最新教科版二年级语文上册第四单元提升练习题及答案
二年级语文上册第四单元提升练习题及答案(2)
第四单元提升练习一、看拼音；写词语。
二、给下列汉字选择正确的读音；画“√”。
三、照样子；写词语。
例:蔚蓝的天空( )的葫芦( )的小花( )的蘑菇( )的微风例:弯弯曲曲( ) ( )例:又细又长( ) ( ) 四、选字填空。
颗棵功攻1.天上一( )星；地上一( )树。
2.弟弟正在做( )课。
3.科学家正在( )克世界难题。
五、把成语补充完整；并选词填空。
瓜熟蒂( ) 自( )自( )取长( )短三( )二( )1.同学之间要互相帮助；( )；共同进步。
2.奶奶一边擦桌子；一边( )。
六、按要求写句子。
1.照样子；写句子。
例:你虽然不会结枣子；可是一到春天；你就发芽长叶；比我绿得早。
(1)虽然；可是。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
(2)缺几个扣子有什么大不了的!2.连词成句；并加上标点。
(1)迫不及待小羊地到青草想吃(2)被风筝得无影无踪吹七、根据课文内容填空。
1.青蛙说:“天；还用飞那么远吗?”小鸟说:“天；大得很哪!”的观点是对的。
2. 《我要的是葫芦》中；那个人种的葫芦开始长得很；因为他不治叶子上的蚜虫；小葫芦慢慢地变了；一个一个都了。
3. “帮助人们做好事；真容易；只要有力气就行。
”这是风娃娃的想法。
你认为他的想法对吗?为什么呢?八、阅读短文；回答问题。
天鹅、梭鱼和虾有一次；天鹅、梭鱼和虾；要把一辆货车从大路上拉回来。
他们用绳子套好车；一齐使劲拉；可是车子一动也不动。
车上装的东西并不算重。
只是天鹅拼命往云里冲；虾用力往后拖；梭鱼使劲往池塘里拉。
究竟哪个拉得对；哪个拉得不对；我不知道。
我只知道车子还是停在老地方；一动也不动。
1.短文共有个自然段。
2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起的事。
3.车上装的东西并不算重；可是车子一动也不动；这是什么原因?九、看图写话。
小朋友；仔细观察；图中都有谁；他们手中或嘴里都有什么?你猜他们会说些什么呢?想一想；再写下来。
第四单元提升练习一、青蛙奇怪汗水狐狸表示二、正确的读音:rēnɡkuīdīng suī三、细长雪白可爱轻轻明明白白清清爽爽又白又胖又高又大四、1.颗棵 2.功 3.攻五、落言语补心意1.取长补短2.自言自语六、1. (1)花儿凋谢了花瓣还是那么美丽(2)缺几个扣子没什么大不了的。
部编版二年级语文上册 第四单元培优提升卷(含答案及解析)
人教统编版二年级语文上册第四单元培优提升卷时间：60分钟满分：100分班级：姓名：考号：.题号一二三四五总分得分一、基础训练营(50分)1. 给下列句子中加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(6 分)(1) 成串的葡萄被分．(fēn fèn) 别挂在架子上，水分．(fēn fèn) 蒸发掉后，就成了葡萄干．(gān gàn) 。
(2) 好．(hǎo hào) 多人告诉我首都．(dōu dū) 北京美丽极了。
我很好．(hǎo hào)奇长城有多长，天安门广场有多大。
2. 拼一拼，写一写。
(10 分)3. 选字组词。
(8 分)( ) 柱水( ) ( ) 照出( )树( ) 身( ) ( ) 服说( )4. 选一选，把正确答案的字母填在括号里。
(8 分)(1) 下列词语中加点字的读音有误的一项是( )A.瀑．布(pù)B. 茂盛．(shèn)C. 环绕．(rào)D. 形状．(zhuàng)(2) “八路军隐蔽在山里”一句“隐蔽”的意思是( )A. 隐约B. 隐藏C. 遮蔽D. 逃避(3) 下列词语的构词方式与“穷尽→山穷水尽”相同的一项是( )A. 环绕→群山环绕B. 树木→树木茂盛C. 隐约→隐隐约约D. 层叠→层峦叠嶂(4) 下列词语中，不全是同一类的一项是( )A. 雪白鹅黄红杏B. 黄山泰山太行山C. 日月潭西湖洞庭湖D. 葡萄香梨蜜桃5. 把下列词语补充完整，并选词填空。
(8 分)( ) ( ) 古迹( ) 清( ) 秀( ) ( ) 十色( ) ( ) 闪闪点点( ) ( ) 蒙蒙( ) ( )(1) 琉璃球在阳光的照耀下，像一颗颗___________的宝石，漂亮极了。
(2) 桂林___________，我好想让爸爸妈妈带我去看一看。
6. 按要求完成句子练习。
(10 分)(1) 看图把下列句子补充完整。
最新部编版二年级语文上册四单元提升练习题及答案
最新部编版二年级语文上册四单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）chūxiàn fáng wūsàn bùwúlùnpáng biān shuǐqìhún shēn yíqiè二、比一比，再组词。
（10分）同（____）状（____）枫（____）桐（____）壮（____）风（____）花（____）娃（____）棉（____）化（____）桂（____）柏（____）三、读一读，连一连。
（10分）消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿四、想一想，选词填空。
（10分）保护爱护维护1. 我们要（____）学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,（____）自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔（____）交通秩序。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）____________________（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
学校旁边________（3）例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。
→________六、阅读短文，回答问题。
（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙。
但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。
他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
最新人教部编版小学二年级语文上册第四单元能力提升卷(有答案,含解析)(学生版)
2020～2021学年度部编版语文二年级下册第四单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（17分）1.把下列各字的音节补充完整。
（4分）聊＿＿＿iáo列＿＿＿iè撑ch＿＿＿拼p＿＿＿坪p＿＿＿囱＿＿＿ōng插＿＿＿ā补＿＿＿ǔ2.看拼音写词语。
（4分）sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔc hōng yóu xìcǎi sèmǔqīn3.在括号里填上恰当的词语。
（3分）（）的天地（）的大伞（）的公主葱郁的（）毛茸茸的（）免费的（）4.选择正确的字组词。
（6分）结洁＿＿＿净＿＿＿实整＿＿＿苹评＿＿＿果批＿＿＿＿＿＿价插播＿＿＿花＿＿＿种＿＿＿音免兔＿＿＿子＿＿＿费难＿＿＿二、句子训练营。
（21分）1.照样子，完成句子练习。
（4分）（1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变）你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿己发明的拼音字母。
（用加点词写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.连词成句，加上合适的标点。
（8分）（1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）虫子我觉得真不错当一只哪还＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）有意思每一个我的小伙伴都特别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.用加点的词语写句子。
（4分）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏。
二年级语文上册四单元提升练习卷及答案
二年级语文上册四单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）jīn gǔyuàn yìshìjièbèi kézhíwùpìgu róng yìyàng shìbèi hòu zhírì二、比一比，再组词。
（10分）碧（______）裁（______）诗（_____）村（______）壁（______）栽（______）待（_____）树（______）三、读一读，连一连。
（10分）披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、想一想，选词填空。
（10分）①跳下来②飘下来③落下来④打下来1. 雪花从空中（___________）。
2.有时候我变成了小硬球（___________），人们就叫我“冰雹”。
3.豆大的雨点从空中（___________）。
4.小花猫从桌子上（___________），一溜烟地跑了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：湖水像一面镜子。
天上的云像____________________________________________________________________________像__________________________________________ 2.假如．．窗前的小树画一个红红的太阳。
．．我有一枝马良的神笔，我要给假如____________________，我要给_________________________________ 3.这朵花真漂亮呀！_____________________________________________________________呀！4.例：田野就是美丽的图画。
二年级语文上册第四单元提升练习题及答案(4)
第四单元提升练习班级：姓名：一、看拼音；写词语。
二、写出带有下列偏旁的字并组词。
冫( )( ) 氵( )( )巾( )( ) 木( )( )艹( )( ) 门( )( ) 三、照样子；写词语。
碧绿碧绿干干净净黄澄澄四、选词填空。
发现发明1.火车是谁( )的呢?2.探险时；你有什么新( )吗?平常常常3.明明( )到河边散步。
4.对我来说；这是一件很( )的事。
五、写出加点词的反义词。
好事．．；少做( )。
熟悉．．；一点儿也不( )。
六、按要求改写句子。
1.我借走了他的书。
(改为“把”字句)2.这难道不对吗?(改为肯定句)3.明明把作业做完了。
(改为不用“把”的句子)七、按原文填空。
1.我在空中飘浮着；碰到；就变成落下来；人们叫我“”。
有时候我变成小硬球；人们叫我“冰雹”。
到了；我变成飘下来；人们叫我“”。
了降落伞；把它送给自己的娃娃。
只要微风一吹；孩子们就着风出发。
3. ；蜂酿蜜。
；不如物。
八、课外阅读。
邮票是怎样诞生的故事发生在一百七十多年前的英国。
一天；一个邮递员到一个小镇上送信。
一个名叫艾丽丝的姑娘收到信后；只是把信件拿在手里翻看了几下；就退还给了邮递员。
当时英国政府规定寄信的费用由收信人支付；邮件由专人运送；传递越远；邮费就越贵。
艾丽丝很穷；支付不起昂贵的邮费；为此；邮递员不依不饶。
国会议员罗兰·希尔正巧路过这里；了解了情况后；打算替艾丽丝付邮费；却遭到了拒绝。
艾丽丝说；她和亲人约定好在信封上做些简单的记号；看到记号就知道亲人的意思了；因此就不需要花钱取这封信了。
罗兰·希尔先生从这件事看到了邮政制度上的漏洞；于是他提出了两条改革措施。
不久；英国政府采纳了罗兰·希尔的建议；批准了世界上第一种邮资凭证——邮票。
从1840年5月6日起；邮票在英国正式使用。
邮票诞生了；深受人们欢迎；并很快推广到全世界；直到现在。
个自然段。
2.没有发明邮票之前；邮费由支付。
3.艾丽丝为什么不看信就知道亲人的意思了?在文中用“”画出相关语句。
小学二年级语文上册四单元提升练习题及答案(二套)
小学二年级语文上册四单元提升练习题及答案(二篇)目录：小学二年级语文上册四单元提升练习题及答案一小学二年级语文上册四单元摸底测试及答案二小学年级语文上册单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duìhú shuǐ lián yè hé huā dōnɡ wú二、比一比，再组词。
（10分）郎（_____）团（_____）传（_____）贴（_____）朗（_____）困（_____）转（_____）帖（_____）三、读一读，连一连。
（10分）摘泥塘晶莹的阳光采野果满意的细雨卖围巾温暖的笑容织蘑菇蒙蒙的露珠四、想一想，选词填空。
（10分）①脱②奔③寻找④冲1. 我们几个孩子（_____）掉棉袄，（_____）出家门，（_____）向田野，去（____）春天。
①端午节②中秋节③元宵节④重阳节2.上面节日，按时间顺序排列是：_____________①美②入③长④奔3.我神州，称中华，山川（_____），可（_____）画。
黄河（____），长江涌，长城（_____），珠峰耸。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）茂密的．．．凉棚。
．．．枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的1．____________公园里开满了____________菊花。
2．____________树叶慢慢地落下来，像给大地铺上了一床____________地毯。
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
3．北风像_______________________寒号鸟还是．．不听劝告。
4．____________还是_________________我累得直喘气。
5.他气得直____________。
新部编版二年级语文上册四单元考试提升练习及答案
新部编版二年级语文上册四单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我能看拼音写词语。
chūn tiān xún zhǎo tài dàzhōng huákěyǐ（________）（________）（________）（________）（________）shūshu píng shíláo dòng jiāgōng héàn （________）（________）（________）（________）（________）二、我会比比一比，再组词暖（______）福（______）休（______）晴（______）容（_______）爱（______）富（______）体（______）睛（______）客（_______）三、读一读,连一连。
五岳归来不看山十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画诗书继世长一畦春韭绿黄山归来不看岳忠厚传家久下有苏杭四、我会数笔画填空。
“屁”共____画，第5画是____，组词____。
“屎”共____画，第4画是____，组词____。
“幸”共____画，第3画是____，组词____。
“使”共____画，最后1画是____，组词____。
五、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
助（____）为（____）（____）流不（____）徒劳（____）（____）取（____）补（____）引（____）注（____）（____）胜（____）迹（____）树成（____）景色（____）（____）山河（____）（____）1．花丛中那朵白色的牡丹太（____）了。
2．各种车辆在桥上来来往往，（____）。
3．妈妈是个热心肠，（____）的事情做了很多。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。
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第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。
yǔsǎn() dàdòu() cūxīn()
rúɡuǒ() yīng gāi() shuōhuà() yì si( ) péi bàn() néng gàn() 二、连线组词
观事森道
变识知现
故察发乐
认化快林
三、从下面给出的词语中找出四组近义词。
责怪赶紧温和漂亮和气批评赶快美丽
( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( )
四、把下面的句子改为“把”字句。
1. 《咏柳》这首古诗被我背熟了。
2.蒲公英的种子被微风吹跑了。
3.我们教室里的玻璃被晓英打碎了。
五、连词成句,并加上标点符号。
1.喇叭牵牛花更的带劲儿了吹得
2.雪白的美女亭亭玉立的像花朵
3.放风筝那里正在几个孩子有
六、阅读短文。
(一)
有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。
他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?
小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩儿一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩儿啊!”
1.小鸟生病了,他想和谁玩儿?
2.凤仙花为什么不能和小鸟玩儿呢?
3.你从凤仙花和小鸟的对话中,看出了什么呢?
(二) 春天
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜
已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1.短文共有个自然段。
请给第4自然段加上标点符号。
2.从文中找出下列词的近义词。
装扮—( ) 偷偷—( )
五颜六色—( )
3. “最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
”这句话的意思是( )。
A.蝴蝶花会翩翩起舞
B.蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动
C.蝴蝶花很美
七、请写一写你观察到的花草树木的变化。
第四单元提升练习参考答案
一、雨伞大豆粗心如果应该说话意思陪伴能干
二、观察变化故事认识森林知道发现快乐
三、责怪—批评赶紧—赶快温和—和气漂亮—美丽
四、1.我把《咏柳》这首古诗背熟了。
2.微风把蒲公英的种子吹跑了。
3.晓英把我们教室里的玻璃打碎了。
五、1.牵牛花的喇叭吹得更带劲儿了。
2.雪白的花朵像亭亭玉立的美女。
3.有几个孩子正在那里放风筝。
六、(一)1.小花和小草。
2.因为凤仙花长在地上,不会爬树,也不会飞,不能上去和小鸟玩儿。
3.凤仙花和小鸟都很有礼貌。
(二)1.五。
, , 。
2.打扮悄悄五彩缤纷 3.B
七、略。