教师总结会讲话稿
教师工作总结大会讲话稿(三篇)

教师工作总结大会讲话稿尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:回顾这个学期信息技术教学工作,顺利地实现了学期工作目标。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些问题。
工作中碰到的问题我会认真思考,想办法解决。
在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。
努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。
二、教学、工作方面这学期主要担任高一年级的信息技术教学和微机室设备的检修、维护等工作。
工作是繁忙的,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。
在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
继续更新教育、教学理念,探索合适的教学方法1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。
教学实施的过程中,在充分理解新课程标准的情况下,根据学生的实际水平,重组教学内容。
信息技术教学应该充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。
教师总结会校长发言稿简短(精选4篇)

教师总结会校长发言稿简短(精选4篇)校长发言稿(篇一)各位教师同事们:大家好!今天,我们召开这次教师总结会,是为了回顾我们过去一段时间的教育教学工作,总结经验,找出问题,改进工作。
同时,也要表彰优秀教师,激励大家共同进步。
回顾过去一段时间的工作,我发现教育教学质量有了明显的提升,学生的学习成绩也有了明显的提高,这些都是大家共同努力的结果。
在教学过程中,我看到了很多优秀教师的典型案例,你们以身作则,注重学生个性化发展,关注学生的身心健康,培养学生的创新能力和实践能力,这给学生们树立了良好的榜样。
当然,我们也不能忽视存在的问题。
部分教师在教学过程中缺乏激情,缺乏对新教育理念的接受和应用,还有部分教师在教学中存在教学方法单一、缺乏创新等问题。
我希望大家能够积极反思自己的教育教学方式,不断更新自己的知识体系,提高自己的教育水平。
教师是学生的引路人,是学生的榜样,你们的教育教学工作将直接关系到学生的发展。
所以,我希望大家能够以更高的标准要求自己,不断进取,为学生创造更好的教育环境,实现学生的全面发展。
最后,我要向在教育教学工作中表现突出的教师们表示最诚挚的祝贺!你们的付出和努力是值得称赞的,也是值得我们学习的。
希望你们继续保持良好的工作状态,为教育事业贡献更多的力量。
谢谢大家!校长发言稿(篇二)各位教师同事们:大家好!今天,我们召开这次教师总结会,是为了总结过去一段时间的教育教学工作,发现问题,提出改进措施,并为优秀教师颁奖激励。
我要对大家过去一段时间的辛勤工作表示衷心的感谢和崇高的敬意。
在过去的教育教学工作中,大家真正展现了专业素养和奉献精神。
你们关心学生,耐心教导,实施因材施教,帮助每个学生实现他们的梦想。
你们注重教育教学质量和教育教学效果,不断创新教学方法,提高学生的学习能力和综合素质。
这些成绩的取得离不开你们的辛勤付出和努力奋斗,我为你们感到自豪!但同时,我们也要看到存在的问题。
在一些教学环节中,还存在着一些薄弱环节,有的教师在课堂教学中缺乏足够的互动,有的教师对学生的情感关怀不够,有的教师对学生的个性差异了解不深刻。
教师总结会发言稿简短(精选4篇)

教师总结会发言稿简短(精选4篇)发言稿一:教师总结会发言稿尊敬的领导、各位老师们:大家好!在这个特殊的时期里,我们经历了许多困难和挑战。
然而,我要感谢每一位老师的辛勤付出和努力。
你们以高度的责任心、无私的奉献精神,坚守在岗位上,兢兢业业地为学生的成长和发展付出了辛苦努力。
尽管面对各种不确定因素,我们依然坚持教育教学工作,并采取了一系列有效的措施,确保了学生的学习进程。
各位老师们不仅积极参与线上授课,还与学生保持紧密的联系,及时解答疑问,更重要的是给予了他们关心和温暖。
在这个过程中,我们不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人。
回顾过去一年的工作,我们取得了一些成绩和进步。
然而,我们也发现了一些问题和不足。
比如,教学资源的不充分利用,教学方法的单一,师生交流的不畅,学生学习能力的参差不齐等等。
这些问题提醒着我们还有很多需要努力和改进的地方。
作为教师,我们肩负着培养学生的使命和责任。
我们的目标是培养出品德优良、知识全面的学生。
为了实现这个目标,我们需要继续努力。
我们要不断提升自身的业务水平和教育教学能力,通过不断学习和研究,更新教育理念,改进教学方法,提高教学质量。
同时,我们也要注重培养学生的创新能力和综合素质,让他们成为有理想、有担当、有创造力的人才。
最后,我想感谢每一位老师的付出和辛勤工作。
同时,我也希望大家能够相互支持、相互鼓励,在新的一年里,再接再厉,共同努力,为教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!发言稿二:教师总结会发言稿尊敬的领导、各位老师们:大家好!令人难以置信的一年已经过去了,让我们一起回顾一下这段时间里的工作和收获。
在过去的一年里,我们全体教师团结一心,努力工作,在各方面取得了可喜的进步。
我们在教育教学上做出了艰苦而卓越的努力,取得了显著的成果。
我们积极探索多种教学方法,在课堂上采用了多媒体、互动讲解等现代化手段,增强了学生的学习兴趣和参与度。
同时,我们也注重了学生的实践能力培养,组织了丰富多样的实践活动,让学生在实践中获得了更多的知识和经验。
期中考试总结会教师代表发言稿6篇

期中考试总结会教师代表发言稿6篇篇1尊敬的领导、同事们:大家好!在这充满激情与活力的时刻,我们齐聚一堂,共同迎接期中考试的总结。
作为教师代表,我深感荣幸能站在这里,与大家分享我们的教学成果与心得。
首先,我要说的是,这次期中考试,我们取得了非常优异的成绩。
学生们的表现超出了我们的预期,这不仅仅体现在成绩上,更体现在他们的进步和成长上。
这是我们全体教师共同努力的结果,也是学校领导正确指导下取得的成果。
在这里,我要向那些在考试中表现出色的学生们表示衷心的祝贺!你们用实际行动证明了你们的实力和潜力。
同时,我也要向那些在考试中有所欠缺的学生们表示鼓励,失败乃成功之母,希望你们能够从这次考试中吸取教训,找到自己的不足,然后努力去改进。
作为教师,我们深知教育的责任和使命。
我们不仅要教会学生知识,更要教会他们如何做人,如何面对困难和挑战。
因此,在未来的教学中,我们会继续坚持以人为本的教学理念,注重学生的个性发展和全面发展。
同时,我们也要看到,教育的道路并非一帆风顺。
在未来的教学中,我们还会遇到各种各样的困难和挑战。
但是,只要我们全体教师团结一心,携手共进,我们就一定能够克服一切困难,取得更加优异的成绩。
最后,我要向那些一直以来默默奉献的领导和同事们表示衷心的感谢!是你们的辛勤工作和无私奉献,为我们创造了一个和谐、稳定的工作环境。
同时,我也希望在未来的工作中,能够得到大家的更多支持和帮助,让我们一起为学生的成长和学校的发展贡献我们的力量!同时,我也清醒地认识到,教育工作不能只停留在考试成绩上,更要注重学生的综合素质和能力的培养。
因此,在未来的教学中,我们会更加注重学生的实践能力和创新能力的培养,让他们在学习中感受到快乐和成就感。
此外,我们也会继续加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。
我们相信,只有学校和家庭共同努力,才能培养出更加优秀的学生。
最后,我要再次感谢大家的支持和帮助!在未来的工作中,让我们携手共进,再创辉煌!谢谢大家!篇2尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!作为本次期中考试总结会的教师代表,我很荣幸能够在这里与大家分享我对于这次考试的心得体会。
教师师德总结讲话稿5篇

教师师德总结讲话稿5篇讲话稿1:教师师德是教育的灵魂尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能在这里发表讲话,讲一讲教师师德问题。
作为一名教师,我深知教师师德的重要性。
教师师德是教育的灵魂。
只有具备了高尚的师德,我们才能在教育工作中起到应有的作用。
那么,什么是教师师德呢?教师师德,就是指教师在从事教育教学活动中应该具备的高尚品德和道德风范。
这其中包括了许多方面,比如严谨务实、好学不倦、严于律己、勤勉尽责等等。
作为一名教师,我们必须时刻保持高尚的师德,并不断提高自己的道德修养,用自己的行为为学生树立好的榜样。
教师是学生的引路人,是他们的灵魂导师。
教育不仅需要知识、技能,还需要良好的师德。
只有教师具备了高尚的师德,才能够为学生提供优质的教育。
同时,教师也应当注重自己的精神修养和职业素质的提高,争取成为优秀的教育行业人才。
让我们共同行动起来,保持良好的师德,做一名合格的教育工作者。
让我们为学生的成长尽我们最大的努力,让更多的学生受益于我们的教育工作。
讲话稿2:教师师德关乎国家未来尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能在这里发表讲话,谈一谈教师师德问题。
教师是党和人民事业中的重要力量,而教师师德是一名优秀教师所必须具备的品质。
教师师德问题不仅涉及到教育教学工作,还关乎国家的未来和社会的稳定。
因此,我们每一位教师都必须认真对待教师师德问题,时刻保持良好的教育道德风范。
教师是学生的榜样,更是家长的信任。
我们必须清醒地认识到,自己的一言一行都代表着教育行业的形象。
在教育工作中,我们必须保持高度的责任感,认真工作,勤勉尽责。
同时,我们也应当注重自己的学习和提高,不断更新自己的知识和技能,提高自己的教育水平和教育质量。
建设和谐社会需要我们每一位教师积极投身到路途中来,关注学生的成长和发展,关注社会的脉动和变化,秉持良好的教育和道德品质,为社会的进步和文明尽一份责任。
让我们共同行动起来,保持良好的师德,努力实现中国教育事业的新发展和更加美好的未来!讲话稿3:做好教师师德三问自我检查尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我想借这次机会,谈一谈教师师德三问自我检查问题。
教师总结大会代表讲话稿5篇

教师总结大会代表讲话稿5篇总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。
它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
下面给大家分享一些关于教师总结大会代表讲话稿5篇,供大家参考。
教师总结大会代表讲话稿范文(1)尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。
总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。
这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。
总体来说,我的2020年,工作十分顺利,成长较为迅速!一、政治态度和师德修养我忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。
在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。
二、教育研究1、积极参加学校市级课题《__》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《__》。
2、积极撰写教育教学论文,《__》一文发表于__月《__教育》杂志。
3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《__》体育专题讲座,于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《__》专题讲座。
三、教学业绩1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。
在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。
同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。
在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。
期中考试总结会教师代表发言稿6篇

期中考试总结会教师代表发言稿6篇篇1尊敬的领导、同事们:大家好!期中考试已经结束,作为教师代表,我深感责任重大。
今天,我站在这里,对本次考试进行总结和反思,希望能为今后的教学工作提供有益的借鉴和启示。
首先,我要对本次考试的整体情况进行简要回顾。
本次考试,我校学生的总体成绩呈现出稳步上升的趋势。
在各个学科领域,我们都有学生取得了优异的成绩,展现出了我校学生的实力和潜力。
同时,我们也发现了一些需要改进的地方,比如部分学科的成绩还有待提高,部分学生的学习态度和习惯需要进一步加强。
针对本次考试,我认为我们有以下几个方面的经验和教训值得总结和反思。
第一,要加强学科知识的系统性和连贯性。
部分学生在本次考试中出现了知识断层和遗漏现象,这暴露出我们在平时的教学中,对学科知识的系统性和连贯性还不够重视。
因此,我们需要进一步加强学科知识的系统性和连贯性,确保学生能够全面、系统地掌握学科知识。
第二,要注重学生的个性差异和特长发展。
每个学生都是独特的个体,他们在学科学习和兴趣爱好方面都有自己的特点和优势。
在今后的教学中,我们需要更加注重学生的个性差异和特长发展,因材施教,让学生能够在自己擅长的领域得到更好的发挥和发展。
第三,要加强学生的自主学习能力和创新思维培养。
本次考试中,部分学生出现了思维僵化和缺乏创新能力的问题。
这提醒我们,在平时的教学中,需要更加注重学生的自主学习能力和创新思维培养。
通过引导学生主动学习、独立思考和勇于创新,帮助他们掌握科学的学习方法,培养他们的创新意识和能力。
第四,要建立良好的家校沟通机制。
学生的成长离不开学校和家庭的共同关心和支持。
在今后的教学中,我们需要更加注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和问题,共同帮助学生解决问题,促进他们的全面发展。
最后,我要强调的是,本次考试只是学生学习生涯中的一个阶段性检验,它并不能完全代表学生的全部能力和潜力。
因此,我们需要以积极、乐观的态度面对本次考试的成绩和结果,鼓励学生继续努力、不断进步。
2024年教师期中考试总结会发言稿(三篇)

2024年教师期中考试总结会发言稿尊敬的领导、亲爱的教师同仁:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够在今天的总结会上发表自己对2024年教师期中考试的总结和反思。
在这次期中考试中,我有幸担任一年级的语文老师。
这是我第一次教授这个年级的学生,由于时间和经验的限制,我在备课和教学过程中遇到了不少困难和挑战。
通过这次考试,我对自己的教学进行了总结和反思,也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
首先,我要反思的是备课的不充分。
由于时间的紧迫和经验的欠缺,我在备课过程中没有充分考虑到学生的实际情况和需求,也没有做好教材的准备和整理。
这导致了我的教学内容不够系统和完整,也没有能够达到预期的教学效果。
在今后的备课中,我会更加认真地研究教材,结合学生的实际情况和需求,做好充分的准备和整理,为教学的顺利进行提供更好的条件。
其次,我要反思的是教学方法的不合理。
在这次教学中,我主要使用了讲授和讲解的方式进行教学,忽视了学生的主体地位和积极性,也没有给予他们足够的参与和互动的机会。
这导致了学生的学习兴趣和动力不够高涨,也没有能够积极主动地掌握和运用教学的知识和技能。
在今后的教学中,我将采取更多的互动和合作的方式,激发学生的学习兴趣和潜能,让他们在积极参与中得到全面的提升。
再次,我要反思的是课堂管理的不到位。
由于教学经验的不足和对学生行为表现的了解不够,我在课堂管理中存在一定的困难和挑战。
学生的纪律不良和注意力不集中,让我的教学受到了很大的影响。
在今后的课堂管理中,我将更加重视学生的行为规范和礼仪要求,提高自己的管理能力和方法,保证课堂的秩序和效果。
最后,我要反思和总结的是自己的个人素养和教师形象。
作为一名教师,我深知自己的言行和形象对学生的教育影响至关重要。
在这次考试中,我意识到了自己在言谈举止和仪容仪表上的不足和不足之处。
在今后的工作中,我将更加注重自己的修养和形象塑造,努力做到言传身教,成为学生敬重和学习的榜样。
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教师总结会讲话稿导语:过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。
同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。
以下是关于教师总结会讲话稿,欢迎参考阅读。
教师总结会讲话稿一尊敬的各位老师:大家好!在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。
过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。
同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。
在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。
今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。
德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作:在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。
做实“安全教育周”活动。
本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。
重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习:每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会:组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备十二五课题申报工作并按时上交十二五课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!教师总结会讲话稿二在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展,为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!过去的一年对XX小学来说的不平凡的。
在这个打造XX 名校的关键节点上,全体二实小人志存高远,克难奋进,夺取了一个又一个的胜利,创造了一个又一个的奇迹,迎来了一批又一批参观客人,赢得了一个又一个的荣誉——“XX省十大书香校园”“XX省教师读书评比先进学校”“XX省书画教育先进学校”“XX省经典诵读先进学校”……一串串金色的印记让我们迈向XX名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛,咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂,快乐大课间,成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的20**完美作结。
今天我们终于可以放下手中的劳作,撇开心中的牵挂,停下奔波的脚步,细数这一年来我们共同走过的日子。
过去的一年,是二实小经历了搬迁,建设之后难得的安静之年,风平浪静的背后实则是波澜壮阔,我们不断地在自己梦想大道上奔驰,奋斗,追求。
波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献,辛勤的劳作,也许你们抱怨过,失落过,急躁过,但是你们有尊严,有责任,有热情,有爱心,没有你们的奉献和付出,再好的理念都只会停留在纸上,再好的设施只会被人诟病,再好的宏图也只是虚幻。
今天的二实小大家都在尽力,这种尽力让人感动,这种努力值得称颂。
虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里,虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席,但是一纸讲稿,一方奖状早已载不下,写不完你们的精彩,你们的努力,你们的奉献,你们爱教爱校,敬业爱生的行止早已走进了我的心里,早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。
在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们,你们辛苦了!谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念,让我们在这悠长的文字中去感念,去回忆,去梳理曾经感动我们的那些人,那些事,那些情。
在过去的一年里,我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育,让孩子拥有美丽的人生”的办学理念,并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。
在这一理想的指引下,我们做了很多的努力——全校性的踏春活动,‘六一’大课间暨文艺展演活动”,清明祭扫,大队部竞职,金话筒大赛,消防演练,“精彩大课堂,快乐大课间活动”,迎新年书画展,感恩节系列活动,冬季趣味运动会,书韵电视台开播……在这些活动中,孩子们人人都成为了活动的主角,虽然我们的老师很苦,很累,甚至还有安全风险,但是我们却收获了学生的快乐,真情和素质,我们觉得这样的付出是值得的。
我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面,这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆,永久温暖他们的心灵。
前天,学校召开了评优工作会,今年的模范年级组评选方法更为科学,校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分,二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。
会上每一位组长深情地总结了一年来的工作,字字句句,感人至深。
幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力,美丽的课堂,精心的保育,健康的游乐,敞亮的环境,多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。
电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼,但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。
学前班的老师们终于回家了,但是等待她们的不是理想的乐园,她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全,小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静,小心翼翼的维护者这个美丽院落内,学校家长间的平衡,面对这么用心的她们,20**年,我们真该给她们一片自由翱翔的天空。
一年级的总结是一幅画,一副着墨无痕、细致入微的水墨画,用心的画家是熊凯组长,在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体,她们每天迎着朝阳,来得最早;送往路队,折回学校,清理教室,走得最晚;启蒙顽劣,声嘶力竭,失声最多;心灵手巧,精心布置,教室最美……感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。
二年级是一个有些特殊的群体,看着丁崇丽组长领头的这个集体,细品着总结中的段段文字,脑中回眸着她们日常工作的画面,我终于明白了,这特殊的东西叫温情,是有爱的师生情,是包容的师校情,是暖暖的同事情。
有情义无愤懑,有情义,无纷争,有一种温度叫温暖,有一种力量叫真情,这就是暖心的二年级。
三年级的常海英组长是个新人,她总爱爱咪咪的说“俺刚来,担待点,担待点”。
她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化,于是班科之间变得亲密无间,于是组内教师的常聚常乐,于是大课间砍竹竿才敢摸进山林,于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课,这一切改变让我们真切感受到了一个和谐团队的巨大力量。
四年级的胡亚春组长经常说——我是一个简单的人。
但是这个简单的人不管走到哪里,只要干起工作,就绝对不简单,她用心的改造着、改变着这个集体,于是这个四年级开始变得不简单,他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞——他们奔驰着,奋进着,快乐着,他们收获着活力,也收获着自信。
五年级的贺林组长是个福将,组内那么好老师是他的福气,他何尝又不是组内教师的福气,因为他宽容又大度,一笑解百忧。
于是他的福气就来了,他一人当官,组内17人给他抬轿,导演、编剧、秘书、苦力他一个都不缺,这样一个福将拥有这样一个五年级又何尝不是二实小之福?六年级是在肩负着重压上路的,这一路走来,很不平坦,颇为艰辛。
今年他们虽然离开了陋室,进了厅堂,无需再以《陋室铭》聊以自慰,但是他们没有丢掉优良传统,吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着,引领者,让这个年级的工作依然一流。
我们更期待着明年火红的七月,他们能够带给我们一流的成绩,一流的习惯,一流的队伍。
综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦,用楼道间的奔走带来孩子们的快乐,用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。
英语课的严谨,音乐科的快乐,美术课的训练,更有室外体育课的活力,都让我们欣喜,他们改变着综合组,也改变着学校,她们充实着自己,也幸运着学生。
雷娜组长说“我们是充满个性,拥有特点的综合组”。
我也要说“请你们相信,学校一定会包容着综合组的个性,激扬综合组的特点,因为没有这样的综合组,二实小将平淡无奇”。
后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作,周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务,面对的是做得再好也总是不如人意的评语,这些依然未变,但是他们仍有改变——他们出现问题的解决速度更快了,他们工作的要求和标准更高了,他们的自律与责任更强了……这些,老师们都看在眼里,记在心中,感谢用平凡创造美丽的他们!组长是什么,吴丽芳组长在总结中这样写道“组长就是一个吃苦在前,委屈在心,荣誉在后的角色”,这是一个多么刻骨铭心的感受,看到这句话我心里紧巴巴的,充满了内疚,这份内疚不仅只对吴丽芳,更是对每一位组长的内疚,我是一个爱折腾的人,累了自己,也累了老师,老师们累了,烦了心中难免有怨言,这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹,委屈负重,他们身累,心更累。
一个组终究的有一个头,虽然这是个最小的头,能够当头,说明他们是优秀的,除去这个角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好,这绝不是坏事,只会让自己快乐,他人尊重,请大家一起来理解他们,支持他们。
哪一天,每个组长都身累了,神倦了,心冷了,二实小就没有希望了!特别记得20**年1月11日晚上,我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结,脑子里回放着这些画面——老师们一个个喝着咖啡提神,带着药箱治病,绑着绑腿值日,带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心,带着气愤还微笑,内心纠结讲大局,一个个“苦大仇深”般的煎熬……我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒皮”,在剥削,摧残着大家的身心。