人教版八年级下册科学期末试卷及答案

人教版八年级下册科学期末试卷及答案
1、科学要研究各种___________，并寻找它们相应的答案。

2、我们在学习科学的时候，我们应该多______、多_______、多_______，运用__________和知识，为人类创造美好的生活。

3、科学技术推动社会的进步，科学技术也可以产生破坏作用。

第二节实验和观察
1、科学研究最重要的环节是_______。

2、试管：做化学反应的容器；试管夹：夹持试管；试管架：放置试管；酒精灯：加热；显微镜：观察微小的物体；停表：测量时间；托盘天平：测量质量；电流表：测量电路中的电流；电压表：测量电路两端的电压；玻璃棒：搅拌加快溶解、引流；药匙：取粉末状固体；烧杯：配制溶液。

3、实验时要仔细观察实验过程，准确记录__________和___________。

第三节长度和体积的测量
1、测量是一个将______的量与公认的______量进行比较的过程。

2、长度的国际单位制单位是_____(m)；单位换算：1千米(km)=______米；1米=_____分米(dm)；1分米=_____厘米(cm)；1厘米=_____毫米(mm)；1毫米=______微米(μm)；1微米=_____纳米(nm)；1米=_____厘米；1米=_____毫米；1米=______微米；1米=_______纳米。

3、长度的常用测量工具是________。

刻度尺的使用方法：测量前，首先要看刻度尺的_________和__________，测量时，①放正确：0刻度对准被测物体_______，刻度线尽量________被测物体；②看正确：视线跟刻度尺________；③读正确：测量值包括准确值和一位估计值，不要忘记_______。

4、使用刻度尺时，如果0刻度线损坏，要灵活处理，让整数刻度线对准被测物体________。

5、面积=长度2，面积的常用单位是_____，单位换算：1米2=_____分米2；1分米2=_____厘米2；1厘米2=_____毫米2；1米2=______厘米2；1米2=______毫米2。

6、体积=长度3，固体体积的常用单位是______，单位换算：1米3=_____分米3；1分米3=______厘米3；1厘米3=______毫米3；1米3=______厘米3；1米3=______毫米3。

液体体积的常用单位是_______（L）和_______(mL)，单位换算：1升=_______分米3；1毫升=_______厘米3；1升=_______毫升。

7、要测量形状规则的物体如长方体的体积，只要用__________测量出它的长宽高，再算出它的体积；要测量液体的体积，一般要用________或_______，量筒的刻度单位是____。

量筒的使用方法：测量前，首先要看量筒的_________和__________，测量时①放正确：量筒必须平放在________上；②看正确：视线要与_____形液面______________相平；③读正确：测量值包括准确值和一位估计值，不要忘记_______。

要测量形状不规则的物体如小石头的体积，要使用_________、水、细线等。

步骤：①取适量水，用量筒测出水的体积为V1；②用细线拴住小石块，缓缓浸没于量筒的水中，测出体积为V2，则V石=_________，③整理仪器。

8、量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度上______下疏。

9、使用量筒时，如果俯视读数将偏_______，如果仰视读数将偏________。

第四节温度的测量
1、温度表示物体的___________。

要准确测量温度，需要使用__________。

2、实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等_______________的性质制成的。

常用的温度单位是________，用______表示。

冰水混合物的温度是________，1标准大气压下沸水的温度是________。

人体正常的温度是________，－39℃读作__________。

3、温度计的使用方法：①测量前，首先要看温度计的最小刻度和量程，不能测量超过温度
计_______的温度；②温度计的玻璃泡要与被测物体_________，不能碰到容器的壁和底；③不能将温度计从被测物体中_______读数，还要等稳定后才能读数；④读数时视线要与温度计内液面_______。

4、体温计的测量范围为________至________，最小刻度为_________。

5、体温计由于有一段特别细的弯管，使得水银柱能上，__________，这样体温计就能离开人体读数，所以体温计在使用之前，要用力甩几下，使水银柱回落到玻璃泡内。

第五节质量的测量
1、质量的国际单位制单位是________（kg），单位换算：1吨（t）=_______千克；1千克=______克（g）；1克=_______毫克(mg)。

2、一切物体都是由________组成的。

物体所含物质的多少叫做________。

物体的质量不会随物体的形状、温度、________、状态而改变。

质量是物体的一种属性。

3、实验室里测量物体的质量常用________。

托盘天平的使用方法：①_______：把天平放在水平桌面上，把游码移到左端的___________处，调节横梁两端的__________，使指针对准分度盘___________，这时横梁平衡；②________：把被测物体放在_____盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向______盘加减砝码，先大后小，并调节游码的位置，直到天平恢复平衡，这时物体的质量等于盘里砝码的总质量_______游码所对刻度值；③整理仪器。

4、使用天平的注意事项：使用前，要首先看天平的最小刻度和量程；不能用手去摸天平托盘或砝码；取放砝码要用_______；潮湿的物品或有腐蚀性的化学药品可放在________里称量，没有腐蚀性的化学药品可在天平两盘各放同样的_______，然后称量；加减砝码时要轻拿轻放。

天平游码在读数时，要看游码______边所对的刻度值。

5、使用天平时，左边质量=右边质量+游码所对刻度值，如果物体放在右盘，砝码放在左盘，则物体的质量等于盘里砝码总质量________游码所对刻度值。

第六节时间的测量
1、实验室里测量时间的工具是________。

机械停表外圈刻度表示秒，一般一圈才是30秒，内圈刻度表示分。

2、在国际单位制中，时间的单位是______(s)，单位换算：1时（h）=______分；1分（min）=______秒；1时=_________秒。

3、时间有两种意思：__________和__________。

第七节科学探究
1、科学探究的基本过程是：提出_______→建立________→制定________→获取________→检验与_______→合作与________。