浙江省杭州市西湖区2020—2021学年第一学期期末统考七年级语文试卷(无答案)
2020~2021学年上学期期末考试试卷七年级语文
2020～2021学年度第一学期期末考试七年级语文试卷注意事项：1．本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。
考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3．答题前，务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。
■学以致用一、积累与运用（40分）1. 将下列词语认真誊写在方格内。
（3分）2. 在下列横线上，写出相应的诗文名句及文学常识。
（10分）（1）有意栽花花不发，▲。
（《增广贤文》）（2）终古高云簇此城，▲。
(作者▲《潼关》）（3）▲，又岂在朝朝暮暮。
（秦观《鹊桥仙》）（5）又疑瑶台镜，▲。
（李白《古朗月行》）（6（7）陆游《十一月四日风雨大作》中“▲，▲”的诗句，借写风雨梦境，抒发了诗人报国忧民的思想感情。
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。
(3分)niān（2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)▲改为▲▲改为▲（3）将上述语段中画横线的句子概括成一个成语：▲（2分）4. 下列有关课文表述不正确的一项是（▲）（2分）A.《皇帝的新装》用夸张的手法无情鞭挞了愚蠢昏庸、道貌岸然的封建统治者。
B.《动物笑谈》是英国作家康拉德·劳伦兹，选自魔幻小说《所罗门王的指环》。
C.《诫子书》是诸葛亮富有道德劝谕意味的家书，是后世学子修身立志的名篇。
D.《天上的街市》运用联想和想象，描绘天上美好街市，反衬人间社会的痛苦。
5. 下列加点词解释错误的一项是（▲）（2分）A. 静以修身．．，俭以养德。
（诸葛亮《诫子书》）修身：修养身心。
B. 悲守穷庐．．，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）穷庐：穷困潦倒之人住的陋室。
C. 转视积薪后，一狼洞．其中。
（蒲松龄《狼》）洞：名词，草堆后的洞穴。
D. 屠乃奔倚其下，弛．担持刀。
（蒲松龄《狼》）弛：解除，卸下。
6. 名著阅读。
（10分）（1）二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。
浙江省杭州市西湖区2020~2021学年七年级上学期期末统考语文试题
【全国区级联考】浙江省杭州市西湖区2016・2017学年七年级上学期期末统考语文试题学校:姓名：班级：考号：一、字词书写1 .写得一手漂亮的字也是语文学习的成果之一。
请将下面这段文字抄写在格子里，要求：排版合理，书写正确，字体端正，字迹清楚。
一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴。
无声诗与有声画，须在桐庐江上寻。
——（清）刘嗣维《舟中杂诗》2 .阅读下而这段文字，给加粗的字注音或根据拼音写出汉字。
落日余hui （）与西湖景致的相遇是自然送给世人的一场视觉盛宴。
西湖暮色, 最古典的是“雷锋夕照”，在黄晕（）的映照下，雷峰塔塔尖仿佛笼罩着一圈佛光，似真似幻:最文艺的是“宝石流诙”，于宝石山向西眺望，远处黛山缥mido（）深邃；最野趣的是“茅家水情”，晚魂灿烂，芦苇摇曳（）,捺纤（）合度的鸟儿歌声lido （）亮。
朋友，何不选一个晴好的傍晚，于雷峰塔、宝石山、茅家埠放空心灵，于m6 （）然回首于纯享这份天然的静mi （）与难得的惬意。
3 .请在每一道横线上填写恰当的字，组成一个成语。
①人迹一至②怪—不经③一人忧天④一轻怕重⑤一有介事⑥一根问底⑦神采—⑧随声附—二、情景默写4 .根据课文内容默写。
诵读经典诗文，可以领略独特风景：这里有曹操《观沧海》“秋风萧瑟，（1）" 的宏伟辽阔：有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，（2）”的轻盈流动：有王湾《次北固山下》“（3）,风正一帆悬”的平坦开阔，有谭嗣同《潼关》“（4）,山入潼关不解平”的巍峨雄壮。
诵读经典诗文，可以触摸不同情绪：这里有陆游"（5）,铁马冰河入梦来” 的忧国怀民：有刘禹锡“晴空一鹤排云上，（6）”的豪迈豁达；有诸葛亮“非淡泊无以明志，（7）”的谆谆教诲；有李益"（8）," 的思家怀乡。
三、综合性学习5 .阅读下而的语段，完成相应的任务。
①据杭州市发改委最新消息：杭州轨道交通三期建设（A.计划B.规划C.筹划）近日获国家发改委批复。
2020-2021年度第一学期七年级期末考试部编版语文答案
2020-2021年度第一学期七年级期末考试语文试卷（部编版）参考答案1．C（3分）解析：“拈轻怕重”中“拈”应读为“niān”。
2．（1）海日生残夜（2）归雁洛阳边（3）择其善者而从之（4）从头到脚都是新的（5）静以修身俭以养德（每空1分，有错该空即不得分，共6分）3．D（3分）解析：印度作家。
4．B（3分）解析：A中“可以”是动词，C中“生命”是中性词，D中运用的是比喻的修辞。
5．①现在家庭教育中还有一些家长因为工作压力大或应酬多等原因，采取训斥或放任的方法教育孩子。
（3分，意思对即可）②示例：小刚，他是不应该骂你，但他是恨铁不成钢呀。
再说你不是一直很努力吗？相信你一定会有进步的。
（2分）6．“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，（1分）又流露出羁旅之愁与不得归之苦，（1分）从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
（1分）7．离别愁苦（1分）相聚的欢乐（1分）8．B（3分）解析：“人不知而不愠”中的“而”的用法，即“表转折，却、但是”。
A项，表顺接，相当于“并且”；B项，表转折，却、但是；C项，表顺接，相当于“并且”；D项，表顺接，相当于“并且”。
ACD 三项表顺接，因此选B。
9．（1）同“悦”，愉快（2）冷水（3）待，等到（4）应答，回答（每空1分，意思对即可）10．（1）人家不了解我，我却不生气，不是很快乐吗？（2分）（2）（我家）得到一个人的劳力，不是在井内挖到了一个活人。
（2分）11．《论语》是语录体散文，语言简练，含义深远，多格言警句，体现了孔子的道德修养及学习方法态度等。
（3分）12．①花朵硕大肥厚，鲜红艳丽。
②花树挺拔不凡（俊逸挺拔）。
③瞬间绽放，勇敢热烈。
④晒干后可当做枕芯，或是用来做菜。
⑤拥有给予、奉献、朴实、隐忍的气度。
（答出3点即可）13．“喧闹”不仅有声音，而且有热烈的气氛，绘声绘态，（1分）表现出一派明媚的春光，（1分）烘托出一片热闹的气氛。
（1分）14．①结构上照应标题及前文，使得文章结构严谨。
2020-2021学年七年级语文第一学期期末考试含答案
注意事项：1．本试卷共22题，满分130分，考试用时120分钟；2．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号（学号）用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，笔迹清楚，字体工整；3．考生答题必须全部答在答题卡对应的答题区域上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1．根据汉语拼音写汉字。
（4分）①磅▲(bó) ②▲(yuān)博③谈笑风▲（shēng）④▲(hài)人听闻2．下面一段话中有四个错别字，请把它们找出填入表中，然后改正。
（4分）对于一个喜欢舞文弄默的人来说，江南在我的印象中自古以来总是温顺与歉和的，尤其是苏州，这座有着上千年历史的文化古城，在我的眼里，小桥流水、昆曲评弹便成了她最好的荃释和代表。
随着时代的发展、社会的进步，苏州又多了一份雍荣华丽，让人惊叹她的富庶。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（lO 分）①▲，则不复也。
（《<论语>八则》）．②终日不成章，▲（《迢迢牵牛星》）③春冬之时，则▲，回清倒影。
（郦道元《三峡》）④▲，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤天街小雨润如酥，▲。
( ▲《早春呈水部张十八员外》)⑥晴空一鹤排云上，▲。
（刘禹锡《秋词》）⑦▲，何似在人间。
（苏轼《水调歌头》）⑧▲，路转溪桥忽见。
（辛弃疾《西江月▲》）4．阅读《汤姆·索亚历险记》，然后完成下面的题目。
（5分）①汤姆和蓓姬在山洞中迷了路，主要经历了哪三种困境？②汤姆与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？5．下面的材料是某同学为参加读书发布会所做的准备，按要求完成材料后的题目。
（3分）幼年的爱因斯坦发育较迟缓，到了四五岁还不太会说话。
在慕尼黑路提波德中学读书时，老师们都嫌他“生性孤僻，智力迟钝”，责备他“不守纪律，想入非非”。
不久，他被学校勒令退学。
后来，他到了瑞士的阿劳州立中学，这所学校主张学生自我负责，老师的责任是向学生展示科学知识的魅力，激动学生的求知欲望，让学生的智力得到自由发展。
人教部编版浙江省杭州市西湖区七年级(上)期末语文试题及答案解析(三)
七年级（上）语文（R）杭州市上城区期末统考卷满分120分,考试时间120分钟班级姓名学号一、语文知识积累与运用（30分）1.抄写下面这句话，要求书写正确、规范、清楚、美观。
（4分）苏轼诗云：“腹有诗书气自华。
”————————————————————————————2.阅读下面文字，根据要求完成（1)（2）两个小题。
(8分）最近几日，一部纪录片《我在故宫修文物》几乎刷爆了微信朋友圈。
（jìng mì)①静谧的故宫深处，有那么一群学识（yuān bó)②渊博的老师傅，使出身解．（③xiè）数，用自己毕生的知识和手艺修复着我们能看到的历史—故宫文物。
这修复，再现了那已逝千年、几近干涸．（④hé）的风华或者人性中的贪婪，再现了历史中的（huātuán jǐn cù)⑤花团锦簇或者惊心动魄。
在众人多【甲】事业心不强、不安心工作，看到新的事物就改变原来主意的今天，老师傅们工作时所展现的执着、热忱．（○6chén）与从容不禁令人饮佩。
当我们面对这平时“人迹罕至”的行业时。
一种想法【乙】自然而然地产生：想走近，想走进。
（1）根据拼音写出词语或给加点字注音。
（6分）（2）【甲】【乙】两处划线的地方，语言表达不够好，请用表意相同的成语替换。
（2分）见异思迁油然而生3.按课文内容填空。
（10分）（1）海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子悲苦之情的诗句是“夕阳西下，断肠人在天涯”。
（3）远远的街灯明了，好像闪着无数的星星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
（郭沫若《天上的街市》）（4）我们应该如何对待学习?诚如孔夫子所言，首当“乐学”；“学而时习之，不亦说乎”，再则“学思”结合：“学而不思则罔，思而不学则殆”，还要态度正确：“三人行，必有我师焉。
”i（5）等到年过不惑，倘在异乡想起故友，我们或许会吟诵李白《峨眉山月歌》中的“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”；偶遇故人，我们脱口而出的也许是杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景，落花时节又逢君”。
浙江省杭州市2020至2021学年七年级上学期期末语文试题
浙江省杭州市2018-2019学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）。
A．秋日里，在鸣虫的怂．（cóng）恿下，枫叶酝酿．（niàng）了一夏的能量，迫不急待地爆满枝头，红得逼退了所有的色彩。
B．一个在工作上不拈．（niān）轻怕重，对别人毫不吝啬的人，一定会比咄．咄（duō）逼人的你受大家的欢迎和尊重。
C．商场里人头攒．（cuán）动，既有狡黠．（xié）的摊主与客人的讨价声，也有找不着自家孩子而惊慌失错的大人。
D．乐观地面对生活，我们就可以贪婪．（lán）地领略大自然的春风夏雨、秋霜冬雪，享受或净谧或高邈．（mào）的四季美景。
2．下列句子中没有语病的一项是（）。
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是能提高写作水平的关键。
B．回想小学六年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
C．她对我接近文学和爱好文学有着多么有益的影响啊！D．在阅读文学名著的过程中，我们能够悟出许多人生的真谛，明白做人的许多道理。
3．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）。
A．《论语》是一本以记录春秋时期思想家兼教育家孔子和他的弟子的言行为主的汇编，是儒家重要的经典之一。
B．《天净沙·秋思》的作者是马致远，是元代著名的戏曲作家。
他的《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。
C．寓言故事是文学体裁的一种，多是含有讽喻或明显教育意义的故事。
它结构简短，多用借喻手法，使富有意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
D．鲁迅，原名周树人，中国现代著名的文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《呐喊》等。
二、基础知识综合阅读下面的文字，完成下面小题。
浙江省杭州市西湖区2020~2021学年七年级上学期期末统考语文试题
【全国区级联考】浙江省杭州市西湖区2016-2017学年七年级上学期期末统考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．写得一手漂亮的字也是语文学习的成果之一。
请将下面这段文字抄写在格子里，要求：排版合理，书写正确，字体端正，字迹清楚。
一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴。
无声诗与有声画，须在桐庐江上寻。
——（清）刘嗣绾《舟中杂诗》2．阅读下面这段文字，给加粗的字注音或根据拼音写出汉字。
落日余huī（______）与西湖景致的相遇是自然送给世人的一场视觉盛宴。
西湖暮色，最古典的是“雷锋夕照”，在黄晕（______）的映照下，雷峰塔塔尖仿佛笼罩着一圈佛光，似真似幻；最文艺的是“宝石流霞”，于宝石山向西眺望，远处黛山缥miǎo（______）深邃；最野趣的是“茅家水情”，晚霞灿烂，芦苇摇曳（______），秾纤（______）合度的鸟儿歌声liáo（______）亮。
朋友，何不选一个晴好的傍晚，于雷峰塔、宝石山、茅家埠放空心灵，于mó（______）然回首于纯享这份天然的静mì（______）与难得的惬意。
3．请在每一道横线上填写恰当的字，组成一个成语。
①人迹___至②怪___不经③___人忧天④___轻怕重⑤___有介事⑥___根问底⑦神采___ ⑧随声附___二、情景默写4．根据课文内容默写。
诵读经典诗文，可以领略独特风景：这里有曹操《观沧海》“秋风萧瑟，（1）__________”的宏伟辽阔；有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋，（2）__________”的轻盈流动；有王湾《次北固山下》“（3）__________，风正一帆悬”的平坦开阔，有谭嗣同《潼关》“（4）__________，山入潼关不解平”的巍峨雄壮。
诵读经典诗文，可以触摸不同情绪：这里有陆游“（5）__________，铁马冰河入梦来”的忧国怀民；有刘禹锡“晴空一鹤排云上，（6）__________”的豪迈豁达；有诸葛亮“非淡泊无以明志，（7）__________”的谆谆教诲；有李益“（8）__________，__________”的思家怀乡。
浙江省杭州市2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷(含答案)
2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷一、积累（20分）阅读下面这段描写西湖的美文，完成任务。
“晴湖不如雨湖，雨湖不如雪湖，雪湖不如夜湖”。
①夜晚的西湖，褪去了白天的浮华，显得宁静而jiāo（）媚，相对于白天的躁动，夜晚的西湖多了一丝浪漫、②温馨的气息。
夜晚，西湖在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下，碧绿色的湖面上幽光粼粼（），还有几只小船在摇yè（）。
③夜游西湖的游客们对西湖的喜爱之情_____。
1.根据语境，在上文括号中填入合适的汉字或拼音。
（3分）jiāo（_______）媚粼粼（_______）摇yè（_______）2.填入上文横线中划线的词语，最恰当的一项是（_______）（2分）A．美不胜收B．油然而生C．喜出望外3．以下对联中，适合贴在敬老院大门口的一项是（）（2分）A．有口皆碑留赞誉无言凝志寄哀思B．生日里快乐吉祥祝福中前程辉煌C．四面荷花三面柳一城山色半城湖D．时盛世昌春不老丰衣足食寿弥高4．语言综合运用。
[材料]莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。
请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
（4分）5．将下列选项填入文段的空缺处，正确的一项是（）爱心是________，使饥寒交迫的人感到温暖；爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润；爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
①飘荡在夜空里的一首歌谣②沙漠中的一泓清泉③洒在久旱大地上的一场甘霖④冬日里的一片阳光A．④②③①B．④③①②C．①④②③D．②④①③6．古诗文名句默写。
（7分）（1）一枝一叶总关情，自然景象总是饱含深情地流淌于诗人笔尖，传达着中国式美学。
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2020学年第一学期七年级期末教学质量调研语文试题卷考生须知：1.本科目试卷1、卷2两部分，总分120，卷1共四板块，15小题，满分100分，考试时间为100分钟；卷2共20小题，满分20分，考试时间为20分钟。
2.答题前，必须在答题卷的指定区域内填学校、姓名、考号、位置号等有关信息。
3.所有答案都必须做在答题卷规定位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后，只上交答题卷。
卷Ⅰ亲发的同学们:度有诗书气自华,每天拿出一定的时间读点好书,不仅可以开闻眼界, 增长知识,启地智见,还可以塑造良好的精神气质。
带上喜欢的书本,约上要好的同学,让我们开始“少年正是读书时”主题游国活动吧!【站点一：触摸经典】站点说明:本站正在征集好书,请你参与,完成两个任务。
任务一:好书推荐小文阅读《湘行散记》后,写了下面这段文字：①《湘行数记》中诗情画意的景与热枕．淳朴的人,一定会让你产生【甲】___________之感。
②沈从文笔下的人总是精神饱满。
你看,当遇激流,那勇敢粗犷．的水手，便毫不犹豫地跳入奔涌的激流，化险为夷。
③《湘行散记》的景似一幅幅丹青墨宝。
你看，书中的语言，如chéng（）澈的湘水缓缓流淌，晕．染出秀丽风景：峰峦绵yán（），崖石青黛，吊脚小楼，piǎo（）缈撸歌......④这本书中，湘西的现实与历史，作者的见闻与回忆，被精心地编制在一起。
阅读它，你会遇见一个绝美的湘西圣境。
1.现场书写时，小文将不会写的字用拼音代替。
请你补全。
（3分）（1）piǎo（）缈（2）绵yán（）（3）chéng（）澈2.小文将读不准的字音加了点。
请写出正确读音。
（3分）（1）热枕．（）（2)粗犷．( ) (3)晕．染( )3.参加活动的同学需要回答现场老师的提问。
小文收到了两个问题：（5分）（1）问题一：表达要注意条理清晰。
请从这个角度重新排列四个段落。
（写出序号即可）（2分）（2）问题二：推荐语要能激发阅读兴趣。
请从“各得其所、喜出望外、眉开眼笑、大相径庭”四个成语中，选择最合适．．．的一个填入【甲】处，并说说你的理由。
（3分）任务二：邀友共写4.小文邀请你一起参加活动，请任选一本．．．．，紧扣推荐角度．．．．，写一则推荐语。
．．．．，结合名著内容（3分）【站点二：共赏佳文】站点说明:本站你将和组员一起赏读一篇小说，根据情景，完成任务。
古道严晓歌“寻水！”“到哪儿?”黑汉手指一处白亮的山岩,说:“那是落雨时的水道,下面有积水。
”商人是平原人,不懂只得跟定黑汉。
果然寻见水。
商人对黑汉感激不尽。
【A】且头不见了,天地一片漆黑。
商人和黑汉找到一隅风的缝,相儀着躺下体息。
一会儿,黑汉的呼噜声雷鸣般震天响。
商人睡不着,他推了推黑汉。
黑汉猛地跳起来,呼道:“谁?商人惶惶地说:“我寂寞,睡不着,想和你攀攀话。
”黑汉坐下,冷冷地说:“讲吧!商人说:“我带了很多银钱,到北边贩牲口。
大兄弟,你干啥去?黑汉说:“串朋友。
商人极兴奋地说:“我家在甘州城,爹娘年岁大了,老人家希望我赚了银钱买一口柏木棺。
我妻子长得漂亮,你不知道,她在甘州城是出名的美人,她让我这一趟回去给她一对儿金耳环,还有我的一双儿女…黑汉静静地听着第二天,两人又结伴走一程。
夜里,又相偎在一块儿。
都没有睡。
商人说:“大兄弟,谈谈你家吧累汉淡淡地说:“我家住旗峰岭下孟庄,我叫孟宝,没有要小,只有爹娘在家里种田。
商人说:“孟庄一定很美吧?”累汉说:“不美,生杂木的穷山沟商人说:“我们甘州可美了…两人热烈地攀谈着。
后来商人说:“大兄弟,走出这道要多长时间?”黑汉说:“听本地人讲,这是一条古道,没有人烟,年轻力壮的人带着吃的东西紧走还要十天半月,慢一点儿就得月儿四十。
商人说:“你袋里的东西够咱俩吃几天?黑汉说:“咱俩吃三四天,顶多三四天商人说:“这么说咱俩都走不出这古道了。
黑汉“嗯”了一声。
两人都不说话了,【B】像融进茫茫黑夜一样。
良久,黑汉说:“大哥, 再讲讲你家吧。
商人又娓娓叙说起来第三日清晨,商人取下钱褡,递给黑汉,说:“大兄弟,你走吧,带着钱褡,走出古道,将来留一半儿要,另一半到甘州城给我,让地养老抚小。
”商人泪水漣涟。
黑汉眼眶湿漉漉的,他没有接钱褡,反而把身上的布解下来递给商人。
黑汉说:“大哥,你走吧,我一个人无牵无挂,爹娘也不盼望我什么,不像你,有老有小,还有一个漂亮的妻子。
”推让再三,最后商人物不过黑汉。
只得接过盛食的布袋走了。
【C】古道凄清,幽远深长。
商人走出很远,又回首望,他望见黑汉站在原地,似一块僵硬的岩石。
黑汉载切的话语传过来:“记住白亮的岩石下面有水——”商人哽咽地应道:“记住了——”“记住我家在旗峰吟下盂庄——”“记住了——”商人终于走出古道,在北方贩牲口赚了大钱。
商人来到旗峰领下孟庄，向村人打听孟家宝。
村人说:“这孟庄是有个孟宝,但他是官府缉捕的江洋大盗,没有家了。
“商人闻言一惊。
商人又问起孟宝的爹娘。
村人说:“早就去世了。
”商人更是惊诧不已。
黄昏,两人找到孟宝爹娘低矮的坟堆。
商人点燃草纸,火光熊熊,他扑到坟堆上,一声悲唤：“爹，娘,孩儿给您二老送钱来了(选自《中国微型小说名室名作百年经典》,有删改）5.默读课文，圈画关键句，补全思维导图。
（4分）6.本文以叙事为主，穿插了三处环境描写。
请从画线句子任选一句，品味作用。
（3分）7.小文认为文章的主人公是黑汉，而小语则认为是商人，他们争论不休，来征求你的意见。
请联系全文写下你的观点，并阐述理由。
（4分）8.小文觉得本文言简义丰，引人联想。
于是他组织组员发挥联想和想象，描绘结尾处商人的言行举止及心理状态，要求及建议：（1）80字左右；（2)小贴士可以帮助你。
（5分）【站点三：袅袅古韵】站点说明：本站聚焦古诗文，需要你调动阅读积累，完成两个任务。
任务一：积累整理（10分）通读古诗，目的在用。
为方便写作时引用，小文对古诗按主题整理成下表：9、根据积累，帮助小文补全名句。
（7分）10、阅读完表格，小语发现有一处主题和名句不匹配．．．。
请你指出，并简述理由。
（3分）任务二：学法古人，（20分）古之学者，讲究读书之道。
小文找到了以下资料，请你参与，完成探究性活动。
材料一：怜愚诗（其一）一个浑身①有几何②，学书不就学兵戈③。
南思北想无安著，明镜催人白发多。
【注释】：①浑身：指一生。
②几何： 。
③学书不就学兵戈：指项羽。
材料二：古人读书法两则 【甲】看文字如捉贼，须于盗发处，自一文①以上脏罪情节，都要勘出，莫只描摸个大纲。
纵使知道此人是贼，却不知他在何处做贼，亦不得。
读时要体认得亲切，解时别白得分晓，如此读书方为有益。
【乙】吕子约云:“学原于思，不致其思绎②以通之，则无自可进。
苟苦思力索，则浅迫无味。
惟学焉而时复思绎，勿忘勿助，积累停蓄，浃洽③涵养。
杜元凯所谓‘如江海之浸，膏泽之润，涣然冰释，怡然理顺，然后为得’，此即‘时习而悦’之注释也。
”先生答日:“此说甚佳。
(选自《朱子读书法》)【注释】:①一文:指一文钱。
②别白:分辨明白。
③思绎(y ì):思索寻求。
④浃(ji ā)洽:和谐融洽。
⑤膏泽:滋润作物的雨水。
●读古文·说文解字11、阅读材料后，同学们展开了交流。
根据语境，补全对话。
(9分)小文:“几何”没有注释，你知道是什么意思吗?小语:我们在清代(1)_____《狼》“禽兽之变诈几何哉”一句中学过，可以理解为:(2)____。
我不理解“学书不就学兵戈”中“就”的意思，查阅《古代汉语词典》之后，发现有“①靠近；②到；③完成；④趁着”这四个常见意思。
你觉得是哪一个呢?小文:根据诗意，我觉得选(3)“_____”,因为(4)________________。
小语:厉害!我在阅读材料【乙】时，觉得画波浪线的句子和《论语》十二章中的一句话类似，但是想不起来了，你知道吗?小文:我觉得是(5)“________________,_______________”，他们都讲述了(6)_________的读书之法。
而且我觉得“此即‘时习而悦’之注释也”说的也是《论语》的句子:(7)“________________,_______________”。
12、阅读材料二【甲】文时，小文对画横线句有疑感，便写了批注。
请帮他解答。
(3分)●找相似·比较阅读13、小文认为，《怜愚诗》和《诚子书》在讲述的道理上有相似之处．．．．。
请结合文意，加以说明。
(3分)●学古法·审慎思辨14、在交流时，小文觉得朱子“莫只描摸个大纲”这一读书方法太过绝对。
对此，组员们以《西游记》阅读为例展开了交流。
你赞同小文的观点吗?请阐述理由。
(5分)【站点四:记事抒怀】站点说明:主题活动后，请你静心思考，梳理总结，记事抒怀或交流阅读方法。
15、班级公众号准备推出“阅读”系列推文，请你任选一个栏目投稿。
(40分)【栏目一】《那次____的阅读之旅》(记录印象深刻的事情，填如快乐、苦涩、有趣...）【栏目二】《阅读，遇见______》 (填历史、名著中的人物，谈谈你获得的启示)【栏目三】《____,我的阅读秘籍》（分享你的读书方法）要求:①按要求将题目补充完整，内容具体，中心突出；②字数不少于500字:③不套写，不抄袭，不透露个人信息。
西湖区2020学年第一学期期末教学质量监测七年级语文试卷分析1.选择题较少，填空题较多，平均分值较低。
2.基础题考查了字音字形，难度不大。
3.古诗文默写难度较大，要求学生具有一定的理解。
4.阅读考得是一篇小说，难度适中，思维导图题型新颖，主观题难度较大。
5.本张试卷开放性较强，要求学生有较高的灵活性。
6.作文为半命题作文，难度一般，可以写成记叙文。
2020学年第一学期期末教学质量调研七年级语文卷II速读检测考生须知:1.卷II共20小题，共8页，每小题1分，满分20分，考试时间20分钟。
2.答案须用2B铅笔在答题纸相应区域内填涂，写在本试题卷上无效。
(一)阅读提示:1.本文共679字，阅读时间约2分钟。
2.阅读四则寓言，注意每一则的寓意。
A.《蔷薇与鸡冠花》蔷薇和鸡冠花生长在一起。
有一天，鸡冠花对蔷薇说:“你是世上最美丽的花朵，人们都十分喜爱你，我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。
”蔷薇回答说:“鸡冠花啊，我仅昙花一现，即使人们不去摘，也会凋零，你却是永久开着花，青春常在。
B.《蚂蚁和鸽子》口渴的蚂蚁，爬到泉水旁去喝水，不幸被急流冲走。
快要淹死时，鸽子看见他，连忙折断一根树枝，扔到水里，妈蚁赶紧爬了上去，脱离了危险。
后来，一个捕鸟人走来，用粘竿捕捉那只鸽子。
蚂蚁见了，便咬了捕鸟人的脚一口。
捕鸟人痛得丢下粘竿，鸽子立即惊跑了。
C.《狮子和驴》狮子与驴子联合，一起外出打猎。
他们来到野羊居住的山洞。
狮子守在洞口监视着，驴子则跑进洞里，乱喊乱跳，吓唬野羊，把他们赶出去，中候在洞口的狮子捕捉了许多野羊。