文明班评选演讲稿

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竞选文明班集体演讲稿

竞选文明班集体演讲稿

大家好!我是来自XX班的一名学生,今天我站在这里,非常荣幸能够代表我们班级参加文明班集体的竞选。

在此,我代表全体同学向各位老师和同学们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!首先,请允许我简要介绍一下我们班级的基本情况。

我们XX班是一个团结、和谐、积极向上的集体。

在过去的岁月里,我们班级在各位老师的辛勤培育下,取得了优异的成绩。

我们班同学热爱学习,尊敬师长,关心同学,积极参加各项活动,展现出了良好的精神风貌。

一、团结协作,共筑文明班级团结是我们班级的灵魂,是我们取得一切成绩的基石。

在班级管理中,我们始终坚持以团结为原则,努力营造一个和谐、融洽的班级氛围。

以下是我们在团结协作方面的一些具体做法:1. 严格班级纪律,加强班级管理。

我们班级制定了详细的班规班纪,明确了同学们的行为规范,确保班级秩序井然。

2. 积极开展班级活动,丰富同学们的课余生活。

我们班级定期举办各类文体活动,如运动会、文艺晚会等,旨在提高同学们的团队协作能力和综合素质。

3. 关心关爱每一位同学,形成良好的同学关系。

我们班级同学互帮互助,共同进步,形成了团结友爱的良好风气。

二、尊师重教,弘扬文明风尚尊师重教是我们中华民族的传统美德,也是我们班级一直秉持的原则。

以下是我们在尊师重教方面的一些具体举措:1. 主动与老师沟通交流,增进师生感情。

我们班级同学积极参加老师组织的各类活动,关心老师的日常生活,使师生关系更加融洽。

2. 尊重老师的教诲,努力学习。

我们班级同学深知学习的重要性,勤奋刻苦,努力学习,争取在学业上取得优异成绩。

3. 积极参与学校组织的各项活动,展现班级风采。

我们班级同学在各类活动中,严格遵守纪律,尊重评委,为班级争光。

三、关爱他人,传递正能量关爱他人是我们班级的又一特色。

我们班级同学关心弱势群体,积极参加公益活动,传递正能量。

以下是我们在关爱他人方面的一些具体做法:1. 定期开展关爱留守儿童、孤寡老人等活动,传递温暖。

我们班级同学主动承担起关爱责任,为需要帮助的人送去关爱。

文明班级评选演讲稿2篇

文明班级评选演讲稿2篇

文明班级评选演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班的XX,今天我很荣幸能代表我们班级参加文明班级评选的演讲。

在经过全体同学的努力下,我们班已经成为了一个文明、和谐的班级。

首先,我要感谢我们班级的班主任老师,她付出了很多心血,认真贯彻执行了校方制定的班级管理规定,及时纠正同学们的不良行为,保证了我们班级的秩序和规范。

同时,她也很关注同学们的生活和学习,时刻关注着我们的成长。

其次,全体同学也给予了班级很大的支持。

我们自觉遵守校规校纪,在课堂上认真听讲,积极讨论,做到懂礼貌、讲文明。

在课堂外,我们相互尊重,团结友爱,彼此之间没有赌博、打架等不良行为,班级安全和谐。

最后,我还要表扬我们班级的模范同学们。

他们乐于助人,能够帮助老师扫地、拖地、整理桌椅等做好卫生工作,也积极参与班级活动,活跃班级氛围。

他们就是德、智、体、美四全发展的先锋,是我们班级的骄傲。

综上所述,我们班级是一个文明、和谐的班级,我们一定会在今后的学习、生活中,秉承友善、礼貌的精神,做文明、做有品位的人,为班级、为学校、为祖国贡献自己的力量。

谢谢大家!文明班级评选演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班的XX,今天我很荣幸能代表我们班级参加文明班级评选的演讲。

我们班级是一个高度文明、友好、有爱心的班级,在文明班级评选中我们有信心。

首先,我们班级的文明和谐关系源于我们班级的管理人员的反复努力。

我们的班主任老师思考如何使班级管理更加高效,更能够体现整个班级对文明和谐的重视。

她采取了一系列措施,包括学生管理、教师监督、勤奋考试等,使我们的班级保持了一种先进的文明关系。

其次,我们班级成员之间建立了良好的相互关系,我们班里没有团体,没有排挤。

班里新来的学生也能够在这里得到很好的发展。

我们之间的相互合作和理解也使班集体更加和谐。

我们班级之间的友好关系比较独特,很多同学假期拍摄的照片都会分享到班级的群里,共同欣赏、交流,甚至还有开心的互动和捧场,这种交流中充满了友情和互动的纽带。

文明班级建设演讲稿3篇

文明班级建设演讲稿3篇

文明班级建设演讲稿3篇文明班级建设演讲稿篇1对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。

第一方面,学习。

在昨天下午的学生干部培训中,学长和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。

虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。

最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭,不睡觉,不玩手机,不看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。

刘纲和陶常明等同学。

于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。

第二个方面,生活。

虽然在刚开学的同几个星期,做的不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的状况,希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。

第三个方面,级织活动,这方面又可以分两部分,一对于学生干部来说,平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况,我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好,我们会努力地了解大家的需要,也会尽力调解好大家的不同想法,更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时,对我们的努力表现出支持和鼓励,这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。

十分希望大家能一起努力,表现出我们班的团结,互帮互助的优良班风。

文明班级建设演讲稿篇2老师同学们我们大家早安:我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。

首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈玉龙,两位经常晚自修提前到教室自习,并且首先提出“考研”的口号。

作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。

当然,女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”,这是我们班未来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。

在此感谢大家。

2024年高二文明班竞选演讲稿

2024年高二文明班竞选演讲稿

2024年高二文明班竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX,在这个特殊的日子里,我站在这里向大家竞选文明班的班长一职。

首先,我想对大家表示衷心的感谢,感谢你们给我这个机会,让我有机会为班级做更多的事情,同时也对我的承诺和能力给予了信任。

今天,我想向大家说的是,作为班长我将努力倡导文明,引领班级更好地发展。

文明是一种信念,一种精神。

文明不仅体现在我们的言行举止上,更体现在对待他人、对待环境上。

文明班是一个充满和谐、友爱和尊重的班级,是一个每个人都能全力投入学习和成长的地方。

为了实现这个目标,我将通过以下三个方面来努力。

首先,我将倡导良好的班风。

班级可以说是我们成长的摇篮,一个良好的班级氛围对我们的学习和成长至关重要。

作为文明班的班长,我将积极倡导大家爱护班级环境,保持课堂的安静有序,养成良好的学习习惯。

同时,我会鼓励大家互相尊重,团结友爱,相互帮助。

班级是一个大家庭,只有大家团结一致,相互支持才能取得更好的成绩。

其次,我将推动文明礼仪的传承。

文明礼仪是我们与人交往的基础,它涵盖了我们的言辞、态度、行为等方方面面。

作为文明班的班长,我将以身作则,率先崇尚文明礼仪,争做一名文明示范者。

无论是对待老师还是同学,我都会始终保持恭敬和友好,并且积极传播优秀的文明礼仪观念,希望大家能够学习和借鉴,共同营造一个文明而有序的班级氛围。

最后,我将鼓励多元发展。

我们每个人都是独特的个体,有自己的兴趣和擅长的领域。

作为班长,我将鼓励大家积极参加各种社团和活动,展示自己的才华和兴趣。

同时,我也会尽力促进班级的多元化发展,为大家提供更多的机会和平台,让每一个人都能得到充分的发展和成长。

在今后的日子里,我承诺会尽自己最大的努力,为班级做出更多的贡献。

我相信,只要我们团结一致,共同努力,我们的文明班会越来越优秀。

最后,我希望大家能够在选举中支持我,给予我这个机会,让我可以为大家带来更多的改变和进步。

谢谢大家!。

大学文明班级介绍演讲稿

大学文明班级介绍演讲稿

大家好!我是XX大学XX学院的XX,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们的文明班级——XX班。

一、班级概况XX班成立于XX年,现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

我们班级是一个充满活力、团结向上的集体。

在过去的几年里,我们班级始终秉持“文明、团结、勤奋、创新”的班级精神,积极营造良好的班级氛围,取得了优异的成绩。

二、文明班级建设1. 思想道德建设我们班级始终把思想道德建设放在首位,通过组织丰富多彩的班级活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

在班级中,我们积极开展社会主义核心价值观教育,弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

2. 学风建设我们班级高度重视学风建设,班级学风严谨、浓厚。

在课堂上,同学们认真听讲、积极发言,形成了良好的学习氛围。

在课下,同学们互相帮助、共同进步,形成了团结互助的班级风气。

3. 班级活动为了丰富同学们的课余生活,我们班级开展了丰富多彩的班级活动。

如:组织参观博物馆、举办班级篮球赛、举办文艺晚会等。

这些活动不仅增进了同学们之间的友谊,还培养了大家的团队协作能力和综合素质。

4. 环保意识我们班级积极倡导环保理念,开展了一系列环保活动。

如:组织同学们参加植树节、世界环境日等活动,提高大家的环保意识。

在日常生活中,我们班级还倡导节约用水、用电,共同营造绿色、和谐的班级环境。

5. 校园文明行为我们班级始终注重校园文明行为的培养,倡导同学们遵守校规校纪,自觉维护校园秩序。

在班级中,我们成立了文明监督小组,定期对同学们的言行进行检查,确保班级文明建设落到实处。

三、班级荣誉在过去的几年里,我们班级在思想道德建设、学风建设、班级活动、环保意识等方面取得了显著成绩,荣获了以下荣誉称号:1. XX年度校级文明班级2. XX年度校级先进班集体3. XX年度校级优秀团支部4. XX年度校级优秀学生会组织四、未来展望展望未来,我们班级将继续秉持“文明、团结、勤奋、创新”的班级精神,努力打造一支更加优秀的班级队伍。

做文明班级的演讲稿5篇

做文明班级的演讲稿5篇

做文明班级的演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国旗下的讲话争创文明班级体

国旗下的讲话争创文明班级体

国旗下的讲话争创文明班级体尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先我要感谢老师给我这个机会在国旗下向大家发表讲话。

今天我想与大家分享的主题是“争创文明班级体”。

作为一名中学生,我们的成长不仅仅只是学习知识,还包括培养良好的品德和文明的行为。

班级是我们的第二大家庭,我们在这里度过了很多美好的时光,并且与同学们一起成长、探索、学习。

正因为班级对我们来说如此重要,所以我们有责任去争创一支文明的班级体。

首先,文明的班级体要以和谐为基础。

和谐是任何群体生活的前提和基础。

作为一个班级,我们要相互尊重,宽容包容,互相帮助,形成和睦、友善的氛围。

我们应该尊重每一个同学的个性和特长,不论他们的成绩如何,都应该给予鼓励和支持。

我们应该宽容包容,不论同学们的缺点和错误,都应该给予理解和原谅。

只有在和谐的氛围中,我们才能够充分发展自己的潜力,实现个人和集体的共同进步。

其次,文明的班级体要以尊重为原则。

尊重是对他人的肯定和尊重,是一种平等的态度。

我们应该尊重每一位同学的言论和意见,不论他们的观点是否与我们一致,都应该给予积极的回应和支持。

我们应该尊重每一位同学的空间和隐私,不侵犯他人的利益和权益。

我们应该尊重每一位同学的感受和情绪,给予他们应有的关心和关怀。

只有在相互尊重的基础上,我们才能够建立起良好的人际关系,形成密切的团队合作。

再次,文明的班级体要以诚信为道德准则。

诚信是一种对自己和他人负责任的态度,是一种对学习和生活负责任的态度。

我们应该坚持诚实守信,不抄袭、不作弊,保持学术的纯洁。

我们应该坚持守时守约,不迟到、不早退,保持信用的完整。

我们应该坚持言出必行,不说空话、不打嘴仗,保持行为的可靠。

只有在诚信的基础上,我们才能够树立良好的形象,展现真实和可信的价值观。

最后,文明的班级体要以责任为驱动。

责任是一种对自己和他人负责任的态度,是一种为集体和社会负责任的态度。

我们应该对班级的建设和发展负责任,积极参与集体活动和班级管理。

高二文明班竞选演讲稿三篇

高二文明班竞选演讲稿三篇

高二文明班竞选演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:梦是我全部的方向,我骄傲的倔强,是我的力量……就给我一双翅膀拥有冲破云霄的力量…………熟悉高二四班的老师都知道这是我们的班歌。

这个班就如歌里唱的一样是这样的不服输,是这样的信心十足,是这样的拼搏进取!我们在老师的带领下快乐的学习,老师在我们的配合下快乐的教学,师生关系和谐,教学相长。

这就是高二四班——予乐班。

我们班是高二年级文科实验班,我们深知个人行为关系班级荣誉,从开学到现在,我班未出现任何违规违纪的现象。

在学校的多次考试中,几乎包揽了年级前30名。

这是我们学习实力最好的见证!我们有梦想,我们有追求……我们的梦将在这里怒放!我们每一个人都是好样的。

我们班有四名校级校园之星,8名校学生会成员,而且作为一个先进的班集体,我班参加党课学习的同学也是年级中最多的。

不仅如此,本学期我们班还取得了许多成绩:1、本学期被评为“迟到达标班”,“学容仪表达标班”两项荣誉,这项荣誉是高中17个教学班为数不多的,迟到人次、学容仪表两项累计人次最少的。

2、杜晓晨同学在“大田杯”朗诵比赛中荣获一等奖;3、安昊楠、李逸、国儒、张梦璐等同学在地理小博士知识竞赛中获得一、二等奖;4、于征、刘莉等同学在本学期“辉煌六十周年”读书活动中获得市级二、三等奖;5、于征同学在业余体校击剑男子甲组花剑比赛中荣获第二名,并且获得二级运动员的荣誉;6、杜晓晨、于征等同学在学校举办的朗诵比赛中分别获得一、三名的好成绩;7、于征、靳红同学代表学校参加辩论会并取得优异成绩8、张珈瑜同学代表学校参加格锐杯英语口语竞赛中取得好的成绩9、在我校秋季运动会上于征同学破校高中男子急行跳远记录10、张梦璐、闫雪儿同学在学校举办的读书活动中获得前三名的好成绩雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!成绩属于过去,我们一起展望未来。

厚积薄发,永不退缩;相亲相爱,超越梦想!我们的梦在这里怒放!十大文明学生竞选演讲稿模板尊敬的各位领导、老师、同学们:您们好!首先,感谢学校领导和老师对我在各方面的教育、关怀和帮助,我是电子工程系201322班的一名学生,我叫XX。

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文明班评选演讲稿第一篇:文明班评选演讲稿本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。

在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。

到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。

好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。

我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。

有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。

在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。

在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。

班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。

每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。

有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。

在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。

每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。

一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。

四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。

同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。

在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。

积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。

当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。

第二篇:高中文明班评选小结优秀文明处室创建评选工作是我校精神文明创建活动的重要组成部分,是我校新三年发展规划推进学校文化战略发展的一个重要载体;优秀文明处室创建评选工作是构建和谐校园的重要途径,也是不断提高广大教职员工素质和单位文明程度的有效形式。

在学校党总支的直接领导下,三年来我校优秀文明处室的评选工作取得了一定的成效。

现将三年来创建工作汇报如下。

一、基本情况我校优秀文明处室评选工作自xx年开始。

学校制订了《进才中学文明处室创建评比条例(试行草案)》和《进才中学文明处室创建评比实施细则》,专门成立了优秀文明处室评选领导小组和工作小组,领导小组由学校党、政、工以及各部门主要负责人构成,工作小组由4、5位工会小组长组成。

以工会小组为单位每年年底申报,各工会小组推举三人为群众评为,对申报优秀文明处室的单位进行打分。

经过群众评委打分、文明班组评选工作小组成员查阅相关学校材料记录,文明处室评选领导小组最后审核,评选5个优秀文明处室,约占13个工会小组的38%。

三年来,物理、生化、国际部、外语、学工委、艺术、校务、数学被评为进才中学优秀文明处室,其中,物理和生化连续三次被评为进才中学优秀文明处室。

二、主要成绩第一、推动了学校精神文明建设。

优秀文明处室的评选内容多,范围广,涉及到师德规范、教育教学、处室文化、文体活动等,几乎学校的大部分工作都可以纳入优秀文明处室评选当中,对广大教职工起到了一定的激励和制约作用。

各处室负责人非常重视创建活动,组织本处室教职工积极参加学校开展的各项活动,有力推动了学校精神文明建设,逐步形成积极向上健康和谐的校园文化。

第二、广大教职工主人翁意识和集体荣誉感增强。

优秀文明班组的创建和评选,是进才中学各部门、全体教职员工一次自我展示、自我教育、相互学习的过程。

各参评处室做到全室动员,全员参与,精心准备,展示了各处室团结协作的精神风貌和一年来所取得的主要成绩。

第三、为今后创建工作积累了经验。

首先,创建工作时学校各项活动的一个重要抓手,在创建活动过程中,各处室有创建工作计划,有创建工作小结,不仅积极参与学校开展的各项活动,力争创出佳绩,而且还注重平时资料的积累和档案的整理。

其次,各处室根据自己的创建计划,开展一些有特色的创建活动,形成了独特的处室文化。

第三,在创建活动中,通过评比,各处室能认真总结经验,发现问题找差距。

三、几点不足回顾三年来的创建评比工作,我们发现存在以下几点不足。

第一、缺乏创建过程的指导。

各处室年初提交创建工作计划,年底提交申报材料,进行演讲评比。

在整个过程中缺乏指导,主要是工会工作不到位,没有及时发现和指出各处室在创建过程中存在的问题,以致年终汇报时有的处室材料不全,或有的问题被掩盖。

第二、评选的内容指标不够合理。

以工会小组为单位进行申报评比优秀文明处室,教研室侧重于教育和教学、而行政等部门侧重于管理和服务,统一的评比指标没有体现各处室的特点,也就是说,评选指标应针对不同处室有所区别,有所侧重,尽可能做到公平合理,保护广大教职工的积极性,否则有的处室很难被评上。

第三、评选单位的划分也存在问题。

工会小组大小不一,人数有多有少。

有的本身就包括了好几个部门,如政史地就包括政治和史地两个教研室,艺体包括艺术和体育两个教研室;教务还包括图书馆和信息科技教研室两个部门,而国际部更是一部相对独立的部门。

这样一来,这些单位年终汇报时内容就特别多,但又受到汇报的时间有限,未能全面介绍一年来所开展的各项工作,从而影响到群众评为的打分。

由于几个部门合在一起汇报,该处室中的优秀部门未能凸现出来,可能使得某些优秀部门被埋没。

同时,艺术和体育又分开来汇报参评。

这一切可能造成了一些人为的不公现象。

第四、评选的方式也存在一定的不合理性。

由于汇报时间有限,各处室未能充分展示自己的创建成果;尽管绝大多数群众评委能做到公正客观地打分,但也出现少数评委刻意打压其他处室的现象,评比打分公正性受到质疑;同时还有扣分的分值也有不合理性。

以上不足有的源于工作经验不足,有的是客观原因造成的。

学校将进一步完善优秀文明班组创建评选制度,尽可能地做到公平、公正、公开,评选出教师们心目中的优秀文明班组。

第三篇:文明班演讲稿尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!我很荣幸能代表高二理2班和大家分享班级管理的经验。

著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具。

”确实,一个积极进取,团结友爱的班集体,必将对每一位同学的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。

我班的班级管理经验可以总结为以下三个方面:强大的班级凝聚力,以理服人的管理模式,高效有力的班干部队伍。

俗话说:单丝不成线,独木不成林。

一个班之所以称为集体,正是因为它凝聚了每一位同学的力量。

一个班级最核心,最根本的东西就是它的凝聚力。

我曾读过一篇文章《韩国是他们的》,文中说道:当一位外国人向韩国人称赞韩国时,无论是夸赞韩国泡菜、汽车、家电、电子产品,还是说韩国的电影,电视剧拍得好,他都会非常高兴并表示感谢,好像他就是韩国的一名汽车生产商,家电生产商和影视导演,其实他只是一位普通的市民。

这充分体现了韩国国民的凝聚力,每位韩国人都把自己看做国家的主人,也正是这种凝聚力使韩国从东亚小国变成亚洲四小龙,其工业产品,艺术作品行销世界,我们平常开的现代汽车,使用的三星手机就是韩国品牌。

同样,一个拥有强大凝聚力的班级必定能迸发出强大的战斗力和创造力。

我们班通过树立良好的班风、学风,确立共同的目标,让班中的每位同学都为之奋斗,在奋斗的过程中体验艰辛,回味快乐,磨练意志,形成一种强烈的团队合作意识----这就是我们的班魂。

班级凝聚力绝不是简单的一句口号,它需要集体中每个成员的努力,需要我们少一些自私,多一些奉献;少一些狭隘,多一些胸怀;少一些冷漠,多一些真诚;少一些“事不关己,高高挂起”,多一些“班级荣辱,匹夫有责”。

另外,我班定期组织有特色的班级活动,让同学充分感受班级大家庭的温暖,在心中形成“我在集体中,集体在我心中”的观念,以主人翁的态度去热爱这一集体。

其次,充分利用好每一次体育文化活动,无论是青春杯篮球赛,体育文化艺术节,还是“魅力杯”排球赛,我班同学都会积极为班上的参赛者加油打气,增进情谊。

班级光荣我光荣,我为班级争光荣,如果每位同学都把班级看做是自己的,时时处处维护班集体利益,还会有同学违反纪律,故意捣乱吗?还用担心没有文明班吗?我相信大多数班都制定了详细的班规和奖罚措施,但我们班只有班规,没有个人文明分,也没有对违纪同学进行的劳动惩罚,这是一种以理服人的管理模式。

我们相信与其用文明分和批评惩罚来管理同学,不如通过说理教育的方式,尽量不伤害同学的自尊心,让他们明白自己错在何处,为何是错的,心悦诚服地接受班干部的管理,积极主动地去遵守纪律。

而当我班出现学习,纪律等方面的问题时,班委就会及时召开班会,与同学一起寻找问题根源和解决办法,提高同学们的思想觉悟,防止今后再出现此类问题。

正是通过这样一次次的发现问题,解决问题,我们班的违纪现象不断减少,班风学风不断改善。

最后一点是建设一支高效有力的班干部队伍。

班干部作为一个班的主心骨,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌。

我们班强调班干部一定要发挥(请继续关注:)模范带头作用,严于律己,提高素质,赢得同学们的尊重与支持。

我班班干数量占班级人数的1/5,每位班干都积极地去影响身边三到四个人的思想行为,班级的精神风貌得到了极大的改观。

同时,班干部要主动和同学交流,充分发挥民主,有意识地让同学们参与集体的管理和活动,创设各种表现机会,充分调动同学的积极性。

例如,每次团队活动,班委和团支部都让全班同学参与其中,充分听取同学建议后,再确立活动方案,而每一次成功活动的背后,我们班的凝聚力,荣誉感已经大大增强。

以上就是我班在班级管理中的一些心得体会,希望对大家有所参考,有所启发。

我的演讲完毕,谢谢大家!第四篇:校级优良学风班评选演讲稿各位老师、各位同学:大家好。

高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。

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