津贴平均值扣款,同时按同标准补贴代职人员,代课教师要上课,不得看自习。

学校指定人员负责考勤,逐人做好各种记录,每周一小结,每月一统计存档,作为工资兑现和期末考评等依据。

五、教师上课要做到“十不”:(1)不迟到、不早退、中途不离开课堂;(2)不拖堂;(3)不带手机;(4)不接待来人(特殊情况除外);(5)不做与教学无关的事;(6)不坐着讲课;(7)不在课堂抽烟或酒后上课;(8)不敲打黑板和讲桌警示学生;(9)不训斥、讽刺、挖苦、侮辱学生;(10)不体罚或变相体罚学生(如违规视情节扣本月考评分,并负有关经济责任,直至解聘)。

六、教师办公期间要保持办公室安静,需要交流时要适当放低声音,不得影响他人办公、学习,更不能大声喧哗甚至嬉戏。

新时代师德规范十项准则内容(一)

新时代师德规范十项准则内容(一)

新时代师德规范十项准则内容
第一条:爱岗敬业
作为一名教师,应当热爱自己的教育事业,尊重职业道德,关心学生的学习和生活,全心全意投入到教学工作中。

第二条:明辨是非
师德要求教师要具备正确的人生观、价值观和学术观,做到心中有数,辨别是非,不为个人私利或不正当利益而违背师德准则。

第三条:谦逊宽容
教师要保持谦虚和宽容的态度,包容不同的意见和文化,尊重学生的个性和差异,以平和的心态面对各种挑战和困难。

第四条:规范行为
教师应当严格遵守法律法规、校规校纪,自觉遵守教书育人的职责,正确对待学生,杜绝任何违法违规行为。

第五条:廉洁自律
教师应当保持清正廉洁的作风,不得以任何形式接受贿赂或敛财,自觉遵守职业道德和行为准则。

第六条:尊重学生
教师要尊重学生的人格尊严和个人隐私,不得侵犯学生合法权益,不得对学生进行任何形式的侮辱和歧视。

第七条:勇于创新
教师要不断学习和提升自我,勇于创新教学方法和手段,不断改进教学效果,以更好地适应社会发展和学生需求。

第八条:关爱学生
教师要关心学生的成长和发展,热心帮助学生解决学习和生活中的问题,耐心倾听学生的心声,成为学生值得信赖的良师益友。

第九条:团队合作
教师要积极参与学校和教育部门组织的各种活动和讨论,与同事、家长和社会各界建立良好的合作关系,共同促进教育事业的发展。

第十条:热爱生活
教师要热爱生活,保持积极乐观的心态,不断充实自己的生活,以充沛的精力投入到教学工作中,为学生树立典范。

以上是新时代师德规范的十项准则内容,希望广大教师能够牢记这些准则,时刻以身作则,成为学生学习、生活的楷模和引领者。

新时代师德师风十条准则(一)

新时代师德师风十条准则(一)

新时代师德师风十条准则
1.尊重学生
师德师风的第一要义是尊重学生,要尊重学生的人格和个性,不歧视任何学生,与学生平等相处。

2.严格自律
教师要自觉规范自己的言行举止,保持良好的职业操守,不做出违背师德的行为。

3.爱岗敬业
教师要热爱自己的教学工作,全心全意为学生服务,不因私利而影响工作态度和质量。

4.创新教学
教师要不断学习和进步,注重教学方法的创新,提高教学质量和学生学习效果。

5.公正评价
教师要客观公正地评价学生,不偏袒不公,尊重学生的劳动和努力,鼓励学生的进步。

6.热爱生活
教师要积极向上,热爱生活,保持乐观向善的心态,影响和感染学生积极向上的生活态度。

7.关心学生
教师要关心学生的成长和健康,了解学生的心理和生活状况,及时提供帮助和支持。

8.诚信守法
教师要遵守职业道德规范,不从事违法违纪的行为,保持诚信原则,做到言行一致。

9.团结协作
教师要团结同事,互相协作,共同提高教育教学质量,为学校的发展和进步贡献力量。

10.育人为本
教师要把育人作为首要任务,教书育人并重,关注学生成长全面发展,做学生成才的引路人。

这10条新时代师德师风十条准则是教师应当遵守的基本规范,只有做到这些,才能真正发挥教育者的职责和使命,为社会培养更多优秀的人才做出自己的贡献。

教师是社会的灵魂工程师,只有不断提升自己的师德修养,才能成为学生心目中的楷模和榜样。

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教师守则
1、热爱本职工作,有强烈责任感与奉献精神、工作积极主动、公平有耐心地对待每一位幼儿、
尊重家长与园领导、举止文明、谈吐得体、与同事和睦相处。

2、要按学校规定穿着整齐的园服与平跟鞋(夏天运动鞋;冬天套装穿深色皮鞋、运动服穿运动
鞋)上班。

3、按时完成学校分配的任务,要求准时、认真、班内老师充分合作。

4、上班必须坚守岗位,不脱岗、不串岗聊天,不带电话上岗(包括接听家长的电话),做到全
面照顾、教育与观察幼儿。

5、严格遵守作息时间做到不迟到、不早退、不无故缺席、当天有事不能参加学校组织的活动必
须先请假。

6、服从领导安排,做好交接班工作,认真做好每天的课前准备,积极配合科目组长的听课、教
研工作。

7、幼儿发生事故及时与医生联系并向园领导汇报,做好善后工作。

8、
9、认真观察每位幼儿的生活学习情况,如实填写每月的家园联系手册、每周两次的家园直通车,
并及时处理家长反映上来的情况。

10、做好身教教育幼儿的日常生活习惯:
站:双脚并拢、小八字、丁字步直立站,双手放两旁或手掌重叠放于前、后,不能靠着或扶着物品站。

坐:双腿合拢、挺直腰(席地而坐的要盘脚坐女孩裙子盖着膝盖),双手放于双膝。

请、罚:让幼儿做事或到另一旁时要用请的手势,幼儿做错事老师要耐心教育,不能说:“不要你了到其他班去”等等语言,对幼儿进行语言侮辱或体罚。

10、每天保持亲切的笑容,主动与同事、所有家长或来园参观的客人问好。

11、晨接时要精神饱满、面带笑容、直立站好、主动向每位家长与幼儿问好,不能交头接耳大声聊天。

12、按教学进度制定周计划,并按周计划提前做好课前准备与幼儿开展一天的课程、功课、生活等活动。

13、每周班主任主持开一次班会,内容主要以如何协调完成学校安排的工作、家长的沟通工作、更好配合完善班内的教学与幼儿常规。

14、每天入园、午睡起来、离园前都要检查一次所有幼儿的体温,衣服是否适量和整洁,鞋是否穿对了等等。

15、不与他人争吵,不做有损学校声誉与利益的事。

不得接受家长的馈赠和变相向家长借金钱与索取财物,也不能请家长代办私事,亦严禁员工在外兼职。

16、不得带外来亲友到校留宿,除了学校订的宿舍制度外,如因个人影响到其她员工,在舍长的带领下另加上的条例也要遵守,但是以公平公正为原则,少数服从多数为主。

17、以身作责来教育幼儿环保知识,节约用水用电。

课室与宿舍的的温度保持在25度,离开半小时以上确保所有电器的关闭。

18、夏天上课时上午8:45分、下午2:45后才可开空调,中午12:00分、下午4:30分前要关空调,让幼儿进出时温差不会过大。

1、在没有获得孩子接纳之前,决不要任意触摸他。

2、决不在孩子面前或背后刻意批评他。

3、诚心地辅导孩子发挥他的长处,使他的缺点自然而然递减至最低。

4、积极地准备一个良好的环境,并持之以恒地管理维护。

帮助孩子与环境建立相辅相成的关系。

指引每一件用品的正确位置,并正确的使用方法。

5、随时协助解决孩子的需求,并倾听、回答孩子的问题。

6、尊重孩子,让他能在当时或在其后发现错误而自行订正;然而孩子有损坏环境、伤害自己或他人的行为时,则必须立刻予以制止。

7、孩子在休息时、观看他人工作、回想自己的工作或考虑做何选择时,都要尊重他。

不要打扰他,或勉强他做任何活动。

8、协助孩子选择合适的工作项目。

9、要不厌其烦地为孩子示范他先前不愿做的工作,帮助他克服困难,学习尚未臻熟练的技能。

为了达此目的,必须准备一个生动活泼、充满关爱、有明确规定的环境,配以温馨和蔼的语气和态度,使孩子时时感到支持与鼓励。

10、以最和善的态度对待孩子,并将你最好的一面自然地呈现出来
根据本园的教育层次目标,结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异,对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。

制定班级计划,幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作:
1.自觉执行幼师职业道德规范,遵守各项规章制度。

2.每学期第三周前完成班计划,最后一周完成幼儿评估记录。

3.每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。

4.每周四完成下周安排。

5.指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

6.积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。

做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

7.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

8.担任上午半日活动的组织工作。

二、负责管理本班班务工作
1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

3.处理好幼儿的事务。

4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

5.负责考核配班老师的工作。

6.定期汇报工作,接受检查和指导。

三、开展家长工作:
1.每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。

2.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

3.每学期召开一次家长会。

4.每月发放家园联系册一次。

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