人教版八年级英语上册必考知识点汇总
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳一、语法1. 一般现在时- 用法：表示经常性或惯性的动作或状态。
- 结构：主语 + 动词原形 (+ 其他成分)- 示例：I play soccer every weekend.2. 一般过去时- 用法：表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作或存在的状态。
- 结构：主语 + 动词过去式 (+ 其他成分)- 示例：She watched a movie last night.3. 现在进行时- 用法：表示现在正在发生的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing (+ 其他成分)- 示例：They are studying for the exam.4. 现在完成时- 用法：表示动作或状态发生在过去某个时间点，但与现在有关。
- 结构：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他成分)- 示例：I have finished my homework.5. 情态动词- 用法：表示能力、意愿、可能性等。
- 常见的情态动词有 can, could, may, might, must, should, ought to 等。
- 示例：He should go to bed early.二、短语1. as well as- 用法：表示两个事物同时存在或发生。
- 示例：She can speak English as well as Chinese.2. in order to- 用法：为了做某事。
- 示例：They woke up early in order to catch the train.3. by the way- 用法：用于引入一个新的话题或问题。
- 示例：By the way, have you seen the latest movie?三、知识点1. 直接引语和间接引语- 直接引语：用引号括起来的原话。
- 间接引语：将直接引语转述为陈述句或疑问句。
人教版八年级英语上册知识点总结
人教版八年级英语上册知识点总结一、基本语法1.时态：英语时态分为以下几种：现在时、过去时、将来时。
每种时态又分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态等。
例如：–现在时：简单现在时: 主语 + 动词原形;进行现在时：主语 + be(am/is/are) + v-ing;完成现在时：主语 + have / has + 过去分词;完成进行现在时：主语 + have / has + been + v-ing。
–过去时：简单过去时：主语 + 动词过去式；进行过去时：主语 + was / were + v-ing；完成过去时：主语 + had + 过去分词；完成进行过去时：主语 + had + been + v-ing。
–将来时:简单将来时：主语 + will / shall + 动词原形；进行将来时：主语 + will / shall + be + v-ing；完成将来时：主语 + will / shall + have + 过去分词；完成进行将来时：主语 + will / shall + have + been + v-ing。
2.倒装句：倒装是指把谓语动词放在主语前面形成的一种语法现象。
如：Only in this way can we solve the problem. (只有这样才能解决问题。
) 倒装句句型格式为：_____+主语（名词或代词）+_____。
在不同的情况下需要用到不同的“辅助动词/助动词”来进行倒装。
3.被动语态：被动语态就是在句子中表达动作的承受者(即主语)的语态。
结构为:被(或受)动责任的动词(to be) + 过去分词。
如：The book was written by him.（这本书是由他写的。
）4.虚拟语气：虚拟语气是指在表示假设，愿望，建议等语气时所使用的一种语态形式。
其结构为：主语+should/could/might/would+(have)+动词原形。
如: If I were you, I would buy this dress（如果我是你，我会买这件衣服。
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并理解其在句子中的用法。
例子：名词：environment（环境）、experience（经历）、relationship（关系）动词：encourage（鼓励）、explain（解释）、expect（期待）形容词：frequent（频繁的）、generous（慷慨的）、responsible（有责任心的）副词：certainly（当然）、fortunately（幸运地）、however （然而）2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配，提高表达的准确性和流利性。
例子：短语：in the end（最后）、all the time（一直）、as a result （结果）固定搭配：be proud of（以...为傲）、deal with（处理）、pay attention to（注意）二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型，包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
例子：主语+谓语：She sings.（她唱歌。
）主语+谓语+宾语：I like apples.（我喜欢苹果。
）主语+谓语+间接宾语+直接宾语：He gave me a book.（他给了我一本书。
）主语+谓语+宾语+宾语补足语：I found the book interesting.（我发现这本书很有趣。
）主语+系动词+表语：She is beautiful.（她很漂亮。
）2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。
例子：现在完成时：I have already seen that movie.（我已经看过那部电影了。
）过去进行时：They were playing football when I called them.（我打电话给他们时，他们正在踢足球。
新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)
新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)本文档旨在为初中八年级上册的新人教版英语研究提供一个知识总结，以帮助学生复和巩固所学内容。
1. Unit 1: Greetings and Introduction (问候与介绍)- 研究如何用英语进行基本的问候和介绍- 学会询问和回答他人的身份和个人信息2. Unit 2: School Life (学校生活)- 研究讨论和描述学校生活和日常活动- 学会询问和表达班级和课程相关的信息3. Unit 3: Hobbies and Interests (爱好与兴趣)- 研究谈论个人的爱好和兴趣- 学会询问和分享关于爱好和兴趣的信息4. Unit 4: Food and Health (食物与健康)- 研究描述不同种类的食物和饮品- 学会提醒他人注意饮食健康和生活惯5. Unit 5: Festivals and Celebrations (节日与庆祝) - 研究讨论和描述各种节日和庆祝活动- 学会询问和分享关于节日和庆祝的信息6. Unit 6: Travel and Transportation (旅行与交通) - 研究谈论旅行和交通方式- 学会询问和表达关于旅行和交通的信息7. Unit 7: Daily Routines (日常作息)- 研究讨论和描述日常作息和活动安排- 学会询问和分享关于日常作息的信息8. Unit 8: Environmental Protection (环境保护)- 研究讨论和描述环境保护的重要性和方法- 学会提醒他人关于环境保护的意识和行动本文档总结了新人教版初中英语八年级上册所有单元的核心内容。
希望这个总结能帮助同学们回顾和巩固所学的知识，以便更好地应对考试和实际应用。
人教版八年级英语上册知识点总结
人教版八年级英语上册知识点总结人教版八年级英语上册知识点句子成分和类型1.主语：句子所陈述的对象。
2.谓语：主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。
如 be，感官系动词(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持类系动词(keep，stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。
5.表语：紧跟系动词后面的成分。
6.定语：修饰名词或代词的成分。
7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。
(You是主语， should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。
)This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语， tastes是系动词， delicious是表语。
)注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。
9.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
10.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
11.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
一般疑问句一、不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑问句。
句末用问号“?”。
一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。
其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”：Is he interested in going? 他有兴趣去吗?Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?Does she often have colds? 她常常感冒吗?Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?二、陈述句变一般疑问句的方法1.动词be的疑问式：动词be根据不同的时态和人称可以有am， is， are，was， were等不同形式，可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等)，但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首：句型：Be动词+主语～?Is your father angry?你父亲生气了吗?Yes，he is.是的，他生气了。
八年级上册英语人教版知识点总结归纳
八年级上册英语人教版知识点总结归纳
嘿呀！八年级上册英语人教版的知识点，那可真是不少呢！
首先，咱们来说说语法方面。
哎呀呀！动词时态绝对是个重点呀！像一般现在时，这可是基础中的基础呢！你得知道啥时候用动词原形，啥时候用第三人称单数形式。
比如说“He plays basketball every day.”这里“plays”就是第三人称单数形式。
还有一般过去时，这也是常考的哟！要记住动词的过去式变化规则，哇！像“work - worked”“play - played”。
再讲讲词汇，哎呀呀！单词量那可得积累起来呀！课本里的单词得牢牢记住，还有它们的用法和搭配。
比如说“take care of”是“照顾”的意思，“be good at”是“擅长”的意思。
然后呢，课文中的重点句型也不能忽略呀！像“What do you usually do on weekends?”这种用来询问日常活动的句型，得会举一反三呀！
还有阅读理解和写作，哇！这两块可太重要啦！阅读理解要学会抓住关键信息，理解文章的大意。
写作呢，得注意语法错误，句子要通顺，逻辑要清晰。
说到听力，哎呀呀！平时得多听多练呀！熟悉各种语音语调，才能在考试中应对自如呢！
总之呀，八年级上册英语人教版的知识点真不少呢！要想学好，可得下功夫哟！加油哇！。
人教版八年级英语上册各单元知识点汇总
人教版八年级英语上册各单元知识点汇总UNIT 1 Where did you go on vacation？Section A（1a－3c）重点单词1.anyone pron.任何人2.anywhere adv.在任何地方3.wonderful adj.精彩的；绝妙的4.few adj.& pron.不多；很少5.most adj., adv.& pron.最多；大多数6.something pron.某事；某物7.nothing pron.没有什么；没有一件东西8.everyone pron.每人；人人；所有人9.myself pron.我自己；我本人10.yourself pron.（pl.yourselves）你自己；您自己11.seem v.好像；似乎；看来12.bored adj.厌倦的；烦闷的13.someone pron.某人14.diary n.日记；记事簿15.hen n.母鸡16.pig n.猪词形变换1. wonder—wonderful（形容词）2. I—myself（反身代词）3. you—yourself（你自己）—yourselves（你们自己）4. diary—diaries（复数）5. bore—bored（描述人的形容词）—boring（描述事物的形容词）6. center—central（形容词）7. something—nothing（反义词）—anything（多用于否定句及疑问句）重点短语1. go on vacation 去度假2. quite a few 相当多；不少3. most of the time 大部分时间4. stay at home 待在家里5. go to the beach 去海滩6. take photos 照相7. have a good time 玩得开心8. keep a diary 记日记9. something special 一些特别的事情10. in the countryside 在乡下11. study for tests 备考12. go to the mountains 去爬山13. go shopping 去购物14. buy sth. for sb. 为某人买某物15. taste good/great 尝起来很好16. visit sb. /sp. 拜访某人/参观某地17. go out 出去18. go to summer camp 去夏令营19. of course 当然重点句型1. Long time no see.好久不见。
人教版八年级上册英语知识点总结
八年级上册重要知识点Unit1Where did you go on vacation？1.一般过去时（动词过去式规则变化）2.enough作形容词，足够的，修饰名词时，置于名词前；作副词，足够，放在形容词、副词后。
如：Mr.Smith has enough money,but he isn’t kind enough to help others.3.else作形容词，修饰疑问代词和不定代词后置如：what else,who else,something else4.复合不定代词的用法5.【延伸】one of+the most+adj+n复数，表示“最…之一”如：He is one of the most famous writers in China.a most+adj+n非常如：Hangzhou is a most beautiful city.6.反身代词①Did you buy anything for yourself?（做介词宾语）②The old man taught himself English.（做动词宾语）③The cow was itself again.又恢复了原状（做表语）④I myself visited my aunt last weekend.（做同位语）7.8.another two hours=two more hours9.感叹句①How+形容词+主语+谓语!②What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语!10.so that引导目的状语从句，以便，为了（in order to）如：they got up early so that they could catch the bus.so+adj+that+结果状语从句，“如此……以致……”如：I was so busy that I didn’t go to sleep for3days.so+adj+（a/an+n单数）that如：It is so important a meeting that I can’t miss it.such+a/an+adj+n单数+that如：It is such an important meeting that I can’t miss it.such+adj+n复数/不可数+thatUnit2How often do you exercise？1.how如何（方式）how long多长（时间）答语常用“For+时间段”how far多远（距离）答语常用“It’s+数词+miles/meters/kilometers”how often多久一次（频率）答语常用“Always/often/every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语how soon多快，多久以后，常用在将来时中。
人教版八年级上册英语知识点总结
人教版八年级上册英语知识点总结人教版八年级上册英语知识点1. It’s +形容词 + for sb. + to do sth. 做某事对某人来说是…的。
It’s important to do sth. 做某事很重要。
It’s important for me to eat a balanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的.It’s easy to do sth. 做某事是容易的。
It’s easy for us to find out the answer. 找出答案对我们来说是容易的。
2. 情态动词should的用法should是情态动词，它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。
意为"应该......"。
should(应当，应该)用于所有人称，表示劝告或建议。
eg. ---I have a very bad cold. 我感冒很厉害。
---You should lie down and have a rest. 你应该躺下，多喝水。
3. maybe与may be(1)maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。
如：Maybe he can answer the question. 也许他能回答那个问题。
He maybe is from the USA, too. 他可能也来自美国。
(2)may be中的may为情态动词，译为“可能是......”。
如：He may be from the USA, too. 他可能也来自美国。
She may be our English teacher. 她可能是我们的英语老师。
4. few、a few、little、a little的区别和联系：(1)few / a few用来修饰可数名词，few表示否定意义，没有，几乎没有;a few表示肯定意义，有几个。
例如：He has few friends here, he feels lonely. 他这里没朋友，他感觉寂寞。
人教版八年级英语(上册)知识点总结(完整版)
Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation 去度假stay at home 待在家里go to the mountains 去爬山go to the beach 去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp 去参观夏令营quite a few 相当多study for 为……而学习go out 出去most of the time 大部分时间taste good 尝起来很好吃have a good time 玩得高兴of course 当然feel like 给……的感觉；感受到go shopping 去购物in the past 在过去walk around 四处走走because of 因为one bowl of…一碗……the next day 第二天drink tea 喝茶find out 找出；查明go on 继续take photos 照相something important 重要的事up and down 上上下下come up 出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+（to be）+ adj. 看起来……arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于……tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事Unit2 How often do you exercise?help with housework 帮助做家务 on weekends 在周末how often 多久一次 hardly ever 几乎从不once a week 每周一次 twice a month 每月两次every day 每天 be free 有空go to the movies 去看电影 use the Internet 用互联网swing dance 摇摆舞 play tennis 打网球stay up late 熬夜；睡得很晚 at least 至少have dance and piano lessons 上舞蹈课和钢琴课 the best way to do sth.做某事的最好方式go to bed early 早点睡觉 play sports 进行体育活动be good for 对……有好处 go camping 去野营not…at all 一点儿也不…… in one’s free time 在某人的业余时间the most popular 最受欢迎的 such as 比如；诸如old habits die hard 积习难改 go to the dentist 去看牙医morn than 多于；超过 less than 少于help sb. with sth.帮助某人做某事 . How about…? ...... 怎么样？/ ……好不好？want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……?主语+find+that 从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级上学期英语必考知识点大汇总Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意：1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting buy something speciallearn something importanteg. Linda, I know you're busy now, but I have ________ to tell you.A. important anythingB. anything importantC. important somethingD. something important【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 have fun doing sth9. too many people 太多的人10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分： stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点（注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如： arrive here; get home）4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事 want to do , would like to do5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。
6. because of +名/代/V-ingbecause+从句He can’t take a walk because of the rain.I don’t buy the shirt because it was too expensive.7. enough +名词足够的…...形容词/副词+enoughEg. —It's cold here. —Yeah. You'll be ________ if you move about.A. smart enoughB. enough smartC. warm enoughD. enough warm8.few , a few, little, a littleFew, a few 修饰可数名词，little, a little 修饰不可数名词eg—Would you like some more dumplings? —Yes, just ________, please.A. a littleB. littleC. a fewD. fewUnit2 How often do you exercise?【重点语法】1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times,3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
-- at least once a weekA How longB How oftenC How much D. How far常见的how疑问词：1）How soon 多久（以后）—How soon will he be back?他多久能回来？—He will be back in a month. 他一个月后能回来。
2）how long “多久”—How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久？—It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。
3）How many+名复How much+不可名“多少”问数量（how much 还可问价格）【重点短语】1. go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板6. keep healthy=stay healthy 保持健康7. eating habits 饮食习惯8. take more exercise 做更多的运动9. the same as 与什么相同10. be different from 不同11. once a month一月一次three times a week12. twice a week一周两次13.make a difference to 对......有影响/作用14. most of the students=most students15. shop=go shopping=do some shopping 购物16. be good for 对......有益17. be bad for 对......有害18. come home from school放学回家19. of course = certainly = sure 当然20. get good grades 取得好成绩21. keep/be in good health 保持健康22. take a vacation 去度假【词语辨析】1. maybe / may bemaybe 是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。
May be是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”.The baby is crying. Maybe she is hungry.The woman may be a teacher.People can live to 100, but few people can live to 150.There is little time left. I won’t catch the first bus.Could you give me a little milk?3. hard / hardlyhard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。
hardly为副词，意为“几乎不”。
The ground is too hard to dig.I can hardly understand them.It’s raining hard. The people can hardly go outside.4. As for homework , most students do homework every day .as for...意思是“至于；关于”，+名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。
如：As for him，I never want to see him here.至于他，我永远不希望在这里见到。
As for the story，you'd better not believe it.关于那故事，你最好不要相信。
5. That sounds interesting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。
如：It tastes good. 这味道好。
The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。
6. percent 名词，意为“百分之……”百分数的表示方法：基数+ percent (不用复数形式)，percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50％：fifty percent 百分之五十Fifty percent of the apples are bad. 50%的苹果都坏了。
Twenty percent of the meat is in the fridge. 20%的肉都在冰箱7. not… at all 意为“一点也不”，not应放在be动词、情态动词或助动词之后。