2019新版一年级下册课文8乌鸦喝水 课件
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一年级语文下册_19《乌鸦喝水》课件PPT
问题： 1、乌鸦为什么要喝水？ 2、它是怎样喝水的？ 3、有没有喝到水？
比一比
一只乌鸦口渴了，找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
我 会 读
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有 水。可是，瓶子里水不多，瓶口
zhɑo
又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办 法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 你能用“渐 渐”说一句话吗?
我会思考：
读了这个故事，我知道这 是一只（ 聪明 ）的乌鸦， 因为…… 如果瓶子旁边没有石子， 你能帮乌鸦想到办法吗？
除了这种办法, 乌鸦还有别的办法喝 到水吗？
பைடு நூலகம்
办法
口渴 乌云
加法
喝水 乌黑
渴望
乌鸦 渐渐
渴
右 丢
喝
石 法
为
鸟 鸦
办
乌 鸭
了
半包 围结构
处
独体字
找 子
左右 结构
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
乌鸦喝到水了吗？ 它是怎么喝到的？
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想， 有办法了！
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶 子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。
乌鸦是怎样喝 到水？
我 会 读
乌鸦把小石子一 个一个地放进瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
我会说
例：瓶子里的水渐渐升高了。 小树苗 渐渐 长高了。
我们 渐渐 懂事了。
教师：龙秀菊
乌鸦喝水ppt课件(完美版)
［名师微课堂专题］《乌鸦喝水》ppt 课件( 完美版) -PPT课 堂说课 稿
我来考考你
瓶子
渐渐 喝水
口渴
乌鸦 石子
旁边
办法 怎么办
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自学提示
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背书指导
瓶子里有水。
，瓶子里水 ，瓶
口 ，乌鸦
。
呢？
• 乌鸦看见
，想出
。
• 乌鸦把小石子 的水
地放进瓶子里。瓶子里
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阅读指导
轻声读课文第二、三自然段, 思考:乌鸦想出了什么办法使 自己喝到水? ★它是怎么做的，用“—”在 文中标出。
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阅读指导 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
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课堂作业
一、我会按课文内容填空。
1、乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（ ），瓶子 里水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝（ ）水。
2、乌鸦把（ ）一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的
-人教版一年级语文下册《乌鸦喝水》PPT课件
第23页，共56页。
乌鸦看见旁边有 许多小石子，想出办 法来了。
第24页，共56页。
乌鸦把小石子一个一个
地放进瓶子里。
第25页，共56页。
照样子，说一说:
• 乌鸦把小石子放到瓶子里。 • ﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。
• ﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
第26页，共56页。
瓶子里的水渐渐升高了。
乌鸦把小石子一个一个地
2为 办
3 这个（办 ）法真好！ 4 他（为 ）班级做了很多好事。
3乌 鸟
这种（ 鸟）的名字叫（ 乌）鸦。
第15页，共56页。
乌鸦喝水
一1 只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦 看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶 子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 怎么办呢？
乌2 鸦看见旁边有许多小石子，想出办 法来了。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来 了。乌2 鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶 子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
3
第5页，共56页。
乌鸦喝水
wū
yā
乌
鸦
鸟
第6页，共56页。
hē
喝
乌鸦喝水
kĕ
渴
第7页，共56页。
píng
shí
瓶石
bàn
fă
办法
第8页，共56页。
jiàn
渐
wū
乌
kĕ
渴
bàn
• 说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个 够。
第54页，共56页。
基本笔画
乌鸦喝水
找
第55页，共56页。
会写的字
乌鸦喝水
可石办法找许
第56页，共56页。
“到处”是什么意思？
第19页，共56页。
乌鸦看见旁边有 许多小石子，想出办 法来了。
第24页，共56页。
乌鸦把小石子一个一个
地放进瓶子里。
第25页，共56页。
照样子，说一说:
• 乌鸦把小石子放到瓶子里。 • ﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。
• ﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
第26页，共56页。
瓶子里的水渐渐升高了。
乌鸦把小石子一个一个地
2为 办
3 这个（办 ）法真好！ 4 他（为 ）班级做了很多好事。
3乌 鸟
这种（ 鸟）的名字叫（ 乌）鸦。
第15页，共56页。
乌鸦喝水
一1 只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦 看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶 子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 怎么办呢？
乌2 鸦看见旁边有许多小石子，想出办 法来了。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来 了。乌2 鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶 子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
3
第5页，共56页。
乌鸦喝水
wū
yā
乌
鸦
鸟
第6页，共56页。
hē
喝
乌鸦喝水
kĕ
渴
第7页，共56页。
píng
shí
瓶石
bàn
fă
办法
第8页，共56页。
jiàn
渐
wū
乌
kĕ
渴
bàn
• 说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个 够。
第54页，共56页。
基本笔画
乌鸦喝水
找
第55页，共56页。
会写的字
乌鸦喝水
可石办法找许
第56页，共56页。
“到处”是什么意思？
第19页，共56页。
2019新版一年级下册8-乌鸦喝水-课件
写了什么?
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。
它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是， 瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子， 终于想出办法来了。它衔起小石子， 一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的 水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
读读说说: 瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了 。 小树 渐渐 长高了 。
衔 起 终 于 看见
你能分得清吗？
(1)喝 (2)渴
一只乌鸦口（渴 ）了,到处找水（ 喝）。
认认字宝宝：
乌鸦 小石子 口渴 办法 找水喝 可是 渐渐 许多 瓶子 叼起 终于 看见
旁边 终于 口渴 办法 找水喝 一颗 渐渐 衔起 瓶子 怎么
●自由读课文，读准字音，读通句子。 ●标出自然段的序号，并且想一想课文主要
瓶子旁边要是 没有小石子，乌鸦 该怎么办呢？
学了这个故事，你懂 得了什么？
这个故事告诉我们遇
到困难不要怕，要动脑筋 想办法，战胜困难，要养 成观察周围事物的好习惯。
作业:
1、把这个故事讲给你的 家人或朋友听听。
2、找找《乌鸦反哺》的 故事读一读。
一只
zhĭ 只
两只
只有
只身
只是
只字
只好
找水 找到 找人 找出
乌鸦看见小石子， 想出办法来了。
乌鸦想出办法来了。
瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
乌鸦就喝着水了。
乌鸦看见旁边有许多 小石子，终于想出办法来 了。它衔起小石子，一颗 一颗地放到瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高
了，乌鸦就喝着水了。
夸夸这只小乌鸦吧！
这是一只______的乌鸦啊！
拓展思维：
它叼起小石子，一颗一颗 地放到瓶子里。
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。
它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是， 瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子， 终于想出办法来了。它衔起小石子， 一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的 水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
读读说说: 瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了 。 小树 渐渐 长高了 。
衔 起 终 于 看见
你能分得清吗？
(1)喝 (2)渴
一只乌鸦口（渴 ）了,到处找水（ 喝）。
认认字宝宝：
乌鸦 小石子 口渴 办法 找水喝 可是 渐渐 许多 瓶子 叼起 终于 看见
旁边 终于 口渴 办法 找水喝 一颗 渐渐 衔起 瓶子 怎么
●自由读课文，读准字音，读通句子。 ●标出自然段的序号，并且想一想课文主要
瓶子旁边要是 没有小石子，乌鸦 该怎么办呢？
学了这个故事，你懂 得了什么？
这个故事告诉我们遇
到困难不要怕，要动脑筋 想办法，战胜困难，要养 成观察周围事物的好习惯。
作业:
1、把这个故事讲给你的 家人或朋友听听。
2、找找《乌鸦反哺》的 故事读一读。
一只
zhĭ 只
两只
只有
只身
只是
只字
只好
找水 找到 找人 找出
乌鸦看见小石子， 想出办法来了。
乌鸦想出办法来了。
瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
乌鸦就喝着水了。
乌鸦看见旁边有许多 小石子，终于想出办法来 了。它衔起小石子，一颗 一颗地放到瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高
了，乌鸦就喝着水了。
夸夸这只小乌鸦吧！
这是一只______的乌鸦啊！
拓展思维：
它叼起小石子，一颗一颗 地放到瓶子里。
2019-2020年人教新课标一年级语文下册第19课《乌鸦喝水》课件2共25张PPT
• 这是一只聪明的乌鸦。 • 这是一只爱动脑的乌鸦。 • 这是一只不怕困难的乌鸦。
我会读
• 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
真高兴！
•乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
怎么办呢？
• 可是，瓶子里的水不多，瓶口又小。
说一说
•因为（___），所以(____)。
我来读
• 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 • 可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不 着水。
我来帮帮小乌鸦
• 如果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，乌鸦就能喝着 水了。
喝着水了
• 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
我会说 例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐
பைடு நூலகம்
•瓶子里的水渐渐升高，乌 鸦就喝着水了。
课文我会背
• 一只乌鸦口渴了，到处 瓶子，瓶子里——水。可是，瓶子里 鸦——————。
•
呢？
•
乌鸦看见
，
把小石子————
的
渐渐升高，乌鸦就
。 乌鸦看见 ，瓶口———，乌
办法
。乌鸦
放进瓶子里。瓶子里
。
可石 办
法找 许
我会思考：
读了这个故事，我知道这
是一只（
）的乌鸦，
因为……
如果瓶子旁边没有石子，你 能帮乌鸦想到办法吗？
课外资料：
• 一种野生乌鸦会利用红绿灯下的汽车来压核桃，吃核桃仁。乌鸦 在红灯时把核桃放到汽车轮子下。绿灯亮了，乌鸦飞走，红灯亮 了，乌鸦就飞回来吃核桃仁。
猜谜语
páo 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
wū yā
乌鸦
我会读
• 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
真高兴！
•乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
怎么办呢？
• 可是，瓶子里的水不多，瓶口又小。
说一说
•因为（___），所以(____)。
我来读
• 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 • 可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不 着水。
我来帮帮小乌鸦
• 如果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，乌鸦就能喝着 水了。
喝着水了
• 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
我会说 例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐
பைடு நூலகம்
•瓶子里的水渐渐升高，乌 鸦就喝着水了。
课文我会背
• 一只乌鸦口渴了，到处 瓶子，瓶子里——水。可是，瓶子里 鸦——————。
•
呢？
•
乌鸦看见
，
把小石子————
的
渐渐升高，乌鸦就
。 乌鸦看见 ，瓶口———，乌
办法
。乌鸦
放进瓶子里。瓶子里
。
可石 办
法找 许
我会思考：
读了这个故事，我知道这
是一只（
）的乌鸦，
因为……
如果瓶子旁边没有石子，你 能帮乌鸦想到办法吗？
课外资料：
• 一种野生乌鸦会利用红绿灯下的汽车来压核桃，吃核桃仁。乌鸦 在红灯时把核桃放到汽车轮子下。绿灯亮了，乌鸦飞走，红灯亮 了，乌鸦就飞回来吃核桃仁。
猜谜语
páo 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
wū yā
乌鸦
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乌鸦看见旁边有许多小石 子，终于想出办法来了。它衔 起小石子，一颗一颗地放到瓶 子里。瓶子里的水渐渐升高了， 乌鸦就喝着水了。
你能用“渐渐” 说一句话吗 ?
乌鸦真会想办法
乌鸦喝水这个故事多有 意思啊!你能把它背下来吗 ? 赶快试试吧！
zhī 一只 几只
zhǎo
找到 找人 找平
miàn
24乌鸦喝水
猜谜语
páo 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
朗读课文1、注意生字的读音。 2、想一想：乌鸦喝到水了吗？它是怎么喝到的？
口渴 喝水 怎么
终于 旁边 渐渐 衔起 瓶子 一颗
一只乌鸦口渴了，到处 找水喝。它看见一个瓶 子，里面有半瓶水，可 是，瓶口小，乌鸦喝不 着。怎么办呢？
上面 下面 面包
bàn
一半
半年
半天
yu
于是 终于 由于
fɑ
办法
方法
用法
shēng
上升
升起
升高