冀教版数学五年级上册全册课件【完整版】
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2020最新冀教版五年级数学上册(全套)精品课件
2020最新冀教版五年级数学上册( 全套)精品课件目录
0002页 0036页 0160页 0183页 0199页 0233页 0323页
一 方向与路线 旅游方案 四 可能性 六 多边形面积 七 土地的面积 八 方程 整理与评价
一 方向与路线
2020最新冀教版五年级数学上册( 全套)精品冀教版五年级数学上册( 全套)精品课件
旅游方案
2020最新冀教版五年级数学上册( 全套)精品课件
三 小数除法
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四 可能性
2020最新冀教版五年级数学上册( 全套)精品课件
五 四则混合运算（二）
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一 方向与路线 旅游方案 四 可能性 六 多边形面积 七 土地的面积 八 方程 整理与评价
一 方向与路线
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旅游方案
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三 小数除法
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五 四则混合运算（二）
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冀教版数学五年级上册全册课件(最新改版)
出站口
托运处
北
50°
30° 40°
花坛
售票处
候车室
北
出站口 托运处
快餐厅 商场
74°45° 花坛
74° 28°70°
汽车站
招待所
练习1
北 游泳馆
西
小明家
邮局 南
(1)学校在小明家
学校
北偏_东__ _2_5_°的
方向上，距离
是 _4_0_0__米。
东
(2)书店在小明家
书店
_东__偏_南__ _3_0_°
1÷9=
2÷9=
3÷9=
4÷9=
1÷9=0.11111…… 2÷9=0.22222…… 3÷9=0.33333…… 4÷9=0.44444……
（二）不计算直接写出得数。
5÷9=
6÷9=
7÷9=
8÷9=
5÷9=0.55555…… 6÷9=0.66666…… 7÷9=0.77777…… 8÷9=0.88888……
不计算，试着写出下面各题的商，再用计算器验算。
23÷9=
12÷9=
56÷9=
101÷9=
16÷9=
23÷9=2.55555…… 12÷9=1.33333……
56÷9=6.22222…… 16÷9=1.77777……
101÷9=11.2222……
从1到8除以9的商，是个位数字为0，小 数位数为被除数的循环小数。如：
方法二：竖式计算
小数除以小数怎么除？
21.6÷1.8= ？
1.8 21.6
扩
扩
利用商不变的规律。 大 大
10 10
把21.6和1.8分别扩 倍 倍
大10倍，商不变。
冀教版数学五年级上册第七八九单元全部课件
地球陆地面积的四分之一。
说说你对土地荒漠
化现象的感受。
通过以上的计算和比较足以说明全球荒
漠化的严重性，大家要充分认识到土地荒漠
化的危害，积极行动起来，重视对土地荒漠
化的治理。
课堂练习
1.填一填。
（1）3.6公顷＝( 36000 )平方米
（2）2.05平方千米＝( 2050000 )平方米
（3）光明村共有土地160公顷，全村共有400人，平均每人
冀教版
数学
五年级
上册
7、土地的面积
土地面积问题
课前导入
土地荒漠化
我国土地荒漠化形势十分严峻，是世界上荒漠化严重
的国家之一。荒漠化面积大、分布广、类型多，全国荒漠化土
地面积超过262.2万平方公里，占国土总面积的27.3%。
探究新知
读统计表。
九折
八五折
陆地面积最大的四个国家的陆地面积和人口
国家
陆地面积（万平方千米） 人口（万人） 人均面积（平方米）
你知道1平方
千米有多大吗？
边长是1千米（1000米）
的正方形土地，它的面积是
1平方千米，记作1 km2。
1平方千米也叫
做1平方公里。
1平方千米＝1000000平方米＝100公顷
用计算器算一算：1平方千米大约等于多少个你
们教室的面积？
课堂练习
1.填一填。
（1）比公顷还大的面积单位是( 平方千米 )，计算较大
公顷
)。
(4)张大爷家果园的占地面积是15(
公顷
)。
)。
2.在(
)里填上合适的单位名称。
(5)大刘村的土地面积大约是150 (
(6)某县的土地面积大约是280 (
说说你对土地荒漠
化现象的感受。
通过以上的计算和比较足以说明全球荒
漠化的严重性，大家要充分认识到土地荒漠
化的危害，积极行动起来，重视对土地荒漠
化的治理。
课堂练习
1.填一填。
（1）3.6公顷＝( 36000 )平方米
（2）2.05平方千米＝( 2050000 )平方米
（3）光明村共有土地160公顷，全村共有400人，平均每人
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数学
五年级
上册
7、土地的面积
土地面积问题
课前导入
土地荒漠化
我国土地荒漠化形势十分严峻，是世界上荒漠化严重
的国家之一。荒漠化面积大、分布广、类型多，全国荒漠化土
地面积超过262.2万平方公里，占国土总面积的27.3%。
探究新知
读统计表。
九折
八五折
陆地面积最大的四个国家的陆地面积和人口
国家
陆地面积（万平方千米） 人口（万人） 人均面积（平方米）
你知道1平方
千米有多大吗？
边长是1千米（1000米）
的正方形土地，它的面积是
1平方千米，记作1 km2。
1平方千米也叫
做1平方公里。
1平方千米＝1000000平方米＝100公顷
用计算器算一算：1平方千米大约等于多少个你
们教室的面积？
课堂练习
1.填一填。
（1）比公顷还大的面积单位是( 平方千米 )，计算较大
公顷
)。
(4)张大爷家果园的占地面积是15(
公顷
)。
)。
2.在(
)里填上合适的单位名称。
(5)大刘村的土地面积大约是150 (
(6)某县的土地面积大约是280 (
冀教版五年级数学上册 (认识简单线路图)方向与路线课件
2 在 里填上“>”“<”或“＝”。
4公顷 > 3900平方米 23平方千米 > 200公顷 700公顷 ＝ 7平方千米 650公顷 < 65平方千米
3 把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写 成用“平方千米”作单位的数。 你认识左边这个图标吗？
计划恢复和治理草地 10700000公顷。
冀教版 数学 五年级 上册
1 方向与路线
认识简单线路图
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
这是一位小朋友画的 《去学校的路》，请 同学们也来试着画一 画你上学的路线图吧。
探究新知
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
九折
说一说 从上面的线路图中，了解到了什么？
蓝色的线是1路 汽车的路线。
从文化宫乘车，第 三站就是少年宫。
1路汽车从火车 站到文化宫。
可以乘1路先往 北……
张大爷要从长途 汽车站去火车站， 请同学们告诉他
怎样走。
也可以乘5路先 往西……
做一做
做一次模拟出行，请说出你现在的位 置、将要去的地点和路线。
课堂练习
(1)从火车站出发，向(东 )
练一练
行( 1 ) 千米到达书店， 再向( 北 )偏( 东 )60°方
计划造林 7300000公顷。
10700000公顷＝107000平方千米 7300000公顷＝73000平方千米
4 把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。 （1）奥林匹克森林公园占地面积约为680公顷。 680公顷＝6.8平方千米
（2）国家体育场(鸟巢)位于北京奥林匹克公园中心区南部， 它的面积约为21公顷。 21公顷＝0.21平方千米
五年级上册数学课件-9.1鸡兔同笼冀教版共18张PPT
今有雉兔同笼，上有三十五头， 下有九十四足，问雉兔各几何？
假设全是鸡：
假设全是兔：
35×2＝70（条）
35×4＝140（条）
94－70＝24（条）
140－94＝46（条）
4－2＝2 （条）
4－2＝2 （条）
兔：24÷4＝12（只）
鸡：46÷2＝23（只）
鸡：35－12＝23（只） 兔：35－23＝12（只）
怪鸡5只脚，怪兔8只脚，共25个头，173 只脚，问怪鸡怪兔各几只？
工地上运来长度分别为8米和5米的水管 共25根，用它们一共铺设了173米长的管 道，运来两种水管各多少根？
假设全是5米的水管： 5×25＝125（根） 173－125＝48（根） 8－5＝3 （根） 8米：48÷3＝16 （根） 5米：25－16＝9 （根）
1500多年
zhì
今有雉兔同笼， 上有三十五头， 下有九十四足， 问雉兔各几何？
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只?
1.鸡和兔共8只 2.鸡和兔共有26条腿
3.一只鸡有2条腿,一只兔有4条腿 一只鸡比一只兔少2条腿。
鸡/只 兔/只
鸡/只 8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔/只 0 1 2 3 4 5 6 7 8 腿/条
答：鸡有23只，兔有12只。 答：鸡有23只，兔有12只。
龟鹤问题 龟鹤同游，共有40个头，112 只脚。龟、鹤各有多少只？
鹤——鸡 龟——兔
现有2分和5分硬币共8枚，总 共3角4分，问两种硬币各几枚？ห้องสมุดไป่ตู้
工地上运来长度分别为8 米和5米的水管共25根， 用它们一共铺设了173米 长的管道，运来两种水管 各多少根？
冀教版五年级数学上册课件
复习巩固
64.5 ÷15= 4.3 4 .3 15 6 4.5 6 0 45 45 0
提示：商的小数点要和被
除数的小数点对齐。
阿姨买了多少千克的苹果？
一共花了 22.8元
3.8元/千克
变换单位计算
把以元为单位的钱数化成以角为单位 的钱数再去求每千克苹果多少钱
Hale Waihona Puke 22.8元＝228角 3.8元＝38角 228÷38＝6（千克）
同学们想一想我们还有什么方法可以解决 此问题呢？
1.分组讨论 2.汇报交流
汇报总结
除数是小数的除法，我 们可以先移动除数的小 数点，使它变成整数， 然后按照除数是整数的 小数除法进行计算。
利用商不变的规律 把22.8和3.8分别扩大10倍。
3.8
22.8 ÷3.8= 6（千克）
扩 大 10 倍
冀教版五年级上册
除数是一位小数的除法
后营高级小学
杨建紫
教学目标及重难点
1、理解和掌握除数是一位小数的除法，可以转 化成除数是整数的除法来计算的算理。学会除数 是一位小数的除法。
2、培养学生转化和迁移的能力。通过形式多 样的训练培养学习兴趣。
知识重难点： 除数是小数的除法计算方法。 根据商不变的性质，把除数 和被除数同时扩大相同的倍数，使除数变成 整数的道理。
22.8
扩 大 倍
6 3.8 2 2.8 228 0
商 不 变
10
总 结
除数是一位小数的计算方法：
1、先移动除数的小数点，使它变成整数。除数 的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右 移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用“0” 补足。 2、按照除数是整数的计算方法计算。
2020最新冀教版五年级数学上册电子课本课件【全册】
二 小数乘法
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旅游方案
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Байду номын сангаас
三 小数除法
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四 可能性
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五 四则混合运算（二）
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六 多边形面积
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铺甬路
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2020最新冀教版五年级数学上册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0026页 0099页 0143页 0161页 0195页 0285页
一 方向与路线 旅游方案 四 可能性 六 多边形面积 七 土地的面积 八 方程 整理与评价
一 方向与路线
2020最新冀教版五年级数学上册电 子课本课件【全册】
五年级上册数学课件-9.1鸡兔同笼冀教版共12张PPT
鸡兔同笼
鸡兔同笼
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数，有8个头； 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？
1、鸡兔共8只 2、鸡兔共有26只脚 3、鸡有2只脚 4、兔有4只脚
笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头； 从下面数，有26只脚，鸡和兔鸡8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔0 1
脚 16 18
要求：1、独立完成表格并在小组内交流结果。 2、观察表格，你发现了什么？
笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个 头；从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？
鸡8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔0 1 2 3 4 5 6 7 8 脚 16 18 20 22 24 26 28 30 32
答：兔有5只，鸡有3只。
（2）假设笼子里都是兔
-2 -2 -2
8×4=32（只） 32－26=6（只） 4－2=2（只） 鸡：6÷2=3（只） 兔：8－3=5（只）
答：兔有5只，鸡有3只。
1、鸡兔同笼，有35个头，94只脚， 鸡、兔 各有多少只？
假设：笼子里全是鸡 35×2﹦70（只） 94－70﹦24（只） 4－2﹦2（只） 兔：24÷2﹦12（只） 鸡：35－12﹦23（只）
答：有12只兔，23只鸡。
拓展阅读
课外延伸： “鸡兔同笼”是一道中国有名的算术题，最 早出现在《孙子算经》中。此书约成书于 四、五世纪，作者生平和编写年代都不清 楚。先传版本的《孙子算经》共三卷。卷 下31题，可谓是后世“鸡兔同笼”的始祖， 后来传到日本，变成“龟鹤算”。
拓展练习
有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各 有几只？
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头, 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？
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扩大10倍 扩大10倍缩小100倍来自48×36 288
144 1728
练习： 3.7 ×1.2 ＝4.44 4.2 ×0.7 ＝2.94
3.7 × 1.2
74 37 4.4 4
4.2 × 0.7
2.9 4
客厅沙发的长是1.8米，宽是0.85米，沙发占
地多少平方米？
1.8 ×0.85= 1.53(平方米)
冀教版五年级数学上册
内含大量动画全真演绎教学内容 打造小学数学高效课堂的首选教学课件
可少年 宫怎么走？
医院
北 体育场
少年宫
电影院 先向东再向北。
请宫如体怎问 怎 育果么去 么 场我走少 走 可要？年 ？ 以去 医院
北 体育场
少年宫
电影院 先向东再向北。
×25
× 25
470
470
188 2 3 .5 0
188 2350
2350除以100
利用超市商品信息， 自己提出问题并解答。
解决问题： 聪聪家的客厅长4.8米，宽3.6米， 聪聪家的客厅的面积有多少平方米？
4.8 ×3.6 ＝ 17.28（平方米）
竖式计算：
4.8 × 3.6
288 144 1 7.2 8
2.理解并掌握小数点向右移动的变化规律。 3.积极参加数学活动，获得用已有知识解决 问题的成功体验，感受数学学习的价值。
同学们，纽扣是生活中比较常见的物品， 谁能给大家说说，你们都见过什么样的 纽扣？
我们一起欣赏!
猜一猜：这枚纽扣多少钱？
一枚纽 扣5分钱。
10枚多少 钱呢？
5×10=50（分） 50分=5角=0.5元
学校 路
园
小川家 北
街
荫 超市 京
街
小吃店 路
电影院
体育馆 音像店
1、花园街的西面有（ ）、（ ）、和（ ）。 2、体育馆在北京路的（ ）面，小吃店在超市的（ ）面。 3、说一说小川去学校，可以怎么走？ 4、请画出小林去音像店所走的路线。
5厘米
5厘米
乌龟和蚂蚁一起去蜗牛家做客，画出它们最近 行走的路线。
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处
快 餐 厅
候车室
出站口
托 运北 处
中心花坛
商场
汽车站
招待所
说一说 以中心花坛为观测点，各服务设施在什么方向？
出站口、托运 处都在花坛的
东北方向。
售票处在花坛的西北 方向……
汽车站、招待所在花坛的东南方向。 快餐厅在花坛的西北方向。
根据这张图，你能 描述得更准确吗？
根据148×16＝2368，直接写出下面各题的积 14.8×1.6＝ 23.68 1.48×0.16= 0.2368 0.148×1.6＝ 0.2368 1.48×1.6＝ 2.368
谢谢
小数乘法
小数点位置变化
1.结合具体事例，经历自主探索小数点位置 向右移动的变化规律及应用规律进行计算的过 程。
1.8元=18元 18角×3=54角 54角=5.4元
用竖式这样算：
把1.8元看成18 角……
1.8乘10
1.8
18
×3 ×3
5.4
54
54除以10
（2）妈妈买25包挂面要花多少元钱？
0.94×25 = 23.5（元）
先估算一下。 每包挂面接近1 元，买25包不
到25元。
用竖式这样计算：
0.9 4 0.94乘100 9 4
出站口在花坛 的北偏东30°。
托运处在花坛 的东偏北45°。
描述物体的方向， 一般从南或北说起。
托运处的方向应 该说在花坛的北
偏东45°。
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车路线图。
说一说 从上面的路线图中，你了解到了什么？
蓝色的线是1 路汽车的路线。
1路汽车从火车站到文 化宫……
从文化宫乘车，第 三站就是少年宫。
0.05×10=0.5（元）
一枚纽扣5分钱， 10枚纽扣0.5元。
100枚多少 钱呢？
0.05×100=5（元）
一枚纽扣5分钱， 100枚纽扣5元钱。
1000枚多 少钱呢？
0.05×1000=50（元）
小数位数不够时， 可以在后面补“0”。
0.05×10=0.5（元） 0.05×100=5（元） 0.05×1000=50（元）
把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。
1.3m
0.65m
1米是100厘米， 0.3米是30厘米
把米改成厘米，直接乘 进率100,1.3×100。
1.3米 =100厘米＋30厘米 =130厘米
1.8 ×0.8 5
90 144 1.5 3 0
扩大10倍 扩大100倍
缩小1000倍
18 × 85
90 144
1530
注意：小数点后面的0要省去
练习：0.35×1.4＝ 0.49 3.7×0.22＝ 0.814
0.3 5 × 1.4
140 35 0.4 9 0
3.7 × 0.2 2
74 74
0.8 1 4
张大爷要从长途汽车 站去火车站，请同学
们告诉他怎样走
可以乘1路先往北……
也可以乘5路先往 西……
进口 绘画室
北
泥塑室
科技室
摄影室
出口
①摄影室在科技室的（ ）面，在泥塑室的（ ） 面。 ②从绘画室向（ ）走，到泥塑室；再向（ ）走， 到摄影室；从摄影室向（ ）走，到科技室。
电视台 花 和
小林家 绿 平
观察三个算式中的因数，你发现了什么？
小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍； 小数点向右移动二位，原来的数就扩大100倍； 小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍。
把3.87分别扩大10倍、100倍、1000倍，各是多少？
3.87×10=38.7 3.87×100=387 3.87×1000=3870
茶几的长是0.9米，宽是0.45米，茶几的 面是多少平方米？
0.9×0.45＝ 0.405(平方米) 0.9
×0.4 5 45
36
0.4 0 5
看一看,因数与积的小数位数有什么关系?
因数的小数位数之和等于积的小数位数。
试一试：根据126×12＝1512,直接写出下面 各题的积。
12.6×1.2＝ 15.12 1.26×1.2＝ 1.512 12.6×0.12＝ 1.512
北
从游乐园回家，奇
奇先向南走，再向
东走；雯雯先向北，
游 乐
再向西走到家；请 你标出他们各自的
园
家。
谢谢
小数乘法
小数乘法
超市购物。
（1）亮亮买3支自动铅笔要花多少元钱？
1.8×3 = 5.4（元）
先按每支2元算……
把1.8元看成18
角……
2元×3=6元
2角×3=6角 6元–6角=5元4角 5元4角=5.4元