点面结合的作文100字
点面结合的作文精选10篇
那是一个阳光明媚的春日，学校举办了一年一度的运动会。
运动场上，五彩斑斓的旗帜迎风飘扬，笑声、呐喊声、加油声交织成一幅欢快的画卷。
而在这个运动会上，点面结合的活动设计使得整个校园充满了无限的活力和欢乐。
早晨，太阳升起，金灿灿的阳光洒满了整个校园。
学生们穿着统一的校服，分成了几支队伍，每个队伍都有自己的队旗和口号。
运动场上，分散设置着各种各样的比赛项目，有短跑、长跑、跳远、跳高、接力赛等等，每个项目都吸引着同学们的眼球。
比赛开始了，同学们在短跑项目上全力以赴，奔跑在操场上，争取着第一。
观众席上，老师和家长们激动地为他们加油助威，场上的运动员们也为了自己所属的队伍拼尽了全力。
这些点状的比赛项目点缀在整个运动会中，为活动增添了无限的精彩和紧张氛围。
除了点状的比赛项目，还有面状的团体比赛。
在操场的另一边，摆放着各式各样的器械，有篮球场、足球场、排球场等等。
同学们分组进入这些场地，展开了激烈的角逐。
篮球场上，球在篮筐间穿梭，球员们奋力拼抢，为自己的队伍争取每一个进球的机会；足球场上，球员们奔跑在绿茵场上，尽情展现他们的球技和配合能力；排球场上，每个人都默契配合，使得每一个球都能准确传递到位。
这些面状的比赛项目将团体的默契和个人的技能结合得淋漓尽致，呈现出一幅幅生动的画面。
在运动会的间隙，学校还特地安排了文艺表演。
同学们精心准备的舞蹈、歌曲、小品，点缀在整个活动中，为运动会增添了一抹亮丽的色彩。
观众席上，老师和家长们为他们的表现喝彩，为他们的努力鼓掌，现场气氛热烈而欢快。
运动会的最后，学校为表现突出的队伍和个人颁发了奖杯和奖牌。
在掌声和欢呼声中，运动会圆满结束。
整个校园仿佛沐浴在欢乐的阳光下，洋溢着无限的喜悦和自豪。
这次运动会，不仅仅是点状的比赛项目让同学们全身心投入到比赛中，也不仅仅是面状的团体比赛展现了团队的力量，而是点面结合的设计使得整个运动会更加生动、精彩、多样。
每个人都在这个欢乐的日子里，找到了自己的闪光点，也体验到了团队的力量。
关于点面结合的作文（精选20篇）
关于点面结合的作文（精选20篇）点面结合的作文篇1昨天，我们学校召开了运动会，我兴奋极了，今天可是个大晴天。
热闹欢腾的运动会，贸易学子显雄威。
在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的秋季运动会。
此次运动会我们三六班共有十几名学生参加了9个项目的角逐。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
过了一会，差不多是早上八点开幕式开始了，运动员们都精神抖擞地上场了。
个个踏着步子：“一二一，一二一”向主席台走来，再过一会比赛马上就要开始了，我们三六班有十几个人参加了运动会。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是初一新生的广播操比赛。
伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。
在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
八点十分当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
点面结合的小练笔一百字
点面结合的小练笔一百字
第一篇：《那杯奶茶里的温暖》
记得那天冷得不行，风就像个顽皮的孩子，到处乱窜。
我从图书馆出来，手冻得像胡萝卜一样红，脚也跟着哆嗦。
就在这时，街角那家小奶茶店的招牌灯在夜色中特别醒目，像是给迷路的人指路似的。
我推开门，一股热气迎面扑来，顿时感觉全身都暖和了。
店里人不多，老板娘见我进来，笑着问：“小伙子，来点什么？”她声音温和，让人听着心里也暖洋洋的。
我想也没想就说要一杯热奶茶，外加一份红豆。
不一会儿，一杯香浓的奶茶就递到了我的手上，杯子外面还挂着几颗晶莹的小水珠。
我捧着它，恍若握住了整个世界的温暖。
那一刻，我觉得这不仅仅是一杯普通的奶茶，而是冬天里的一份小小幸福。
第二篇：《放学路上的笑声》
下课铃一响，校园里就像是被按下了快进键，大家都迫不及待地往外冲。
我和几个好朋友肩并肩走在回家的路上，说说笑笑，偶尔还会互相打趣几句。
今天阳光正好，微风吹过树叶发出沙沙的声音，配合着我们的笑声，构成了一首欢快的乐章。
突然，阿明提议我们玩个游戏，看谁能把路边的石子踢得最远。
这个
主意立刻得到了大家的响应，于是我们开始了比赛。
虽然每个人踢的距离都不尽相同，但每次有人成功把石子踢得很远时，总能引来一阵欢呼声。
就这样，在这条熟悉的路上，留下了我们青春的记忆。
有时候快乐就是这么简单，不需要什么特别的理由，只要身边有朋友相伴，每一天都可以过得充满乐趣。
大扫除点面结合作文范文（精选29篇）
大扫除点面结合作文范文（精选29篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的大扫除点面结合作文范文（精选29篇），希望对大家有所帮助。
大扫除点面结合作文篇1今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为要进行大扫除。
放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。
妈妈说：小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。
于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。
拿到小桶后，我就去写作业了。
下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。
在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。
大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。
一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。
大扫除点面结合作文篇2今天，李老师让我们大扫除。
李老师要求我们要认真的干，我们听了后连忙认真的干起来，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，李老师让我擦门，我立即去拿抹布去擦门，我从下擦到上，擦着擦着就擦不到上面了，因为我的个子太矮小了，此时我想到了妈妈的话，平时要多吃饭，好补充营养，个子长高点就能擦到了，今日我只有拿板凳了，于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。
陈校长来检查时，我们班得了一百分，我们很高兴，因为这是我们共同努力的，才能让我们班得到一百分，这使我明白了一个道理，团结就是力量，大家只要齐心竭力，没有做不好的事，也没有办不成的事。
通过这次学校的检查，让我明白了，平时家里楼上楼下的卫生，爸妈为什么要分工，这就是合作精神，这就是力量的体现。
大扫除点面结合作文篇3星期五下午，学校举行了大扫除活动。
运用点面结合作文（通用50篇）
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以下是小编为大家整理的运用点面结合作文，欢迎大家参考阅读。
运用点面结合作文篇1在教室里，我只是一只小小的老鼠，被关在一个洞里。
真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的梦想！在教室里，只能听着老师不断地唠叨；看着窗外，也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。
但是，走出教室，我可以像鸟儿一样的，自由自在地飞翔；我可以绽放我内心里的花朵，我更可以享受世界的美好！走出教室，我或许可以增加许多老师没教过，也不会教的安全知识。
走出教室，我会奔向湛蓝的天空，蔚蓝的大海；走出教室，我就不会再去想那些数字，我只会向世界拥抱。
小时候，我在教室里真的可以和同学玩一整天，但现在不一样了！老师一个比一个凶，一个比一个恐怖！所以，只想走出教室。
我一直妄想着，能脱离这场恶梦有多好！考试像怪兽，成绩像巫婆，大考像地狱。
可惜，这并不是梦，上课时，我很想请假，所以，我热爱放假，因为可以走出教室。
在上课时，只能看着窗外，令人多么想走出教室，看看那美丽的世界！运用点面结合作文篇2几乎每天清晨，我都会在操场上跑几圈，于是，我与运动结下不解之缘。
从去年开始，我每天六点半就会起床，换好衣服以后就下楼跑两圈，有的时候，我会遇见其他跑步的小朋友，一起聊会天，有的时候又不会遇见，这种情况，不是我起早了，就是我起晚了，也可以说是我下去的晚了，如果遇到大雨、狂风，我也不会间断，但跑不了步了，只好爬楼梯，爬三圈。
每天回来都会累的气喘吁吁，但我还是坚持着继续。
有一天，外面都刮台风了，我还是坚持着，虽然没有去跑步但也爬了楼梯；还有一次，因为跑步跑太久了，上学都迟到了呢。
除了跑步，我喜爱的运动还有羽毛球、跳绳、篮球、足球、游泳、乒乓球……这其中，我最喜欢的是足球。
足球可以让我强身健体，增长腿部力量，还让我结识了好几个朋友呢。
点面结合的满分作文
点面结合的满分作文点面结合的满分作文（通用38篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺收集整理的点面结合的满分作文（通用38篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
点面结合的满分作文篇1一个阳光明媚的星期四，我们学校组织了一次激动人心的运动会。
早上8点，全校师生迈着轻快而整齐的步伐陆续来到了运动场。
还没等主席台宣布第一轮比赛人员名单，运动员们都在各自做着充分的准备。
一个个活象一只只小老虎一样出现在赛场上，兴奋得象大炮一样要炸放似的，摆出一种十分威武的样子，好象在说：“我一定要赢！看，谁也不是我的对手！”听！主席台已经宣布六十米短跑比赛名单了，瞧！跑道里那一个个虎视眈眈的运动员，胸口撇着号码牌，早已做好了起跑姿势。
周围的拉拉队员就像热锅上的蚂蚁：有的总不会忘记上前去给本班的运动主力参赛队员说上两句，对他进行及时加油；有的三五成群在旁边大喊加油；有的七上八下甚至边喊边提前跑到终点去迎接自己的“冠军”去了……而运动员们则胸有成竹地在跑道前待命，只见指挥的老师左手往旁边平移开来，右手随即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——预——备——跑”“啪——”随即一声枪响，运动员们忙开了：有的立马就象离弦的箭一样向自己跑道的前方飞奔了出去；有的迟疑了一下才冲出去使劲追；有的似乎腿吓软了，听到枪响一下子就滑倒了，但马上又爬起来接着追了出去……顿时跑道内尘土飞扬，跑道外加油声震耳欲聋，终点迎接的老师同学更是欢呼雀跃。
“加油！加油！……”随着一声声如雷贯耳的呼声，一项又一项的比赛在赛场上拉开了阵势，使人目不暇接，精彩极了！时间过得真快，一天中跑、跳、投等各项目的比赛很快结束了，有的同学高兴得神采飞扬，还在坝子飞跑，似乎在说：“我明年还要取得更好的成绩！”有的同学却垂头丧气地，耷拉着脑袋三五成群结队走着，似乎在说：“不是我军不行，只是敌军太强啊！”还有的同学正小聚一团，分发着糖果，在分享胜利的果实呢！运动会真精彩啊！我一定要好好加强锻炼，来年再和大家一起来比赛比赛。
点面结合作文
点面结合作文点面结合作文（精选33篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是本店铺帮大家整理的点面结合作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
点面结合作文 1没错，今天我们班要举行跳蚤市场这个活动。
大家陆陆续续地把精美的货物摆上了各自的桌子上，有零食，有玩具，有文具。
各种各样的东西呈现在我眼前，目不暇接。
我也摆上了我的书籍籍，等待着顾客的到来，可我不敢叫卖，只能眼睁睁地看着同学们走过，而有的同学在一边大声叫喊：“走过路过不要错过！”马上就有人到那购物。
而有的同学也不甘示弱，主动四处揽客，看到同学们的摊子前人来人往，再看看我的面前空无一人，我失望地低下了脑袋。
就在我以为无所收获的时候，从我的耳边传来了一句话：“同学，这书籍怎么卖？”我瞬间精神抖擞，对他说：“只要两块！”他爽快地答应了，就这样，我赚到了我今天的第一笔钱。
渐渐地，我胆子开始大起来，大声叫卖道：“这里有书籍卖，亏本卖书籍，两块一本！”过了一会儿，其他摊位的生意被我一揽而尽，在我的摊位前排了长长的队伍，我心想原来卖东西这么艰难，但我还是露出了喜悦的笑容。
不出我所料，我的书籍不一会儿就所剩无几。
看到同学们拿着我的书籍正认真在阅读，我心里得到了满足。
我的书籍给同学们带来了快乐，也给我的精神带来了欢快。
通过这次跳蚤市场，我体会到了大人的不易，也从中感受到了快乐。
点面结合作文 2过新年了！这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。
过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，例如说：杀年猪，就是其中之一。
每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了很多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。
点面结合作文（通用32篇）
点面结合作文点面结合作文（通用32篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的点面结合作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
点面结合作文篇1今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为要进行大扫除。
放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。
妈妈说：小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。
于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。
拿到小桶后，我就去写作业了。
下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。
在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。
大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。
一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。
点面结合作文篇2今天，李老师让我们大扫除。
李老师要求我们要认真的干，我们听了后连忙认真的干起来，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，李老师让我擦门，我立即去拿抹布去擦门，我从下擦到上，擦着擦着就擦不到上面了，因为我的个子太矮小了，此时我想到了妈妈的话，平时要多吃饭，好补充营养，个子长高点就能擦到了，今日我只有拿板凳了，于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。
陈校长来检查时，我们班得了一百分，我们很高兴，因为这是我们共同努力的，才能让我们班得到一百分，这使我明白了一个道理，团结就是力量，大家只要齐心竭力，没有做不好的事，也没有办不成的事。
通过这次学校的检查，让我明白了，平时家里楼上楼下的卫生，爸妈为什么要分工，这就是合作精神，这就是力量的体现。
点面结合作文篇3星期五下午，学校举行了大扫除活动。
唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户，周铭轩擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和侧面。
大家分工明确，各自负责。
唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。
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点面结合的作文100字
点面结合，指的就是详写和略写的相结合。
下面是小编为您整理的点面结合的作文100字，一起来看看吧。
点面结合的作文100字1 今天下午第三节课我们班要大扫除，大扫除累是累但是我们并快乐着。
老师叫我和王佳穆一起擦玻璃，老师说是最高最高的那个说着并用手指了指。
我顿时感到有一盆凉水从我的头上一下浇到脚底。
“那
么高，我踮起脚尖还碰不到窗户。
”可王佳穆却信心百倍，兴致勃勃
对我说：“‘老张’走咱们去擦玻璃。
”我说：“我还是去六年级那里参考参考吧！”
我发现六年级擦这个窗户的人都直接骑在上面擦，我觉得这个这个方法很不错，但是我怎么爬上去就不知道了，我觉得我还是先去涮抹布吧。
我一回到教室我发现王佳穆已经骑在了窗户上，笑死我了。
老师也叫他下了，我们俩个就开始疯狂的可真难擦呀！擦了一遍不过关，又擦了一遍还不过关。
整整擦了一个小时我们才擦完。
点面结合的作文100字2 8月29日上午，王老师召集九个同学到学校为班级打扫卫生。
同学们一到新班级，便开始搬桌子，搬椅子，打扫教室，忙得不亦乐乎。
虽然事情很多，教室也很脏，可是大家都争先恐后地抢着干，
没有一个人嫌脏怕累。
王老师、李林格爸爸也和我们并肩忙碌着着。
特别是王老师，她不仅要指挥着大伙儿，还要和大伙儿一起打扫卫生，好不辛苦！还有李林格爸爸，他一直忙着干活，几乎不说一句话，效率可真高哇！
很快，灰蒙蒙的教室被打扫得焕然一新，大家身体是疲惫的，可心里却像是抹了蜜一般，因为我们为班级贡献了自己力所能及的一份力量了！
点面结合的作文100字3 今天下午的第三节课我们进行了大扫除。
今天下午的第三节课我们进行了大扫除，老师先是让我们把自己的东西整理好了，然后老师再分配任务，一组和二组先去洗抹布，我洗好了，我把桌兜得里里外外都擦得非常的干净。
老师开始分配任务了，我们组得到的任务是，擦我们这儿的玻璃，我们组长张家轩，安排我和张家轩来擦玻璃，我们先把下面的玻璃搞定了，我就用抹布在下面的窗户上擦来擦去，擦好了我就拿了一些纸，又把窗户重新擦了一遍，拿上米的不理则么办呢？我就看了一下，擦门窗户的，可以踩着凳子在上面擦啊！我就踩着凳子，拿着抹布好好地擦了一遍，我又用纸，擦了一遍，终于擦完了，我们的任务完成了。
今天的大扫除可真好。
点面结合的作文100字4 今天下午第三节课我们班要大扫除。
老师说这次的任务非常重，要把教室彻彻底底地打扫干净，要不然，会给我们班级扣分的。
我们个个都严阵以待，好像我们都要上战场了。
我们个个都像要把“敌人”清理干净似的。
老师给我们分配任务，一组……该我们组了，我们组的任务就是“擦”，擦黑板呀，擦围墙呀，除了玻璃我们啥都擦，要把“敌人”彻彻底底地消灭干净。
我擦完前面的墙围子了，我就该擦黑板了。
黑板那叫个难擦，得使劲擦才能擦干净。
为此，我浪费了好长时间。
我的“敌人”已经被我消灭干净了，我就坐在位置上悠闲地看书。
六组是墩地扫地，我们拿着书，出去看了。
唉，白费力气了。
原来等老师来查的时候，我们被扣了分。
点面结合的作文100字5 今天我们又一次大扫除，干得真带劲呀！
这一次大扫除，是我们本学期第一次大扫除。
首先，老师给我们每个小组分配了任务，我们组负责整理老师的讲台桌和办公桌，于是我们小组分为两个小队，但老师说：“只用找一两个人，不用全组都上。
”为了让新生适应我只好把郑国桦这个老手给撤了。
我们细心的擦着，擦完第一层就着擦中间一层，中间的东西好乱呀，我们费了不少劲儿才弄完，因为长时间蹲着腿麻了，便让郭政禹擦一会儿，还没等我从地上起来他就着急地说：“糟了！组长，抹布掉桌子底下了！”我手摸摸东摸摸西，怎么也摸不着。
最后，原来在箱子的一角给挂住了。
哈哈，真是虚惊一场。
我们打扫了一节课，终于完成了！。