走进物理世界 图文

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走进物理世界4课件.ppt

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8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。

9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。

12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。

23、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!

24、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

25、成功,往往住在失败的隔壁!

26、大多数人想要改造这个世界,但却不是目的地,是沿途的风景以及看风景的心情。

17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。

18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

28、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

29、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

30、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

31、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

《希望你喜爱物理》走进物理世界PPT3 图文

《希望你喜爱物理》走进物理世界PPT3  图文

我幸,今生在最美的时光遇见了 你。张 爱玲说 ,因为 爱了, 所以慈 悲。因 为懂得 ,所以 宽容。 总有那 么一个 人,即 便全世 界都不 爱你, 也会为 你低眉 ,为你 垂泪, 为你留 一盏温 暖的灯 ,默默 守护在 你身旁 ,在清 浅的时 光里, 陪你看 草长莺 飞,陪 你数散 落星辰 !
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。
时光就是这么不经用,很快自己 做了母 亲,我 才深深 的知道 ,这样 的爱, 不带任 何附加 条件, 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光,即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤,相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔, 当清水 载着陈 旧的往 事,站 在时光 这头, 看时光 那头, 一切变 得分明 。执笔 书写, 旧时光 的春去 秋来, 欢喜也 好,忧 伤也好 ,时间 窖藏, 流光曼 卷里所 有的宠 爱,疼 惜,活 色生香 的脑海 存在。
练一练
3、当火灾发生时,从现场逃生的方法之一:用 湿毛巾捂住嘴鼻,弯下身体,从熟悉的通道逃 走,为什么要弯下身体呢?
解析:燃烧的有毒气体因密度比空气底,会浮在 房间上,所以要弯着身体。
练一练
4、自然现象和生活现象都存在着物理现象.这两 者有什么区别?

初中物理_走进物理世界ppt

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并相互交流,以便能取长补短,改进探究的 成果,进行推广与应用。
二、科学探究的过程
process
小 结
summary
• • • • • • • 提出问题 猜想与假设 制订计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作
作业
homework
郭勇系列课件(physics)
1.4 尝试科学探究
第一章 走进物理世界
Love physics
你知道吗:小慧家的摆钟走快了,请邻
居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的 螺母拧几下,摆钟走时就准了。
哇,真厉害! 怎么拧几下走时就 准了
一、探究摆的奥秘
explore mystery
根据上述现象你能提出 哪些问题?
1、物理《学习辅导》第一章 1.2 测量长度和时间 2、预习第二章《声音与环境》
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达· 芬奇 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素· 贝克 6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼· 罗兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔· F· 斯特利 16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕· 林肯 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

八年级物理上册《第一章 走进物理世》PPT课件

八年级物理上册《第一章 走进物理世》PPT课件

课前预习
1.美国物理学家富兰克林经过实验发现雷电
与 实验室中摩擦得到的电 是一回事.
2.物理学就是研究声、光、热、力、电 等各种物理现 象的规律和物质结构的一门科学.
3.物理学推动了社会的发展,由简单机械的发明和应 用—— 蒸汽时代 ——电气时代 智能化、信息化的 高科技新时代.
4.物理学发展过程中三位里程碑式的巨人 是 伽利略 、 牛顿 、爱因斯坦 .
律的是 (填名字);被称之为实验物理学的先驱伽利略的照
片是
(填序号)
【练习3】2005年是“世界物理年”,这是为了纪念下列哪位物理 学家在1905年发表“相对论”等五篇重要论文100周年而设立的
( A)
A.爱因斯坦 B.牛顿 C.安培 D.居里夫人
【随堂检测】尊重客观规律源自不迷信权威敢于坚持真理
孜孜不倦 刻苦认真 光
5.伽利略是 意大利 杰出的科学家,他发现
了 摆的等时性原理 ; 牛顿 是英国伟大的科学家,
他构建了经典力学体系; 爱因生斯于坦德国,是犹太民
族杰出的物理学家,他建立了
相对论.
课堂精讲 知识点1.物理学就在你的身边
物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规 律和物质结构的一门科学.
你是否注意到,物理学就在你身边.例如:旭日东升、夕阳 西下、雪崩、龙卷风、倒饮料、水折筷子、圆珠笔、冲浪、跳高、 电灯、电话、电视机、电脑等,这些皆为物理现象.这些现象, 人们司空见惯,而当仔细探究时,却发现这些看似平常的现象却 蕴藏着人类非凡的智慧. 【例1】为什么登山队员攀登高山时,不能大声呼喊?请简述其中 的道理.
(2)要勇于实验、乐于探究,学习物理必须多动手、多做实验.在 学习中我们不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究 过程:还要学习用科学的方法进行探究.

走进物理世界ppt6 粤教沪科版优秀课件

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一、物理学就在你的身边
1.自然中的物理现象:
(1)21世纪我国第一次日全食
(2)蒙眼飞行
科学家做过实验, 蒙住蝙蝠的双眼,它 仍然能避开障碍物自 如的飞行,蝙蝠是靠 什么本领“导航”的呢?
(3)地热喷泉
地球内部储藏着大量的热,它能使地下水变成蒸汽。 如果在它喷发出来的地方架个锅,还能煮熟食物,你信 么?
(4)浩瀚天空
宇宙有数十亿个星系,银河系 是其中一个星系,银河系有几千亿 恒星,太阳是其中一员。太阳周围 有8大行星。地球是第3颗。
2.生活中的物理现象:
(1)问题:拉链美观实用,你仔细观察过吗? 为什么上下拉动,拉链变可以闭合或开启?
(2)问题:为什么人们一看到闪电, 就会不由自主地捂上耳朵呢?
(3)筷子放入水中,似乎 被折断了。你知道为什么吗?
(4)为什么水只能将饺子 煮成白色,而油却能把饺 子炸成金黄色?
热水
冰水
(5)问题:装有热水的杯子内壁有小水珠,为什么 装有冰水的杯子,小水珠却附着在杯子外壁?
樟脑丸会慢慢“消失”
紧急刹车时,人会向前倾
千吨巨轮漂浮在海面上
小结:什么是物理?
物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象和物 质结构的一门科学。





二、怎样学习物理?
1.善于观察,乐于动手
横向的红绿灯是怎么排列的?
二、怎样学习物理?
2.勤于思考,重在理解 多问“为什么”?“根据什么”?
二、怎样学习物理?
3.联系实际,联系社会
天然气是如何变成液体装在钢瓶里?
二、怎样学习物理?
1.善于观察,乐于动手 2.勤于思考,重在理解 3.联系实际,联系社会

尝试科学探究-走进物理世界 优秀PPT课件

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在初中阶段,科学探究贯穿初中物理始终,因此,我们应 对科学探究的基本环节(如下所示)有一个详细的认识.
【例2】壹元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学 认为它可能是铁制成的,在讨论时,有同学提出:“我 们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这 一过程而言,属于科学探究中的( ) A.假设 B.论证 C.实验 D.结论 [练习2]小明过生日时,爸爸给他买来一辆玩具车,用了一 段时间后车坏了,从养成良好的科学探究习惯的角度, 他应该 ( D ) A.把车丢到一边,以免浪费学习时间 B.将车丢到垃圾桶里,以免造成环境污染 C.把车交给父亲,请他将其修好 D.自己小心拆开玩具车,了解其结构,尝试是否能修好它
知识点2.科学探究能力的基本要求 (1)善于观察、勤于思考,物理学是一门以观察、实验为基础的科学,学习物 理,首先要关注生活中发生的物理现象.无论这些现象是发生在身边还是发 生在遥远的天际,都要留意观察,观察它的主要特征及出现的条件.同时要 养成爱问“为什么”的习惯,不断地提出问题进行思考,并敢于发表意见与 别人讨论. (2)勇于实验、乐于探究.学习物理必须多动手、多做实验,在学习中要善于 发现问题,提出问题,并根据自己已有的经验知识,进行猜想假设,为了证 实自己的猜想,设计一个实验或制订一个计划,进行实验探究,搜集证据, 经过分析与论证,从而得到结论.在探究过程中,既倡导独立思考,又鼓励 合作交流. (3)联系实际、联系社会,物理知识是从实际中来的,还要应用到实际中去, 学习物理不能忘记关注科学技术与社会的关系,运用所学到的知识、技能, 解释一些常见的物理现象,解决生活、生产中的一些简单的问题.你所尝试 的一些小发明、小创造,很可能会孕育出未来的一项重大的科学发现或科技 发明.让我们一起努力学习科学知识,并准备着用我们掌握的科学技术造福 于人类.

走进物理世界—初中物理ppt课件

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物理
③读出首尾物体对应的长度,长度差为物体长度,要进行估 读,估读到分度值的下一位; ④若物体的边线刚好对准某个整数刻度,那么从整数刻度到 分度值的下一位要用零补齐.
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物理 变式拓展: 1.(2018恩施)如图,圆锥体的高h为 3.25 cm. 2.如图所示,停表显示的时间为 99.5 s.
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谢谢观看
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物理 4.(2016广东)如图所示,物体的长度为 2.90 cm.
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物理 5.(2018广东)如图甲所示,圆形物体的直径为 1.20 cm;如 图乙所示,秒表的读数为 140 s.
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物理
课后作业
时间和长度的测量(高频考点) 1.(2018 山西)在通常情况下,你的脉搏 1 min 跳动的次数约 为( C ) A.20 次 B.40 次 C.70 次 D.140 次
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物理 6.如图所示,停表的读数为 12 min 9.5 s .
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物理 7.图中停表的示数是___2__0_____s.
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物理 8.如图所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间 为 30s ,其分度值为 0.1 s ;小表盘一周 量度的时间为 15 min ,其分度值 0.5 min . 此时该表的读数为 2 min 41.6 s.
息.估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合
理推测得到的,例如经过测量一个成年人“一拃(zha)”(伸开
五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20 cm,一张课桌
的高约为4拃,估算高度约为80 cm.下面是小明的一些估算
值,你认为符合实际的是( )
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物理 A.一张纸的厚度约为1 mm B.一个成年人正常步行时的速度约为5 m/s C.一个初中学生所受重力约为500 N D.一个鸡蛋的质量约为0.5 kg 答案 C

初中物理《走进物理世界》(共19张)精品PPT课件

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• (3)制订计 划与设计实 验:为了检 验猜想是否 正确,去设 计整个的验 证过程,在 物理学中主 要是通过检 验的形式, 因此需要设 计实验的全 过程。
▪(4)进行实验与收集证据:
▪按照制订的方案去进行实验操作,并对 实验现象、数据进行观察与记录;也可 以搜集日常生活中有关实例或查阅有关 资料,为检验猜想与假设的正确与否准 备充分的事实材料。
一个短暂快乐的周末小假期,给予我的时光让我充分认识到: 我不会再装模作样地拥有很多朋友,而是要回到了真实独立的自我之中,以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨,但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊,也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓,真正的生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。
抵达民宿时,太阳已落下了帷幕,温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来,放下随身物品后,我在小镇上随意寻觅了些小食,就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声;远离了川流不息的车流声; 等到了一个此时此刻,用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚,属于自己的夜晚。
▪(7)交流与合作:写出简单的探究报告,
并相互交流,以便能取长补短,改进探究的 成果,进行推广与应用。
二、科学探究的过程
process
小结
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• 提出问题 • 猜想与假设 • 制订计划与设计实验 • 进行实验与收集证据 • 分析与论证 • 评估 • 交流与合作
作业
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1、物理《学习辅导》第一章 1.2 测量长度和时间
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
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