中班家长会PPT

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幼儿园中班家长会PPT课件-中班家长会优秀ppt课件

幼儿园中班家长会PPT课件-中班家长会优秀ppt课件
家园共育及育儿经验 讨论您属于哪类型的家长?
一、班级情况介绍
2023/12/4
一、班级情况介绍:
u 学生结构: u 本班共有35名幼儿,其中女孩18名,男孩17名。 u 教师结构: u 本班共有2位教师。
2023/12/4
二、学习习惯方面
2023/12/4
二、学习习惯方面:
(一)中班幼儿年龄特点 (二)本学期教育教学目标 (三)中班一日作息时间表
怎么办?
2023/12/4
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单 的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望 家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友 爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
其他家长不许偷看,偷看的罚节目哦。一直传达到最后一位家长,让
最后的家长来说说意思。
• 也请其中个别家长说说你觉得是什么意思?玩了这个游戏你觉得告诉 我们一个什么道理?

谢谢家长们的参与,先请坐。亲爱的家长们,通过这个游戏让我
们大家知道眼见不一定为实。耳听不一定为虚,有些话传着传着就变
味儿了。有时孩子在幼儿园里发生的一些小事情,回去传达的意思也
能用语言、绘画、动作等多种
方式表达和交流自己的发现。 科学领域目标
亲近大自然,爱护动、 植物,能爱护周围环境。
2023/12/4
乐意参加各 项活动,态
度积极。
健康领域目标
逐步建立自我 保护的观念, 注意避免危险 和意外伤害。
2023/12/4
喜爱体育活动, 动作协调。

中班幼儿园家长会完整版(快闪)ppt课件

中班幼儿园家长会完整版(快闪)ppt课件

3、嘴巴甜。
这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言
交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合
和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。
根据这个特点,我们要求孩子回答问题要完整说完一
句话。
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4、孩子产生攻击性行为增多。
第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模 仿力较强,好奇心也较强,他们平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就想尝 尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打,结果被打疼的幼 儿就哭着来告诉老师。
64
主要保育工作
65
1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各 传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观 察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的 自我维护的意识和能力。 2、 认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、 重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量 的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4 、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各 传染病的发生和流传。 5、 继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保 健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、 定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。
2、能动能静。
反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停变 换姿势和活动方式:如动动手、伸伸腿或做小动作、自由奔跑等,不能很好地控制自 己,显得比小班幼儿自由放松。因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一 些比较调皮的孩子会有攻击性行为,这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老 师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

中班家长会优秀ppt课件

中班家长会优秀ppt课件
参与节日庆祝活动
家长可以参与幼儿园的节日庆祝活动,如儿童节、圣诞节等,与孩 子一起分享快乐,增进亲子感情。
家长与老师的沟通交流
定期与老师沟通
01
家长应定期与孩子的老师进行沟通,了解孩子在园的表现、学
习进展和存在的问题,及时解决和调整教育方式。
及时反馈孩子情况
02
家长应及时向老师反馈孩子在家中的表现和学习情况,以便老
生理发展特点
身体发育
中班幼儿身体发育相对稳定,身 高、体重、肌肉和骨骼等都在稳
步增长。
动作协调
中班幼儿的动作逐渐协调,能够参 与多种运动,如跳绳、球类等。
神经系统
中班幼儿的神经系统逐渐发育完善 ,能够更好地控制注意力和思维。
心理发展特点
认知能力
中班幼儿的认知能力逐渐提高, 能够更好地理解事物和概念,并
感谢大家抽出宝贵时 间参加我们的家长会 。
会议目的
分享中班阶段的工作计划和重点。 了解幼儿在园表现和发展情况。
探讨家园合作与教育策略。
会议安排
1. 中班工作计划与重点分享
5. 结束语与感谢 4. 家长提问与经验分享
2. 幼儿在园表现及发展情况分析 3. 家园合作与教育策略讨论
02
中班幼儿发展特点
06
中班幼儿健康饮食 建议
营养均衡与食物选择
营养均衡
幼儿期是身体发育的关键时期,需要 摄取多种营养物质,如蛋白质、脂肪 、碳水化合物、维生素和矿物质等, 以维持身体健康发展。
食物选择
为幼儿选择营养均衡的食物,如新鲜 蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源( 鱼、肉、豆类等)等,以保证其正常 成长。
饮食习惯的培养与纠正
进行简单的逻辑推理。
语言能力

2024年度优质中班家长会ppt课件

2024年度优质中班家长会ppt课件

04
设立家长信箱
在教室或学校显眼位置设立家 长信箱,方便家长随时提出意
见和建议。
定期家长问卷
通过定期发放家长问卷,收集 家长对学校教育、教学、管理
等方面的意见和建议。
线上反馈平台
利用学校官网或APP等线上平 台,为家长提供便捷的反馈渠
道。
家长座谈会
定期组织家长座谈会,与家长 面对面交流,听取家长的意见
和建议。
2024/2/2
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反馈问题处理流程和结果
01
02
03
04
问题分类整理
对收集到的家长意见进行 分类整理,明确问题所属 领域和性质。
及时回复反馈
针对家长提出的问题,学 校应及时回复并给出处理 意见和措施。
跟踪处理结果
对处理过的问题进行跟踪 ,确保问题得到妥善解决 ,并及时向家长反馈处理 结果。
针对家长反馈的问题,优化学校管理 和服务流程,提高工作效率和质量。
定期组织培训
针对教师和工作人员进行定期培训, 提高其专业素养和服务意识,为家长 和学生提供更优质的服务。
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THANKS
感谢观看
2024/2/2
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身体素质与动作发展
在课程中,孩子们进行了大量的身体活动和动作练习,促 进了身体素质和动作技能的发展。他们的身体协调性、灵 敏性和力量素质得到了明显提高。
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04 家园共育理念与 实践活动分享
2024/2/2
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家园共育理念传达与沟通
2024/2/2
强调家园共育重要性
01
家庭与幼儿园是孩子成长的两大环境,双方密切合作,共同促
严格消毒制度
对幼儿园内的玩具、餐具、床铺等物品进行定期消毒,杀灭病原体 ,防止疾病传播。

中班上学期家长会ppt课件

中班上学期家长会ppt课件
鼓励家长与幼儿园共同配合,在日常生活中加强 对幼儿的自我保护教育。
Байду номын сангаас
06
结束语与互动环节
对本次家长会进行总结回顾
感谢各位家长的参与和支持 回顾本次家长会的主要内容和重点
强调家园合作的重要性和意义
鼓励家长提出宝贵意见和建议
欢迎家长发表自己的看法和想法
鼓励家长提出对幼儿园工作的建 议和意见
承诺对家长反馈的问题进行认真 处理和回复
语言领域
通过故事讲述、儿歌朗诵等活 动,提高幼儿的语言表达和理 解能力。
科学领域
组织观察、实验等科学探究活 动,引导幼儿探索自然和科学 的奥秘。
社会领域
开展角色扮演、情境模拟等活 动,帮助幼儿了解社会规则和 人际交往技巧。
03
幼儿发展情况分析
幼儿身心发展特点
认知能力
中班幼儿好奇心强,喜 欢提问,对周围的事物
有浓厚的探索欲望。
语言能力
词汇量迅速增加,表达 能力提高,能够较完整 地叙述事件和表达情感

社交能力
愿意与同伴合作,分享 意识增强,开始学会解
决简单的社交冲突。
运动能力
大肌肉群发育迅速,动 作协调性增强,喜欢跑
、跳、攀爬等活动。
班级幼儿发展评估报告
01
02
03
04
评估目的
全面了解幼儿的发展状况,为 个性化教育提供依据。
幼儿园安全措施
包括门禁系统、监控系统、消防设施、玩具设备等安全检查措施。
幼儿园安全教育
定期开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
季节性传染病防控知识普及
季节性传染病种类及特点
介绍常见的季节性传染病,如流感、手足口病等,以及其传播途 径和症状表现。

中班家长会ppt课件

中班家长会ppt课件
力。
艺术与创造
通过绘画、手工制作等形式, 培养幼儿的创造力和审美能力

教学方法
游戏化教学
采用游戏化教学
创设情境化的教学环境 ,让幼儿身临其境地感 受学习内容,加深理解
和记忆。
互动式教学
加强师生互动、生生互 动,让幼儿在互动中学 习交流,提高其社交能
力。
个性化教学
关注每个幼儿的特点和 需求,采用个性化的教 学方式,促进其个性化
发展。
03
家长如何参与孩子的学习
家庭作业指导
01
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03
制定家庭作业计划
与孩子一起制定家庭作业 计划,明确每天的作业任 务和完成时间,帮助孩子 养成良好的学习习惯。
监督与鼓励
在孩子完成作业的过程中 ,家长应给予适当的监督 和鼓励,确保孩子能够按 时完成作业。
及时反馈
对于孩子的作业,家长应 及时给予反馈,指出孩子 在作业中的优点和不足, 帮助孩子改进。
课外学习活动
培养兴趣爱好
家长可以引导孩子参加一 些课外学习活动,如音乐 、美术、体育等,培养孩 子的兴趣爱好和特长。
拓展知识面
通过参加课外学习活动, 孩子可以接触到更多的知 识和技能,拓展自己的知 识面,提高综合素质。
提供支持和建议
家长可以为幼儿园的教育教学提供 支持和建议,共同优化教育环境, 提高教育质量。
04
问题与解答
家长提问环节
总结词
家长提问环节是家长会中必不可少的环节,它为家长提供了向教师提问的机会, 有助于解决家长的疑惑和问题。
详细描述
在家长提问环节,家长可以向教师提出关于孩子学习、行为习惯、家庭教育等方 面的疑问。教师则针对这些问题进行耐心细致的解答,帮助家长更好地理解和支 持孩子的发展。同时,这也是教师了解家长需求和意见的重要途径。

幼儿园中班第一学期开学家长会PPT课件

幼儿园中班第一学期开学家长会PPT课件

育儿经验之乱发脾气
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来, 不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实 同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之 ,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。
不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让 他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱 发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
教学工作的配合
孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常常规训练和行为习惯的培 养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培 养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和 我们在目标和要求上达成一致,持续共同来培养和督促幼儿,使其 形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上
家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮 助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合 ,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的 重要因素。
育儿经验之习惯养成
孩子在家时家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在家开饭前 可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子 文明进餐,坐姿要端正,嚼的时候不发出难听的声音;饭后也要主动 地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、 爱劳动的人。
让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房 间。让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既 是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教 育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心。不要用金钱作为对孩子从事 家务劳动或其他成绩的奖励。

2024版《中班家长会》PPT课件

2024版《中班家长会》PPT课件

培养孩子的良好习惯
03
家长应协助学校培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,促进孩
子全面发展。
学校为家长提供的支持和服务
家校互动平台
学校将提供家校互动平台,方便家长与学校之间的沟通和交流。
家长培训课程
学校将定期组织家长培训课程,帮助家长提高教育水平和育儿能 力。
个性化教育方案
学校将根据每个孩子的特点和需求,为家长提供个性化的教育方 案和建议。
教育教学工作汇报
02
教育教学计划执行情况
01
教育教学计划制定
根据幼儿园教育指导纲要和中班幼儿发展特点,制定科学 合理的教育教学计划。
02
计划执行情况
按照计划有序开展各项活动,确保教育教学工作的顺利进 行。
03
计划调整与完善
根据幼儿发展需求和实际情况,及时调整教育教学计划, 确保计划的针对性和实效性。
家校合作,共同推进德育工作
家校沟通
定期召开家长会,加强与家长的沟通 交流,及时了解学生在家庭中的表现 和需求。
家访工作
定期开展家访活动,深入了解学生的 家庭背景和成长环境,为学生提供更 加个性化的德育教育。
家校共育
鼓励家长积极参与孩子的德育教育, 与学校共同推进德育工作,形成教育 合力。
04
学生发展报告
教育教学成果分享
幼儿发展情况
通过观察和评估,发现幼 儿在认知、情感、态度、 技能等方面的发展进步。
教育教学成果
展示幼儿在各类活动中的 表现和成果,如手工作品、 绘画作品、表演视频等。
家园共育成果
分享家园共育的经验和成 果,如家长参与课堂活动、 亲子阅读等,促进家园合 作共育。
03
德育工作汇报
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3、微信群,为了不影响他人的使用,禁止家长 朋友们在群内聊天,本班微信群的使用仅限于老 师传达一些通知和班级教学活动,有其他情况者 单独私信本班老师。 4、以后天气越来越冷,饭菜很快就凉了,为避 免幼儿吃了凉的东西肚子不舒服,对于晚到幼儿 我们将不在给幼儿预留饭菜! 5、如果当日孩子需要服药,请家长把药和服用 的时间及剂量用纸条填写清楚。抗生素的药品及 保健药品禁止入园,处方药在家吃。 6、孩子如果有事情或生病不来幼儿园,也希望 家长通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。
教学重点——课程设置

本学期课程设置,从健康、科学、艺术、语言、 社会五大领域入手,多元化的幼儿课程设置, 每学期前制定学期计划,每周五制定出下一周 详细的课程计划。我们的教学模式以半游戏半 学习为主,让幼儿在游戏中学习,在学习中游 戏。
各科目的介绍:
《主题活动》:山东省编教材,里面包含了 五大领域的课程。 《创新思维》:主要学习幼儿数及量的认识 比较和按规律排序、对应、分类等逻辑推理, 以及在棋盘的基础上学习9以内的直加直减. 《创意美术》《创意手工》:培养幼儿创新 能力,发展幼儿的手脑协调能力,从而有利 于幼儿的智力发展。

4、中班孩子开始学习知识,如果经常请假, 出现跟不上的情况,会对孩子的自信心打 击很大,现在不愿学以后会更不愿意学, 避免出现这种情况,如果没有特殊情况禁 止幼儿请假。
5、进入中班,对于幼儿的迟到、请假等问题咱 们家长朋友首先要重视起来,改掉小班时懒散 的行为习惯,让幼儿的学习生活更加的秩序化 规范化。

1、没有特殊情况,早晨8:20之前到园,一方面 培养孩子对待事情的一些态度,养成守时守信的 良好行为习惯。有的家长可能认为孩子还小,上 幼儿园不指望孩子学什么东西,迟到没有关系, 从长远来看,对孩子是非常大的影响,孩子以后 可能也会做事拖延、比别人慢一拍,没有紧迫感, 时间观念比较差。家长可以锻炼幼儿,头一天晚 上就装好自己第二天上学要用到的东西。

本学期教育重点

1、重视孩子能力的培养,增强孩子的任务意识 2、重视孩子素质的全面发展和提高,我们的活 动以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿 的习惯为主。



3、培养孩子们的时间观念 我们将会在一日活动中的每个环节设有提醒 时间,督促孩子们动作快一点,集中精力的完 成任务,我们也会通过鼓励的方式树立榜样, 从而加强孩子们的主动意识。 4、培养孩子良好的生活和学习习惯 良好的生活学习习惯是孩子们学有所获的基 础,其中我们将着重培养孩子们的专注力。
《体智能》;外聘老师,每周一节

安全保卫工作
我园地处部队大院内部,多重安全保卫工作 非常到位,家长可以放心。另外,我园实行接 送卡制度,早晚接送孩子必须打卡,如果委托 别人代接,请提前打电话通知当班老师,考虑 到卫生防疫和害怕影响孩子晨间活动,早入园 时家长禁止入内。现在中班孩子活泼好动,经 常会有肢体碰撞,我们会加强孩子们游戏活动 的规则意识,增强孩子自我保护能力,但幼儿 园孩子多,不像在家环境单一,孩子在玩耍过 程中难免会有磕磕碰碰,我们也会尽力避免, 但万一出现磕碰也请家长多多理解。

感谢大家对我们芽芽一班工作的支持,我们工作 上有什么疏忽遗漏还请多多谅解,咱们的家庭教 育也希望家长多重视。家长平时有什么好的想法 或意见请您及时跟我们交流、沟通。希望在以后 的日子里,我们和孩子共同进步!
谢谢各位家长朋友



家长是幼儿的第一任教者,家庭教育在幼儿教 育中不容忽视,教师与家长的关系其实是“合 作育人”,在教育上是一种合作的关系。所以, 下面希望家长能够配合我们做的一些事项: 1、 没有特殊情况的早晨8;20前入园,下午放 学时间为4;50,每天下午有值班老师,家长有 特殊情况的可以晚来接一会孩子。 2、禁止幼儿穿戴有带绳子,珠子等装饰物较多 的衣服,鞋子以运动鞋为主。

6、思维以具体形象为主 7、口语发展迅速,能叙述一件事情的经过,能 用语言向成人提出要求,是培养正确发音的关 键期。(这就要求我们语言一定要规范、文明, 不能过多的使用宝宝语言,如,喝水水,睡觉 觉,等等,这样会阻碍孩子正常的语言发展和 孩子对语言的判断能力。)
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也 是幼儿身心发展和习惯养成的重要时期,与小班相比 要求严格一些,需要幼儿做到以下:

4、能静能动,反应快,动作灵活,活泼好动在 中班孩子的身上表现的尤为突出,孩子间经常 产生肢体接触,上课下课时碰碰你、摸摸你, 这是中班较普遍的特点,有些孩子回到家里会 说某某人打我,其实孩子在玩的过程中难免有 肢体碰触。所以本学期,将依据幼儿的性格对 座位进行适当安排。

5、中班孩子是幼儿期的第一个反叛期。中班 幼儿语言表达和自主意识增强,家长会发现有 时说不过他们,还会发现孩子们有些反叛。这 些主要是中班幼儿开始建构独立行为能力和对 问题的判断和抉择的能力初步形成,所以对于 家长的要求或者指令,常常会出现不执

班级现在有三位老师——两教一保 班主任 —— 张老师 配班老师 —— 陈老师 保育老师 —— 孙老师

现在咱们班共有孩子26人(男生12人,女生14 人,大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理 能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认知 能力有所发展。但有个别幼儿在常规和学习方 面积极和自主性还不够,在这些方面本学期还 需加强培养。)
中班幼儿年龄特点



1、注意力集中了,能集中精力从事某种活动的 时间比以前延长了,小班一堂课15分钟,中班 为20-25分钟。 2、能接受成人的指令,完成一些力所能及的任 务。 3、中班幼儿能遵守一定的规则,具有初步自我 控制的能力,辨别是非能力增强,所以当看见 别人的不良现象时,爱向父母和老师告状。


2、中班是培养幼儿规则意识的重要阶段,在幼 儿园里,我们有固定的时间让孩子参与到集体教 学活动中,规定的时间去小便、吃饭、上课、游 戏活动等等。针对有些幼儿吃饭较慢,家长在家 多督促幼儿,给幼儿规定时间,吃饭时禁止让幼 儿看电视。 3、随孩子自理能力的提高,孩子的为他人服务 的意识也慢慢在萌芽,我们每天将安排不同的幼 儿做值日生,帮助老师做一些力所能及的事情 (帮助幼儿分发托盘、勺子、上课需要用到的教 具等)





7、幼儿来园时请家长检查孩子口袋和书包,不要让 孩子带玩具、贵重物品及有危险的东西,如扣子、 刀子、硬币、项链等。 8、如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您 在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注 孩子。 9、给幼儿备1套换洗衣服,以防幼儿尿裤或者弄湿 衣服 10、认真阅读给幼儿发回去的家园联系手册填写后 签上您的名字,家园教育要保持一致。 11、本学期家长为幼儿准备5号篮球和水彩笔,课 堂上需要用到,家长自愿购买,并未幼儿准备装球 的袋子,在袋子和球以及水彩笔上写好幼儿的名字。
欢迎各位家长朋友

首先感谢大家能来参加芽芽一 班的家长会,感谢家长们对我们工 作的理解与支持,感谢您对孩子的 关心与关注。我代表芽芽一班的教 师对大家的到来表示欢迎!
家长会主要内容



班级基本情况 中班幼儿的特点 本学期幼儿的教育重点和教学重点 安全方面 卫生保健方面 家园配合工作。
卫生保健工作



孩子一日饮水多于8杯水,外加加餐,饭后一碗 粥或汤 孩子饭前便后都要洗手,餐后洗手洗嘴巴户外 活动后洗手喝水。 毛巾水杯一日一清洗并用消毒柜消毒,天气好 时,毛巾会拿到外面暴晒,玩具每周消毒一次, 室内卫生每天使用84和消毒灯消毒,每周五整 个教室会进行卫生大扫除。
家园配合部分


《洪恩英语》:主要学习课程上的英语律动,不以 学习单词为目的,重点培养幼儿对英语的兴趣,增 强幼儿的语言敏感性。 《金卷识字》:旨在提高孩子对文字符号的敏感性 ,激发孩子对文字和阅读的兴趣,为幼儿早期阅读 奠定基础。


国学《弟子规》是幼儿学习社会性教育的重要内容 ,培养幼儿传统美德及做人之道。
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