2019届高考语文大二轮复习精品练习：第四版块 古诗文阅读 名篇名句默写 巩固练 含答案
名篇名句默写巩固练
1．(2019·永州一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要坚持自己的原则、面对物质诱惑不能违背礼义的句子是：“__万钟则不辩礼义而受之__，__万钟于我何加焉__！”
(2)《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。
他认为，“__使六国各爱其人__”，则六国能抵御强秦：“__使秦复爱六国之人__”，则秦可江山永固。
(3)《诗经·氓》中，“__三岁食贫__”一句，写女子任劳任怨，多年过着贫困的生活；“__士也罔极__”一句，写男子对待爱情毫无准则。
2．(2019·安徽十校联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《庄子·逍遥游》第一段中“__不知其几千里也__”一句，描写鹏背之广；“__其翼若垂天之云__”一句，描写鹏翼之大。
(2)杜甫在《春望》中以“__白头搔更短__，__浑欲不胜簪__”两句诗刻画出自己的衰老形象，暗示出内心的痛苦和愁怨。
(3)苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“__则天地曾不能以一瞬__”：而如果从不变的角度看，“__则物与我皆无尽也__”，所以不必羡慕江水和明月。
3．(2019·安阳9月调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)杜甫《登高》中“__无边落木萧萧下__”一句，写出落叶飘零天边、纷纷扬扬的场景：“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句，表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀。
(2)荀子在《劝学》中，“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因：“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是“__苔痕上阶绿__，__草色入帘青__”。
4．(2019·昆明摸底)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“__入则无法家拂士__，__出则无敌国外患者__”两句从内外两方面分析了亡国原因。
(2)杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“__则足以拒秦__”；如果秦人能善待六国之人，“__则递三世可至万世而为君__”，又怎么会灭亡呢？
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中，表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的两句是“__人生如梦__，__一尊还酹江月__”。
5．(2019·中原名校第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《论语·为政》中“__知之为知之__，__不知为不知__”两句，强调了要以端正的态度去求学，不可不懂装懂。
(2)韩愈《师说》中指出：古之圣人，“__其出人也远矣__”，尚且跟从老师请教疑问；今之众人，“__其下圣人也亦远矣__”，却以跟从老师学习为耻。
(3)我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维《使至塞上》中“__长河落日圆__”和范仲淹《渔家傲》中“__长烟落日孤城闭__”。
6．(2019·石室中学入学考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)屈原在《离骚》中叙述自己的选择时说，他之所以委屈心志、抑制感情，并且“__忍尤而攘诟__”，是因为他清楚地知道，“__伏清白以死直兮__”才是为古圣先贤所称道的做法。
(2)苏轼《赤壁赋》中的“__纵一苇之所如__，__凌万顷之茫然__”两句形象描绘了小船像叶子般任意飘摇在浩淼江面上的样子。
(3)《诗经·卫风·氓》中除了以桑树的由荣而枯比喻女子年华老去之外，还以“__于嗟鸠兮__，__无食桑葚__”的比喻告诫女子不要沉溺于与男子的爱情。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中描写潼关一带山河地势特点的两句是“__峰峦如聚__，__波涛如怒__”。
(2)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“__锲而不舍__，__金石可镂__。
”
(3)《氓》中女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“__反是不思__，__亦已焉哉__！”
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)李白在《蜀道难》一诗中，“__尔来四万八千岁__，__不与秦塞通人烟__”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
(2)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：__此情可待成追忆__，__只是当时已惘然__。
(3)《生于忧患，死于安乐》分析亡国的条件的句子是：__入则无法家拂士__，__出则无敌国外患者__。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：__西当太白有鸟道__，__可以横绝峨眉巅__。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“__谈笑间__，__樯橹灰飞烟灭__”，描绘了周瑜的英气勃发。
(3)《桃花源记》中，描写桃源周边草美花繁的语句是：__芳草鲜美__，__落英缤纷__。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)韩愈在《师说》中表达自己写作目的的两句是“__余嘉其能行古道__，__作师说以贻之__”。
(2)李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“__飞湍瀑流争喧豗__，__砯崖转石万壑雷__”。
(3)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“__布衾多年冷似铁__，__娇儿恶卧踏里裂__”两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间朝暮变化的句子是：__日出而林霏开__，__云归而岩穴
暝__。
(2)苏轼在《赤壁赋》中描写当时与客泛舟游于赤壁之下的景色是：__清风徐来__，__水波不兴__。
(3)杜甫在《登高》一诗中集中表现夔州秋天的典型特征的诗句是：__无边落木萧萧下__，__不尽长江滚滚来__。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)在《离骚》中，屈原用“__亦余心之所善兮__，__虽九死其犹未悔__”两句直抒胸臆、表明心志，写自己对美好德行的追求，纵死不悔。
(2)韩愈《师说》中，士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是“__位卑则足羞__，__官盛则近谀__”。
(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中，表达词人和征人想家却又不甘无功而返的矛盾心理的两句是“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__”。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《琵琶行》中写琵琶女年轻时曾才貌双全的诗句是“__曲罢曾教善才服__，__妆成每被秋娘妒__”。
(2)《阿房宫赋》中“__渭流涨腻__，__弃脂水也__”两句写秦宫中的妃嫔媵嫱每日梳洗打扮，使得河水都泛起了油脂。
(3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中“__塞下秋来风景异__，__衡阳雁去无留意__”两句借回雁峰的典故，反映了塞外之人的思归之情。
14．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“__舞榭歌台__，__风流总被雨打风吹去__”，表达了英雄业绩的风流余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(2)杜甫的《登高》一诗中的名句“__无边落木萧萧下__，__不尽长江滚滚来__”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
(3)《生于忧患，死于安乐》中作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“__入则无法家拂士__，__出则无敌国外患者__”。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)李白在《蜀道难》中引用到“五丁开山”这一神话的句子是“__地崩山摧壮士死__，__然后天梯石栈相钩连__”。
(2)《荀子·劝学》中用“假舆马者”“假舟楫者”等现象进行类比论证，然后得出结论的句子是“__君子生非异也__，__善假于物也__”。
(3)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是“__苟全性命于乱世__，__不求闻达于诸侯__。
”。
2019届高考语文大二轮复习精品练习：第四版块 古诗文阅读 古代诗歌鉴赏 巩固练2(含答案)
古代诗歌鉴赏巩固练(二)一、(2018·新余三模)阅读下面的诗歌，完成后面题目。
书边事①张乔调角断清秋，征人倚戍楼。
春风对青冢，白日落梁州②。
大漠无兵阻，穷边有客游。
蕃情似此水，长愿向南流。
【注】①唐朝自肃宗以后，河西、陇右一带长期为吐蕃所占。
此后，因民众起义及吐蕃将领降唐，其地又全归唐朝所有。
本诗大约写于此时。
②“梁州”，当指“凉州”。
地处今甘肃省内，曾一度被吐蕃所占。
王昭君的墓在今内蒙古呼和浩特市南，与凉州一东一西遥遥相对。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)(A)A．“断”字表现力很丰富，它将“调角”与“清秋”融而为一，表现了边塞军情的紧急。
B．“倚”字，写出征人倚楼的安闲姿态，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那边塞的秋色。
C．颔联中作者的视线从青冢移到凉州，此时夕阳西下余晖一片，一派日丽平和的景象。
D．本诗运用虚实结合、对比等多种艺术手法，抒写了诗人在边关的所闻、所见、所感。
【解析】A项，“军情紧急”不当，应为表现了边塞的深广清幽。
2．结合全诗，请简要分析诗人表达了怎样的思想感情。
(6分)【答案】(1)畅游边塞的喜悦之情。
前三联烘托渲染了边境生活和平安定的景象，抒发了作者畅游边塞的喜悦之情。
(3分)(2)渴望民族团结的美好愿望。
尾联巧用比喻，表现了当时民族之间的良好关系，表达了渴望民族团结的美好愿望。
(3分)【解析】此诗是写作者游历边塞的所见所闻，抒发了诗人美好的愿望。
首联写边塞军旅生活和平安宁，征人安闲无事；颔联虚写昭君墓秋来依然春风吹拂，梁州边城一派日丽平和，再次申述民族团结，边防安定；颈联极言广漠边塞无蕃兵阻扰，游客到这里观光，反复渲染和平景象。
尾联抒写作者“蕃情似此水”“长愿向南流”，民族团结的心愿。
【诗意】清秋的边地号角划断宁静，征人悠闲地倚着哨楼远望。
阵阵和风吹拂着昭君坟墓，边城梁州普照着和煦阳光。
浩瀚沙漠看不见军兵阻扰，边疆塞外也常有客人游赏。
蕃人的情意好像这条流水，愿永久归附中原流向南方。
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》课时练习题(含答案)
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》课时练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《过秦论》中“______，______”两句，形象地描写了秦始皇派遣得力的将领，士兵守卫要塞，盘同过往行人的情景。
（2）李白《蜀道难》中“______，______”，利用远古传说中的古蜀国，来表明蜀道开辟之久远。
（3）《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是“______，______”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》很形象地描绘了鹏迁徙到南海，飞翔时壮观的景象的两句是“__________，___________”。
（2）在《氓》中“___________，___________”两句描写出男女主人公少年时代一起玩耍快乐的样子。
（3）在《蜀道难》中，“____________，___________”两句作者用比喻的修辞手法写出剑阁在军事上的重要性。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“____，______”。
（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“ __________________ ，________________ ”。
（3）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是“__，_________”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以螃蟹虽有六跪和二螯，但“__________________，__________________”为反例，来阐明学习必须专心致志，才能获得成功。
（2）《赤壁赋》中，苏轼以“__________________”表明天地万物时刻都在变化，以“__________________”强调外物和个体生命也可以长久存在，阐明了万物“变”与“不变”是相对的。
（3）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句”__________________”和“__________________”令人叹为观止。
2019届高考语文二轮复习名句名篇默写作业(全国卷用)1
2019届二轮复习名句名篇默写作业（全国卷用）1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维《使至塞上》的“__________________，__________________”两句，以“征蓬”“归雁”自比，叙事写景，一石二鸟。
(2)韩愈在《马说》中，着力写“食马者”的愚妄，不能尽马之才能，不能明晓马之意思的句子是“__________________，__________________”。
(3)在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣扣舷而歌，借用“美人”来抒发情怀的两句是“__________________，__________________”。
[解析] 易错字：(1)蓬；(2)材；(3)渺，兮。
[答案] (1)征蓬出汉塞归雁入胡天(2)食之不能尽其材鸣之而不能通其意(3)渺渺兮予怀望美人兮天一方2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中“__________________，__________________”两句运用比兴手法，生动地展示出女主人公随岁月流逝而容颜老去的形象。
(2)苏轼在《赤壁赋》中描写了客吹洞箫的效果，其中运用了侧面描写的两句是“__________________，__________________”。
(3)《白雪歌送武判官归京》写朋友离去后，岑参仍驻足远望，其中“__________________，__________________”的景象，令人回味无穷。
[解析] 易错字：(1)陨；(2)壑，蛟，嫠。
[答案] (1)桑之落矣其黄而陨(2)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(3)山回路转不见君雪上空留马行处3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“__________________，__________________”。
(2)苏轼《赤壁赋》中“__________________，______________”两句，形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩渺的江面上。
高考语文大二轮复习精品练习第四版块古诗文阅读名篇名句默写巩固练含答案
名篇名句默写巩固练1．(2019·永州一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要坚持自己的原则、面对物质诱惑不能违背礼义的句子是：“__万钟则不辩礼义而受之__，__万钟于我何加焉__！”(2)《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。
他认为，“__使六国各爱其人__”，则六国能抵御强秦：“__使秦复爱六国之人__”，则秦可江山永固。
(3)《诗经·氓》中，“__三岁食贫__”一句，写女子任劳任怨，多年过着贫困的生活；“__士也罔极__”一句，写男子对待爱情毫无准则。
2．(2019·安徽十校联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》第一段中“__不知其几千里也__”一句，描写鹏背之广；“__其翼若垂天之云__”一句，描写鹏翼之大。
(2)杜甫在《春望》中以“__白头搔更短__，__浑欲不胜簪__”两句诗刻画出自己的衰老形象，暗示出内心的痛苦和愁怨。
(3)苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“__则天地曾不能以一瞬__”：而如果从不变的角度看，“__则物与我皆无尽也__”，所以不必羡慕江水和明月。
3．(2019·安阳9月调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)杜甫《登高》中“__无边落木萧萧下__”一句，写出落叶飘零天边、纷纷扬扬的场景：“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句，表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀。
(2)荀子在《劝学》中，“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因：“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是“__苔痕上阶绿__，__草色入帘青__”。
4．(2019·昆明摸底)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“__入则无法家拂士__，__出则无敌国外患者__”两句从内外两方面分析了亡国原因。
2019届高考语文大二轮复习精品课件：第四版块古诗文阅读专题3
• (2018·新课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。 • (1)《论语·为政》中“____________，____________” 两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从 中获得新的理解与体会。 • (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的 “____________”，点出李蟠的文章爱好，而 “____________”，则说明了李蟠的儒学素养。 • (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“____________”一句， 写的是周瑜的儒将装束。“____________”一句，表明了 周瑜的赫赫战功。
思考角度 以情定句 以意定句 以意定句
文本对应 题干关键词“教师”“温习”“新的理解与体会”。 题干关键词“文章爱好”“儒学素养”。 题干关键词“儒将装束”“赫赫战功”。
• (1)温故而知新 可以为师矣 • (2)好古文 六艺经传皆通习之 • (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
谢 谢1ev9vTbYPJK<M>>NBCHMidkey=72d68b72aa999a114b33289f59c36150b694aa93f77c426ef94989a10f0f24ef
真题示例
结构作用：命题人有时 2016 年新课标卷Ⅱ，李白《蜀道难》中 则是从原句在原诗文的位置 “____________，____________ ”两句，以感 及其在结构上所起的作用来 叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对 设置语境。 人事的关注。 2018年新课标卷Ⅲ，《荀子·劝学》中举例 写作手法：写作手法也 论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思 题 是命题人在设置语境时可能 型 考，却“____________”，踮起脚极目远望，也 用到的方法。 “____________”。 2014 年全国卷Ⅱ，李白《行路难(金樽清酒 综合运用：命题人有时 斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界 还会综合运用多种方法来设 顿开，用“ ____________， ____________ ”两 置语境。 句表达了诗人的乐观和自信。
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．把下列句子补写完整。
（1）《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“____________，___________”。
（2）《离骚》中“_____________，____________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。
（3）《短歌行》中有二句话表明：曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。
这二句话是“____________，____________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）范仲淹的《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”两句，“进亦忧”指的是“____________”，“退亦忧”指的是“____________”。
（2）在《琵琶行》中，“____________”是白居易听到浔阳当地音乐时的感受；而“____________”一句，则写出了他当夜听到琵琶声时的感受。
（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说：“千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说：“____________，____________。
”3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“空明”一词语意丰富，在《记承天寺夜游》“________________”一句中是空旷澄澈之意，而在《赤壁赋》“________________”一句中特指月光下的清波。
（2）《琵琶行》中因为岁月流逝年长色衰的琵琶女，只能“________________”，回想昔日“五陵年少争缠头”的时光，也只能“________________”。
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达自己一生所追求的最高理想的两句是“________________，________________”。
4．填空。
（1）____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）总为浮云能蔽日，______________。
2019年高考语文大二轮复习精品练习：第四版块古诗文阅读文言文阅读巩固练2Word版
文言文阅读巩固练(二)一、(2018·河南百校联考)阅读下面的文言文，完成后面的题目。
孔琳之，字彦琳，会稽山阴人。
祖沈，晋丞相掾。
父瞾，光禄大夫。
琳之强正有志力，好文义，解音律，能弹棋，妙善草隶。
郡命主簿．．，不就，后辟本国常侍。
桓玄辅政为太尉以为西阁祭酒。
桓玄时议欲废钱用谷帛，琳之议曰：《洪范》八政，以货次食，岂不以交易之所资，为用之至要者乎。
若使不以交易，百姓用力于为钱，则是妨其为生之业，禁之可也。
今农自务谷，工自务器，四民．．，．．各肄其业，何尝致勤于钱。
故圣王制无用之货，以通有用之财。
此钱所以嗣功龟贝历代不废者也。
愚谓救弊之术，无取于废钱。
玄好人附悦而琳之不能顺旨是以不见知迁楚台员外散骑侍郎遭母忧去职服阕除司徒左西掾以父致仕自解时司马休之为会稽内史，仍以琳之为长史。
父忧，去官。
服阕，补太尉主簿，尚书左丞，扬州治中从事史，所居著绩。
时责众官献便宜，琳之建言曰：“夫不耻恶食，唯君子能之。
肴馔尚奢，为日久矣。
今虽改张是弘，而此风未革。
愚谓宜粗为其品，使奢俭有中。
若有不改，加以贬黜，则德俭之化，不日而流。
”永初二年，为御史中丞。
明宪直法，无所屈挠。
奏劾尚书令徐羡之曰：“臣闻事上以奉宪为恭，临下以威严为整，然后莅众必肃。
羡之内居朝右，外司辇毂，位任隆重，百辟所瞻。
而不能弘惜朝章，肃是风轨。
致使宇下纵肆，凌暴宪司，所谓‘己有短垣，而自逾之’。
请免羡之所居官，以公还第。
”诏曰：“小人难可检御，司空无所问，余如奏。
”自是百僚震肃，莫敢犯禁。
高祖甚嘉之，行经兰台，亲加临幸．．。
不治产业，家尤贫素。
景平元年，卒。
追赠太常。
(节选自《宋书·孔琳之传》，有删改) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(C)A．玄好人附悦/而琳之不能顺旨/是以不见知/迁楚台员外散骑侍郎/遭母忧/去职服阕/除司徒左西掾/以父致仕自解/B．玄好人/附悦而琳之不能顺旨/是以不见知/迁楚台员外散骑侍郎/遭母忧/去职/服阕/除司徒左西掾/以父致仕自解/C．玄好人附悦/而琳之不能顺旨/是以不见知/迁楚台员外散骑侍郎/遭母忧/去职/服阕/除司徒左西掾/以父致仕自解/D．玄好人/附悦而琳之不能顺旨/是以不见知/迁楚台员外散骑侍郎/遭母忧/去职服阕/除司徒左西掾/以父致仕自解/【解析】首先联系上下文，了解文段大意。
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一个启示：治学做事要有严谨的态度，“____________，____________”的态度是不可取的。
（2）李贺《李凭箜篌引》中，以声摹声、构思奇特，并使用通感手法将箜篌的乐声描摹得立体可感的两句是“____________，____________”。
（3）“多情”一词常常用来指一个人感情丰富，多愁善感，“多情”也频繁在古诗词中出现，如“____________，____________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《次北固山下》与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“_________________________”。
（2）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是“_________________________”。
（3）《离骚》里的诗人虽然爱好修洁严以律己，得到的却仍是不公对待，像“_________”一句就描述了词人早晨被诟骂晚上被免职的情景。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒家经典让我们获益匪浅。
《论语·学而》中的“___________，___________”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时君子应当采取的态度。
(2)韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是：“___________，___________。
”(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________，___________”一句承上概括风景,一句启下引出周瑜,很有力地收束了上阕。
4．补写出下列句子中的空缺部分(1)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“_________，______________。
”(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________，_____________。
2019年高考全国二卷语文及答案解析
语文本试卷共22题，共150分。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。
而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。
杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。
这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。
就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。
我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。
就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。
其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾跃，摩诘之禅解，子厚之抑敛。
东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对悲苦之消融与逃避。
全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练4语言文字运用+名篇名句默写+散文阅读+作文立意
组合练4 语言文字运用＋名篇名句默写＋散文阅读＋作文立意(45分钟45分)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。
一个大文豪，他的________哪怕是最普通最实际的举措也会被注染成一种诗意的浪漫。
苏东坡在杭州当太守是在北宋元祐年间，他当时没有想到，几十年以后，杭州会成为宋王朝新的都城，而________所兴建的那些工程( )。
城市基础设施________，市民们既具有南方人热情的天性，又极富文化素养。
“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，一切都________。
西湖整治好了，可以听夕阳箫鼓，也可以赏曲院风荷。
难怪宋孝宗赵眘坐在杭州的宫城里阅读苏东坡，尤其是他的那些奏议表状时，竟钦佩得掉下眼泪。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )(3分)A.一颦一笑殚精竭虑包罗万象美轮美奂B.一举一动处心积虑包罗万象完美无缺C.一举一动殚精竭虑一应俱全完美无缺D.一颦一笑处心积虑一应俱全美轮美奂解析一举一动：每个动作，指所有的行动。
一颦一笑：忧和喜的表情。
后半句“哪怕是最普通最实际的举措”和“一举一动”相呼应。
殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。
用在此处恰当。
处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。
用于此处感情色彩不当。
一应俱全：一切齐全，指应有尽有。
包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。
完美无缺：完善美好，没有缺点。
美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
此处用“完美无缺”更恰当。
答案 C2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )(3分)A.恰巧是被那些仓皇南渡的君臣准备的B.恰巧是为那些仓皇南渡的君臣准备的C.恰巧准备是为那些仓皇南渡的君臣的D.恰巧是那些仓皇南渡的君臣准备的解析注意前一句的陈述主体是“那些工程”。
答案 B3.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.难怪宋孝宗赵眘坐在杭州的宫城里阅读苏东坡那些奏议表状，尤其是他的作品时，竟钦佩得掉下眼泪。