改进党员教育管理工作的意见.7月doc

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党员教育管理方面存在的问题及整改措施

党员教育管理方面存在的问题及整改措施

党员教育管理方面存在的问题及整改措施陇西县把加强流动党员教育管理作为“两学一做”学习教育的一项重点工作,坚持加强联系、强化学习、丰富载体、健全机制、搭建平台,着力破解“去向难掌握、教育难开展、活动难组织、党员难管理、作用难发挥”五难问题,全面构建城乡流动党员一体化管理新机制。

一是加强联系,破解“去向难掌握”问题。

以开展党组织关系集中排查为契机,针对流动党员人流大、较分散的特点,深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“党员双找”活动,采取乡村便民服务站点平台查找、县直相关部门联合查找、县乡党建网站在线查找等多种方式,先后排查联系流动党员800多名,逐一建立了流动党员档案,使流动党员“流动不流失”。

二是强化学习,破解“教育难开展”问题。

建立党支部委员与流动党员“1+1”结对联系机制,采取电话、QQ、微信等方式,实行每月至少推送1次学习资料、每季度至少了解1次思想动态、每半年至少交流总结1次学习成效的“三个一”定期学习联系模式,为流动党员搭建学习、交流平台,确保每名流动党员学习教育全覆盖、不掉队,使他们“离乡不离党”。

三是丰富载体,破解“活动难组织”问题。

充分利用清明、中秋、春节等传统节日流出党员返乡的有利时机,对流出党员参加“三会一课”等组织生活制度情况进行督查,了解其外出期间的思想、工作、生活情况,对参加活动不经常的党员,落实流动党员回乡补课制度,进一步加强流动党员的教育管理。

同时,对个别流动党员家庭的“留守儿童”、“空巢老人”,党组织及时确定邻居、亲戚或辖区内学校教师结成帮扶对象,最大限度地帮助流动党员解除后顾之忧,为他们全身心工作、安心创业提供了保障。

四是健全机制,破解“党员难管理”问题。

制定出台《陇西县加强和改进流动党员教育管理工作办法》,按照“书记抓、抓书记”的要求,明确党员流出地党支部书记教育管理第一责任人职责、结对联系人员直接责任人职责,让流动党员教育管理有章可循、责任到人。

同时,实行流入地、流出地双重动态管理,加强与流入(流出)地党组织的联系,对流动党员流动期间参与组织生活、缴纳党费等提出了明确要求,由“两不管、两头松”变为“两地管、双落实”。

关于加强党员教育管理工作的思考

关于加强党员教育管理工作的思考

作者: 闻占江 陈光
作者机构: 中共石嘴山区委组织部石嘴山区育才路街道党工委
出版物刊名: 党建论坛
页码: 42-43页
主题词: 党员教育管理工作 党组织 石嘴山区 中国共产党 办事效率 党内监督制约机制
摘要:近年来,石嘴山区各级党组织紧紧围绕党的中心任务,结合新形势、新任务,积极探索,努力做好党员教育管理工作,不断提高党员的思想政治素质,不断扩大党的影响力和渗透力,取得了一定的成效。

为总结经验,进一步加强和改进新时期党员教育管理工作,石嘴山区委组织部对石嘴山区党员教育管理工作进行了调研。

党支部存在问题及整改措施

党支部存在问题及整改措施

党支部存在问题及整改措施篇一:党支部存在问题及整改措施和形成制度(通用版)一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:1.强化政治理论和党史业务学习。

以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。

政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。

支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式,完善学习制度。

(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。

坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

(2)继续开展读书活动。

党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

党员教育管理监督制度

党员教育管理监督制度

党员学习培训制度一、积极组织开展党员的培训教育,加强党员的理论水平,增强广大党员的共产主义信念。

二、充分利用党组织的宣传阵地,开展各种形式的教育培训活动。

年内对党员、积极分子进行两次党课教育。

三、坚持每周五的学习,坚持理论和时事政治的学习。

四、学习教育要围绕“邓小平理论”“三个代表”和“十六大”、“胡锦涛同志重要讲话”等为教育内容,并结合实际开展学习、讨论。

五、参加学习的党员,必须按照新的《劳动纪律管理办法》,接受统一管理,做到有事请假,不迟到、不早退。

上课认真听讲,做好课堂笔记。

联系个人思想实际,认真写好学习心得。

党员教育管理监督制度1、坚持党员学习培训制度,积极做好党员教育管理工作。

支委会每月召开一次,党课制度一般每季度安排一次。

2、加强思想政治教育、理论学习教育、时事政策教育和自我教育,特别是加强“三个代表”重要思想教育,不断提高党员素质。

3、严格党员管理,保证每个党员都必须按规定过组织生活,按时按规定交纳党费。

加强管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

4、坚持民主生活会制度,支部每半年召开一次民主生活会,督促检查党员,特别是党员领导干部按规定参加党的组织生活情况。

5、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤地做好发展党员工作。

切实加强对要求入党的积极分子的教育、培养和考察,严格把好质量关。

严格按规定接转党的组织关系,党员在调动工作办理行政关系的同时,及时办好转接党组织关系的手续。

6、定期组织民主评议党员,在每年年终,结合工作总结,检查目标责任制的执行情况,开展一次民主评议党员活动。

7、加强党内监督。

党内监督的主要依据:按照《党章》第3条党员必须履行义务、第34条党的各级领导干部必须具备的基本条件,以及《党章》总纲提出的对党员的基本要求和《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定进行。

8、党内监督的主要内容:(1)能否执行党的基本路线和各项方针、政策,执行党中央、上级组织和本组织的决议,同党中央保持一致,维护党中央的权威。

加强党员教育管理方面存在的问题整改措施

加强党员教育管理方面存在的问题整改措施

加强党员教育管理方面存在的问题整改措施近年来,定西市各级党组织高度重视党员队伍建设,创造性地开展党员发展工作,党员队伍不断壮大,结构得到优化,整体素质有了较大提高。

但党员队伍中还存在一些不容忽视的问题,应引起高度重视,逐步加以解决。

一、全市党员队伍建设存在的问题(一)共性问题一是党员队伍结构不尽合理。

全市党员队伍整体上存在“老、低、少”的现象,60岁以上的占25.76%,老龄化突出;初中及以下文化程度的占55.73%,文化程度偏低;女党员占13.56%,数量偏少。

二是部分党员组织观念淡化。

极少数党员不参加组织生活,不愿接受组织管理,不按时交纳党费,不做组织分配的任务,基本上游离于组织之外。

三是有的党员理想信念动摇。

一些党员的思想受市场经济的冲击,政治热情降低,个别党员甚至宗旨观念淡化,理想信念动摇。

四是发展党员入口较松,出口不畅。

基层普遍存在只要本人提出入党申请,一般都能吸收进来。

而对党性不强、作用发挥不好、没有明显错误的党员又不能及时清理出党组织,存在入口较松、出口不畅的问题。

同时,以牺牲质量追求数量,以工作业绩替代理想信念等问题,都不同程度影响了党组织的凝聚力。

(二)个性问题农村党员队伍中,一是老党员思想“僵化”。

部分农村党员对市场经济认识不足,对深化改革缺乏信心,思想僵化,不能体现先进性。

二是无职党员作用发挥“弱化”,一部分农村党员不懂科技知识,没有致富门路,发挥不了模范作用。

年青党员从事职业多样化,流动性大,导致整个农村党员队伍作用发挥弱化。

三是青年农民入党热情“淡化”。

农村青年大多外出务工经商,自我价值实现形式多元化,加之一些基层党组织对青年的吸引力不强,青年农民要求入党的热情淡化。

机关党员队伍中,一是部分党员公仆意识淡薄。

一些党员工作责任心不强,工作标准不高,服务态度不好,“门难进、脸难看、事难办”的现象仍不同程度地存在。

二是先锋模范作用发挥不够。

一些党员在党性原则和市场经济、党员标准和现行政策面前产生了困惑,工作得过且过,发挥不了应有的作用。

加强和改进新形势下党员教育管理工作的思考

加强和改进新形势下党员教育管理工作的思考

服市场经 济带来 的享 乐主义与拜金 主义 等 负面思 想 , 摆脱 极 端错误 的个 人 主义 思潮 , 树立积极 高远的理想 与信 念 , 才能
应对时代发展带来 的历史考验。

的深层次需 求得到满足 。而传统的党员 教育 工作 机制 , 与 当前 网络信 息传 播相 比, 存 在三个 弊端 : 一 是 时效性差 , 二是 Βιβλιοθήκη 要性认识不足。 一
是忽 视党 员教育 工作 , 以经 济建
设为重点 , 坚持 发展才是硬道理 。当前 , 企业生产 经营 、 体制改革 、 项 目建设 的各 项工作任务 异常繁重 。相 对企业赖 以生 存发 展 的这些 硬指标 , 部分 领导 干部认 为党员教育 属于软任务 , 念念报告 、 读读 材料, “ 动嘴不 动手 、 说说而 已” , 只要 面上 的工作做足 就可 以了。二 是觉得经济工
( 二) 党 员教 育工作 机制 不 能适应 信 息化时代要求 。
随 着互 联 网技术 的迅 猛发 展 , 大家
为规 范 、 思 想 意识 与精神 面貌 都逐 步发
生 着转 变 , 这种 变 化不仅 给党 员 队伍 的 建设 带来 重要 影响 , 还为 基层 党组 织建 设及党 员教育管理 等工作带来 了更多 的 挑 战 。面对 日益复 杂 的新形 势 , 逐 渐衍
“ 灌输式” 方 式过多 , 三是气氛过 于凝 重 , 需要 在 实 践 中进 一 步 与信 息 化平 台接
轨。
大, 这些都 影 响着党 员作 用的发 挥 。这 要求在 党员教育 管理工作 中必须具 有针
对性与灵活性 。 二、 目前 党 员 教 育 管 理 存 在 的 新 问


党员教 育 管理 工作在 新 形势 下

党员教育管理方面存在的问题及整改措施

党员教育管理方面存在的问题及整改措施

党员教育管理方面存在的问题及整改措施陇西县把加强流动党员教育管理作为“两学一做”学习教育的一项重点工作,坚持加强联系、强化学习、丰富载体、健全机制、搭建平台,着力破解“去向难掌握、教育难开展、活动难组织、党员难管理、作用难发挥”五难问题,全面构建城乡流动党员一体化管理新机制。

一是加强联系,破解“去向难掌握”问题。

以开展党组织关系集中排查为契机,针对流动党员人流大、较分散的特点,深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“党员双找”活动,采取乡村便民服务站点平台查找、县直相关部门联合查找、县乡党建网站在线查找等多种方式,先后排查联系流动党员800多名,逐一建立了流动党员档案,使流动党员“流动不流失”。

二是强化学习,破解“教育难开展”问题。

建立党支部委员与流动党员“1+1”结对联系机制,采取电话、QQ、微信等方式,实行每月至少推送1次学习资料、每季度至少了解1次思想动态、每半年至少交流总结1次学习成效的“三个一”定期学习联系模式,为流动党员搭建学习、交流平台,确保每名流动党员学习教育全覆盖、不掉队,使他们“离乡不离党”。

三是丰富载体,破解“活动难组织”问题。

充分利用清明、中秋、春节等传统节日流出党员返乡的有利时机,对流出党员参加“三会一课”等组织生活制度情况进行督查,了解其外出期间的思想、工作、生活情况,对参加活动不经常的党员,落实流动党员回乡补课制度,进一步加强流动党员的教育管理。

同时,对个别流动党员家庭的“留守儿童”、“空巢老人”,党组织及时确定邻居、亲戚或辖区内学校教师结成帮扶对象,最大限度地帮助流动党员解除后顾之忧,为他们全身心工作、安心创业提供了保障。

四是健全机制,破解“党员难管理”问题。

制定出台《陇西县加强和改进流动党员教育管理工作办法》,按照“书记抓、抓书记”的要求,明确党员流出地党支部书记教育管理第一责任人职责、结对联系人员直接责任人职责,让流动党员教育管理有章可循、责任到人。

同时,实行流入地、流出地双重动态管理,加强与流入(流出)地党组织的联系,对流动党员流动期间参与组织生活、缴纳党费等提出了明确要求,由“两不管、两头松”变为“两地管、双落实”。

新时期下党员教育管理工作浅析

新时期下党员教育管理工作浅析
新时期下党员教育管理工作浅析
摘要:胡锦涛书记在党的十七大报告中指出,优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。只有切实做好党员管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,才能时刻保持党的先进性。
关键词:党员教育管理思路对策
胡锦涛书记在党的十七大报告中指出,优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚的倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情的关心群众的疾苦,多为群众办好事,办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党领导的改革开放和市场经济,给我国的社会进步带来了巨大的生机和活力,使党的国际威望和中华民族的经济实力迅速提高,也给党的建设提供了千载难逢的机遇,给党员管理提出了任务,这是一场深刻的革命。实践证明,党员管理的好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高,干劲足,党的领导体现的就越充分;反之,党的领导就无法实现。所以,党员管理是实现党的领导的根本途径。
2.对从严治党的力度不适应。
从严治党是我们党兴旺发达的根本保证。随着多种经济成分的发展,利益关系的调整,经营形式的多样化;随着建立起来的经济组织的日益增多,随着党员在产业之间的流动,党内人员的腐败现象错综复杂的交织在一起,损害了党的先进性,领导性,这要求我们刻不容缓的加强和改进党员管理,强化从严治党的力度。而现在党员工作越来越不好做,特别是出现了党员干部不愿管,不敢管的现象,究其根本原因还是管理不到位的问题。
2.改进工作内容,切实加强和改进管理体系,是党员管理教育工作的核心。
在教育管理的内容上,要着力丰富党员的政治生活。新形势下创新和改进党员教育管理工作,必须不断丰富党内政治生活的内容和形式,进一步扩大党内民主,调动党员参与党务、为党组织建设建言献策的积极性。这样,广大党员的政治热情就会得到激发,参加组织活动,接受党组织教育管理的积极性也会增强。党员管理,是一项操作性很强的系统工程。当前,我们要着力在这几个方面下功夫:一是严格党的组织生活,坚持和强化党的政治组织生活制度。二是实行党员目标管理,积极开展“争先创优”活动。以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制。三是坚持和完善民主评议党员制度,做合格的共产党员。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。认真学习和遵守党章,增强党员意识,建立党员党性定期分析制度,拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,使党员成为真正牢记宗旨、心系群众的先进分子。四是严肃认真地执行党的纪律,坚决惩罚腐败分子。充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。坚持深化改革和创新体制,加强廉政文化建设,形成据腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权利运行监控机制。五是加强对流动党员的管理,不断探索新的管理方法。尤其是要加强和改进流动党员的管理,加强进城务工人员中党的工作,建立健全城乡一体党员动态管理机制。六是按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,做好发展党员工作等等。
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房地产交易所支部改进党员教育管理工作的意见日期:2011年7月29日记录人:吴泽勇到会人员:王群、李玉、杨勇、杨锡明、吴泽勇、左萍、罗天华、杨代才、刘志伟党员教育管理是党的建设的一项经常性和基础性工作。

加强新形势下的党员教育管理,对于巩固和发展先进性教育活动成果,不断提高党员素质,推进党的执政能力建设和先进性建设;对于贯彻落实党的十六届六中全会和省、市党代会精神,坚持科学发展,率先基本实现现代化,都具有十分重要的意义。

根据《中国共产党章程》、中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件的要求和党内有关规定,结合我市实际,现就进一步加强和改进党员教育管理工作提出如下意见。

一、明确加强和改进党员教育管理工作的指导思想、主要目标和工作原则(一)指导思想:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕全市工作大局,按照先进性建设的要求,大力加强党员教育管理工作,进一步强基固本,完善党员教育管理体系,健全党员教育管理制度,做好新形势下党员联系和服务群众工作,努力开创新时期党员教育管理工作的新局面,为我市率先基本实现现代化提供坚强的组织保证。

(二)主要目标:提高党员思想政治素质,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党的观念、党员意识和执政意识,保持共产党人的政治本色。

增强党员工作能力,提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力,在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥党员先锋模范作用。

建立健全党员有效管理以及联系和服务群众的机制,做好新形势下发展党员工作,落实党员教育管理责任制,把党的先进性建设扎扎实实推向深入。

(三)工作原则:坚持党要管党,从严治党,着力于保持党员队伍的先进性;坚持围绕中心,服务大局,促进各项工作开展;坚持因地制宜,分类实施,增强党员教育管理的针对性;坚持常抓不懈,不断创新,把党员教育、管理、监督和服务有效结合起来,努力实现党员教育管理工作的科学化、制度化和规范化。

二、加强党员经常性教育工作紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点,丰富党员教育内容,创新方式,落实责任,确保效果。

(一)抓好学习培训。

采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。

注意结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况,按需施教。

引导党员根据自身实际和工作需要,认真搞好自学。

充分发挥党校和党员服务中心等主阵地作用,切实提高党员学习教育的覆盖面。

党员领导干部要带头参加所在基层党组织的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。

充分利用现代远程教育、电化教育、网络等现代化手段,提高教育培训的质量和效果。

利用各类院校、培训机构、革命纪念地(馆)和科技示范基地等方面的教育资源,建立党员教育基地。

机关、国有企业和事业单位的党员每年参加集体教育的时间累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。

对因年老体弱等特殊情况难以参加集中教育活动的党员,应因人而宜落实教育要求。

(二)加强实践锻炼。

组织党员立足本职岗位,围绕率先基本实现现代化的目标,深入开展以“富民、发展、创新、和谐”为主题的党员先锋实践活动,通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种形式,引导广大党员做富民的领路人、发展的带头人、创新的先行人、和谐的引导人。

有计划地组织年轻党员到基层和艰苦岗位锻炼。

(三)严格组织生活。

认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度。

党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。

民主评议党员要注意听取群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注重实效。

每5年由县级以上党委作出安排,集中开展一次党员党性分析评议活动。

党员领导干部要带头执行组织生活的各项制度,自觉参加双重组织生活,带头开展批评和自我批评。

对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,要及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理。

(四)做好思想政治工作。

坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。

组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,相互启发教育。

经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

三、不断提升党员管理工作水平倡导和实践“管理就是服务”的理念,寓党员管理于党员服务,在服务党员中强化对党员的管理,做到真正重视、真情关怀、真心爱护每一位党员。

(一)完善党员管理制度。

健全党员目标管理制度,把先进性具体要求大讨论的成果作为党员目标管理的重要内容,激发党员保持先进性的内在动力。

加强党员组织关系管理,党员因工作、学习、生活等原因离开原所在党组织,要及时转移党员组织关系,在规定时间内到所去地方或单位党组织报到。

各级党组织要根据党员的具体情况,有针对性地做好党员组织关系转移和接收工作,防止党员组织关系“挂空”,确保每个党员都能纳入党的一个组织的教育管理之中。

做好党费收缴管理使用和党内统计等经常性工作。

保障党员权利的正常行使,加强对党员的监督,落实党员干部述职述廉、谈话诫勉、个人重大事项报告和廉洁自律等项制度。

(二)加强流动党员管理。

从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作用出发,大力加强和改进流动党员管理工作。

坚持以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理;坚持区别情况,实施动态管理,努力实现流动党员管理的全履盖;坚持教育、管理与服务相结合,积极创新管理方式,切实发挥各级各类党员服务中心(站)的阵地作用。

流动党员一般应当持《流动党员活动证》,《流动党员活动证》经流出地党的基层委员会盖章后,由党支部登记发放。

流入地党支部要及时验证并报上级党组织备案。

党委组织部门要与政府有关部门加强沟通和协作,定期通报和研究流动党员管理工作。

有关部门在流动人员登记备案中,要增加“政治面貌”内容。

(三)做好发展党员工作。

贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,着眼于改善党员队伍的结构和分布,注意在生产、工作第一线发展党员,注意在青年、妇女中发展党员,注意在高知识群体和各类人才中发展党员,注意在党的力量比较薄弱的地方发展党员。

坚持教育引导,采取多种形式,加强对入党积极分子的培养教育。

支持和帮助共青团组织做好“推优”工作,不断研究发展党员工作的新情况,总结新经验,探索新方法,使发展党员工作始终体现时代要求。

(四)提高党员管理实效。

加快党员管理信息化建设,开发使用全市党组织和党员管理信息系统,以信息化推动全市党组织和党员管理方式方法的创新。

遵循“因地制宜、注重实效、运作规范、特色鲜明”的原则,进一步提升镇、街道党员服务中心建设水平,完善服务功能;大力推进村、社区和非公有制企业党员服务中心(站)建设,力争用3年左右的时间,全市村、社区以及设党委的非公有制经济组织都建立党员服务中心或党员服务站,以优质服务吸引党员群众,着力形成服务党员群众的特色品牌。

四、扎实做好党员联系和服务群众工作各级党组织要组织引导广大党员经常联系群众、服务群众,帮助群众解决实际困难,做好群众的思想政治工作。

要把党员联系和服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容。

(一)拓展党员联系群众的途径。

基层党组织要组织党员通过结对帮扶困难群众和参加主题实践、设岗定责、社会公益活动等方式,做好联系和服务群众工作,建立党员联系和服务群众网络。

坚持和完善党员领导干部联系点等制度。

市和县级市、区党员领导干部每年至少要有2个月时间,深入联系点和基层单位调研。

党员干部特别是党员领导干部要根据各自岗位职责,定期接待群众,认真听取意见和建议。

(二)丰富党员服务群众的内容。

深化机关党组织和社区党组织以及机关党员和社区生活困难党员、群众之间开展的“双结对”活动,组织开展党员志愿服务活动,深入持久地为群众做好排难解忧、扶贫济困的各项工作。

要把解决困难群众的实际问题与加强思想引导、增强信心结合起来,把捐资捐物与培养创业能力、实现自主脱贫结合进来,努力帮助困难群众摆脱困境。

(三)畅通群众表达意愿的渠道。

实行政务公开、厂务公开和村务公开,逐步推行党务公开,推广居民(村民)议事等做法,公开设置意见箱、公布便民热线,利用电子政务等信息网络手段,拓宽党员群众反映情况、发表意见的途径,保障党员群众的正常权利。

(四)认真做好关心帮助党员工作。

各级党组织要关心党员思想政治上的进步和提高,积极创造条件,帮助党员提高业务素质和工作能力,为党员立足本职创一流业绩、实现岗位成才提供服务。

对农村党员、流动党员、失业和自主择业人员中的党员等进行科技素质培训,鼓励他们自谋职业、自主创业和带头创业。

要关心党员生活,及时掌握生活困难党员情况,采取党员互助、党组织扶助等多种办法进行帮扶,重点帮助在艰苦环境中工作的党员、失业人员中的党员和老党员解决生活困难。

通过做好党组织关心帮助党员工作,促进党员更好地联系和服务群众。

五、切实加强组织领导各级党委(党组)要把党员教育管理工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强组织领导,抓好工作落实。

(一)认真落实党员教育管理工作责任制。

要充分发挥各级党建工作领导小组、干部教育领导小组、农村党员干部现代远程教育领导小组等机构的作用,不断加强对党员教育管理工作的领导。

健全由党委统一领导,组织部门牵头,纪检、宣传、党校等部门为成员单位的党员教育联系会议制度,努力形成分工明确、统筹协调、高效运转、富有活力的党员教育管理体制。

基层党组织要切实履行好具体组织实施党员教育管理的职责,健全工作制度,落实各项任务。

(二)努力建设一支高素质的党务工作者队伍。

重视基层党务工作者的配备,尤其要选优配强基层党组织书记。

继续做好向非公有制经济组织选派党建指导员工作,发挥好党建指导员在非公有制经济组织党建工作中的作用。

注意培养党务工作者的后备力量,积极为党务干部队伍注入活力。

加快建设一支素质较高、数量适当、结构合理和专兼职相结合的党员教育师资队伍。

重视和加强基层党务工作者的政治素质和业务能力建设,每3年对基层党务工作者特别是基层党组织负责人轮训一次。

健全基层党务工作者激励保障机制,解决好基层党务工作者的后顾之忧。

(三)切实保障党员教育管理工作经费。

采取多种途径解决党员教育管理经费。

党员教育管理经费列入各级财政预算。

各级党委留存的党费应主要用于党员教育管理,党员教育管理经费要向农村、街道社区和其他有困难的基层党组织倾斜,企事业单位党员教育管理经费在管理费中列支。

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