2014-2015学年第二学期高中三年级学生家长会课件
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2024版三年级家长会优秀课件
案例三
通过亲子阅读、共同讨论等方式，增进家长与孩 子之间的情感交流，同时提高孩子的阅读能力和 思维能力。
06
互动环节与意见收集
家长发言提问环节
鼓励家长积极发言，分享孩子 在家的学习情况和成长经历。
家长可就孩子在学校遇到的问 题向老师提问，老师给予解答 和建议。
通过家长发言，了解其对孩子 教育的期望和需求，为后续工 作提供参考。
分组讨论会：针对热点问题深入探讨
将家长分成若干小组，每组围绕一个教育热点问题展开讨论。 讨论主题可包括学习方法、心理健康、家庭教育等，引导家长分享经验和看法。
每组选派代表汇报讨论成果，促进不同观点之间的交流与碰撞。
收集家长意见和建议，为下次家长会做准备
设置意见箱或在线问卷，收集家长对 本次家长会和学校工作的意见和建议。
学生整体学习状况、行为习惯 等分析
主科教师及重要科目教师介绍： 包括姓名、教龄、教学特点等
班级教育教学成果展示：包括 学生作品、获奖情况等
本次家长会流程安排
开场致辞
由班主任或主持人进行开场白，介绍 本次家长会的主题和目的。
班级情况汇报
由班主任或相关教师介绍班级的整体 情况，包括学生的学习、生活、思想 动态等。
教育成果
通过家校合作共育，学生在品德、 学业、身心等方面取得了显著进步， 家长对学校的满意度不断提高。
04
家长关注问题解答
如何提高孩子学习兴趣和动力
增强学习趣味性
通过生动有趣的教学方式，如实 验、游戏、故事等，激发孩子的
好奇心和探索欲。
设定明确目标
与孩子一起设定学习目标，并鼓 励他们努力实现，让孩子在成就 感中提高学习动力。
值观。
鼓励与支持
关注孩子的点滴进步，及时给予 鼓励和肯定，增强孩子的自信心
通过亲子阅读、共同讨论等方式，增进家长与孩 子之间的情感交流，同时提高孩子的阅读能力和 思维能力。
06
互动环节与意见收集
家长发言提问环节
鼓励家长积极发言，分享孩子 在家的学习情况和成长经历。
家长可就孩子在学校遇到的问 题向老师提问，老师给予解答 和建议。
通过家长发言，了解其对孩子 教育的期望和需求，为后续工 作提供参考。
分组讨论会：针对热点问题深入探讨
将家长分成若干小组，每组围绕一个教育热点问题展开讨论。 讨论主题可包括学习方法、心理健康、家庭教育等，引导家长分享经验和看法。
每组选派代表汇报讨论成果，促进不同观点之间的交流与碰撞。
收集家长意见和建议，为下次家长会做准备
设置意见箱或在线问卷，收集家长对 本次家长会和学校工作的意见和建议。
学生整体学习状况、行为习惯 等分析
主科教师及重要科目教师介绍： 包括姓名、教龄、教学特点等
班级教育教学成果展示：包括 学生作品、获奖情况等
本次家长会流程安排
开场致辞
由班主任或主持人进行开场白，介绍 本次家长会的主题和目的。
班级情况汇报
由班主任或相关教师介绍班级的整体 情况，包括学生的学习、生活、思想 动态等。
教育成果
通过家校合作共育，学生在品德、 学业、身心等方面取得了显著进步， 家长对学校的满意度不断提高。
04
家长关注问题解答
如何提高孩子学习兴趣和动力
增强学习趣味性
通过生动有趣的教学方式，如实 验、游戏、故事等，激发孩子的
好奇心和探索欲。
设定明确目标
与孩子一起设定学习目标，并鼓 励他们努力实现，让孩子在成就 感中提高学习动力。
值观。
鼓励与支持
关注孩子的点滴进步，及时给予 鼓励和肯定，增强孩子的自信心
2024版年度三年级家长会ppt课件ppt完整版
三年级家长会ppt课件ppt完整版•欢迎与会议目的•班级概况与特点•教育教学工作汇报•学生表现与成长进步目•家校合作与沟通交流•展望未来与共同期待录欢迎与会议目的01感谢家长们在百忙之中抽出时间参加家长会重视家校合作，共同关注孩子的成长希望家长们积极参与，提出宝贵意见和建议欢迎家长莅临加强家校沟通，共同关注孩子的学习和生活反馈孩子在校表现，了解孩子在家情况探讨教育方法和策略，促进孩子全面发展强调家长会在孩子教育中的重要作用01020304会议目的和重要性会议流程和时间安排任课教师发言互动交流环节反馈学科教学情况和孩子表现家长们提出问题，共同探讨解决方案班主任致辞家长代表发言会议时间安排介绍班级情况和教学计划分享育儿经验和教育心得合理安排每个环节的时间，确保会议高效进行班级概况与特点02班级人数、性别比例等基本情况01020304班级总人数男生人数女生人数性别比例XX人XX人XX人男女生比例均衡，有利于班级活动和交往的开展。
学生年龄段特点及心理需求年龄段特点三年级学生年龄在8-9岁之间，正处于童年中期，好奇心强、活泼好动、喜欢模仿。
心理需求渴望得到老师和同学的认同和赞扬，有较强的归属感和集体荣誉感；同时，开始形成自我意识，对自我评价和他人评价逐渐敏感。
班级整体氛围和文化建设班级氛围班级氛围积极向上，同学之间团结友爱，互帮互助；师生关系融洽，老师关爱学生，学生尊重老师。
文化建设班级注重文化建设，通过开展各种文化活动和班级特色活动，培养学生的文化素养和审美情趣；同时，倡导正确的价值观和道德观，引导学生形成良好的品德和行为习惯。
教育教学工作汇报03本学期课程设置及教学进度安排课程设置本学期共开设语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术等课程，注重学科融合与拓展，全面提升学生素养。
教学进度安排各学科按照教学计划有序进行，确保知识点全面覆盖，同时关注学生学习进度，适时调整教学节奏。
教育教学方法改革与实践成果展示教学方法改革推行启发式教学、情境教学等多元化教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。
三年级家长会PPT课件 共26页
建议八：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师，信其道。孩子对老 师的尊敬会在你的数落之中荡然 无存，然后对该老师的课堂失去 兴趣，作业不愿完成，久之，成 绩下降，形成恶性循环。
现代家庭教育出现的种种误区
• 误区之一：由宠爱而溺爱； • 误区之二：由失望而暴力； • 误区之三：由失望而冷漠； • 误区之四：由期望而狂热； • 误区之五：由信任而偏信； • 误区之六：由爱护而袒护； • 误区之七：由怜爱而包办； • 误区之八：由托付而推卸； • 误区之九：由疼爱而无限满足； • 误区之十：由分歧而不配合。
不吃早餐的危害：
再次感谢各位 家长的到来和
倾听！
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福
，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望， 我们多希望他们能好好生活，好好学习，那 么让我们大家一起努力，相信他们可以向着 各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬 勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“ 龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处 ，希望各位家长谅解。
理想的家长八条做法：
1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率 。 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 。
建议七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付出的行动往往起着关键性 作用，孩子的积极性往往反映出家长的积 极性，成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。 给钱并不是教育，给钱并不是爱。
蓝色高中三年级家长会PPT模板
英语
93 93 93 93 93 93 93 93 93
物理
87 87 87 87 87 87 87 87 87
化学
91 91 91 91 91 91 91 91 91
地理
93 93 93 93 93 93 93 93 93
历史
83 83 83 83 83 83 83 83 83
总分
693 693 693 693 693 693
探讨教
校联系
育方法
01
愿望
02
03
家长积极配合 老师倾情教育 学生努力进步
没有最好， 只有更好！
班级没 有后进生
关注班上 每一个学生
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想
抱负的人
01
让每一位学生
06
都健康成功!
2.培养良好的
道德品质
02
05
5.严格要求， 自主管理
态度上不端正
02
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
03 04 方法上不善于总结
思想上不重视，
01
解题能力还需
05 要进一步提高
暴露出的问题
成绩背后 的问题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。 4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。 7.个别学生有不交卷的现象
693 693
刘问函
郑思琪 刘得华 周猩猩
孔乙己 阿Q 祥林嫂 诸葛亮 刘邦
语文
96 96 96 96 96 96 96 96 96
高一高二高三高中家长会精美PPT课件
② 2016年1月中旬，全体同学将参加 赣州市期末统考。
建议家长：
开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他 会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩 子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给 孩子以进步的新起点和动力。
面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的 原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间， 这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
学校教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确 合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。
五、提高成绩 后期工作安排
1.增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会 时间加油鼓劲；
家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会 更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信 的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。
1、尽量保证与孩子的及时沟通
(1)了解在校学习以及与同学相处的情况
(2)掌握思想动态 (3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 (4)生活上严格要求 (5)把握其身体状况 2、指导假日的安排。 (1)对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制 (2)指导孩子假日学习与休息的有机结合 3、加强与老师的联系，及时发现和反映孩子的 异常动态。 4、注意家长形象、营造家庭文化氛围 5、帮助子女树立远大的理想。
一、召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与
家长、家长与学生之间的联系，相互
交流一下学生在校及在家的情况，以
便老师能够更有针对性地实施教育，
建议家长：
开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他 会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩 子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给 孩子以进步的新起点和动力。
面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的 原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间， 这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
学校教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确 合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。
五、提高成绩 后期工作安排
1.增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会 时间加油鼓劲；
家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会 更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信 的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。
1、尽量保证与孩子的及时沟通
(1)了解在校学习以及与同学相处的情况
(2)掌握思想动态 (3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 (4)生活上严格要求 (5)把握其身体状况 2、指导假日的安排。 (1)对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制 (2)指导孩子假日学习与休息的有机结合 3、加强与老师的联系，及时发现和反映孩子的 异常动态。 4、注意家长形象、营造家庭文化氛围 5、帮助子女树立远大的理想。
一、召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与
家长、家长与学生之间的联系，相互
交流一下学生在校及在家的情况，以
便老师能够更有针对性地实施教育，
2024版家长会(课件)通用版三年级
家长进课堂活动 回顾家长进课堂的情况，包括家长的职业分享、 安全教育等，以此丰富学生的课堂学习和生活经 验。
加强家校沟通，共同促进孩子成长
定期沟通机制
建立家校定期沟通机制，如每月一次的家长座谈会或家访活动， 及时了解孩子在家校的表现和需求。
信息共享平台
利用现代信息技术建立家校信息共享平台，方便家长和学校随时 沟通和交流孩子的教育问题。
强调家校合作的重要 性，希望家长们能积 极参与学校的教育教 学活动。
会议目的和重要性
通报孩子们在学校的表现和学 习情况，包括学习成绩、课堂 表现、作业完成情况等。
针对孩子们存在的问题和不足， 提出改进意见和建议，帮助孩 子们更好地成长和进步。
加强家校沟通和合作，共同关 注孩子们的成长和发展，形成 教育合力。
家长监督与配合
提醒家长加强对孩子课后 作业的监督和指导，促进 家校合作，共同帮助学生 提高学习成绩。
03
教育教学工作汇报
教育教学计划执行情况
课程设置与教学进度
01
按照教育教学计划，合理安排课程设置和教学进度，确保学生
全面掌握所学知识。
教学方法与手段
02
采用多种教学方法和手段，如讲解、讨论、示范等，以激发学
师生互动情况
观察并记录师生在课堂上的互动情 况，包括老师对学生的提问、学生 对老师的回应以及学生之间的讨论 等。
课后作业完成情况
01
02
03
作业完成情况统计
对三年级学生课后作业的 完成情况进行统计，包括 完成率、未完成人数以及 未完成作业的原因等。
作业质量评估
评估学生课后作业的质量， 如作业是否整洁、书写是 否规范、答案是否正确等。
共同制定教育计划
加强家校沟通，共同促进孩子成长
定期沟通机制
建立家校定期沟通机制，如每月一次的家长座谈会或家访活动， 及时了解孩子在家校的表现和需求。
信息共享平台
利用现代信息技术建立家校信息共享平台，方便家长和学校随时 沟通和交流孩子的教育问题。
强调家校合作的重要 性，希望家长们能积 极参与学校的教育教 学活动。
会议目的和重要性
通报孩子们在学校的表现和学 习情况，包括学习成绩、课堂 表现、作业完成情况等。
针对孩子们存在的问题和不足， 提出改进意见和建议，帮助孩 子们更好地成长和进步。
加强家校沟通和合作，共同关 注孩子们的成长和发展，形成 教育合力。
家长监督与配合
提醒家长加强对孩子课后 作业的监督和指导，促进 家校合作，共同帮助学生 提高学习成绩。
03
教育教学工作汇报
教育教学计划执行情况
课程设置与教学进度
01
按照教育教学计划，合理安排课程设置和教学进度，确保学生
全面掌握所学知识。
教学方法与手段
02
采用多种教学方法和手段，如讲解、讨论、示范等，以激发学
师生互动情况
观察并记录师生在课堂上的互动情 况，包括老师对学生的提问、学生 对老师的回应以及学生之间的讨论 等。
课后作业完成情况
01
02
03
作业完成情况统计
对三年级学生课后作业的 完成情况进行统计，包括 完成率、未完成人数以及 未完成作业的原因等。
作业质量评估
评估学生课后作业的质量， 如作业是否整洁、书写是 否规范、答案是否正确等。
共同制定教育计划
三年级下学期期末家长会PPT课件
张宝国 刘鑫宇 曲明智 咸 泽行 赵梓祾 刘孝珂 马慧赉 进步之星： 张鑫强 赵文雅 冯宏运 赵梓祾 周馨语 崔永青
.
4
光 荣 榜
优秀班干部：刘新茹 王建猛 马雨婷 田睿林 刘心如 张 鑫强 张宝国 咸泽行
纪律之星：岳永杰 冯宏运 陈 淑慧 常数玉 刘文静 王文艳 唐文硕
.
5
马雨婷同学：
你通过努力，在三年级下 学期学习努力，成绩优异，特发 此奖，以兹鼓励！
成功人士讲：一天，妈妈拿来了几个大苹果给兄弟们分，大家都争着要最大最好的。 妈妈将那个苹果拿在手中说：“这个苹果最大最好，谁都想得到它。现在让我们来个比赛 ，我把门前的草坪分成三块，你们每人负责修剪一块。谁干得最快最好，谁就有权得到它 。”比赛的结果是我得到了我想要的。从那时起，我明白了一个最简单的道理，要想得到 最好的，就要努力争取第一，直到今天，我获得了成功。
.
6
田睿林同学：
你通过努力，在三年级下学期 学习努力，成绩优异，特发此奖， 以兹鼓励！
.
7
王梦琦同学：
你通过努力，在三年级下学期学 习努力，成绩优异，特发此奖， 以兹鼓励！
.
8
刘鑫宇同学：
你通过努力，在三年级下学期 学习努力，成绩优异，特发此奖， 以兹鼓励！
.
9
马慧赉同学：
你通过努力，在三年级下学期学 习努力，成绩优异，特发此奖， 以兹鼓励！
.
14
田睿林、冯宏运同学的家长，你们 能积极配合学校的工作，认真监督 孩子的学习和生活，使您的孩子在 学习和生活上迅速成长，特此评为 “家长委员会代表”。
.
15
食堂管理与安全
.
16
为了便于食堂管理和学生安全， 学校提议除（大寨、王圈、陈 家、赵家、张家堰）五村不作 要求，其他村同学建议中午在 学校就餐，下周一实行。特殊
三年级家长会ppt课件
社交能力
团队合作
孩子在小组活动中的表现 ，是否能和其他同学有效 协作。
人际关系
孩子和其他同学的关系如 何，是否有固定的朋友。
情绪管理
孩子是否能妥善处理自己 的情绪，不因小事发脾气 。
兴趣与特长
兴趣爱好
课外拓展
孩子有哪些兴趣爱好，是否有特别喜 欢的活动或事物。
孩子是否参加过校外的拓展活动或夏 令营，有哪些收获。
引导孩子树立自律意识，学会自我约束和规范行为，养成良好的 生活习惯。
时间管理技巧
教孩子合理安排时间，制定优先级，提高学习和生活的效率。
目标设定与实现
帮助孩子设定明确的目标，并制定实现目标的计划和行动方案， 培养他们的目标意识和执行力。
06
结束语
感谢家长参与
感谢家长们在百忙之中抽出时间参加 本次家长会，共同关注孩子的成长。
社交问题
总结词
三年级是孩子社交能力发展的关键时期，家长需要关注孩子的社交状况，培养他 们的社交技能。
详细描述
三年级孩子在社交方面开始更加注重同伴关系，可能会出现一些社交问题，如与 同伴之间的矛盾、不合群等。家长需要关注孩子的社交状况，鼓励孩子多参与集 体活动，培养孩子的社交技能和合作精神。
自律与时间管理
促进全面发展
家庭教育不仅关注孩子的学习成绩 ，还注重孩子的身心健康、社交能 力、创新精神等方面的培养。
家校沟通的方式
定期家长会
学校定期组织家长会，与家长面 对面交流，了解孩子在家庭和学
校的情况。
家长信箱
学校设立家长信箱，方便家长随 时向学校反馈意见和建议。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学校 官网等，发布学校通知、活动信
主持人总结会议内容和成果， 感谢参与人员并宣布散会
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、不要让孩子带手机到学校。
任何事物都具有两面性：手机在生活 中方便了我们的交流，同时也为学生娱 乐提供了方便。上网聊天、与网友打电 话发短信是学生手机的主要用途，并因 此与网友见面、逃学、上当受骗的也屡 见不鲜。
5、正视问题，想法解决，不要一味迁 就。
家长的态度要非常明确。要纠正 孩子的问题，就要向孩子传达不容置 疑的信号，要让孩子知道这样做是错 误的，是不允许的。采取惩戒手段。 如果说服教育不成，可以考虑采取一 些方法适当的惩戒手段。
本次家长会的主旨：
全体教师和家长，形成合力， 齐抓共管，培养学生良好的学习和 生活习惯，提高学生的自制力，促 进学生全面、健康成长。
班 级 状 况：
任课教师： 语文：XXX 数学：XXX 英语：XXX 物理：XXX 政治：XXX 历史：XXX 地理：XXX 生物：XXX
班 级 状 况：
班干部：班长 XXX 值日班长 XXX(周一) XXX(周二) XXX(周三) XXX(周四) XXX(周五)
2、不要以放弃孩子为代价去打工挣钱。
不要以放弃孩子为代价去打工挣钱，只 有孩子长大成才了才是永远的财富。父母 要分工明确，一个在外打工，一个在家里 照顾孩子，这样是最好的，由父母直接教 育孩子就避免了隔代教育的很多弊端。
3、要经常与老师沟通孩子的情况。
孩子的成长需要家长、老师和社会的共 同配合，应经常与老师沟通孩子的情况， 交换教育孩子的意见，了解孩子在学校的 学习、生活、锻炼和表现等情况，使家庭 教育与学校教育有机衔接起来。
孩子是我们的希望，我们要
尽全力帮孩子渡过初中生涯，
结 束
也为他们即将面对的人生中第
语 一次的大考做好准备!
最后，我衷心希望学校的工作能得到各 位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、 学生三方共同努力下，一定能实现我们共同 的、美好目标，让我们拭目以待。
祝各位家长：
身体健康、 阖家欢乐、 幸福平安！
部分学生存在的问题
1、坐不住 2、上课精力不集中 3、作业应付(书写潦草、内容不 全甚至不做，不按时交，没有家 长签字）
作
业
情书
大手牵小手，家校同努力， 为孩子筑起一道坚不可摧的安全防线
（1）纠正错误认识，遵守学校安全管理规定， 时刻注意孩子的安全。
（2）共同维护学校门口的秩序。 （3）严格履行请销假手续。 （4）交通安全。 （5）严禁携带危险品进入校园。 （6）食品安全：
我班学生的总体表现
心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较懂 事听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学 关心爱护，如XXX同学表现积极,认真负责，还有其他 一些同学如XXX、XXX等同学都很能为班级集体着想， 使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟 到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能 自觉请假。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生 能认真听讲，同学之间能团结友爱，半学期来，每位同 学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
1、不要推卸教育和管理责任。
每个家长都渴望自己的孩子成龙成凤，然而 在很多时候都把教育和管理的责任全部推给学 校，推给老师。教育学生固然是老师的责任， 但是做为家长，为了使自己的孩子早日成才， 我们也应该承担起第一任老师的教育和管理责 任。在教育孩子学习科学文化知识上，在学会 做人上，在安全管理上都要履行家长的责任和 义务，尤其是安全上，要配合学校，教育和管 理好孩子的安全，要更加细心，时刻提高警惕， 防止安全事故的发生。
本次班级综合考核中我班获 得级部第一名，文化课考试成绩 第一名，获得先进班集体称号。
闪亮之星
XXX XXX XXX XXX XXX
进步之星
XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXXX XXX XXX XXX XXX XXX