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高校教师述职报告【优秀5篇】

高校教师述职报告【优秀5篇】

高校教师述职报告【优秀5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师职称述职报告(3篇)

教师职称述职报告(3篇)
二、教书育人
为人师表,以德育人,教师是学生学习的榜样,所以我时刻注意自己的一言一行,希望用正确的世界观、人生观影响学生,教育学生。伴随孩子六年的成长,我也逐渐的成长起来,这让我深切地体会到:班主任不仅要有爱心、耐心、更要有一颗宽容的心,给学生充分的改正空间。
重视班会,开好班会,为班级形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风。我所带的班级能积极参加学校组织的各项比赛和活动,并表现优异。重视与学生思想交流,与学生谈心,注重学生个性和因材施教。
____年3月19日
第二篇:教师职称述职报告
本人自____年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、____思想和____理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
四、教育教学研究
____年9月在小学教研室组织的片组教研活动中做语文学科《女娲补天》研究课。
撰写论文《浅谈学生的求异思维的培养》在全国教育科学“十二五”教育部规划课题评比中获得三等奖。
____.12在朝阳区第三十五届德育论文评优活动中获得三等奖。
____.9朝阳区班主任基本功大赛中获得二等奖
五、教育教学管理工作业绩
几年来,我在领导、同事的关心和帮助下,我所执教的六年级三班上学期全区抽测,抽中的数学学科,成绩超过了区平均分。指导的学生华人作文比赛荣获一等奖;____年所带班级被评为朝阳区先进班集体称号。____年12月在____年朝阳区中小学班主任主题班会评优活动中荣获二等奖。

高校教师个人述职报告范文

高校教师个人述职报告范文

高校教师个人述职报告范文一、个人简介我是xx学院xx系的xx教师,从xx年起在该校担任教学工作。

期间,我秉承“教书育人,知行合一”的办学理念,坚持自主创新,不断探索教学新模式,在教学实践中取得了较好成果。

在这一学期的教学工作中,我主要负责xx课程的教学工作。

下面是我的述职报告。

二、教学工作情况1.课程简介我所承担的课程是xx课程。

该课程是本学院的一门主干课程,是xx专业的基础课程,为后续学科的学习打下坚实的基础。

该课程主要讲授xx方面的知识,如xx、xx、xx等。

2.教学方法在教学过程中,我采取了多种教学方法,应用信息技术手段加强教学效果,有效提高了学生的学习兴趣和动力。

具体来说,我采用了以下教学方法:•讲授法:通过讲解理论知识,来帮助学生理解和掌握课程内容。

•案例教学法:通过给学生布置案例分析作业,提高学生对课程知识的理解和运用能力。

•互动式教学法:通过讨论、展示、交流等多个环节,充分调动学生的积极性,使得教学更加高效、生动。

3.教学效果在教学过程中,我注重密切师生关系,注意学生的身心健康,使得教学过程更加舒适、和谐。

同时,我也注重教学效果的评估,通过课堂测试、作业批改、以及学生反馈等方式,及时调整教学方法,以便更好地提升教学效果。

4.其他工作在本学期的教学工作中,我还参加了多次学科组会议,与教研组的其他老师一起探讨教学方法、总结经验、分享教学成果。

我也积极参与学院的教研活动,参加了多个教研项目,不断提升自己的教学水平和能力。

三、教改工作情况在教改工作方面,本学期我主要工作如下:1.研究教材在这个学期,我花费了大量的时间去研究本学科的教材,对全部教材进行了阅读和理解。

在此基础上,我结合自己的教学经验,对教材中的一些问题进行了整合和归纳,为下一步的教学实践做好了准备。

2.教学方法改革在教学方法方面,我在本学期进行了一些尝试和探索,比如采用信息技术手段加强教学效果、互动式教学法等。

这些改进和创新的尝试,都取得了很好的效果,也得到了学生的积极反馈。

2023大学教师述职报告(精选15篇)

2023大学教师述职报告(精选15篇)

2023大学教师述职报告(精选15篇)2023大学教师篇1尊敬的学校领导:您好!光阴似箭,日月如梭,转眼之间,一年的时光已悄然结束。

面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。

作为一名教龄只有五年的老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与完善。

一年来,思想上,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,自觉学习理论、*同志三个代表的思想及党的有关文件和法规,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务的思想。

一年来,本人积极参加了学院举办的各项活动,按时交纳党费。

工作上,本人上学年带了两门课,20xx级工商专升本的《宏观经济学》和20xx级工商管理专业的《管理会计》,并参与了20xx届毕业生的论文答辩工作;下半年我承担了20xx级会计学本科班《会计英语》和20xx级会计专升本1班《审计学原理》的教学工作,并带了13个学生的本科。

一年来本人不迟到,不早退,更无旷工现象;认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成了本年度的教育教学任务。

课余时间,本人主持了一项市社科联课题,并于近日申请结项。

本人顺利完成了本年度的科研任务。

作为20xx级会计学本科班的学业指导老师,一年来,本人工作认真负责,积极和同学们沟通,并举办了多次考研和就业经验交流会。

特别对考研的同学,本人多次深入教室和图书馆,就报考院校和专业选择、考研复习等问题进行指导。

由于工作突出,上半年本人被评为“优秀学业指导老师”二等奖。

生活上,本人能以人为镜,明己得失,和同事们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听大家的意见和建议。

大学教师的个人述职报告(精选5篇)

大学教师的个人述职报告(精选5篇)

大学教师的个人述职报告大学教师的个人述职报告(精选5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?快快来写一份述职报告吧。

那么你有了解过述职报告吗?以下是小编整理的大学教师的个人述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大学教师的个人述职报告1一年来,我热爱教育事业,精心培育桃李。

认真进行学术研究,取得不错的成绩。

下面是我一年来的述职情况:一、政治和职业道德方面作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。

今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

高校教师述职报告格式版(4篇)

高校教师述职报告格式版(4篇)

高校教师述职报告格式版[学校名称]高校教师述职报告一、概述尊敬的领导、各位同事:我是[您的姓名],现任[学校名称]的一名教师,承担[您的授课科目及职责]。

时光如梭,一年又快要结束了,在过去的一年里,我积极履行教学任务,不断提升自身素质,努力为学生的学习成长和全面发展做出贡献。

在此,我向各位领导和同事汇报过去一年的工作,接受各位的评议和指导。

二、工作总结在过去的一年里,我主要从以下几个方面开展工作:1. 教学工作作为一名高校教师,教学是我最重要的职责。

我在过去一年里,积极探索教学方法,不断改进教学模式。

在备课阶段,我深入研究教学大纲和教材,全面把握教学内容,准备详实、全面的教案和教材资料。

在授课阶段,我注重培养学生的学习兴趣和动力,通过案例分析、讨论互动等方式,激活学生的思维,培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。

同时,我注重与学生的互动沟通,及时反馈学生的学习情况,关注学生的发展变化,积极引导、激励学生,使他们在学习中取得了不错的成绩。

2. 学术研究高校教师应以学术研究为基础,提升自身的教学水平和学科影响力。

在过去一年里,我积极参与学科研究项目,并取得了一定的研究成果。

我发表了[具体的论文数量和刊物],参与了[具体的研究项目],其中获得了[具体的奖励或荣誉]。

这些成果不仅提升了我自身的学术影响力,也为学校带来了声誉和知名度。

3. 学生管理作为一名高校教师,学生管理也是我工作的一部分。

在过去一年里,我注重了解学生的需求和困惑,并积极提供指导和帮助。

我与学生保持密切联系,及时解答他们的问题,指导他们的学习和生活。

我也积极参与学生组织和活动,帮助学生提高综合素质,塑造良好的品德和习惯。

4. 自我提升高校教师要不断提升自身素质,保持学习的态度和能力。

在过去一年里,我积极参加学校组织的各种培训和学术活动。

我参与了[具体的培训],通过学习和实践,不断提升自己的教学能力。

同时,我也积极阅读相关专业书籍和期刊论文,保持对学科的深入了解。

大学教师的个人述职报告(精选6篇)

大学教师的个人述职报告(精选6篇)

大学教师的个人述职报告(精选6篇)大学教师的个人述职报告(精选6篇)本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。

现将一年来的主要工作汇报如下。

大学教师的个人述职报告篇1一、思想政治方面能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。

在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。

充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

本中心本年度主要完成了一下工作内容:1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书2、深入企业落实xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。

(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学)4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)三、工作实绩方面1.党建评估按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

大学教师年度考核述职报告(2篇)

大学教师年度考核述职报告(2篇)

大学教师年度考核述职报告尊敬的领导、评审委员会成员:我是××大学某学院某系的一名教师,非常荣幸能够在这里向大家述职。

在过去的一年里,我始终秉持“教书育人,尽心尽力”的原则,不断努力提升自己的教学水平和科研能力。

在领导的关心支持和学校的培养帮助下,我深感自己在教学、科研和各项工作方面都取得了一定的成绩。

以下是我对过去一年工作的简要总结和思考。

一、教学工作1. 课程教学:我担任的课程是××专业的核心课程,重要性不言而喻。

我结合自身的专业背景和教学经验,对课程进行了深入的研究和准备。

在教学过程中,我注重理论与实践相结合,努力使学生在理论学习的基础上能够灵活运用知识解决实际问题。

同时,我还鼓励学生积极参与课堂讨论和小组合作学习,培养他们的团队合作意识和创新思维能力。

2. 学生指导:作为一名教师,我认为学生的发展是我工作的核心。

我积极参与学生的学习指导和职业规划,鼓励他们积极参与各类学术竞赛和实践活动,培养他们的专业素养和实际操作能力。

同时,我也关注学生的学习状况和身心健康,耐心倾听他们的困惑和问题,积极指导他们解决困难,做到因材施教,关爱学生。

3. 教材建设:在过去的一年里,我积极参与了教材的编写和修订工作。

我结合自己的教学经验和对课程的深入研究,撰写了一些与课程内容相关的教学资源和辅导材料。

同时,我也不断关注国内外教材的最新发展动态,努力丰富自己的教材储备,提高课程的教学效果。

二、科研工作1. 科研项目:在过去的一年里,我积极申请和参与了多个科研项目。

我主持的项目“××研究”已经完成初步研究,并获得了一定的研究成果。

同时,我还参与了学院其他项目的研究工作,与团队成员共同合作,取得了一些突破性的进展。

2. 科研成果:在过去的一年里,我在学术期刊上发表了多篇与自己研究方向相关的学术论文,并申请了多项国家发明专利。

其中,我参与的一篇研究成果被国际学术会议邀请作为特邀报告。

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大学教师述职报告范文
可以看出,述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。

接下来查字典范文网小编整理了大学教师述职报告,文章希望大家喜欢!
大学教师述职报告一年来,我热爱教育事业,精心培育桃李。

认真进行学术研究,取得不错的成绩。

下面是我一年来的述职情况:一、政治和职业道德方面
政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习胡*总书记的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《xxxx》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。

今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。

对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

大学教师述职报告从毕业参加工作快一年了,这次竞聘,也为我提供了一次反思工作的机会。

回顾自己近一年的工作,并认真分
析,现将一年来工作述职如下:
自x月中旬到xx学院工作以来,我从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习,学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。

在此,也感谢院领导和各位老师的热心帮助,在你们的关心领导下,使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的
工作打算。

首先,工作之初,顺利完成了14级新生的迎新工作。

从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍,军训再到体检,从选班委到找个别学生谈话,这些看似琐碎的工作,就是辅导员工作的几个小方面。

也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

通过带新生,我认识到,学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这需要我们付出极大的耐心和心血。

大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘,他们最需要的是给自己一个合理的定位,重新认识自己。

针对这些情况,我与xx级新生开展了多次心理谈话,与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。

鼓励他们多观察生活、多参与活动,尽快使自己成熟起来。

如,
有些学生对自己的专业迷茫,就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

其次,在工作中抓好班风建设,注意培养学生干部能力。

班风反映一个学院、一个学校的精神风貌,也体现这一个学校的管理水平。

让学生形成、积极、团结、向上的班风,是我们必须要努力做的事情。

同时注意培养学生干部,发挥好他们的带头作用,有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁,有的则畏首畏尾,就要时时提醒,适时批评。

对学生工作应以鼓励为主,在批评时一定要有理有据,让学生做到心服口服。

再次,我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。

作为学院的分管心理工作的辅导员,如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。

找学生谈话就要找到问题的切入点,找出解决问题的方法,提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题,寻找根源,从中找出问题的解决办法。

心理普查之后,应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。

这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色,以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询,取得了良好效果。

通过最近有的学生主动找我谈话,说明了学生对我这种工作方式的认可,以后我将继续努力。

最后,在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。

从暑假值班一直到最近上交材料,都力求将最新、最完整的信息整理好,配合学院迎评工作。

整理学生心理健康、诚信档案,为迎评尽绵薄之力。

同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作,我想
做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的:
选择xx学院是因为通过这近一年的工作,我深深体会到了这是
一个积极向上的集体,领导关心属下,同事一团和气,也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的发展
空间”。

选择xx是经过深思熟虑的,是甘心情愿的。

另一个原
因是:xx的学生素质都很高,我对他们期望很大,希望能与他
们一起成长,爱他们,所以我舍不得离开xx学院。

虽然我们院有心理学专业,但是目前我们院没有一间专门的心理咨询室,同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在学办吵杂的环境中对话,因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。

最后我要说的是,我喜欢辅导员工作,喜欢xx,希望能在这方
土地上耕耘,收获。

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