高中物理第04章牛顿定律 微型专题能力突破 10(瞬时加速度问题和动力学图象问题)
小专题瞬时加速的分析方法

第四章 牛顿运动定律
方法精讲
典例精析
随堂演练
分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后 的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速 度.此类问题应注意两种基本模型的建立.
1.刚性绳(或接触面) 可认为是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,若剪 断(或脱离),其中弹力立即发生变化,不需要形变恢复时间, 一般题目中所给细线和接触面在不加特殊说明时,均可按此模 型处理.
答案: D
物理 必修1
第四章 牛顿运动定律
方法精讲
典例精析
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3.如图所示,两个质量分别为 m1=2 kg、m2=3 kg 的物 体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接.两个大 小分别为 F1=30 N、F2=20 N 的水平拉力分别作用在 m1、m2 上,则( )
答案: C
物理 必修1
第四章 牛顿运动定律
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1.质量均为 m 的 A、B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧, 放在光滑的台面上.A 紧靠墙壁,如图所示,今用恒力 F 将 B 球 向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力撤去,此瞬间( )
A.A 球的加速度为2Fm B.A 球的加速度为零 C.B 球的加速度为2Fm D.B 球的加速度为mF
A.a1=a2=0 B.a1=a,a2=0 C.a1=m1+m m2a,a2=m1m+2m2a D.a1=a,a2=-mm12a
物理 必修1
第四章 牛顿运动定律
方法精讲
典例精析
随堂演练
解析: 两物体在光滑的水平面上一起以加速度 a 向右匀 加速运动时,弹簧的弹力 F 弹=m1a,在力 F 撤去的瞬间,弹簧 的弹力来不及改变,大小仍为 m1a.因此,对 A 来讲加速度此时 仍为 a.对 B 物体:取向右为正方向,-m1a=m2a2,a2=-mm12a, 所以只有 D 项正确.
高考物理新力学知识点之牛顿运动定律图文解析

高考物理新力学知识点之牛顿运动定律图文解析一、选择题1.如图所示,在小车中悬挂一小球,若偏角未知,而已知摆球的质量为,小球随小车水平向左运动的加速度为,取=10m/s2,则绳的张力为()A.B.C.D.2.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.取g=10m/s2,则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F 的大小分别为()A.0.2,6NB.0.1,6NC.0.2,8ND.0.1,8N3.如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a的加速度记为a1,S1和S2相对原长的伸长分别为∆x1和∆x2,重力加速度大小为g,在剪断瞬间()A.a1=g B.a1=3g C.∆x1=3∆x2D.∆x1=∆x24.下列对教材中的四幅图分析正确的是A.图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为一直受到手的推力作用B .图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于失重状态C .图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,对桥面的压力越大D .图丁:汽车在水平路面转弯时,受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用5.质量为2kg 的物体做匀变速直线运动,其位移随时间变化的规律为222(m)x t t =+。
该物体所受合力的大小为( )A .2NB .4NC .6ND .8N6.跳水运动员从10m 高的跳台上腾空跃起,先向上运动一段距离达到最高点后,再自由下落进入水池,不计空气阻力,关于运动员在空中的上升过程和下落过程,以下说法正确的有( )A .上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态B .上升过程处于失重状态,下落过程处于超重状态C .上升过程和下落过程均处于超重状态D .上升过程和下落过程均处于完全失重状态7.质量为M 的人站在地面上,用绳通过光滑定滑轮将质量为m 的重物从高处放下,如图所示,若重物以加速度a 下降(a g <),则人对地面的压力大小为( )A .()M m g ma +-B .()M g a ma --C .()M m g ma -+D .Mg ma -8.如图所示,一个箱子中放有一个物体,已知静止时物体对箱子的下底面压力大小等于物体的重力大小,且物体与箱子上底面刚好接触现将箱子以初速度v 0竖直向上抛出,已知运动时箱子所受空气阻力大小不变,且箱子运动过程中始终保持图示姿态,重力加速度为g 。
专题瞬时加速度(突变)问题和动力学图像问题(课件)-高中物理课件

木板 AB 托住,小球恰好处于静止状态.当木板 AB 突然向下撤离的瞬间,小球
的加速度大小为(重力加速度为 g)( B )
A.0
23
B. g
3
C.g
3
D. g
3
【例题】如图,物块a、b和c的质量相同,a和固定点O、b和c之间用完全相同的 轻弹簧S1和S2相连,a和b之间通过细线连接。整个系统处于静止状态。现将细线 剪断。将物块a、b和c的加速度的大小记为a1、a2和a3,重力加速度大小为g,在剪
弹力表形式 拉力
拉力、支持力 拉力、支持力
拉力
弹力方向 沿绳收缩方向
不确定 沿弹簧中心轴线 沿橡皮条收缩方向
弹力能否突变 能 能 不能 不能
3.简化成两类模型: (1)刚性绳(刚性杆或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或 脱离)后,恢复形变几乎不需要时间,故认为弹力立即改变或消失,即弹力可以突变. (2)弹簧(或橡皮绳)模型:此类物体的特点是形变明细,恢复形变需要较长时间,在瞬 时问题中,其弹力往往可以看成是不变的.即弹力不可以突变.
解析:撤去挡板前,题图甲和题图乙中的A、B两球的受力情况一样,A球受轻弹簧( 或轻杆)的弹力沿斜面向上、大小为mgsinθ,B球受轻弹簧(或轻杆)的弹力沿斜面向 下、大小为mgsinθ,B球受挡板C的弹力沿斜面向上、大小为2mgsinθ。撤去挡板 后,轻杆受力可突变,而轻弹簧因为形变量未改变故弹力不改变,所以题图甲中A球 的加速度为零,B球的加速度大小为2gsinθ,A项错误C正确;题图乙中A、B两球的加 速度相同,轻杆的作用力为零,C项错误;由2mgsinθ=2ma,可得A、B两球的加速度 a=gsinθ、方向沿斜面向下,B错误D项正确。
【拓展4】四个质量均为m的小球,分别用三条轻绳和一根轻弹簧连接,处于平衡状 态,如图所示,现突然迅速剪断轻绳A1、B1,让小球下落。在剪断轻绳的瞬间,设 小球1、2、3、4的加速度分别用a1、a2、a3和a4表示,则( B )
201X_202x学年高中物理第四章牛顿运动定律本章知识网络构建新人教版必修1

表达式:F=_m_a_ _矢__量__性:a的方向与F的方向一致
理解 _瞬__时__性:a随F的变化而变化 _独__立__性:每个力都能使物体产生一个加速度
力学单位制:基本量与基本单位、导出单位、单位制的应用
牛顿 运动 定律
牛顿第Байду номын сангаас三定律
内容:_两__个__物体之间的作用力和反作用力总是大小_相__等__,方向_相__ _反__,作用在同一条直线上 同时产生,同时_变__化__,同时消失 同种_性__质__
第四章 牛顿运动定律
.
1
牛顿 运动 定律
牛顿第 一定律
牛顿第 二定律
内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在 它上面的力迫使它改变这种状态 力是改变物体_运__动__状__态__的原因
理解 一切物体在任何情况下都具有惯性,_质__量__是惯性大小的唯一 量度
内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成_正__比__,跟它的质量成 _反__比__,加速度的方向跟_作__用__力__的__方__向__相同
全国通用版2018_2019高中物理第四章牛顿运动定律微型专题瞬时加速度问题和动力学图象问题学案新人教版必修1

微型专题瞬时加速度问题和动力学图象问题[学习目标] 1.会分析物体受力的瞬时变化,会求瞬时加速度.2.会分析物体受力随时间的变化图象和速度随时间的变化图象,会结合图象解答动力学问题.一、瞬时加速度问题物体的加速度与合力存在瞬时对应关系,所以分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,解决此类问题时,要注意两类模型的特点:(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,恢复形变几乎不需要时间,故认为弹力立即改变或消失.(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,恢复形变需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力往往可以看成是不变的.例1 如图1所示,质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳AO烧断,在绳AO烧断的瞬间,下列说法正确的是( )图1A.弹簧的拉力F=mgcos θB.弹簧的拉力F=mg sin θC.小球的加速度为零D.小球的加速度a=g sin θ答案A解析烧断AO之前,小球受3个力,受力分析如图所示,烧断绳的瞬间,绳的张力没有了,但由于轻弹簧形变的恢复需要时间,故弹簧的弹力不变,A正确,B错误.烧断绳的瞬间,小球受到的合力与绳子的拉力等大反向,即F合=mg tan θ,则小球的加速度a=g tan θ,C、D错误.【考点】瞬时加速度问题【题点】瞬时加速度问题1.加速度和力具有瞬时对应关系,即同时产生、同时变化、同时消失,分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度.2.分析瞬时变化问题的一般思路:(1)分析瞬时变化前物体的受力情况,求出每个力的大小.(2)分析瞬时变化后每个力的变化情况.(3)由每个力的变化确定变化后瞬间的合力,由牛顿第二定律求瞬时加速度.针对训练1 如图2所示,质量分别为m和2m的A和B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态,如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬时加速度a A、a B的大小分别是( )图2A.a A=0,a B=0B.a A=g,a B=gC.a A=3g,a B=gD.a A=3g,a B=0答案D解析分析B球原来受力如图甲所示,F′=2mg剪断细线后弹簧形变不会瞬间恢复,故B球受力不变,a B=0.分析A球原来受力如图乙所示,F T=F+mg,F′=F,故F T=3mg.剪断细线,F T变为0,F大小不变,A球受力如图丙所示由牛顿第二定律得:F+mg=ma A,解得a A=3g.【考点】瞬时加速度问题【题点】瞬时加速度问题二、动力学的图象问题1.常见的图象形式在动力学与运动学问题中,常见、常用的图象是位移图象(x-t图象)、速度图象(v-t图象)和力的图象(F-t图象)等,这些图象反映的是物体的运动规律、受力规律,而绝非代表物体的运动轨迹.2.图象问题的分析方法遇到带有物理图象的问题时,要认真分析图象,先从它的物理意义、点、线段、斜率、截距、交点、拐点、面积等方面了解图象给出的信息,再利用共点力平衡、牛顿运动定律及运动学公式解题.例2 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系如图3甲所示,物块速度v 与时间t 的关系如图乙所示.取重力加速度g =10 m/s 2.由这两个图象可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )甲 乙图3 A.0.5 kg,0.4 B.1.5 kg ,215C.0.5 kg,0.2D.1 kg,0.2答案 A解析 由题图可得,物块在2~4 s 内所受推力F =3 N ,物块做匀加速直线运动,a =Δv Δt =42m/s 2=2 m/s 2,F -F f =ma物块在4~6 s 所受推力F ′=2 N ,物块做匀速直线运动, 则F ′=F f ,F ′=μmg解得m =0.5 kg ,μ=0.4,故A 选项正确. 【考点】用牛顿运动定律解决图象问题 【题点】用牛顿运动定律解决图象问题解决图象综合问题的关键1.把图象与具体的题意、情境结合起来,明确图象的物理意义,明确图象所反映的物理过程.2.特别注意图象中的一些特殊点,如图线与横、纵坐标轴的交点,图线的转折点,两图线的交点等所表示的物理意义.针对训练2 为了探究物体与斜面间的动摩擦因数,某同学进行了如下实验:取一质量为m 的物体,使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动,如图4甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示,若已知斜面的倾角α=30°,重力加速度g 取10 m/s 2.图4(1)求物体与斜面间的动摩擦因数;(2)求撤去推力F 后,物体还能上升的距离(斜面足够长).答案 (1)39(2)0.075 m解析 (1)0~2 s 内,F 1-mg sin α-μmg cos α=ma 1,a 1=Δv Δt=0.5 m/s 2,2 s 后,F 2-mg sinα-μmg cos α=ma 2,a 2=0,代入数据解得m =3 kg ,μ=39.(2)撤去推力F 后,有-μmg cos α-mg sin α=ma 3,解得a 3=-203 m/s 2,x 3=0-v22a3=0.075 m.【考点】用牛顿运动定律解决图象问题 【题点】用牛顿运动定律解决图象问题1.(瞬时加速度问题)如图5所示,在光滑的水平面上,质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用轻弹簧相连,在拉力F 作用下,以加速度a 做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬间A 和B 的加速度为a 1和a 2,则( )图5A.a 1=a 2=0B.a 1=a ,a 2=0C.a 1=m1m1+m2a ,a 2=m2m1+m2aD.a 1=a ,a 2=-m1m2a答案 D解析 两木块在光滑的水平面上一起以加速度a 向右匀加速运动时,弹簧的弹力F 弹=m 1a ,在力F 撤去的瞬间,弹簧的弹力来不及改变,大小仍为m 1a ,因此对A 来讲,加速度此时仍为a ,对B :取向右为正方向,-m 1a =m 2a 2,a 2=-m1m2a ,所以D 正确.【考点】瞬时加速度问题 【题点】瞬时加速度问题2.(瞬时加速度问题)如图6所示,a 、b 两小球悬挂在天花板上,两球用细线连接,上面是一轻质弹簧,a 、b 两球的质量分别为m 和2m ,在细线烧断瞬间,a 、b 两球的加速度为(取向下为正方向)( )图6A.0,gB.-g ,gC.-2g ,gD.2g ,0答案 C解析 在细线烧断之前,a 、b 可看成一个整体,由二力平衡知,弹簧弹力等于整体重力,故弹力向上且大小为3mg .当细线烧断瞬间,弹簧的形变量不变,故弹力不变,故a 受重力mg 和方向向上且大小为3mg 的弹力,取向下为正方向,则a 的加速度a 1=mg -3mg m =-2g ,方向向上.对b 而言,细线烧断后只受重力作用,则b 的加速度为a 2=g ,方向向下.故C 正确.【考点】瞬时加速度问题 【题点】瞬时加速度问题3.(图象问题)质量为0.8 kg 的物体在一水平面上运动,如图7所示,a 、b 分别表示物体不受拉力作用和受到水平拉力作用时的v -t 图线,则拉力和摩擦力之比为( )图7A.9∶8B.3∶2C.2∶1D.4∶3答案 B解析 由题可知,题图中图线a 表示的为仅受摩擦力时的运动图线,加速度大小a 1=1.5 m/s 2;图线b 表示的为受水平拉力和摩擦力的运动图线,加速度大小a 2=0.75 m/s 2;由牛顿第二定律得ma 1=F f ,ma 2=F -F f ,解得F Ff =32,B 正确.【考点】用牛顿运动定律解决图象问题 【题点】由v -t 、x -t 图象求a 、F4.(图象问题)(多选)物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A 、m B 、m C ,与水平面间的动摩擦因数分别为μA 、μB 、μC ,用平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B 、C ,所得加速度a 与拉力F 的关系图线如图8中甲、乙、丙所示,则以下说法正确的是( )图8A.μA =μB ,m A <m BB.μB <μC ,m B =m CC.μB =μC ,m B >m CD.μA <μC ,m A <m C答案 ABD解析 根据牛顿第二定律有F -μmg =ma ,得a =F m -μg ,则a -F 图象的斜率k =1m ,由图象可看出,乙、丙的斜率相等,小于甲的斜率,则m A <m B =m C .当F =0时,a =-μg ,根据图象可看出,μA =μB <μC ,故选A 、B 、D. 【考点】用牛顿运动定律解决图象问题【题点】由a -F 图象求运动学参量一、选择题考点一 瞬时加速度问题1.一气球吊着一重物,以7 m/s 的速度匀速上升,某时刻绳子突然断裂,则绳子断裂瞬间重物的速度v 和加速度a 的大小分别为(重力加速度g =10 m/s 2)( )A.v =0,a =0B.v =7 m/s ,a =0C.v =7 m/s ,a =10 m/s 2D.v =0,a =10 m/s2答案 C解析 重物和气球一起以7 m/s 的速度匀速上升,在绳子突然断开的瞬时,物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态,所以此时重物的速度仍为v =7 m/s ;绳子突然断开的瞬间,绳的拉力消失,重物只受重力,故其加速度大小等于重力加速度大小,即a =g =10 m/s 2,故C 正确.【考点】瞬时加速度问题 【题点】瞬时加速度问题2.(多选)质量均为m 的A 、B 两球之间系着一个不计质量的轻弹簧并放在光滑水平台面上,A 球紧靠墙壁,如图1所示,今用水平力F 推B 球使其向左压弹簧,平衡后,突然将力F 撤去的瞬间( )图1 A.A 的加速度大小为F2m B.A 的加速度大小为零C.B 的加速度大小为F 2mD.B 的加速度大小为Fm答案 BD解析 在将力F 撤去的瞬间A 球受力情况不变,仍静止,A 的加速度为零,选项A 错,B 对;而B 球在撤去力F 的瞬间,弹簧的弹力还没来得及发生变化,故B 的加速度大小为Fm,选项C错,D 对.【考点】瞬时加速度问题 【题点】瞬时加速度问题3.如图2所示,质量为m 的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为(重力加速度为g )( )图2A.0B.233gC.gD.33g答案 B解析 未撤离木板时,小球受重力G 、弹簧的拉力F 和木板的弹力F N 的作用处于静止状态,通过受力分析可知,木板对小球的弹力大小为233mg .在撤离木板的瞬间,弹簧的弹力大小和方向均没有发生变化,而小球的重力是恒力,故此时小球受到重力G 、弹簧的拉力F ,合力与木板对小球的弹力大小相等、方向相反,故可知加速度的大小为233g .【考点】瞬时加速度问题 【题点】瞬时加速度问题 考点二 动力学的图象问题4.质量为2 kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F ,其运动的v -t 图象如图3所示.取g =10 m/s 2,则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F的大小分别为( )图3A.0.2,6 NB.0.1,6 NC.0.2,8 ND.0.1,8 N答案 A解析 在6~10 s 内物体水平方向只受滑动摩擦力作用,加速度a =-μg ,v -t 图象的斜率表示加速度,a =0-810-6m/s 2=-2 m/s 2,解得μ=0.2.在0~6 s 内,F -μmg =ma ′,而a ′=8-26m/s 2=1 m/s 2,解得F =6 N ,选项A 正确.【考点】用牛顿运动定律解决图象问题【题点】由v -t 、x -t 图象求a 、F5.(多选)将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力大小不变,其速度—时间图象如图4所示,则( )图4 A.上升、下降过程中加速度大小之比为11∶9 B.上升、下降过程中加速度大小之比为10∶1C.物体所受的重力和空气阻力之比为9∶1D.物体所受的重力和空气阻力之比为10∶1答案 AD解析 上升、下降过程中加速度大小分别为:a 上=11 m/s 2,a 下=9 m/s 2,由牛顿第二定律得:mg +F 阻=ma 上,mg -F 阻=ma 下,联立解得mg ∶F 阻=10∶1,A 、D 正确.【考点】用牛顿运动定律解决图象问题【题点】由v -t 、x -t 图象求a 、F6.(多选)某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图5甲所示,他使木块以初速度v 0=4 m/s 沿倾角θ=30°的固定斜面上滑,紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v -t 图线如图乙所示,g 取10 m/s 2,则下列计算结果正确的是( )图5A.上滑过程中的加速度的大小为8 m/s 2B.木块与斜面间的动摩擦因数μ=35C.木块回到出发点时的速度大小v =2 m/sD.木块在t =2 s 时返回出发点答案 ABC解析 由题图乙可知,木块经0.5 s 滑至最高点,加速度大小a 1=⎪⎪⎪⎪⎪⎪Δv Δt =40.5m/s 2=8 m/s 2,选项A 正确;上滑过程中,由牛顿第二定律,加速度a 1=mgsin θ+μmgcos θm ,解得μ=35,选项B 正确;上滑的位移x =v202a1=1 m ;下滑过程中,加速度a 2=mgsin θ-μmgcos θm =2 m/s 2,木块回到出发点时的速度大小v =2a2x =2 m/s ,下滑的时间t 2=v a2=1 s ,回到出发点的总时间t =t 1+t 2=1.5 s ,选项C 正确,选项D 错误.【考点】用牛顿运动定律解决图象问题【题点】由v -t 、x -t 图象求a 、F二、非选择题7.(动力学图象问题)如图6甲所示,倾角为θ=37°的足够长斜面上,质量m =1 kg 的小物体在沿斜面向上的拉力F =14 N 作用下,由斜面底端从静止开始运动,2 s 后撤去F ,前2 s 内物体运动的v -t 图象如图乙所示.求:(取g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)图6(1)小物体与斜面间的动摩擦因数;(2)撤去力F 后1.8 s 时间内小物体的位移.答案 (1)0.5 (2)2.2 m ,沿斜面向上解析 (1)由题图乙可知,0~2 s 内物体的加速度a 1=Δv Δt=4 m/s 2根据牛顿第二定律,F -mg sin θ-F f =ma 1,F N =mg cos θ,而F f =μF N ,代入数据解得μ=0.5.(2)撤去F 后,-mg sin θ-F f =ma 2,得a 2=-10 m/s 2, 设经过t 2时间减速到0,根据运动学公式有0=v 1+a 2t 2,解得t 2=0.8 s在0.8 s 内物体向上运动的位移为x 20-v 12=2a 2x 2,得x 2=3.2 m物体到最高点后向下运动,设加速度大小为a 3,则mg sin θ-F f =ma 3,解得a 3=2 m/s 2再经t 3=1 s 物体发生位移x 3,x 3=12a 3t 32=1 m撤去F 后物体在1.8 s 内的位移x =x 2-x 3=2.2 m ,方向沿斜面向上.【考点】动力学的图象问题【题点】由v -t 、x -t 图象求a 、F。
高一物理必修1第四章解析:牛顿定律

1.定律内容:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.2.公式:F合=ma牛顿原始公式:F=Δ(mv)/Δt(见牛顿《自然哲学之数学原理》).即,作用力正比于物体动量的变化率,这也叫动量定理.在相对论中F=ma是不成立的,因为质量随速度改变,而F=Δ(mv)/Δt依然使用.3.几点说明:(1)牛顿第二定律是力的瞬时作用规律.力和加速度同时产生、同时变化、同时消逝.(2)F=ma是一个矢量方程,应用时应规定正方向,凡与正方向相同的力或加速度均取正值,反之取负值,一般常取加速度的方向反正方向.(3)根据力的独立作用原理,用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动的问题时,可将物本所受各力正交分解,在两个互相垂直的方向上分别应用牛顿第二定律的分量形式:Fx=max,Fy=may列方程.4.牛顿第二定律的五个性质:(1)因果性:力是产生加速度的原因.(2)矢量性:力和加速度都是矢量,物体加速度方向由物体所受合外力的方向决定.牛顿第二定律数学表达式∑F=ma中,等号不仅表示左右两边数值相等,也表示方向一致,即物体加速度方向与所受合外力方向相同.(3)瞬时性:当物体(质量一定)所受外力发生突然变化时,作为由力决定的加速度的大小和方向也要同时发生突变;当合外力为零时,加速度同时为零,加速度与合外力保持一一对应关系.牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律,表明了力的瞬间效应.(4)相对性:自然界中存在着一种坐标系,在这种坐标系中,当物体不受力时将保持匀速直线运动或静止状态,这样的坐标系叫惯性参照系.地面和相对于地面静止或作匀速直线运动的物体可以看作是惯性参照系,牛顿定律只在惯性参照系中才成立.(5)独立性:作用在物体上的各个力,都能各自独立产生一个加速度,各个力产生的加速度的矢量和等于合外力产生的加速度.(6)同一性:a与F与同一物体某一状态相对应.[编辑本段]牛顿第二定律的适用范围(1)只适用于低速运动的物体(与光速比速度远低,特指F=ma形式).(2)只适用于宏观物体,牛顿第二定律不适用于微观粒子.(3)参照系应为惯性系.在非惯性系中不适用.。
人教版高一物理必修1第四章牛顿运动定律专题—牛顿第二定律的瞬时性课件(共20张PPT)

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高一物理必修1 第四章牛顿运动定律 专题—牛顿第二定律的瞬时性
包头市百灵庙中学 史殿斌
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1.牛顿第二定律的瞬时性:加速度a与合外力F对应 同一时刻,即a为某时刻的加速度时,F为该时刻物 体所受合外力,加速度随合外力同时产生、同时变 化、同时消失。
典例试做4.如图甲、乙所示,图中细线均不可 伸长,物体均处于平衡状态。如果突然把 两水平细线剪断,求剪断
2018届高三物理一轮复习课件:牛顿定律应用--瞬时加速度问题 (共14张PPT)

a
A
B
a A a aB a
根据牛顿第二定律的矢量性进行受力分析
a
A
kx
kx
B
T
例3. 小球A、B的质量分别为m 和2m,用轻弹簧相连,然后用 细线悬挂而静 止,如图所示, A A 在烧断细线的瞬间,A、B的加 kx mg 速度各是多少?
A
C
B
N
kx m g ① N kx 2m g ②
撤去木板C瞬时,A和B的重力及弹簧 的弹力不变 ,B物体受到的支持力突 然变为零,所以
kx A
mg kx
2mg
B
kx mg aA 0 aB kx 2mg 1.5 g m 2m
例5. 两矩形物块A、B质量均为m,叠放在一个竖直 立着的弹簧上,如图所示,弹簧的劲度系数为k,弹 簧质量忽略不计。今用一竖直向下的力压物块A,弹 簧在此力的作用下又缩短了ΔL(仍在弹性限度之内), 突然撤去此力,此时A对B的压力是多少? 解:施加外力前,弹簧的压缩量 撤去外力前,整体和A球受力分析如 图所示.撤去外力F瞬间,外力F立 即消失,而弹簧弹力不能突变.整 体具有竖直向上的加速度a
θ
FOA
FOB
FOA a g cot m
mg
球和墙之间发生的是微小形变,弹簧发生的明显形变.发生微小形变产生 的弹力可以突变,发生明显形变产生的弹力发生变化需要一定的时间.
ห้องสมุดไป่ตู้
例8.如图所示,一根轻质弹簧和一根细线共同 拉住一个质量为m的小球,平衡时细线恰是水 平的,弹簧与竖直方向的夹角为θ.若突然剪断 细线,则在刚剪断的瞬时,弹簧拉力的大小是 T m mg/cosθ g tgθ ______,小球加速度的大小为___, 方向与竖直方向的夹角等于____ 90° .
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高中物理第04章牛顿定律微型专题能力突破 08瞬时加速度问题和动力学图象问题Lex Li一、瞬时加速度问题1.1.物体的加速度与合力存在瞬时对应关系,即同时产生、同时变化、同时消失,分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,解决此类问题时,要注意两类模型的特点:(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,恢复形变几乎不需要时间,故认为弹力立即改变或消失.(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,恢复形变需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力往往可以看成是不变的.1.2.分析瞬时变化问题的一般思路:(1)分析瞬时变化前物体的受力情况,求出每个力的大小.(2)分析瞬时变化后每个力的变化情况.(3)由每个力的变化确定变化后瞬间的合力,由牛顿第二定律求瞬时加速度.例1如图所示,质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳AO烧断,在绳AO烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.弹簧的拉力F=mgcos θB.弹簧的拉力F=mg sin θC.小球的加速度为零D.小球的加速度a=g sin θ针对训练1如图所示,质量分别为m和2m的A和B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态,如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬时加速度a A、a B的大小分别是()A.a A=0,a B=0B.a A=g,a B=gC.a A=3g,a B=gD.a A=3g,a B=0二、动力学的图象问题2.1.常见的图象形式在动力学与运动学问题中,常见、常用的图象是位移图象(x-t图象)、速度图象(v-t图象)和力的图象(F-t图象)等,这些图象反映的是物体的运动规律、受力规律,而绝非代表物体的运动轨迹. 把图象与具体的题意、情境结合起来,明确图象的物理意义,明确图象所反映的物理过程.2.2.图象问题的分析方法遇到带有物理图象的问题时,要认真分析图象,先从它的物理意义、点、线段、斜率、截距、交点、拐点、面积等方面了解图象给出的信息,再利用共点力平衡、牛顿运动定律及运动学公式解题.例2放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示.取重力加速度g=10 m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()A.0.5 kg,0.4B.1.5 kg,2 15C.0.5 kg,0.2D.1 kg,0.2 甲乙针对训练2为了探究物体与斜面间的动摩擦因数,某同学进行了如下实验:取一质量为m 的物体,使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动,如图甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示,若已知斜面的倾角α=30°,重力加速度g取10 m/s2.(1)求物体与斜面间的动摩擦因数;(2)求撤去推力F后,物体还能上升的距离(斜面足够长).01.(瞬时加速度问题)如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用轻弹簧相连,在拉力F 作用下,以加速度a 做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬间A 和B 的加速度为a 1和a 2,则 ( )A.a 1=a 2=0B.a 1=a ,a 2=0C.a 1=m 1m 1+m 2a ,a 2=m 2m 1+m 2aD.a 1=a ,a 2=-m 1m 2a02.(瞬时加速度问题)如图所示,a 、b 两小球悬挂在天花板上,两球用细线连接,上面是一轻质弹簧,a 、b 两球的质量分别为m 和2m ,在细线烧断瞬间,a 、b 两球的加速度为(取向下为正方向) ( )A.0,gB.-g ,gC.-2g ,gD.2g ,003.(图象问题)质量为0.8 kg 的物体在一水平面上运动,如图所示,a 、b 分别表示物体不受拉力作用和受到水平拉力作用时的v -t 图线,则拉力和摩擦力之比为 ( )A.9∶8B.3∶2C.2∶1D.4∶304.(图象问题)(多选)物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A 、m B 、m C ,与水平面间的动摩擦因数分别为μA 、μB 、μC ,用平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B 、C ,所得加速度a 与拉力F 的关系图线如图中甲、乙、丙所示,则以下说法正确的是 ( )A.μA =μB ,m A <m BB.μB <μC ,m B =m CC.μB =μC ,m B >m CD.μA <μC ,m A <m C一、选择题考点一瞬时加速度问题01.一气球吊着一重物,以7 m/s的速度匀速上升,某时刻绳子突然断裂,则绳子断裂瞬间重物的速度v和加速度a的大小分别为(重力加速度g=10 m/s2) ()A.v=0,a=0B.v=7 m/s,a=0C.v=7 m/s,a=10 m/s2D.v=0,a=10 m/s202.(多选)质量均为m的A、B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧并放在光滑水平台面上,A球紧靠墙壁,如图所示,今用水平力F推B球使其向左压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间()A.A的加速度大小为F2m B.A的加速度大小为零C.B的加速度大小为F2m D.B的加速度大小为Fm03.如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为(已知重力加速度为g) ()A.0B.23 3gC.gD.3 3g考点二动力学的图象问题04.质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.取g=10 m/s2,则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F的大小分别为()A.0.2,6 NB.0.1,6 NC.0.2,8 ND.0.1,8 N05.(多选)将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力大小不变,其速度—时间图象如图所示,则()A.上升、下降过程中加速度大小之比为11∶9B.上升、下降过程中加速度大小之比为10∶1C.物体所受的重力和空气阻力之比为9∶1D.物体所受的重力和空气阻力之比为10∶106.(多选)某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示,他使木块以初速度v0=4 m/s沿倾角θ=30°的固定斜面上滑,紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示,g取10 m/s2,则下列计算结果正确的是()A.上滑过程中的加速度的大小为8 m/s2B.木块与斜面间的动摩擦因数μ=3 5C.木块回到出发点时的速度大小v=2 m/sD.木块在t=2 s时返回出发点二、非选择题07.(动力学图象问题)如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长斜面上,质量m=1 kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14 N作用下,由斜面底端从静止开始运动,2 s后撤去F,前2 s内物体运动的v-t图象如图乙所示.求:(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(1)小物体与斜面间的动摩擦因数;(2)撤去力F后1.8 s时间内小物体的位移.高中物理第04章牛顿定律 微型专题能力突破 08瞬时加速度问题和动力学图象问题Lex Li例1 A解析 烧断AO 之前,小球受3个力,受力分析如图所示,烧断绳的瞬间,绳的张力没有了,但由于轻弹簧形变的恢复需要时间,故弹簧的弹力不变,A 正确,B 错误.烧断绳的瞬间,小球受到的合力与绳子的拉力等大反向,即F 合=mg tan θ,则小球的加速度a =g tan θ,C 、D 错误. 针对训练1 D解析 分析B 球原来受力如图甲所示,F ′=2mg ,剪断细线后弹簧形变不会瞬间恢复,故B 球受力不变,a B =0.分析A 球原来受力如图乙所示,T =F +mg ,F ′=F ,故T =3mg . 剪断细线,T 变为0,F 大小不变,A 球受力如图丙所示由牛顿第二定律得:F +mg =ma A ,解得a A =3g . 例2 A解析 由题图可得,物块在2~4 s 内所受推力F =3 N ,物块做匀加速直线运动,a =ΔvΔt =42 m/s 2=2 m/s 2,F -f =ma ,物块在4~6 s 所受推力F ′=2 N ,物块做匀速直线运动,则F ′=f ,F ′=μmg ,解得m =0.5 kg ,μ=0.4,故A 选项正确. 针对训练2 (1)39(2)0.075 m 解析 (1)0~2 s 内,F 1-mg sin α-μmg cos α=ma 1,a 1=ΔvΔt =0.5 m/s 22 s 后,F 2-mg sin α-μmg cos α=ma 2,a 2=0,代入数据解得m =3 kg ,μ=39. (2)撤去推力F 后,有-μmg cos α-mg sin α=ma 3 解得a 3=-203 m/s 2,x 3=0-v 22a 3=0.075 m.01、D 两木块在光滑的水平面上一起以加速度a 向右匀加速运动时,弹簧的弹力F 弹=m 1a ,在力F 撤去的瞬间,弹簧的弹力来不及改变,大小仍为m 1a ,因此对A 来讲,加速度此时仍为a ,对B :取向右为正方向,-m 1a =m 2a 2,a 2=-m 1m 2a ,所以D 正确.02、C 在细线烧断之前,a 、b 可看成一个整体,由二力平衡知,弹簧弹力等于整体重力,故弹力向上且大小为3mg .当细线烧断瞬间,弹簧的形变量不变,故弹力不变,故a 受重力mg 和方向向上且大小为3mg 的弹力,取向下为正方向,则a 的加速度a 1=mg -3mgm =-2g ,方向向上.对b 而言,细线烧断后只受重力作用,则b 的加速度为a 2=g ,方向向下.故C 正确.03、B 由题可知,题图中图线a 表示的为仅受摩擦力时的运动图线,加速度大小a 1=1.5 m/s 2;图线b 表示的为受水平拉力和摩擦力的运动图线,加速度大小a 2=0.75 m/s 2;由牛顿第二定律得ma 1=f ,ma 2=F -f ,解得F F f=32,B 正确.04、ABD 根据牛顿第二定律有F -μmg =ma ,得a =Fm -μg ,则a -F 图象的斜率k =1m ,由图象可看出,乙、丙的斜率相等,小于甲的斜率,则m A <m B =m C .当F =0时,a =-μg ,根据图象可看出,μA =μB <μC ,故选A 、B 、D.01、C 重物和气球一起以7 m/s 的速度匀速上升,在绳子突然断开的瞬时,物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态,所以此时重物的速度仍为v =7 m/s ;绳子突然断开的瞬间,绳的拉力消失,重物只受重力,故其加速度大小等于重力加速度大小,即a =g =10 m/s 2,故C 正确.02、BD 在将力F 撤去的瞬间A 球受力情况不变,仍静止,A 的加速度为零,选项A 错,B 对;而B 球在撤去力F 的瞬间,弹簧的弹力还没来得及发生变化,故B 的加速度大小为Fm ,选项C 错,D 对.03、B 未撤离木板时,小球受重力G 、弹簧的拉力F 和木板的弹力N 的作用处于静止状态,通过受力分析可知,木板对小球的弹力大小为233mg .在撤离木板的瞬间,弹簧的弹力大小和方向均没有发生变化,而小球的重力是恒力,故此时小球受到重力G 、弹簧的拉力F ,合力与木板对小球的弹力大小相等、方向相反,故可知加速度的大小为233g . 04、A 在6~10 s 内物体水平方向只受滑动摩擦力作用,加速度a =-μg ,v -t 图象的斜率表示加速度,a =0-810-6m/s 2=-2 m/s 2,解得μ=0.2.在0~6 s 内,F -μmg =ma ′,而a ′=8-26 m/s 2=1 m/s 2,解得F =6 N ,选项A 正确.05、AD 上升、下降过程中加速度大小分别为:a 上=11 m/s 2,a 下=9 m/s 2,由牛顿第二定律得:mg +F 阻=ma 上,mg -F 阻=ma 下,联立解得mg ∶F 阻=10∶1,A 、D 正确.06、ABC 由题图乙可知,木块经0.5 s 滑至最高点,加速度大小a 1=⎪⎪⎪⎪⎪⎪Δv Δt =40.5 m/s 2=8 m/s 2,选项A 正确;上滑过程中,由牛顿第二定律,加速度a 1=mg sin θ+μmg cos θm,解得μ=35,选项B 正确;上滑的位移x =v 202a 1=1 m ;下滑过程中,加速度a 2=mg sin θ-μmg cos θm =2 m/s 2,木块回到出发点时的速度大小v =2a 2x =2 m/s ,下滑的时间t 2=va 2=1 s ,回到出发点的总时间t =t 1+t 2=1.5 s ,选项C 正确,选项D 错误.07、(1)0.5 (2)2.2 m ,沿斜面向上解析 (1)由题图乙可知,0~2 s 内物体的加速度a 1=ΔvΔt =4 m/s 2根据牛顿第二定律,F -mg sin θ-f =ma 1, N =mg cos θ,而f =μN ,代入数据解得μ=0.5. (2)撤去F 后,-mg sin θ-f =ma 2,得a 2=-10 m/s 2,设经过t 2时间减速到0,根据运动学公式有0=v 1+a 2t 2, 解得t 2=0.8 s 在0.8 s 内物体向上运动的位移为x 2, 0-v 12=2a 2x 2,得x 2=3.2 m物体到最高点后向下运动,设加速度大小为a 3,则mg sin θ-f =ma 3,解得a 3=2 m/s 2再经t 3=1 s 物体发生位移x 3,x 3=12a 3t 32=1 m撤去F 后物体在1.8 s 内的位移x =x 2-x 3=2.2 m ,方向沿斜面向上.。