优秀农民工业余学校

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农民工业余学校管理制度范本

农民工业余学校管理制度范本

农民工业余学校管理制度范本第一章总则第一条为规范农民工业余学校的管理, 提高教育教学质量, 制定本管理制度。

第二条农民工业余学校(以下简称学校)是指为农民工提供业余教育培训的机构, 以提升农民工素质和技能为宗旨, 经相关部门批准设立的学校。

第三条学校具有下列基本特征:(一)学校主要面向外来农民工, 提供继续教育和技能培训;(二)学校的教学内容和方式要与农民工的实际需求相适应;(三)学校依法使用教育教学资源, 确保教学质量;(四)学校负责为学员提供实操训练场所和设备。

第四条学校应当遵守国家的法律法规和相关政策, 维护社会公共秩序, 不得从事违法犯罪活动。

第二章学校组织结构第五条学校的组织结构由教育管理部门确定, 一般包括校长、副校长和教职员工。

第六条校长是学校的法定代表, 负责学校的整体管理和领导, 具体职责如下:(一)制定和组织实施学校的发展规划, 确保学校的正常运作;(二)组织教职员工的招聘、培训和管理工作;(三)协调学校各部门的工作, 确保学校的教育教学质量;(四)维护学校的声誉和形象, 与社会各界保持良好的关系。

第七条教职员工的聘用原则为公开、公平、公正。

并应当具备以下条件:(一)具有相应专业背景和教育教学能力;(二)热爱教育事业, 有责任心和奉献精神;(三)具有良好的职业道德和职业操守。

第八条学校应当建立健全教职员工评价和激励机制, 对优秀教职员工给予表彰和奖励, 对不合格教职员工进行批评和教育,甚至可以解除其劳动合同。

第三章学校管理第九条学校的管理遵循一切以学生为中心的原则, 积极为学员提供优质教育教学服务。

第十条学校应当建立健全的招生和培训机制, 确保学员的学习和培训质量。

第十一条学校应当将学员的人身安全和合法权益放在首位, 切实做到保护和关爱学员。

第十二条学校应当建立教育教学质量评估体系, 对学员的学习成果进行评价和反馈。

第十三条学校应当建立健全学生管理制度, 对学员的学习、纪律和行为进行管理。

农民工业余学校建设及教学计划

农民工业余学校建设及教学计划

河南荣田房地产有限公司欢河城一号院(D06-3项目地块)建设项目农民工业余学校建设及教学计划
一、讲课时间安排
依据郑州市行政主管部门的要求,我项目部结合自身实际情况,制定了如下教学时间计划:
固定时间:每周日晚上7:00至8:30分
其他时间:雨天或其他无法进行施工的空余时间
二、讲课形式:结合农民工自身素质,将采取“通俗易懂,丰富多彩,结合典型生动事例”的方式,以投影仪,DV放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。

同时还会结合教学实际,边教边改进,优化讲课形式。

三、课程内容安排:
本套教学计划共计六章,包括第一章、务工人员基本权益保护常识;第二章、建筑施工安全常识;第三章、施工质量基本要点;第四章、公民道德建设基本常识;第五章、社会治安综合治理常识;第六章、生活常识。

岗前培训结束后,将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育,内容涵盖:岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识,基础常识教育结束后将进行以中级工培训为主,
兼顾少量初级工和高级工的技能培训。

技能培训内容以教学片、《钢筋工》、《抹灰工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。

其中重点内容为岗前培训教材,以及建筑业务工常识.
河南荣田房地产开发有限公司欢河城一号院
(D06-3项目地块)建设项目项目部
2018年9月日。

广州市城乡建设委员会关于表彰广州市第二届建筑工地优秀农民工业余学校和有关先进单位、先进个人的通报

广州市城乡建设委员会关于表彰广州市第二届建筑工地优秀农民工业余学校和有关先进单位、先进个人的通报

广州市城乡建设委员会关于表彰广州市第二届建筑工地优秀农民工业余学校和有关先进单位、先进个人的通报文章属性•【制定机关】广州市城乡建设委员会•【公布日期】2009.12.21•【字号】穗建宣[2009]1571号•【施行日期】2009.12.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文广州市城乡建设委员会关于表彰广州市第二届建筑工地优秀农民工业余学校和有关先进单位、先进个人的通报(穗建宣[2009]1571号2009年12月21日)各有关单位:2009年,我市建筑工地农民工业余学校创建工作在原有基础上继续稳步有序地发展,在提高农民工综合素质、创建和谐工地中发挥了积极作用,涌现出一批先进单位和先进个人。

为表彰先进,树立典型,进一步巩固和发展我市建筑工地农民工业余学校,根据各区(县级市)建设(和市政)局、建设系统各集团(总)公司农民工业余学校管理工作领导小组开展的评选推荐和市建筑工地农民工业余学校管理工作领导小组综合评审,经研究,决定:授予中建八局珠江新城核心区市政交通项目建筑工地农民工业余学校等23个建筑工地农民工业余学校为“广州市第二届建筑工地优秀农民工业余学校”,海珠区建设和市政局等9个单位为“广州市第二届建筑工地农民工业余学校管理工作先进单位”,中共广州市地下铁道总公司建设事业总部委员会等5个单位为“广州市第二届建筑工地农民工业余学校党建工作先进单位”,游积超同志等17名管理人员为“广州市第二届建筑工地农民工业余学校管理工作先进个人”,陈雷杰同志等19名校长为“广州市第二届建筑工地农民工业余学校优秀校长”,文建柳同志等16名学员为“广州市第二届建筑工地农民工业余学校优秀学员”。

现予以通报表彰。

希望受表彰的单位和个人再接再厉,在农民工业余学校的创建工作中做出新的更大的成绩。

全市建筑施工企业要以受表彰的单位和个人为榜样,争先创优,为我市建筑工地农民工业余学校的发展贡献力量。

农民工业余学校管理制度范本(二篇)

农民工业余学校管理制度范本(二篇)

农民工业余学校管理制度范本第一章总则第一条为规范农民工业余学校的管理,提高教育教学质量,制定本管理制度。

第二条农民工业余学校(以下简称学校)是指为农民工提供业余教育培训的机构,以提升农民工素质和技能为宗旨,经相关部门批准设立的学校。

第三条学校具有下列基本特征:(一)学校主要面向外来农民工,提供继续教育和技能培训;(二)学校的教学内容和方式要与农民工的实际需求相适应;(三)学校依法使用教育教学资源,确保教学质量;(四)学校负责为学员提供实操训练场所和设备。

第四条学校应当遵守国家的法律法规和相关政策,维护社会公共秩序,不得从事违法犯罪活动。

第二章学校组织结构第五条学校的组织结构由教育管理部门确定,一般包括校长、副校长和教职员工。

第六条校长是学校的法定代表,负责学校的整体管理和领导,具体职责如下:(一)制定和组织实施学校的发展规划,确保学校的正常运作;(二)组织教职员工的招聘、培训和管理工作;(三)协调学校各部门的工作,确保学校的教育教学质量;(四)维护学校的声誉和形象,与社会各界保持良好的关系。

第七条教职员工的聘用原则为公开、公平、公正。

并应当具备以下条件:(一)具有相应专业背景和教育教学能力;(二)热爱教育事业,有责任心和奉献精神;(三)具有良好的职业道德和职业操守。

第八条学校应当建立健全教职员工评价和激励机制,对优秀教职员工给予表彰和奖励,对不合格教职员工进行批评和教育,甚至可以解除其劳动合同。

第三章学校管理第九条学校的管理遵循一切以学生为中心的原则,积极为学员提供优质教育教学服务。

第十条学校应当建立健全的招生和培训机制,确保学员的学习和培训质量。

第十一条学校应当将学员的人身安全和合法权益放在首位,切实做到保护和关爱学员。

第十二条学校应当建立教育教学质量评估体系,对学员的学习成果进行评价和反馈。

第十三条学校应当建立健全学生管理制度,对学员的学习、纪律和行为进行管理。

第四章学校设施设备管理第十四条学校应当建立健全设施设备管理制度,定期检查设施设备的使用情况,及时维修和更换损坏的设施设备。

2023年在农民工业余学校揭牌仪式上的讲话

2023年在农民工业余学校揭牌仪式上的讲话

2023年在农民工业余学校揭牌仪式上的讲话尊敬的各位领导,亲爱的农民工朋友们:大家上午好!首先,我要代表学校全体师生,向大家的到来表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!今天,我们迎来了一个令人激动和振奋的时刻——农民工业余学校的揭牌仪式。

这是我们长期以来殷切期盼的结果,也标志着农民工群体教育事业的崭新篇章。

首先,我想向在场的各位领导表达我们最诚挚的感谢。

正是在您们的支持和关怀下,我们才有了农民工业余学校的诞生和发展。

您们对农民工教育的高度重视,彰显了以人民为中心的理念和政府的担当精神。

我们将倍加珍惜这份信任,努力做好工作,不辜负您们的期望。

农民工,作为我们国家建设的中坚力量,为社会的发展做出了重大贡献。

然而,由于各种原因,他们在城市中长期生活,缺乏充足的时间和机会接受教育培训。

这给他们的就业和生活带来了一定的影响,也制约了他们个人的发展和社会层面的进步。

为了解决这个问题,农民工业余学校应运而生。

作为一个专门为农民工群体提供教育培训的机构,学校将致力于打破时间和空间的限制,倡导普及教育观念,帮助农民工朋友们扩展知识面和提高技能。

通过提供丰富多样的课程和培训,我们将努力满足农民工群体的需求,为他们提供更多的就业机会和个人发展空间。

我们的教育理念是人人享有平等的教育权利,无论出身和背景,每个人都应该有接受教育的机会。

农民工业余学校将秉承这一理念,坚持教育为人民服务的宗旨,以实用性教育为导向,注重培养学生的实际应用能力。

我们将注重知识的传播与技能的培养相结合,充分发挥广大师资队伍的优势和学员的潜力,打造一支专业、高效的教师团队,为学员们提供优质的教育资源。

尊敬的农民工朋友们,我们知道,农民工群体的辛勤付出与贡献是社会发展的不可或缺的一部分。

而我们也深知,在世界日新月异的变化中,只有持续学习和适应新鲜的知识和技能,才能够在激烈的竞争环境中立足。

因此,我希望大家能够抓住这个学习的机会,发奋图强,不断提高自己的素质和能力。

农民工业余学校工作总结:展现乡村人才新气象

农民工业余学校工作总结:展现乡村人才新气象

农民工业余学校工作总结:展现乡村人才新气象农民工业余学校工作总结:展现乡村人才新气象在中国的城市化进程加速的背景下,农村地区人才的稀缺愈加明显。

为了培养优秀的乡村人才,激发农民的创新创业热情,我市开设了农民工业余学校,阔别十余年的“大学梦”再次在广大农民的心中升腾起来。

“学以致用、实用为主”是农民工业余学校一贯的宗旨,坚持把培养优秀乡村人才作为根本任务,传授实用知识与技能,让广大农民学有所获,应用有所成。

经过维护和推进,农民工业余学校工作成为一项有效的培养乡村人才的举措,为乡村发展插上了新的翅膀。

一、农民工业余学校的经验(一)培养量化制度是农民工业余学校的制度支撑,为学校人才培养奠定坚实基础。

农民工业余学校开设了“大学生”、“研究生”、“博士生”三类课程,学习内容包括文化课、科技课、职业技能课、社会实践课程等。

在服务与管理上,学校在课程设置、选材等关键环节的决策时,严格按照培养量化制度,明确学校培养目标、学生对象、课程设置、授课类型、结构调整等关键内容。

针对不同层次人才的培养,学校制定了不同的培养计划,讲究循序渐进,以科学精神推进学习。

(二)农民工业余学校贯彻以实用为主的教学特色,提供优质服务,落实“服务学生”的责任。

教学特色鲜明,学校注重实用教学,强调顺应人才培养目标和现实需求,重视实践操作能力的培养,注重知识和技能运用能力的结合。

学校制定了多个实践培训项目,给予充分时间和物质支持,鼓励学生在实践中创新、做出成果。

学校注重服务学生,关爱学生,为学生提供优质的综合服务。

(三)深入开展实践教学活动,增强人才实践能力,提高人才综合素质。

学校以实践教学为重点,具有多元化、开放性、创新性的实践教学体系,旨在培养具有实践技能、创新能力和复合型人才素质的乡村人才。

实践教学形式多样,包括社会实践、产业实践、创新创业实践等。

学校充分发挥资源优势,打破传统教育的界限,鼓励学生在实践中学习、实践与创新、实践与创新、实践与发展、创新与发展。

江本农民工业余培训学校开课

江本农民工业余培训学校开课
建 筑 盔金
J I A N Z H U 刊 中报 (第
A N
19 8
江 蜀农 民鐾 丝
以关心

余夹

关 爱农 民工 身心 健康

提高农 民 工 施 工 安 全 质量意识 主

QU A N
责 任 编 辑 :钟 浩
进 要 内容 的江 西 建 工 第 四 建筑 有 限责 ^吴 周 人 广 西 一 在 任公 司农 民工 业 余培训 学 校 于 2 00 8
做 到 心 中有 数 并 进 行 重 点 监 管
抓好施 工 过 程 中


是认真
炸事故

六 是 对 不 执行 冬 季施 工 安 全


监理 对 冬 季施 工 安 全 技

施 或 者落实 不 到位 造 成重 大 事故 的
术措 施 和 专项 方 案的审查 工 作
做到发 现
依 法 处 理 有 关 责任 单 位 和 责 任 人

站及早着手 作


加强 冬 季施 工 安 全 生 产 工
四是加
宣 传介绍

与此 同时 老 师还

作业 人 员 生 活 区 的管理


严 禁将 未 完

j 就 刚 刚 向农 民 工 们 讲 授 的 有
i

是针对冬 季施工 特点强化监 督检

的工 程 地 下 室 作为住宿场所
、 ,
严禁明

爱 滋病 的有 关 知识 点进 行 了

室 内 防 水 工 程 装 饰 装 修 工 程 中进 行
I 集 团公 司党委办公室 主任王

农民工业余学校总结_邮政员工业绩总结

农民工业余学校总结_邮政员工业绩总结

农民工业余学校总结_邮政员工业绩总结本次工业余学校期间,我主要学习了农业技术、农业机械和农业经济管理等方面的知识,并且参与了实地实习和实践。

通过这段时间的学习和实践,我积累了丰富的农业知识和经验,对农业生产有了更深入的了解和认识。

在农业技术方面,我学习了种植、施肥、浇水、除草、病虫害防治等基本农艺技术,掌握了一些种植作物的技术要点和注意事项。

我还学习了一些农业科技知识,如植物育种、土壤改良、水利设施建设等,对提高农业生产效益有一定的帮助。

在农业机械方面,我学习了联合收割机、拖拉机、插秧机等农业机械的使用和维护知识,掌握了一些基本的机械操作技能。

在实地实习中,我还亲自操作并维护了一些农业机械设备,这为我将来从事农业生产提供了一定的技术支持。

我还学习了一些农业经济管理知识,包括农产品市场行情的分析、农业投资方案的制定、农产品销售渠道的选择等。

这些知识对我将来从事农业生产和经营管理具有重要的指导意义。

在实践环节中,我参与了农田的管理和作业,参与了农产品的收获和销售等工作。

通过这些实践,我不仅熟悉了农业生产的各个环节,还锻炼了自己的动手能力和实际操作能力。

通过这段时间的学习和实践,我对农业生产和管理有了更加深入的理解,积累了一定的实践经验,提高了自己的综合素质。

在将来的工作和生活中,我将继续努力,不断提升自己,为农业现代化建设贡献自己的力量。

在过去的一段时间里,我在邮政部门工作,主要负责邮件分拣、投递和业务办理等工作。

在工作中,我兢兢业业,努力提高工作效率,取得了一定的工作业绩,现总结如下:我在邮件分拣和投递方面取得了一定的成绩。

我认真学习邮件分拣规则,掌握了快递单号的编码规则和分拣技巧,提高了分拣速度和准确率。

在投递过程中,我坚持细心认真,按照规定的路线和时间节点完成了邮件的投递任务,得到了用户的好评和领导的肯定。

在业务办理方面,我熟悉了各类业务流程和操作规程,能够熟练处理邮件查询、投诉处理、包裹签收等业务,提供了高质量的服务,得到了用户的信赖和满意。

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广州市建筑工地优秀农民工业余学校推荐表
办公室一份。

广州市建筑工地农民工业余学校管理工作先进个人推荐表
办公室一份。

广州市建筑工地农民工业余学校
优秀校长推荐表
办公室一份。

广州市建筑工地农民工业余学校优秀学员推荐表
办公室一份。

附件5
广州市建筑工地优秀农民工业余学校评分标准表
附件6
广州市建筑工地农民工业余学校管理工作先进单位评分标准表
附件7
广州市建筑工地农民工业余学校
管理工作先进个人评选条件
一、能积极配合有关部门开展建筑工地农民工业余学校创建,工作认真主动。

二、本单位在开展建筑工地农民工业余学校创建工作中年初有计划,年底有总结。

三、能按时上报建筑工地农民工业余学校创建工作报表。

四、本单位农民工业余学校创建率达到应建的95%以上。

五、能经常督促检查本单位农民工业余学校创建工作。

六、能积极组织本单位农民工业余学校开展各类培训工作。

七、能组织学校开展形式多样的各类文体活动。

八、能积极投稿报道本单位农民工业余学校工作开展情况。

九、在创建建筑工地农民工业余学校工作中成绩显著的。

广州市建筑工地农民工业余学校
优秀校长评选条件
一、能积极配合有关部门开展建筑工地农民工业余学校创建工作,工作认真主动。

二、学校设施达到规定要求,学校组织机构健全。

三、学校办学档案资料齐全。

四、能督促学校按建筑工地农民工业余学校章程的要求,积极组织开展各类培训活动。

五、学校制定了教学计划并组织实施,达到规定的培训学时。

六、能组织学校开展形式多样的各类文体活动。

七、在创建建筑工地农民工业余学校工作中成绩显著的。

八、参加过农民工业余学校校长培训班学习。

九、学校所在工地没有出现安全和质量事故。

广州市建筑工地农民工业余学校
优秀学员评选条件
一、学员应能积极参加农民工业余学校的学习和活动。

二、学员能遵守学校的各项规章制度。

三、学员到课率达95%以上。

四、学员在培训学习时,能认真做好笔记,专心听讲,并按教师的要求完成相应的学习任务。

五、学员通过培训学习并取得相应岗位的上岗证书。

六、学用结合,学员在工作中能发挥应有作用,没有出现安全和质量事故。

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