苏教版数学五年级上册《小数乘法(一)》PPT课件

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苏教版五年级上册数学5.4小数乘法和除法(一个小数除以10、100、1000的计算规律)(课件)

苏教版五年级上册数学5.4小数乘法和除法(一个小数除以10、100、1000的计算规律)(课件)

225千克=(0.225)吨 225÷1000=0.225
40千克=(0.04)吨 40÷1000=0.04
3、直接写出得数。
56.3÷10= 5.63 1.03÷10= 0.103
16.5÷100= 0.165 8.4÷100= 0.084
4÷1000= 0.004 28.9÷1000= 0.0289
5.04×10= 50.4 5.04×100= 504
5.04×1000=5040
除法是乘法的逆运算
50.4÷10= 5.04 504÷100= 5.04
5040÷1000= 5.04
一个小数除以10、100、1000......只要把这个小数的小 数点向左移动一位、两位、三位......
1、运用规律直接写出得数。
一个小数除以10、100、1000......只要把这个小数的小 数点向左移动一位、两位、三位......
用计算器算出结果,再观察小数点位置的变化情况是否 符合猜想?
400÷10= 40 小数点向( 左 )移动了( 一 )位
400÷100= 4 小数点向( 左 )移动了( 两 )位
400÷1000= 0.4 小数点向( 左 )移动了( 三 )位
102.2÷(1000)=0.1022 10÷( 100)=0.1 540÷( 100)0=0.54
根据一个小数的小数点向左移动了几位,可以确定这个小数 是除以10、100、1000......
500千克=( 0.5 )吨
1吨=1000千克 500÷1000=0.5
直接把500的小数点向 左移动三位
符合猜想
用计算器算出结果,再观察小数点位置的变化情况是否 符合猜想?
800.6÷10= 80.06 小数点向( 左 )移动了( 一 )位

苏教版数学五年级上册:第五单元《小数的乘法和除法》课件(共232张)

苏教版数学五年级上册:第五单元《小数的乘法和除法》课件(共232张)

2 5.04乘10、100、1000各是多少?
5.04×10= 50.4 向右移动1位
5.04×100= 504 向右移动2位
5.04×1000= 5040 向右移动3位 5.04×10000= 50400
小数点的位置产生了什么变化?
2 3.56乘10、100、1000各是多少? 3.56×10= 35.6 向右移动1位 3.56×100= 356 向右移动2位 3.56×1000= 3650 向右移动3位
第 5 单元 小 数 乘 法 和 除 法
第 2 课时 一 个 数 乘 10、100…… 的 规 律
6×10= 60
10×36= 360
6×100= 600
100×36= 3600
6×1000= 6000 1000×36= 36000
一个整数乘10、100、1000,只要在这个 整数后面添上一个、两个、三个“0”。
0.8元=8角 8×3= 24(角) 24角=2.4元
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
8个十分之一 ×3
24个十分之一
1 夏天买3千克西瓜要多少元? 0.8元/千克 0.8×3= 2.4 ( 元 )
0 . 8 …… 8个十分之一
×
3
2 . 4 …… 24个十分之一
1.05×24 =25.2
1 . 05 × 24
4 20 21 0 25 . 20
2.用竖式计算。
32×1.9 =60.8
32 × 1.9
28 8 32 60 . 8
0.217×18=3.906
0 . 217
×
18
1 736 2 17
3 . 906

苏教版五年级上册数学5.1小数乘整数课件(共17张PPT)

苏教版五年级上册数学5.1小数乘整数课件(共17张PPT)

更简便的方法: 2.35 找到百分位 去掉小数点,有235个百分之一
57.12
148.4
25.75
观察与思考
看一看,积的小数位数和乘数的小数位数有什么关系?
积的小数位数和乘数的小数位数相同。 结合这两个式子,你认为:
0. 1 4 × 15
看乘数中有几位小数,就在积的右
0. 1 4 边数出几位,点上小数点。
苏教版五年级上册数学
第 五单元 小数乘法与除法
第 1 课时 小数乘整数
四年级下册我们学过三位数乘两位数
128× 16
十个
128 × 16
768 128 2 0 48
三位数乘两位数的乘法
三在上,二居下; 数位对齐别乱画; 两位个位乘三位; 再用十位去乘它;
乘哪位,对哪位; 两排得数再相加。
夏天
列横式: 0.8×3=____2_._4__( 元) 方法一:用加法 方法二:化成角
小知识
以十分之一为单位化 为以一为单位的数,小 数点向左移一位; 以百 分之一为单位化为以一 为单位的数,小数点 分之一 为单位的数,小数点向右移一位; 以 一 为单位化为以百分之一 为单位的数,小数点向右移两位…
…( 235)个百分之一
7. 0 5
7 . 0 5 …是705个(百分之一 )
冬天
10个十分之一是1 20个十分之一是2
4个十分之一是0.4
你能用什么方法计算出它的结果?
方法三:转换计数单位 0.8个一是__8__个十分之一 计算3个8个十分之一怎样列式? 8×3=24(个十分之一) 24个十分之一是2.4
根据刚才分析得到的运 算结果你会写出竖式吗?
特别提醒:乘法都是右对齐(末位对齐)

苏教版五年级上册数学全册课件

苏教版五年级上册数学全册课件
苏教版五年级上 册数学全册课件
汇报人: 202X-12-30
目 录
• 第一单元:小数乘法 • 第二单元:小数除法 • 第三单元:简易方程 • 第四单元:多边形的面积 • 第五单元:公顷和平方千米 • 第六单元:分数乘法 • 第七单元:分数除法
01
CATALOGUE
第一单元:小数乘法
小数乘整数
总结词
一个数除以分数的计算方法: 将这个数乘以分数的倒数。
一个数除以分数的应用:在解 决实际问题时,经常需要将一 个整体分成若干部分,如计算 时间、速度等。
分数混合运算
分数混合运算的意义
在解决实际问题时,经常需要进行分数的加、减、乘、除等多种 运算,这些运算统称为分数混合运算。
分数混合运算的顺序
先进行乘除运算,再进行加减运算,有括号的先进行括号内的运 算。
小数除以整数是除法中的一种基本运算,需要将小数转换 为分数后进行除法运算。学生应掌握如何将小数转换为分 数,并理解小数除法的基本原理。
总结词
理解小数除法的意义
详细描述
小数除法在现实生活中有着广泛的应用,如购物时计算找 零、计算平均值等。学生应理解小数除法的实际意义,并 能够运用所学知识解决实际问题。
03
CATALOGUE
第三单元:简易方程
用字母表示数
01
02
03
04
总结词
理解字母表示数的意义和作用
总结词
掌握用字母表示运算定律和计 算公式的方法
总结词
能根据字母的取值,求含有字 母式子的值
总结词
理解并掌握用字母表示数量关 系式
解简易方程
总结词
总结词
总结词
总结词
理解方程的意义,掌握 方程的解法

五年级上册数学课件-5.14 小数乘法的简便运算丨苏教版 (共17张PPT)

五年级上册数学课件-5.14 小数乘法的简便运算丨苏教版 (共17张PPT)
B、0.125×8+0.125 ( × )
C、0.125×8+0.125×0.8 ( √ ) D、0.125×9—0.125×0.2( √ )
1、用简便方法计算:
0.25×8.5×4 12.5×0.96×0.8
=0.25×4×8.5 =12.5×0.8×0.96
=1×8.5
=10×0.96
=8.5
12×7
整数乘法的运算定律用字母怎样表示?
乘法交换律: ɑ×b = b×ɑ 乘法结合律:(ɑ×b)×c=ɑ×(b×c) 乘法分配律:(ɑ+b)×c=ɑ×c + b×c
1、请同学们计算下面各题,一、二组的学生 计算左竖排,三、四组的学生计算右竖排.
0.7×1.2
= 1.2×0.7
(0.8×0.5)×0.4 = 0.8×(0.5×0.4)
(练习课)
一、复习
1、口算(直接写出得数)。
5×2= 10
25×4=100 8×125=1000
0.5×0.2= 0.1 2.5×4=10 0.8×12.5= 10
2.不计算,直接把上、下两排得数相等的算式 用线连起来,并且说一说这样连的理由.
7×12
8×(5×4) (24+36)×5
(8×5)×4 24×5+36×5
=9.6
1.24×8.6+0.76×8.6 2.4×1.02
=(1.24+0.76)×8.6 =2.4×(1+0.02)
=2×8.6
=2.4+2.4×0.02
=17.2
=2.4+0.048
=2.448
本课小结
简算小数乘法时, 一看算式的特点, 二想简便算法, 三按简算方法算出结果。

苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》PPT课件可编辑全文

苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》PPT课件可编辑全文

1.48×23=
34.04
返回
小数乘整数
贝贝水果店的生意真好,没两天水果快卖完了,贝贝 要开车到200千米处的水果批发市场去批水果。 (示题:汽车的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可 供汽车行驶6.8千米。) 他中途要加油吗?
6.8 ×25=170(千米)
170千米<200千米
答:这辆车中途需要加油。
返回
小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
一个数除以10,100,1000,…只要把 这个小数的小数点向左移动一位、两 位、三位…
返回
小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
把低级单位的数改写成高级单位的 数时除以它们之间的进率,也就是 把小数点向左移动相同的位数。
返回
小苏数教乘版整数数学 五年级 上册
方法一:
×1000
0.351千克=( 351 )克
1千克=1000克 返回
小数乘整数
下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?填一填。 小数点向右移动3位
方法二: 0.351千克=( 351 )克 1千克=1000克
返回
小数乘整数
试一试 下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
小数点的位置发生了什么变化?
返回
小数乘整数
21.5÷10=2.15
向左移动一位
21.5÷100=0.215 向左移动两位
21.5÷1000=0.0215 向左移动三位
把一个小数除以10,就是把这个小数的小数点向什么 方向移动几位?把一个小数除以100、1000呢 ?
返回
小数乘整数
以小组为单位,每组任意找一个小数,分别把它除以 10、100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们 猜想得是否一样?

五年级上册数学提升课件-第5单元 小数乘法和除法(苏教版)

五年级上册数学提升课件-第5单元   小数乘法和除法(苏教版)

答:扩建后的长和宽分别是402.5米、199米。
6.一款环保汽车每行驶1千米需要汽油0.045升。
行驶10千米需要汽油多少升?100千米、1000千
米呢? 0.045×10=0.45(升) 0.045×100=4.5(升) 0.045×1000=45(升)
答:行驶10千米需要汽油 0.45升,行驶100千米需要汽 油4.5升,行驶1000千米需要 汽油45升。
)里填上合适的数。
行用
单 小 82米=( 0.082 )千米
位数
换点 算的
9640毫升=( 9.64 )升
变 化
65厘米=( 0.65 )米
规 律
320千克=( 0.32 )吨
4040克=( 4.04 )千克
2.8平方厘米=( 0.028 )平方分米
6.“水立方”是我国奥运会标志性建筑物之一,它的 占地面积为62950平方米,它的占地面积是多少平 方千米呢?
62950÷1000000=0.06295(平方千米) 答:它的占地面积是0.06295平方千米。
规引运 律起用 解小小 决数数 实大点 际小向 问变左 题化移
的动
7.红海是世界上含盐量最高的海,100千克 海水含盐3.7千克。 (1)红海平均每千克海水含盐多少千克?
3.7÷100=0.037(千克) 答:红海平均每千克海水含盐0.037千克。
解 用 3.袋鼠是哺乳动物中跳得最高最远的,它们以跳
决除
实数 际是
代跑。一只袋鼠连续跳三次共跳了33.69米,这只
问整 题数
袋鼠平均一次跳多少米?
的 小
33.69÷3=11.23(米)

除 答:这只袋鼠平均一次跳11.23米。

苏教版五年级上册数学《小数乘小数》小数乘法和除法教学说课课件

苏教版五年级上册数学《小数乘小数》小数乘法和除法教学说课课件

学习目标
第五单元
第6课
1.经历自主探索积里点小数点,但小数的位数不够的方法,理 解算理,并能正确计算。
2.培养比较、概括、类比迁移的数学思维能力,初步的推理和 抽象、概括的能力。
3.感受数学的魅力,增强数学意识,提高学习数学的兴趣。
第 18 页
预习导学
1.用竖式计算。 0.05×1.6= 0.08 1.4×2.5= 3.5 4.6×0.5= 2.3
第五单元
第6课
第 28 页
课堂巩固
第五单元
第6课
5.妈妈买瓜子和花生各2.5千克,瓜子每千克12.5元,花生每千克 10.8元,妈妈买瓜子用去多少元?买花生呢?
瓜子:12.5×2.5=31.25(元) 花生:10.8×2.5=27(元)
第 29 页
课堂巩固
第五单元
第6课
6.学校有一根水管坏了,它每小时要漏掉0.18吨水,这根水管从 坏到被发现一共用了0.25小时,在这段时间内一共漏掉了多少吨水?
第6课
2.在用竖式计算0.28×0.28得出积后,要点小数点时,位数不 够怎么办?
在积里点小数点时,位数不够的,在前面用0补足。
第 22 页
1.05 3.在“练一练”中, ×0.06 点上小数点后是
630
1.05 ×0.06 , 0.06 30
0.630的末尾有0时,应该怎么办?
第五单元
第6课
可以根据小数的性质进行化简,把0.0630后面的0去掉,小数 的大小不变。
(78.5×1.5-11.5)+78.5=184.75(米)
第 13 页
课堂巩固
第五单元
第5课
6.绿色植物可以净化空气,1平方米的绿地一天可以释放约0.015 千克的氧气,吸收0.02千克的二氧化碳。芳芳家有一块三角形绿地, 底是12.4米,高是8.5米。
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