一元一次方程与打折销售解析
4.3一元一次方程的应用打折销售

2、利润率=利润/进价(成本)
例:一家商店将某种服装成本提高40% 后标价,又以8折(即按标价的80%) 优惠出售,结果每件仍获利15元,这种 服装每件的成本是多少元?
想
一
这15元的利润是怎么来的?题 目用来列方程的相等关系是什么?
想:
利润=售价-进价
如果设每件服装的成本价为x元,那么:
每件服装的标价为:(
这节课你的收获是 什么?
打折销售
林敏 院格庄初级中学
这节课我们学习商品销售中的 有关问题,解答这类问题首先要理 解:进价(成本)、售价、原价、 标价,利润、利润率和打折等相关 量的关系。你知道吗?
1.进价:购进商品时的价格(有时也叫成本价) 2.售价:在销售商品时的售出价(有时也叫成交价,卖出价) 3.标价:在销售时标出的价(有时称原价,定价) 4.利润:在销售商品的过程式中的纯收入,在教材中,我们就
解:设商品原价是x元,根据题意,得
利润 成本
售价-成本
80% x 1800 10% 1800
解这个方程,得 x=2475. 因此,这种商品的原价为2475元。
挑战自我:
1、某工厂生产产品因积压过多,实行亏本打折销售, 以回收资金,该产品成本价为a元,打9折后售价为 0.9a ( )元,如果再打一次9折,那么这时的售 0.81a)元。 价为( 2、一件夹克按成本提高50%后标价,后因季节关系 按标价的8折出售,每件以180元卖出,这批夹克每 件的成本价是多少元?
规定 : 利润 = 售价 - 进价
5.利润率:利润占进价的百分率,即利润率 = 利润÷进价×100﹪ 6.打折:卖货时,按照标价乘以十分之几或百分之几十,则称 将标价进行了几折.或理解为:销售价占标价的百分率. 例如某种服装打 8 折即按标价的百分之八十出售,或
北师大版七年级数学上册《应用一元一次方程——打折销售售》典型例题(含答案)

北师大版七年级数学上册《应用一元一次方程——打折销售售》典型例题(含答案)例1:一种蔬菜加工后出售,单价可提40%,但重量要降低20%,现有未加工的这种蔬菜1000千克,加工后共卖了1568元,问不加工每千克可卖多少钱?1000千克能卖多少钱?比加工后少卖多少钱?解析:本题的关键在于第一问,求出其他问题就解决。
由题意可知如下相等关系:加工后的蔬菜重量×加工后的蔬菜单价=1568元。
而加工后的蔬菜重量=1000×(1-20%),如果设加工前这种蔬菜每千克可卖x元,则加工后这种蔬菜每千克为(1+40%)x元,故可得方程。
解答:设不加工每千克可卖x元,依题意,得1000(1-20%)(1+40%)x=1568.解方程得:x=1.4.所以1000x=1400,1568-1400=168.答:不加工每千克可卖1.4元,1000千克能卖1400元,比加工后少卖168元。
例2:某企业生产一种产品,每件成本价400元,销售价510元,为了进一步扩大市场,该企业决定降低销售价的同时降低生产成本.经过市场调研,预计下季度这种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润保持不变,该产品每件的成本价应降低多少元?解析:由已知可得如下相等关系:调整成本前的销售利润=调整成本后的销售利润。
若设该产品每件的成本价应降低x 元,假定调整前可卖m件这种产品,则调整前的销售利润是(510-400)m,而调整后的销售价为510(1-4%),调整后的成本价为400-x。
调整后的销售数量m(1+10%),所以调整后的销售利润是:[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m,由相等关系可得方程:[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=(510-400)m。
解答:设该产品每件的成本价应降低x元,降价前可销售该产品m件,依题意,得[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=(510-400)m。
例谈一元一次方程中的打折销售问题

例谈一元一次方程中的“打折销售”问题济宁市梁山县小路口镇初级中学郑继春(适用于鲁教版初一版 10月刊)在市场的商品销售中,形形色色的打折销售广告铺天盖地,令人眼花缭乱。
其实打折销售问题均可用一元一次方程的知识来解决.所谓打折销售,是指销货方在销售货物时给予购货方的价格优惠.打几折就是按标价的十分之几销售.要正确解决这类问题,需注意以下几个方面:五个基本概念:进价、标价、售价、利润、利润率.三个基本公式:利润率=利润/进价×100%利润=售价-进价售价=标价×折扣六种基本题型:一、求商品的进价例1、某商店把一商品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为?解:设该商品的进价为x元,由题意得:28×0.9 - x = x.20%解得:x=21答:该商品的进价为21元.二、求商品的标价例2、小华的妈妈为爸爸买了一件上衣和一条裤子,共用306元.其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,上衣的标价为300元,则裤子的标价为多少元?解:设裤子的标价为x元,由题意得:300×0.7+0.8x =306解得:x=120答:裤子的标价为120元.三、求利润率例3、下面是甲商场某品牌电脑产品的进货单中的一部分,其中进价一栏被墨水污染,读了进货单后,请你求出这台电脑的利润率.(精确到0.1%)解:设电脑的进价为x元,由题意得:5850×0.8-x=210解得:x=4470利润率:210÷4470×100% ≈ 4.7%答:这台电脑的利润率约为4.7%. 四、求折扣例4、某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折?解:设至多打x 折,根据题意有1200800800x ×100%=5% 解得:x=0.7=70%答:至多打7折出售.五、求售价例5、一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾, 八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.解:设每台彩电的原售价为x 元,由据题意得:10[x (1+40%)×80%-x]=2700,x=2250 答:每台彩电的原售价为2250元六、探究商家的盈亏例6、有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意是亏损还是盈利?解:设商品的进价为x 元,由题意得:(1+20%)x (1-20%)=96解得:x=100因为100 >96 所以亏损100-96=4(元)答:这次生意亏损4元..。
七年级数学 第五章 一元一次方程 4 应用一元一次方程打折销售

②利润率=
利 进
价润×100%=
售×价1进00价%进.价
③利润=进价×利润率.
④总利润=单价利润×总数量.
⑤售价=(1+利润率)×进价=标价×折扣.
⑥销12售/11/额202=1 售价×销售量.
3.折扣:商家为了促销,在标价的基础上所打的折扣.商品打几折则售价
即为标价的十分之几或百分之几十.例如,打9折就是售价为标价的十分
12/11/2021
3.某商场计划购进甲、乙两种空气净化机共500台,这两种空气净化机
的进价、售价如下表:
进价(元/台)
售价(元/台)
甲种空气净化机
3 000
3 500
乙种空气净化机
8 500
10 000
解答下列问题:
(1)按售价售出一台甲种空气净化机的利润是
元;
(2)若两种空气净化机都能按售价卖出,问如何进货能使利润恰好为450
10 10
答:用贵宾卡在打8折的基础上还能享受9折优惠. (2)设用贵宾卡在原价的基础上能享受y折优惠.
根据题意,得10
000×
1
=y2
10
800,
解得y=7.2.
答:用贵宾卡在原价的基础上能享受7.2折优惠. 12/11/2021
3.某织布厂有150名工人,每名工人每天能织布30 m,或制衣4件,已知制
12/11/2021
解析 (1)设该商品的成本价为x元,则根据题意可得 (1+8%)x=1 800×0.9, 解得x=1 500. 答:该商品的成本价为1 500元. (2)设降价后一周内的销售数量应该比降价前一周内的销售数量增加m 件,则根据题意,可得 (97 200÷1 800+m)×1 800×0.9=97 200, 解得m=6. 答:降价后一周内的销售数量应该比降价前一周内的销售数量增加6件.
初一数学上册:一元一次方程解决应用题【市场经济、打折销售问题】

初一数学上册:一元一次方程解决应用题【市场经济、打折销售问题】(一)知识点(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润/商品成品价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.(二)例题解析1.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅。
经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐。
(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐。
(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由。
解:(1)设1个小餐厅可供y名学生就餐,(更多内容关注微信公众号:初一数学语文英语)则1个大餐厅可供(1680-2y)名学生就餐,根据题意得:2(1680-2y)+y=2280解得:y=360(名)所以1680-2y=960(名)(2)因为960×5+360×2=5520>5300,所以如果同时开放7个餐厅,能够供全校的5300名学生就餐。
2.工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该(更多内容关注微信公众号:初一数学语文英语)工艺品12件所获利润相等。
该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?解:设该工艺品每件的进价是元,标价是(45+x)元。
依题意,得:8(45+x)×0.85-8x=(45+x-35)×12-12x解得:x=155(元)所以45+x=200(元)3.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦则超过部分按基本电价的70%收费。
(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电多少千瓦?应交电费是多少元?解:(1)由题意,得0.4a+(84-a)×0.40×70%=30.72解得a=60(2)设九月份共用电x千瓦时,0.40×60+(x-60)×0.40×70%=0.36x解得x=90所以0.36×90=32.40(元)答:90千瓦时,交32.40元。
第五章一元一次方程---应用题打折销售问题专题讲解

第五章一元一次方程--专题(二)应用题分类讲解(2)知识点二、打折销售问题一、打折销售问题1、算一算:(1)原价100元的商品打8折后价格为元;(2)原价100元的商品提价40%后的价格为元;(3)进价100元的商品以150元卖出,利润是元,利润率是;(4)原价X元的商品打8折后价格为元;(5)原价X元的商品提价40%后的价格为元;(6)原价100元的商品提价P %后的价格为元;(7)进价A元的商品以B元卖出,利润是元,利润率是。
2、1、一件商品的标价为50元,现以八折销售,售价为____元;如果进价为32元,则他的利润____元,利润率是______。
3、一块手表的成本价是70元,利润率是30%,则这块手表的利润是____元,售价应是____元。
4、一款手机原价1080元,现在打折促销,售价为810元,则商家打______折销售。
5、某商品的进价为1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,则商店最低降____元出售此商品.6、一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,则这种服装每件的成本是元.7、一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为.8、一件商品的成本是200元,提高30%后标价,再打九折销售,这件商品的利润为______元.9、某商店一套服装的进价为200元,若按标价的80%销售可获利72元,该服装的标价为_元.10、、据了解,一些商品销售的服装如果高出进价的20%便可盈利,但商家常以高出进价的50%~100%标价。
假如你准备买一件标价为200元的服装,应在什么范围内还价?11、某种以八折的优惠价买一套服装省了25元,,那么买这套服装实际用了( )(A)31.25元(B)60元(C)125元(D)100元12、某家具的标价为132元,若降价以九折出售,仍可获利10%,则该家具的进价是()元。
5.4应用一元一次方程——打折销售例题与讲解

4 应用一元一次方程——打折销售1.商品销售中与打折有关的概念及公式(1)与打折有关的概念 ①进价:也叫成本价,是指购进商品的价格. ②标价:也称原价,是指在销售商品时标出的价格. ③售价:商家卖出商品的价格,也叫成交价. ④利润:商家通过买卖商品所得的盈利,一般以“获利”、“盈利”、“赚”等词语表示所得利润. ⑤利润率:利润占进价的百分比. ⑥打折:出售商品时,将标价乘十分之几或百分之几卖出即为打折.打几折,就是以原价的百分之几十或十分之几卖出.如打8折就是以原价的80%卖出.(2)利润问题中的关系式①售价=标价×折扣;售价=成本+利润=成本×(1+利润率).②利润=售价-进价=标价×折扣-进价.③利润=进价×利润率;利润=成本价×利润率;利润率=利润进价=售价-进价进价. 【例1】 (1)某商品成本100元,提高40%后标价,则标价为__________元;(2)500元的9折是__________元,__________元的八折是340元;(3)一件商品的进价是40元,售价是70元,这件商品的利润率是__________. 解析:(1)成本×(1+提高率)=标价,即100×(1+40%)=140(元);(2)九折即原价的十分之九,所以500元打9折,就是500×0.9=450(元),设x 的八折是340,所以有0.8x =340,解得x =425;(3)利润率=利润进价=售价-进价进价=70-4040=75%. 答案:(1)140 (2)450 425 (3)75%2.列方程解应用题的一般步骤及注意事项(1)列方程解应用题步骤①审:审题,分析题中已知的是什么、求的是什么,明确各数量之间的关系. ②找:找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系.③设:设未知数(一般求什么就设什么).④列:根据相等关系列出方程.⑤解:解所列的方程,求出未知数的值.⑥验:检验所求出的解是否符合实际意义.⑦答:写出答案.(2)列方程解应用题应注意①列方程时,要注意方程两边应是同一类量,并且单位要统一.②解、答时必须写清单位名称. ③求出的方程的解要判断是否符合实际意义,即必须检验.【例2-1】 在商品市场经常可以听到小贩的叫嚷声和顾客的讨价还价声:“10元一个的玩具赛车打八折,快来买啊!”“能不能再便宜2元?”如果小贩真的让利(便宜)2元卖了,他还能获利20%,那么一个玩具赛车进价是多少元?分析:利润=销售价×打折数-让利数-进价.解:设进价是x 元,依题意,得x ×20%=10×0.8-2-x .解得x =5.答:一个玩具赛车进价是5元.【例2-2】 某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?分析:本题的题情稍复杂,需要求四个未知量.可以先求出标价,然后再求进价.解:设甲种服装的标价为x 元,则进价为x 1.4元,乙种服装的标价为(210-x )元,进价为210-x 1.4元. 根据题意,得0.8x +0.9(210-x )=182.解得x =70.所以210-x =140.x 1.4=50,210-x 1.4=100.答:甲种服装的进价为50元,标价是70元;乙种服装的进价是100元,标价是140元.3.利用一元一次方程确定商品的利润与商品的利润有关的实际问题主要有以下三类:(1)确定商品的打折数 利用一元一次方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,根据相等关系列出方程.利润中的求最低打折数的问题,要根据与打折有关的等量关系:标价×打折数-进价=利润,利润=进价×利润率.(2)确定商品的利润 根据商品的售价和利润率确定商品的利润,也是一元一次方程的应用之一.用到的等量关系是:进价×(1+利润率)=售价.(3)优惠问题中的打折销售商场中的某些优惠销售是购买数量超过一定的范围才打折或超过的部分打折.要分段分情况计算不同的利润.【例3-1】 某种商品的进价是400元,标价是600元,商店要求以利润不低于5%打折销售,那么售货员最低可以打几折出售此商品?分析:利润问题的相等关系是:商品售价-商品进价=商品利润.其中商品利润=进价×利润率,即400×5%.而商品售价=标价×打折数.解:设最低可以打x 折出售.根据题意,得600×0.1x -400=400×5%.解得x =7. 答:售货员最低可以打7折出售此商品.【例3-2】 某书城开展学生优惠售书活动,凡一次购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.李明购书后付了212元,若没有任何优惠,则李明应该付多少元?分析:先判断属于哪一种优惠,再根据情况确定相等关系.当购书是200元时,应该付200×0.9=180(元),李明支付了212元,说明超过了200元,相等关系是:不超过200元的部分应付款+超过200元部分应付款=实际付款.解:因为200×0.9=180(元)<212(元),所以购书超过了200元.设应该付x 元,根据题意,得200×0.9+(x -200)×0.8=212.解方程,得x =240. 答:若没有任何优惠,则李明应该付240元.。
打折销售一元一次方程应用题讲解

一、打折销售一元一次方程应用题的相关概念1.1 打折销售的概念在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的打折销售活动。
打折销售是商家为了促进产品的销售而采取的一种促销手段,通过给予用户一定比例的折抠,来吸引用户购物商品。
1.2 一元一次方程的概念一元一次方程是指一个未知数的一次方程,通常可以用类似“ax+b=c”的形式来表示,其中a、b、c分别代表已知的系数或常数,x代表未知数。
解一元一次方程就是求出这个未知数的值,使得方程等号成立。
1.3 打折销售一元一次方程的应用在打折销售中,经常会涉及到一元一次方程的应用。
用户在购物商品时,商家通常会给出原价和折抠率,用户需要根据这些信息来计算最终的价格。
而这个过程就可以用一元一次方程来进行建模和求解。
二、打折销售一元一次方程应用题的解题步骤2.1 理清题意,假设原价为x在遇到打折销售一元一次方程应用题时,首先要理清题意,明确原价和折抠率等信息。
然后假设原价为x,根据折抠率可以得到折抠后的价格为x*(1-折抠率),这就是我们需要求解的最终价格。
2.2 起一个未知数,建立方程接下来,我们可以起一个未知数,通常用y来表示折抠后的价格。
然后根据题目给出的信息,建立一元一次方程。
如果题目给出了原价为x,折抠率为p,折抠后的价格为d,那么我们就可以建立方程x-p*x=d,然后求解方程得到最终的价格。
2.3 检验解答是否合理我们要对求解出的结果进行检验,看看是否符合实际情况。
通常可以将求解出的y值代入原方程中,再用折抠率计算实际的折抠后价格,看两者是否相符。
如果相符,则说明求解无误。
三、打折销售一元一次方程应用题的实例3.1 实例一某商场举行打折促销活动,一件原价为200元的商品打八五折,求打折后的价格是多少?3.1.1 确定未知数和建立方程我们可以假设折抠后的价格为y,原价为200元,折抠率为85。
根据折抠率公式,可以得到打折后的价格的方程为200*0.85=y。
3.1.2 求解方程带入原方程计算可得y=170,所以打折后的价格为170元。
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一元一次方程与打折销售
【知识要点】
1.一元一次方程的有关概念
(1)一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0,这样的方程叫做一元一次方程.
(2)一元一次方程的标准形式是: .
2.等式的基本性质
(1)等式的两边都或,所得的结果仍是等式.
(2)等式的两边都乘以或都除以,所得的结果仍是等式.
3.解一元一次方程的基本步骤:
4.商品打折销售中的相关关系式.
(1)利润=售价-进价
(2)利润率=利润
进价=售价−进价
进价
(3)打折销售中的售价=标价×折数
10
注:商品打x折出售:按标价的x
10
出售. (4)售价=成本+利润=成本×(1+利润率)(5)利润=成本×利润率
【典型例题】
例1.下列方程是一元一次方程的有哪些?
x +2y =9 x 2−2x =1 1
x
=1 1
2
x −1=3x 3x =1 3x −8
3+7=10 x 2+x =1
例2. 用适当的数或整式填空,使得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪条性质,通过怎样变形得到的. (1)如果3x +5=8,那么3x =8− ;(2)如果3x =−2x −1,那么3x =−1; (3)如果1
2
x =5,那么x = ;(4)如果x
2
=y
3
,那么3x = .
例3.解下列简易方程
1. 3x +2=2x −5
2. 4.7−3x =11
3. −0.2x =−3+x
4. 3(2x +1)=4(x −3)
例4.解方程 1. 2x−33
−
3x+42
=23 2.3(x −1)−
6+4x 6
=5(
4x−25
+3)
3.2x−13−
10x+16
=
2x+14
−1 4. x −
5x−16
−
4x+13
=2x +2
例5解方程
1.2x −2
3
(x −2)=2
3
[x −1
2
(3x +1)] 2.12{12[12(1
2
x −3)−3]−3}=0
例6 x 取何值时,代数式 63x + 与 832
x - 的值相等.
例7已知1x =-是关于x 的方程 327350x x kx -++= 的解,求221195k k --的值.
例8已知方程104x x =-的解与方程522x m +=的解相同,求m 的值.
例9若对于任意的两个有理数m n 、都有m ※n =4
3n
m +,解方程3x ※4=2.
例10某种商品进货之后,零售价确定为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%(相对于进货价),问这种商品的进货价是多少?
例11甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?
例12某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,试问:(1)在这次买卖中,该商贩是赚还是赔,还是不赚不赔?(2)把题中的135元改为任何正数a,情况如何?
【课堂练习】
1.若ax+b=0为一元一次方程,则x=__________.
2.当m=时,关于字母x的方程1−x2m−1=0是一元一次方程.
3.若9a x b与−7a3x−4b是同类项,则x=.
4.如果|2x−1|+(x+y+1)2=0,则1
y −x
2
的值是 .
5.当=
x时,代数式4x+2与3x−9的值互为相反数.
6.已知(m2−1)x2−(m+1)x+8=0是关于x的一元一次方程,则m= .
7.已知x=−2是方程2x+m−4=0的根,则m的值是( )
A. 8
B. -8
C. 0
D. 2
8.如果a、b互为相反数,(a≠0),则ax+b=0的根为()
A.1 B.-1 C.-1或1 D.任意数
9.下列方程变形中,正确的是()
A.方程3x−2=2x+1,移项,得3x−2x=−1+2;
B.方程3−x=2−5(x−1),去括号,得3−x=2−5x−1;
C.方程2
3t=3
2
,未知数系数化为1,得x=1 D.方程x−1
0.2
−x
0.5
=1化成3x=6
10.方程x−3
2=1+2x
6
去分母后可得()
A.3x−3=1+2x
B.3x−9=1+2x
C.3x−3=2+2x
D. 3x−12=2+4x
11.如果关于x的方程2x 1
3
m+1=0是一元一次方程,则m的值为( )
A.1
3
B、 3
C、 -3
D、不存在
12.若32,24,
A x
B x
=-=+使A-B=8,x的值是()
A.6 B.2 C.14 D.18
13.某商品的进价是15000元,售价是18000元,则商品的利润是元,商品的利润率是 .
14.某商品的原价是a元,现降价10%,则现价是 .
15.某商品的原价是a元,现将原价提高50%,又以8折出售,每件商品还能盈利元.
16.某商品现价为a元,比原价降低了10%,则原价是元.
17.某种彩电按每台标价的八折出售,仍可获利20%,已知该品种彩电每台进价为1996元,则这种彩电每台标价为元.
18.某人以8折的优惠价格买了一套服装,比原价少了25元,则买这套服装实际用了元.
19.当x为何值时,代数2x−x+2
3
的值是8+x的3倍.
20.小东的爸爸将甲、乙两种股票同时卖出,其中甲种股票卖价1200元,盈利20%;乙种股票也是1200元,但亏损20%,你能帮助小东的爸爸计算一下这两种股票合计是盈利还是亏损呢?盈利或亏损多少元?
【课后作业】
1.下列各方程中变形属于移项的是()
A.由2x=4得x=2
B.由7x−3=x+5得7x+3=5+x
C.由8−x=x−5得−x−x=−5−8
D.由7+9=3x−1得3x−1=x+9 2.下列方程中()是一元一次方程.
A.3x−5
6=0 B.2x+y=5 C. x(x+2)=8 D.1
x
+x=1
3.下列方程的解法中,正确的是()
A.2x=14,移项得x=14−2,∴x=12 B.x
5
=15,两边都除以5,得x=3
C.x
2=3,得x=3
2
D.0.01x=7,两边都乘以100,得x=700
4.解方程:
(1)1
3x−1=1
2
x+2(2)1−x−3
3
=x+2
(3)x+2
4−1−2x
12
=1(4)x−3(5x−1
6
−4x+1
3
)=2(x+2)
(5)y−y−1
2=2−y+2
5
(6)t−t−1
2
=2−t+2
3
(7)1−1+1
2
(1−x)
3
)=4(8)3(2x+1)
4
−1=2(2x+1)
3
(9)32(1
4x −1)+x =2(1−x) (10)12{13[14(1
5x −2)−8]+6}=1
6.在有理数范围内定义运算“*”,其规则为:2
a
a b b *=-,试求(3)21x **=的解.
7.阅读短文:利用列方程可将循环小数化为分数,如求x =0.50.555x =,将
方程两边同乘以10,得10 5.555x =,即1050.555
x =+,
而0.555
x =,∴59
x =
. 试根据上述方法:(1)比较0.9与1的大小;(2)将0.25化为分数.
8.某商场甲、乙两个柜组12月份营业额共64万元,1月份甲增长了20%,乙增长了15%,营业额共达到75万元,试求两柜组1月份各增长多少万元?
9.某工厂出售一种耳机,其成本每个24元,若直接由厂家们销售,每个32元,消耗其它费用每月2400元;若委托某商店销售,出厂价每个28元,求:两种销售方式下每月售出多少个时盈亏平衡?若销售量每月达到2000个,则采用哪种销售方式取得的利润多?
10.某商品的进价是2000元,标价为3000元,商品要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?
11.中心书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分按八折计算.明明第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看所买书的定价,发现两次共节省了34元,求他第二次购书实际付款多少元?。