新形势下围绕教职工需求建设服务型工会组织的若干思考
关于新形势下工会工作有为有位的思考
关于新形势下工会工作有为有位的思考近年来，随着社会的不断发展和变革，工会作为维护职工权益、促进和谐劳动关系的重要组织，也面临着新的挑战和机遇。
面对新形势下的工会工作，我们需要思考如何更好地发挥工会的作用，为广大职工提供更好的服务。
工会应该有为职工的思考。
作为职工的代表组织，工会应该积极关注职工的权益保障和福利待遇，为职工争取更好的工作条件和待遇。
在新形势下，工会需要更加关注职工的就业问题，积极参与职工就业培训和职业发展规划，帮助职工提高就业竞争力。
此外，工会还应该关注职工的身心健康，积极组织各类体育文化活动，提供丰富多样的休闲娱乐服务，让职工能够在工作之余得到有效的放松和调节。
工会应该有为社会的思考。
在新形势下，工会不能仅仅局限于为职工争取权益，还应该积极参与社会公益事业，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
工会可以组织职工参与各类社会志愿者活动，关注弱势群体的权益保护，推动社会公平正义的实现。
此外，工会还可以积极参与社会组织和企事业单位的合作，共同推动社会经济的发展和进步。
工会还应该有为企业的思考。
作为企业和职工之间的桥梁和纽带，工会应该积极参与企业的决策和管理，为企业提供科学有效的建议和意见。
工会可以组织职工参与企业的生产管理，提高企业的生产效率和质量水平。
此外，工会还可以积极参与企业的员工培训和教育工作，提高职工的综合素质和能力，促进企业的可持续发展。
面对新形势下的工会工作，我们需要思考如何更好地发挥工会的作用，为职工、社会和企业提供更好的服务。
工会应该有为职工、为社会和为企业的思考，积极关注职工的权益保障和福利待遇，积极参与社会公益事业，积极参与企业的决策和管理。
只有在这样的思考和努力下，工会才能更好地适应新形势，为广大职工谋福利、促和谐，为社会发展和企业进步贡献自己的力量。
我们相信，只要我们不断探索和创新，工会的工作一定能够迎来更加美好的明天。
关于做好新形势下教育工会工作的几点思考
关于做好新形势下教育工会工作的几点思考关于做好新形势下教育工会工作的几点思考党的十七届五中全会把优先发展教育、建设人才资强国，摆在加快推进以改善民生为重点的社会建设的首要位置，明确提出了今后一个时期教育事业的工作重点和目标任务。
实现这一重要目标任务，必须全心全意依靠广大教职工，充分发挥各级教育工会组织的作用。
新形势、新任务对教育工会工作提出了新的更高要求，也为教育工会工作的创新发展提供了重要的机遇和更加广阔的舞台。
一、创新工作思路，搭建创先争优建功立业平台，提高教师队伍素质开展创先争优建功立业活动是各级教育工会服从服务于党和国家的中心工作以及教育改革发展大局的重要举措。
各级教育工会要解放思想，开拓创新，不断探索出具有教育系统特色、适合教师需要的工会创先争优建功立业活动的新路子。
一要丰富载体，拓展内涵。
要把创建“工人先锋号”、教师基本功竞赛以及多种形式的科技创新、开展合理化建议、师德标兵和师德先进集体的评选表彰等活动结合起来，项目设置和活动内容紧跟学科发展前沿，紧贴学校教学和教师业务能力的提高，融入学校的中心工作。
二要扩大规模和层次，提高效果。
要把建功立业活动从单个学科、层次向多个学科、层次展开，提高教师的参与面。
要对在建功立业活动中取得优异成绩的教师，加大在绩效考核、评先评优、晋升工资、物资奖励等方面激励力度。
要积极争取地方工会把教育系统的建功立业活动纳入工会系统建功立业活动的总体布局，并将获奖者纳入各级政府的表彰，提高表彰的含金量，从而更加有力地激励广大教师自觉提高业务素质，实现岗位建功立业。
二、拓宽维权渠道，保障教职工主人翁权利，提高学校民主管理质量维护教职工权益是工会的基本职责。
教育工会实行依法维权，就是要把法律规定的教职工参与学校民主管理、民主监督的权利落到实处。
新形势下各级教育工会要拓宽工作视野，创新工作思路，积极探索和丰富教职工参政议政的形式，调动教职工参与学校民主管理的积极性。
一要建立落实教代会职权的工作机制。
建设“服务型”工会的实践与思考
建设“服务型”工会的实践与思考建设“服务型”工会的实践与考虑当前，要实现工会工作的新进展，就必须“寻准切入点、着力降足点、把握需求点”，才干有效推进“服务型”工会建设。
一、应寻准切入点，积极打造三个服务平台应经过寻准切入点，积极为广阔基层提供有效服务载体。
一是构建站服务平台。
要以工会站为依托，利用现代信息技术，公布工会信息、文件、最新政策法规等资讯，开通上入会、上求职等服务功能，并将别同部门的站链接到工会站，切实为基层企业特别是广阔职工提供公益性的“数字文化”服务。
二是建立手机信息互动平台。
要拓展工作思路，开通手机信息互动平台，面向全县工会干部免费发送各类信息；并建立突发性群体劳资纠纷等突发事件的手机预警机制，及时消除企业和职工队伍别稳定因素。
三是打造维权服务中心平台。
依照实际，应建设体现时代特色的县级职工服务中心，积极打造“一站式”服务窗口；并且，要拓展现有镇乡职工维权站在维权、法律、帮扶、活动等服务功能，并在构建和谐社会建设中努力提升工会维权新形象。
二、应着力降足点，积极服务经济社会进展大局应以“服务进展、服务基层、服务职工”为降足点，进一步发挥工会在服务经济社会进展中的作用。
一是服务进展。
在服务社会过程中，要突出抓好“工人先锋号”、“创三优一中意”、重大节庆比赛、县级职工技能比武等活动。
在服务企业工作中，全面深化“谋企业进展、立两创新功”和谐企业创建主题活动，着重降实“企业文化节”活动，深入推进“律师进企业”开展法律服务活动，外树企业品牌，内聚企业人心。
二是服务基层。
结合“政企联动、解困突围”活动，应深入开展“企业有困难，职工如何办”主题大讨论、“我与企业共谋进展”合理化建议、节能减排金点子评选等活动，积极引导职工与企业共度难关。
三是服务职工。
要别断强化服务意识，在抓好县级职工培训基地建设、开展群众性技术培训、深化“创争”活动、推进困难帮扶、开展职工安康保障等工作的并且，还要积极探究建立会员优惠服务制度，才干使广阔工会会员得到切实服务。
探索建设服务型企业工会的思考
探索建设服务型企业工会的思考【摘要】建设服务型企业工会是当前企业发展的重要组成部分。
本文从建设服务型企业工会的重要性、特点、路径、发展方向和实践案例等方面进行探讨。
通过分析服务型企业工会的意义和发展展望，可以发现，建设服务型企业工会对于促进企业员工的工作积极性和生产效率具有重要意义，同时也是企业健康发展的重要保障。
未来，探索建设服务型企业工会应该注重员工需求，提升服务水平，以及加强与企业管理层的沟通和协作。
通过实践案例的分享，可以为更多企业提供借鉴和思考。
通过不断探索和改进，建设服务型企业工会将为企业发展和员工福祉带来更多积极影响。
【关键词】建设服务型企业工会, 重要性, 特点, 路径, 发展方向, 实践案例,意义, 未来发展展望, 思考.1. 引言1.1 引言在当今社会，随着经济的不断发展和企业规模的日益壮大，企业工会的作用也变得愈发重要。
传统的工会模式已经无法满足现代企业发展的需求，因此建设服务型企业工会成为了当今企业管理的重要课题之一。
服务型企业工会不仅要关注职工的利益保障和权益维护，更要注重与企业共同发展，为企业提供更专业、更具效益的服务。
建设服务型企业工会，需要理解其重要性和特点。
服务型企业工会与传统工会相比，更加注重与企业的紧密合作，致力于提升职工的工作满意度和幸福感。
通过探索建设服务型企业工会的路径，可以促进企业与职工之间的和谐关系，推动企业的可持续发展。
在探索建设服务型企业工会的过程中，需要关注其发展方向和实践案例，深入研究服务型企业工会的实现方式和效果。
这不仅可以为企业提供更好的管理经验，还可以为其他企业提供借鉴和参考。
通过本文的探索和思考，可以更好地认识建设服务型企业工会的意义和未来发展展望，为企业管理者提供更多的参考和借鉴。
只有不断探索和创新，才能实现企业工会的良性发展和整体提升。
2. 正文2.1 建设服务型企业工会的重要性建设服务型企业工会对于提升企业整体竞争力和员工幸福感具有重要意义。
关于推进服务型工会建设的思考
工人阶级 的利益，而更加追求股东 的利益和企业的价值 。工会作为保 障 工人阶级利益最强大的后盾 ，如何发挥其服务作用、监控作用 、指 导作用 ，如何实现工会在企业 、社会 当中设立的 目的，其就 必须肩负 起 自身 的责任 ，并且不断以为人 民服务的宗 旨来建设。其作用 、效果 的实现不仅肩负着我国工人阶级 的生活能否走向小康的历史任务 ，而 且还关乎整个我 国这一社会主义国家整个社会的和谐发展。因此 ，对 于思考如何推进服务型工会的建设就变成一个非常重要的研究课题 。
济 转 型 ，从 而 受 到 了 市场 的冲 击 ，让 我 国 企 业 、 事业 单位 逐 渐 忽 略 了
务 。在此过程中，我们必须牢牢把握好正确的努 力方向，坚定好心 中 所想 ，在发挥党和国家规范 、指导 、引导功能前提 下，充分发挥广大 工人阶级的力量，调动广 大工人阶级的积极性，努力建 设能够充分满 足广 大 工人 阶 级 意愿 的服 务 型工 会 组织 。
３ ． ３服 务基 层为 基层 解决 困难 和 问题
解决基层的问题是建 设服务型工作所需要面对的最重要 的问题 。 经济基础 决定上层建设 ，水能载舟亦能覆舟 ，我 国的社会组织形式是 以工人阶级为主 的，他们是国家的主人 。而随着我国社会主义经济制 度的不 断改革 ，社会 主义经济 受到了资本 主义经济的强 烈冲击 ，带
３ ． １服务 大局 紧扣 党和 国家 的 中心任 务
工会组织建立、运行 良好 的基础是广大工人阶级的参与，要想发 挥工会 组织 的功能性作用，就必须将服务职工、满足职工所需作为其 工作、行事 的宗 旨。只有将服务 职工、满足职工意愿作为工会 工作 的 出发 点和落 脚点 ，将工人阶级 的利益放在 首位，充分 了解工人阶 级 的所想、所做和所 需，才能促进工会组织这一沟通组织形式的使命实 现，才能得 到广大工人阶级 的支持和认可，让工会组织所开展的工作 更加具有活力、更加 具有生机 。在我国当前企业 当中，工会组织这一 形式被定义为保障职工福利 、职工就业、职工收入等方面，而对于其 所能够保障的范围还是非常局限的 。其没有将服务这一概念延伸化、 全面化 ，过于局限于工作 ，而没有贴近生活，贴近家庭 。因此 ，我们 必须建立服务型工会组织形 式，通过较为完善、全面 的服务领域和服 务方式 ，关心工人阶级，为 工人阶级办实事，解 决他们最为现实的 问 题 ，从而能够最大的调动 他们所拥有的创造力和积极性 ，为社会主义 现代化的发展做出贡献。
诌议推进服务型工会建设的若干思考
诌议推进服务型工会建设的若干思考工会是党与职工群众之间的桥梁和纽带，基层工会组织是党的基层政策实施的捍卫者、组织者和实施者；在企业中的工会，其职能就是去调解基层职工与企业之间存在问题的实施者。
要改进和加强新形势下的工会工作，工会必须不断提高学习能力，组织能力，服务能力，切实转变工作作风，创新服务科学发展。
一、服务型工会的内涵及重点当前新形势下，基层工会组织的工作内涵应包括：以服从党和国家的领导，推动科学发展、促进社会和谐为前提；以维护广大职工群众的利益作为出发点和目标；为提高工会服务科学发展、服务职工群众的能力和水平，建设服务型工会，真诚地倾听群众的声音，反映群众的真实愿望，真诚地关心群众的疾苦。
在党领导下的企业中，其工会的职责就是依法维护职工的合法权益，把握工会工作的正确方向，围绕企业的发展目标和中心任务，充分发挥职工群众组织的特点和优势，团结动员职工为推动科学发展，促进职工队伍和谐，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，为建设中国特色社会主义伟大事业贡献力量。
二、推进服务型工会的若干方法第一，积极营造服务氛围，创造优势格局。
积极主动地争取党组织对工会工作的领导和重视，努力把工会工作纳入党组织的重要议事日程。
借助各方面的优势，为工会更好地开展工作创造有利条件，通过企业职工代表、党代表、政协委员等，及时了解与把握工会工作中的难题。
加强与地方劳动、税务、法院等部门的联系，协调处理工会组建、职工维权等有关问题。
建立健全工会干部联系基层的制度，加强对基层工会工作的具体指导和服务，努力为下级工会开展工作创造良好的外部环境。
大兴求真务实之风，把狠抓各项工作的落实作为推动工作的中心环节，巩固和发展工会领导机关效能建设成果，进一步克服机关化、行政化倾向，扎实推进工会由活动型向服务型转变。
通过上述工作，形成党政重视、企业各方力量协调配合、工会发挥特点和优势的工作格局。
第二，大力提高组织能力，落实好基层服务工作。
一要抓住基本点，夯实组织基础。
对建设“学习型、服务型、创新型”工会组织的思考
对建设“学习型、服务型、创新型”工会组织的思考对建设“学习型、服务型、创新型”工会组织的思考党的“十八大”以来，习近平总书记对工会工作作出了许多重要论述，习近平同志指出：“我国工人运动的时代主题，是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
工会要牢牢抓住这个主题，把推动科学发展、实现稳中求进作为发挥作用的主战场，把做好新形势下职工群众工作、调动职工群众积极性和创造性作为中心任务，把巩固党执政的阶级基础和群众基础作为政治责任，竭诚为职工群众服务，切实维护职工群众权益，不断焕发工会组织的生机活力。
”当前做好工会工作，必须深刻领会习近平同志的这一重要论述，牢牢把握我国工人运动的时代主题。
历史已经充分的证明，我国的工人阶级包括知识分子是我国先进生产力和生产关系的代表，是中国共产党最坚实最可靠的阶级基础，是推进改革开放和社会主义现代化建设的主力军。
新形势下，我们必须牢牢把握工运工作的主题，明确工运工作中心任务，巩固工运工作的阶级基础，建设“学习型、服务型、创新型”工会组织，切实维护职工群众的合法权益，不断推进工运工作向前发展。
1、“学习型、服务型、创新型”工会组织的内涵1.1 学习型工会组织的内涵随着科学技术的迅速发展，知识信息不断膨胀，技术的更新时间缩短，对人的素质的要求提高，人力资源的重要性增加，学习就成为每个人和组织跟上时代步伐的主要手段。
学习型工会指一个组织及其成员要重视学习、善于学习、不断学习，拥有不断获取知识以及更新知识的能力，能够把各种知识转换成为能力，适应不断变化发展的社会需要，提高面对复杂问题的解决能力。
建设学习型工会，就是发挥工会组织的教育作用，为工会组织成员提高学习的机会和场所，要创新工会活动机制，使干部职工在喜闻乐见、丰富多彩的活动中，提高思想政治觉悟，学习和掌握科学文化知识和专业知识。
1.2 服务型工会组织的内涵顾名思义就是要为干部职工排忧解难，提供高效优质服务，保证干部职工享有所有合法权益都能得到保障，解决干部职工的后顾之忧服务型工会组织主要是指以为干部职工服务为宗旨，把服务职工作为工会工作的主要任务，通过不断提高服务职工意识和能力，让职工真正感受到工会是“职工之家”，发挥工会组织的纽带作用，在充分了解干部职工的意见和建议的基础上，在不损害国家利益和集体利益的前提下，坚决维护干部职工的合法权益，更好地服务干部职工，提高干部职工的革命热情和工作积极性，从而进一步夯实党的群众基础。
创建“学习型、服务型、创新型”工会的思考和探索
创建“学习型、服务型、创新型”工会的思考和探索深刻变化，工会过去“事务型、活动型、福利型”的工作模式已经不能适应新形势的要求。
因此，建设“学习型、服务型、创新型”的工会组织将是时代发展的必然要求，也是广大职工的内心渴望。
下面，笔者结合工作实际，就这一课题谈谈自己的看法。
一、创建“学习型”工会，持续提升广大职工综合素质，为企业发展提供强有力的人力资源支撑学习是行动的先导。
无论是工会干部还是广大职工，只有通过不断地学习，才能适应当前日新月异的市场变化，否则工会干部难以履职尽责，职工群众难以胜任本职工作。
“学习型”工会创建是个大课题，首先要解决工会组织本身的学习问题，同时还要解决如何发挥好工会“大学校”作用的问题。
当前，企业机制、体制、法人治理结构的调整，使得工会组织的内外部环境发生了很大变化，工会工作的领域更加宽泛、对象更加复杂、内容更加丰富、任务更加艰巨。
因此，各级工会组织都应不断加强学习，在学习中解放思想、更新观念、凝聚共识，用新思想、新理论、新措施来武装头脑、指导工作。
晋煤集团工会多年来坚持每5年制定学习规划，每年制定年度业务培训计划，每周进行政治业务学习，通过“请进来、走出去、自己讲”等方式丰富学习形式、引深学习内容、扩展学习群体，初步实现了工会组织学习有规划、有计划、有措施、有考核、有效果，推动了“学习型”组织创建工作。
2012年以来，煤炭市场形势急转直下，给煤炭企业转型发展提出严峻挑战的同时，也给工会组织发挥工会“大学校”作用，引导职工爱岗敬业、降本增效、与企业共渡难关，带来了巨大困难。
建设“学习型”工会组织是新形势下，工会履行教育职能的一条新思路和途径。
通过这一途径，建立一个有利于组织学习的环境，为个人、团队学习创造一个良好的学习条件，引导广大职工做到学习工作化、工作学习化，不断提升自身综合能力，为企业转型发展贡献自己的力量。
晋煤集团在实践中，进行了一些有益的探索。
他们以贯彻落实党的十八大、集团公司“两会”和工会全委会议精神为重点，积极组织开展各类宣教活动1100余场，受众职工达14万人次；通过开展大力弘扬“中国梦・劳动美”主旋律主题系列活动和安全警示教育、安全宣讲、职工代表宣讲形势等载体，加强了安全文化理念和过“紧日子”思想的渗透；通过举办职工读书节，开展了“共读好书”有奖征文、网络诵读展播、“书香进一线”送书活动以及“中华经典诵读”等系列活动，陶冶了情操，凝聚了人心；通过推动实施“科技兴企”战略和集团公司“36项措施”的贯彻落实，开展“金点子”征集活动和女职工节能减排“三个一”活动，征集“金点子”707条、节能减排合理化建议200余条，评审出优秀“金点子”77条，直接创效约700余万元，间接创效上千万元；通过举办各类技术比武、操作技能大赛，锤炼出了一大批技术能手，并以这些能手为核心建立起了“国家级大师工作室”，如晨光工作室等，为技术工人成长成才提供了平台。
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新形势下围绕教职工需求建设服务型工会组织的若干思考作者：黄红英来源：《新财经》2019年第24期[摘要]广大教职工是国家教育事业的中流砥柱，肩负着培养社会主义事业接班人的神圣使命;工会是联系党和教职工的桥梁和纽带，服务于教职工是工会组织工作的立足点和出发点。
工会既要充当教职工心声的倾听者，又要积极维护教职工的合法权益，做教职工最贴心的“娘家人”。
在当前教育体制改革的新形势下，高校教职工需求正在发生深刻的变化，研究如何建立以教职工需求为导向的服务型工会组织对维护高校的和谐、稳定及长远发展意义重大。
文章以服务型工会组织的内涵为切入点，分析充分认识高校教职工需求多元化的必要性，提出建设以教职工需求为导向的服务型工会组织的若干思考。
[关键词]教职工需求;服务型;工会组织[中图分类号]D412.6我国现有275万个基层工会组织，覆盖各类企业事业单位637万家，高校工会组织是基层工会不可或缺的重要组成部分，满足教职工的实际需求，为教职工办实事、办好事，是高校工会组织义不容辞的责任和义务，也是工会开展一切实际工作的立足点和出发点。
当前的中国，教育产业正经历深刻的变革，传统的以工会单方供给为导向的工会组织服务模式距离教职工现实需求渐行渐远，已经不能适应时代的发展要求，因此，建设以教职工需求为导向的服务型工会组织成为了新时代工会发展的必然趋势。
1 服务型工会组织的内涵服务型工会组织是指工会以满足职工的实际需求为出发点，通过日常信息沟通机制以及职工代表大会机制，收集并梳理职工的各种诉求，加强党委与职工的双向沟通，推动单位的民主化决策进程，助力符合职工心理期待的相关政策的出台，最终达到为广大职工服务的目的。
2 充分认识高校教职工需求的多元化伴隨我国高校办学体制与人事制度改革的纵深发展，高校教职工的人员结构及用工形式都在发生深刻的变化。
既有高学历的教师及专职行政队伍，也有大量的非在编教职工。
据相关统计资料显示，江西省公办高校的在岗职工中，非在编职工占职工总数的比例约为37.6%，民办院校则由于国家政策方面的限制，大部分都没有事业编制，非在编人员的比例更高。
在现有的教育事业单位的运行机制下，与在编教职工比较而言，非在编教职工享受的福利待遇以及个人保障诸如养老保险、医疗保险、职业年金等，均存在一定的差别，诸多现实问题往往导致人事代理及合同制人员对工会组织和学校的认同感及归属感普遍偏低。
此外，非在编教职工的年龄层次通常介于22～40岁，是教职工队伍中最有战斗力的群体，这个群体思想活跃，对新生事物的接受力强，对工会组织在满足自身需求方面有更高的期望值。
面对新形势下教职工结构改变带来的新问题，工会组织必须及时调整工作思路，将编制内和编制外人员一并纳入工会的服务体系，深入基层调研，倾听来自学校各部门、各岗位教职工的心声，及时把握服务对象的思想动态，收集教职工的各种需求，协调好各方面的利益关系，为学校营造和谐的氛围和良好的发展环境，将“以人为本”的服务理念真正落到实处。
工会组织只有正确认识教职工需求的多元化特点，为广大教职工提供自由、平等、公开、公正的信息传递平台，让教职工充分表达自己的想法和意愿，才能准确到位地为教职工提供满意的服务。
3 建立以教职工需求为导向的服务型工会组织的若干思考3.1 选择精兵强将，充实基层工会组织队伍工会是教职工之家，学校工会组织通常配备有专职工会主席和工会工作人员，但是工会工作琐细复杂，面向的服务群体人数众多，要想提供精准的服务，必然离不开各基层工会小组的积极配合和鼎力支持。
基层工会小组好比是组织细胞，细胞的健康指数和活跃指数直接影响到学校工会这个大肌体的健康状况。
因此，选择有责任心、有奉献精神、有服务意识的教职工担任基层工会小组负责人成为了满足教职工需求的首要任务。
基层工会小组干部必须满足三个基本要求，首先，要有责任心，积极主动地走进教职工，乐于做教职工的贴心人;其次，要有奉献精神，不计较个人得失，勤于做干部群众沟通的联系人;最后，要有服务意识，积极反映一线教职工的意愿和需求，为提升工会工作效率建言献策。
高校工会组织只有依靠踏实能干的基层工会小组，才能贯彻落实工会的服务理念，才能让教职工充分认识并理解工会的角色、地位和服务职能，才能有效收集来自一线教职工的意见和建议，才能将服务于教职工需求的目标真正落到实处。
3.2 倾听教职工心声，梳理教职工的多元化需求传统的工会普惠工作满足了教职工最基本的心理需求，主要内容是为教职工分发福利、慰问困难教职工、为教职工购买医疗重疾险、组织教职工健康体检、开展有益教职工身心的文体活动、组织优秀教职工假期外出疗养等，在这些“规定动作”之外，教职工其实更加看重的是服务型工会的“自选动作”。
在当前教育深层次改革的背景之下，教职工关注的问题比较多，这些问题能否得到妥善而有效的解决，往往直接关系到教职工个人的切身利益。
例如，当前不少高校的行政干预过多，教学考核制度从酝酿、制定到推出、实施，绝大部分是由学校的行政主体独立完成，体现的仅仅是行政管理部门的单一意志，而教学评价体系中的核心要素——教师未能参与其中，没有充分地做到公平、公正、公开。
另外，教学考核存在“重数量、轻质量”的问题，致使部分教师忽视教学质量，这对于那些教学积极性高、教学质量优秀的教师显失公平;部分高校受社会功利主义思想的影响，一味跟着社会评价的指挥棒转，为了争取学科、学术排名靠前，存在严重的“重科研、轻教学”的问题，“非升即走”的考核机制无形中打击了部分教职工的工作积极性。
高校教职工所面临的这些突出问题，影响了和谐校园的建设，不利于良好校园氛围的营造。
工会组织应该对教职工的需求迅速做出反应，将紧密联系教职工纳入常态化工作内容，经常深入一线进行调研，广泛听取教职工的意见，梳理教职工的多元化需求，关注教职工最操心、最忧虑的事情，帮助教职工解决实际问题。
3.3 顺应时代要求，提高工会组织整体服务水平时代在发展，工会组织要摆脱固有的思维模式，主动适应社会变化，工作方式方法上求突破、有创新。
尤其在当前的互联网时代，工会更应与时俱进，从传统的工作习惯中解放出来，大胆进行探索和创新。
学校工会应积极开通面向广大教职工的微信服务群、职工之家QQ群、教职工信箱等信息输送渠道，以便第一时间迅速而全面地掌握本校教职工的思想动态、愿望要求，同时让教职工能够随时知晓学校工会工作的进展情况，使得各方信息沟通更为顺畅、灵活和高效。
3.4 满足教职工参与学校民主管理的需求，推动民主管理的常态化当前，高校教职工参与学校民主管理的需求在不断增强，推动学校民主管理已然成为学校工会的重要工作。
为使广大教职工的知情权、参与权、表达权和监督权真正落到实处，高校工会要把推进校务公开做到实处。
在涉及学校人事制度改革、绩效改革、职称评聘、评先评优等关系到教职工切身利益的重要议题方面，应该形成工会干部参加领导小组，参与评审、考核的常规化运作机制，搭建基层教职工表达自身意愿的平台。
工会小组通过落实教职工代表大会制度，推动校务公开相关具体工作，推进学校的人性化管理，使教职工能够参政议政，对于教职工代表的每一个诉求都有回复，做到件件有反馈、步步有落实，尽最大可能解除教职工的后顾之忧，真正树立教职工的主人翁地位，提升教职工的幸福感和满足感。
3.5 关注教职工心理健康，建立良好的心理帮扶机制教职工在高校工作面临着巨大的压力，诸如教学科研任务重带来的工作压力、作息时间不规律带来的精神压力、家庭住房问题带来的经济压力、子女教育及入学问题带来的身心压力、身体健康状况不良带来的心理压力等。
据最新统计数据表明，高校教职工有58%的人感到压力过大，其中女教职工反映承受高压力的比值更是高达74.3%，高校教职工正在成为亚健康的高发人群。
近几年来，高校教职工的心理健康状况已经成为整个社会关注的热点问题，因为教职工的心理健康问题不仅影响其自身的工作效率，更重要的是会间接影响到学生的心理健康。
教职工的健康状况应该引起学校领导以及工会组织的高度重视，工会组织为教职工建立良好的心理帮扶机制具有积极的现实意义。
由于高校教职工普遍缺乏科学的心理疏导和干预，大多数教职工的自我抗压能力都严重不足，突出表现是心理承受能力较弱，缺乏摆脱困扰的心理防御机制;另外，教职工普遍存在较为明显的人格缺陷，其集中体现就是名利思想严重、患得患失、追求完美、意志力薄弱。
关注教职工心理健康是一项异常艰巨的任务，针对教职工的心理健康需求，工会组织应该开展形式多样的心理健康教育活动，为教职工普及健康心理知识，采用科学可行的方式进行自我心理调节，既可以聘请校外心理学专家来校开展积极心理学讲座，也可以以心理沙龙、心灵下午茶、“5·25心理健康日”活动等形式开展心理健康咨询及互动。
比较长效的做法是在学校建立教职工心理咨询机构，每周安排专题咨询活动，将积极心理学的理念注入每一位教职工的心灵，指導教职工如何做自己的心理咨询师，传授在工作中如何以良好的心态、积极的行动进行自我心理调节的技能与方法。
笔者认为，在关注教职工心理健康方面，工会组织应该有更多的作为，不再停留于工作内容的“锦上添花”，更多的是为教职工“雪中送炭”，只有这样，才能更好地体现以教职工需求为导向的服务型工会组织的存在价值。
4 结论总之，建设以教职工需求为导向的服务型工会组织是一项系统化工程，工会工作涉及人员多，覆盖面广，只有将为教职工服务的理念深深植入工会工作的每一个细微环节，才能团结广大教职工共同致力于营造健康和谐的校园氛围。
参考文献：[1]中国工会年鉴编辑部.中华全国总工会关于加强和改进新形势下工会自身建设的决定（总工发〔2010〕6号）[S].基层组织建设工作，2011.[2]梁伟.坚持以职工为本着力打造服务型工会[J].中国水运，2014（8）：4-5.[3]王华声.建设学习型、服务型、创新型工会的内涵路径思考[J].工会理论研究，2013（4）：33-36.[4]覃丽华.关于切实加强基层工会组织建设的建议[J].中国科技信息，2015（17）.[5]张佑祥，郭玲.基于职工需求导向的服务型工会组织建设[J].文史博览，2013（12）：55-57.[6]中华全国总工会.全国总工会就下发《关于新形势下加强基层工会建设的意见》发出通则（总工发〔2014〕22号）[S].中国教工，2014（9）：29-32.。