2015初三数学一模题分类-27代数综合

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2015年西城区初三一模数学试卷及答案解析

2015年西城区初三一模数学试卷及答案解析

北京市西城区2015 年初三一模试卷数学2015. 4 1.本试卷共 6 页,共五道大题,29 道小题,满分120 分。

考试时间120 分钟。

考2.在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和准考据号。

生3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

须4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其余试题用黑色笔迹署名笔作答。

知5.考试结束,将本试卷、答题卡和底稿纸一并交回。

一、选择题( 此题共30 分,每题 3 分)下边各题均有四个选项,此中只有一个是切合题意的.1.13的相反数是A.13B.13C. 3D. 32.据市烟花办有关负责人介绍,2015 年大年夜零时至正月十五24 时,全市共销售烟花鞭炮约196 000 箱,同比降落了32%.将196 000 用科学记数法表示应为A. 5 41.96 10 B.1.96 10 C.419.6 10 D.60.196 103.以下运算正确的选项是A. 3a 3b 6abB. 3 2a a a C.32 6a a D.6 3 2a a a4.如图是一个几何体的直观图,则其主视图是5.甲、乙、丙、丁四名选手参加100 米决赛,赛场共设1,2,3,4 四条跑道,选手以随机抽签的方式决定各自的跑道.若甲第一抽签,则甲抽到 1 号跑道的概率是A. 1B. 12C.13D.146.以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是7.如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD 丄AB,假如∠BOC =70°,那么∠BAD 等于A. 20 °B. 30 °C. 35 °D.70 °8.在平面直角坐标系xOy 中,第一象限内的点P 在反比率函数的图象上,假如点P 的纵坐标是3,OP= 5,那么该函数的表达式为A. y 12xB. y12xC. y 15xD. y15x9.为认识某小区“全民健身”活动的展开状况,某志愿者对居住在该小区的50名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成以下图的条形统计图.这组数据的众数和中位数分别是A. 6,4B. 6,6C. 4,4D. 4,610.如图,过半径为 6 的⊙O 上一点 A 作⊙O 的切线l ,P 为⊙O 上的一个动点,作PH⊥l 于点H,连结PA.假如PA= x ,AH= y,那么以下图象中,能大概表示y与x的函数关系的是二、填空题(此题共18 分,每题 3 分 )11.假如分式1x 5存心义,那么x 的取值范围是.2.12.半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为cm13.分解因式: 212m 3 = .14.如图,△ABC 中,AB=AC,点D,E 在BC 边上,当时,△ABD≌△ACE.(增添一个适合的条件即可)15.如图是跷跷板的表示图,立柱OC 与地面垂直,以O为横板AB 的中.点.,AB 绕点O 上下转动,横板AB的B 端最大高度h 能否会随横板长度的变化而变化呢?一位同学做了以下研究:他先设AB= 2 m,OC= 0.5 m,经过计算获得此时的h1,再将横板AB换成横板A′B′,O 为横板A′B′的中点,且A′B′3=m,此时B′点的最大高度为h2,由此得到h1 与h2 的大小关系是:h1 h2(填“>”、“=”或“<”).可进一步得出,h 随横板的长度的变化而(填“不变”或“改变”).16.如图,数轴上,点 A 的初始地点表示的数为1,现点 A 做以下挪动:第 1 次点 A 向左挪动 3 个单位长度至点A1 ,第2 次从点A1 向右挪动 6 个单位长度至点A2 ,第3 次从点A 向左挪动9 个单位长度至点A3 ,⋯,依据这类挪动方式进行下去,点A4 表示的数2是,假如点A n 与原点的距离不小于20,那么n 的最小值是.三、解答题(此题共30 分,每题 5 分 )17.计算:0 1 112 π2008 ( ) 6tan302.18.如图,∠C=∠E,∠EAC=∠DAB,AB=AD .求证:BC=DE .19.解不等式组2x 0,3 5x 1 4x 8.20.先化简,再求值:2a 3a a 3 12a 2a 1 a 1 a 1,此中 a 2 .21.从北京到某市可乘坐一般列车或高铁.已知高铁的行驶行程是400 千米,一般列车的行驶行程是520 千米.假如高铁的均匀速度是一般列车均匀速度的 2.5 倍,且乘坐高铁比乘坐一般列车少用 3 小时.求高铁的均匀速度是多少千米/时.2 m x m m22.已知对于x 的一元二次方程x 2( 1) ( 2) 0 .(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;(2)若x 2 是此方程的一个根,务实数m 的值.四、解答题( 此题共20 分,每题 5 分)23.如图,四边形ABCD 中,BD 垂直均分AC,垂足为点F,E 为四边形ABCD 外一点,且∠ADE =∠BAD,AE⊥AC.(1)求证:四边形ABDE 是平行四边形;(2)假如DA 均分∠BDE,AB= 5,AD= 6,求AC 的长.24.在北京,乘坐地铁是市民出行时常常采纳的一种交通方式.据检查,新票价改革政策的实行给北京市轨道交通客流带来很大变化.依据2015 年1 月宣布的调价后市民当时乘坐地铁的有关检查数据,制作了以下统计表以及统计图.依据以上信息解答以下问题:(1)补全扇形图;(2)题目所给出的线路中,调价后客流量降落百分比最高的线路是,调价后里程x(千米)在范围内的客流量降落最显然.对于表中客流量不降反增并且增加率最高的线路,假如持续按此变化率增加,估计2016 年1 月这条线路的日均客流量将达到万人次;(精准到0.1)(3)小王同学上学时,需要乘坐地铁15.9 公里抵达学校,每日上下学共乘坐两次.问调价后小王每周(按 5 天计算)乘坐地铁的花费比调价前多支出元.(不考虑使用市政一卡通刷卡优惠,调价前每次乘坐地铁票价为 2 元)25.如图,AB 为⊙O 的直径,M 为⊙O 外一点,连结MA 与⊙O交于点C,连结MB 并延伸交⊙O 于点D,经过点M 的直线l与MA 所在直线对于直线MD 对称.作BE⊥l 于点E,连结AD,DE.(1)依题意补全图形;(2)在不增添新的线段的条件下,写出图中与∠BED 相等的角,并加以证明.26.阅读下边的资料:小敏在数学课外小组活动中碰到这样一个问题:1 1tan tan2 3假如α,β都为锐角,且,,求的度数.小敏是这样解决问题的:如图1,把,放在正方形网格中,使得ABD ,CBE ,且BA,BC 在直线BD 的双侧,连结AC,可证得△ABC 是等腰直角三角形,所以可求得=∠ABC = °.请参照小敏思虑问题的方法解决问题:假如,都为锐角,当tan 4 ,tan 35时,在图 2 的正方形网格中,利用已作出的锐角α,画出∠MON= ,由此可得=______°.五、解答题(此题共22 分,第27 题7 分,第28 题7 分,第29 题8 分)27.已知二次函数 2y x bx c的图象C1 经过( 1,0) ,(0, 3) 两点.1(1)求C1 对应的函数表达式;(2)将C1 先向左平移 1 个单位,再向上平移 4 个单位,获得抛物线C2 ,将C2 对应的函数表达式记为 2y x mx n ,求C2 对应的函数表达式;2(3)设y3 2x 3,在(2)的条件下,假如在2≤x≤a 内存.在.某一个x 的值,使得y2 ≤y建立,利用函数图象直接写出 a 的取值范围.328.△ABC 中,AB=AC .取BC 边的中点D,作DE⊥AC 于点E,取DE 的中点F,连接BE,AF 交于点H.(1)如图1,假如BAC 90 ,那么AHB ,A FBE;(2)如图2,假如BAC 60 ,猜想AHB 的度数和A FBE的值,并证明你的结论;(3)假如BAC ,那么A FBE.(用含的表达式表示)29.给出以下规定:两个图形G1 和G2,点P 为G1 上任一点,点Q 为G2 上任一点,假如线段PQ 的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G1 和G2 之间的距离.在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点.(1)点A 的坐标为A(1,0),则点B(2,3) 和射线OA 之间的距离为________,点C( 2,3) 和射线OA 之间的距离为________;(2)假如直线y=x 和双曲线y 行研究)kx之间的距离为 2 ,那么k= ;(可在图 1 中进(3)点E 的坐标为(1, 3 ),将射线OE 绕原点O 逆时针旋转60 ,获得射线OF,在座标平面内全部和射线OE,OF 之间的距离相等的点所构成的图形记为图形M .①请在图 2 中画出图形M ,并描绘图形M 的构成部分;(若波及平面中某个地区时能够用暗影表示)2②将射线OE,OF 构成的图形记为图形W,抛物线 2y x 与图形M 的公共部分记为图形N,请直接写出图形W 和图形N 之间的距离.北京市西城区2015 年初三一模试卷数学试卷参照答案及评分标准2015. 4 一、选择题(此题共30 分,每题 3 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C D A C A B C二、填空题(此题共18 分,每题 3 分)11 12 13 14 15 168 3 2m 1 2m 1 3 B D =C E,∠BAD =∠CAE,∠ADB =∠AEC,BE= C D,∠BAE=∠CAD,∠ADE =∠AED,AE= A D(只填一个即可)=,不变x 57,13 三、解答题(此题共30 分,每题 5 分)17.解:0 1 112 π2008 ( ) 6tan302=32 3 1 2 6 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分3= 2 3 3 2 3=3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分18.证明:如图1.∵∠EAC=∠DAB,∴EAC 1 DAB 1.即∠BAC=∠DAE.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分在△ABC 和△ADE 中,C E,BAC DAE ,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分图1 AB AD,∴△ABC≌△ADE .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分∴BC = DE.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分19.解:2x 0,3 5x 1 4x 8.①②由①,得x 2 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分由②,得15x 3 4x 8.移项,归并,得11x 11.系数化1,得x 1 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分所以原不等式组的解集为x 2 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分20.解:2a 3a a 3 12a 2a 1 a 1 a 1a a 3 a 3 1= 2a 1 a 1a 1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分a a 3 a 1 12a 3 a 1a 1=aa 1 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分1 a 1=aa11.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分当 a 2 时,原式=221113.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分21.解:设一般列车的均匀速度为x 千米/时.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分则高铁的均匀速度是 2.5x 千米/时.依题意,得400 3 5202.5x x .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分解得x 120.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分经查验,x 120 是原方程的解,且切合题意.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分所以 2. 5x 300 .答:高铁的均匀速度是300 千米/时. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分22.(1)证明: 22 (m 1 ) m4m( 2 )2 24m 8m 4 4m 8m28m 4.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分∵ 28m ≥0,∴ 28m 4>0.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分∴方程总有两个不相等的实数根.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分(2)解:∵x 2 是此方程的一个根,∴ 2( 2) 2 ( 2)( m1) m(m 2) 0 .整理得 2 2 0m m .解得m1 0,m2 2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分四、解答题(此题共20 分,每题 5 分)23.(1)证明:∵ADE BAD,∴AB∥ED.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分∵BD 垂直均分AC,垂足为F,∴BD AC ,AF=FC .又∵AE AC ,∴EAC DFC 90 .∴AE∥BD.∴四边形ABDE 是平行四边形.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分(2)解:如图2,连结BE 交AD 于点O.∵DA 均分∠BDE,∴∠ADE= ∠1.又∵ADE BAD,∴∠1=∠BAD.∴AB= BD .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分图2 ∴ABDE 是菱形.∵AB= 5,AD= 6,∴BD=AB= 5,AD BE,1OA AD 3.2在Rt△OAB 中, 2 2 4OB AB OA .∵1 1S V AD OB BD AF ,ABD2 2∴ 6 4 5AF .图3解得AF 4.8 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分∵BD 垂直均分AC,∴AC 2AF 9.6 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分注:其余解法相应给分.24.解:(1)补全扇形图如图 3 所示.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分(2)2 号线,52<x≤72 ,22.2.(各 1 分)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(3)30.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分图4 25.解:(1)依题意,补全图形如图4.⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分(2)BAD .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分证明:如图5,连结BC,CD.∵直线l 与直线MA 对于直线MD 对称,∴ 1 2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分∵AB 为⊙O 的直径,∴ACB 90 ,即BC MA .又∵BE l ,∵MC MB cos 1 ,ME MB cos 2 ,∴MC=ME .图5 又∵C,E 两点分别在直线MA 与直线l 上,可得C,E 两点对于直线MD 对称.∴ 3 BED .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分又∵ 3 BAD ,∴BAD BED.⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分26.解:45.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分绘图见图6.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分45.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分图6五、解答题(此题共22 分,第23 题7 分,第24 题7 分,第25 题8 分)27.解:(1)∵二次函数 2y x bx c的图象C1 经过( 1,0) ,(0, 3) 两点,1∴1 b c 0,c 3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分解得bc2,3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分2∴抛物线C1 的函数表达式为 2 3y1 x x .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分(2)∵ 2 2y1 x 2x 3=(x 1) 4,图7 ∴抛物线C1 的极点为(1, 4) .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分∴平移后抛物线C2 的极点为(0,0) ,它对应的函数表达式为 2y x .⋯ 5 分2(3)a≥1(见图7).⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分28.解:(1)90,12.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分(2)结论:AHB 90 ,A FBE32.证明:如图8,连结AD.∵AB=AC,∠BAC =60°,∴△ABC 是等边三角形.∵D 为BC 的中点,∴AD⊥BC.∴∠1+∠2=90°.图8 又∵DE⊥AC,∴∠DEC =90°.∴∠2+∠C=90°.∴∠1=∠C=60°.设AB=BC=k (k 0 ),则 1k CE CD ,2 4 ∵F 为DE 的中点,3 DE k .4∴1 3DF DE k ,2 83 3AD AB k .2 2∴A DBC32,D FCE32.∴A DBC D F .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分CE又∵∠1=∠C,∴△ADF ∽△BCE .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分∴A F ADBE BC32,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分∠3=∠4.又∵∠4+∠5=90°,∠5=∠6,∴∠3+∠6=90°.∴AHB 90 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分(3)1tan(90 ).⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分2 2注:写1cos2sin或其余答案相应给分.29.解:(1)3,13 .(每空各 1 分)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分(2)1.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(3)①如图9,过点O 分别作射线OE、OF 的垂线OG、OH,则图形M 为:y 轴正半轴,∠GOH 的边及其内部的全部点(图中的暗影部分).⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分说明:(绘图 2 分,描绘 1 分)(图形M 也可描绘为:y 轴正半轴,直线y 33x3下方与直线y x3下方重叠的部分(含界限))③43.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 分图9。

2015北京中考一模数学分类——代几综合

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2015北京中考一模数学分类—代几综合1.(2015海淀一模29)在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若,1,1≥b a b b a ⎧'=⎨-<⎩,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点()2,3的限变点的坐标是()2,3,点()2,5-的限变点的坐标是()2,5--. (1)①点()3,1的限变点的坐标是___________;②在点()2,1A --,()1,2B -中有一个点是函数2y x=图象上某一个点的限变点, 这个点是_______________;(2)若点P 在函数3(2,2)y x x k k =-+->-≤≤的图象上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是52≤≤b '-,求k 的取值范围;(3)若点P 在关于x 的二次函数222y x tx t t =-++的图象上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是≥b m '或b n '<,其中m n >.令s m n =-,求s 关于t 的函数解析式及s 的取值范围.xy–6–5–4–3–2–1123456–6–5–4–3–2–1123456O2(2015西城一模29)给出如下规定:两个图形G 1和G 2,点P 为G 1上任一点,点Q 为G 2上任一点,如果线段PQ 的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G 1和G 2之间的距离. 在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点.(1)点A 的坐标为(1,0)A ,则点(2,3)B 和射线OA 之间的距离为________,点(2,3)C - 和射线OA 之间的距离为________; (2)如果直线y =x 和双曲线ky x=之间的距离为2,那么k = ;(可在图1中进 行研究)(3)点E 的坐标为(1,3),将射线OE 绕原点O 逆时针旋转60︒,得到射线OF ,在坐标平面内所有和射线OE ,OF 之间的距离相等的点所组成的图形记为图形M . ① 请在图2中画出图形M ,并描述图形M 的组成部分;(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示) ② 将射线OE ,OF 组成的图形记为图形W ,抛物线22-=x y 与图形M 的 公共部分记为图形N ,请直接写出图形W 和图形N 之间的距离.3(2015东城一模29)定义符号{}m i n a b ,的含义为:当a b ≥时, {}min a b b =,;当a b <时, {}min a b a =,.如:{}m i n 122-=-,,{}min 121-=-,.(1)求{}2min x -1,-2;(2)已知2min{2,3}3x x k -+-=-, 求实数k 的取值范围;(3) 已知当23x -≤≤时,22min{215,(1)}215x x m x x x --+=--.直接写出实数m 的取值范围.44.(2015朝阳一模29)定义:对于平面直角坐标系xOy 中的线段PQ 和点M ,在△MPQ 中,当PQ 边上的高为2时,称M 为PQ 的―等高点‖,称此时MP +MQ 为PQ 的―等高距离‖. (1)若P (1,2),Q (4,2) .①在点A (1,0),B (25,4),C (0,3)中,PQ 的―等高点‖是 ;②若M (t ,0)为PQ 的―等高点‖,求PQ 的―等高距离‖的最小值及此时t 的值.(2)若P (0,0),PQ =2,当PQ 的―等高点‖在y 轴正半轴上且―等高距离‖最小时,直接写出点Q 的坐标.5(2015丰台一模29)设点Q 到图形W 上每一个点的距离的最小值称为点Q 到图形W 的距离.例如正方形ABCD满足A (1,0),B (2,0),C (2,1),D (1,1),那么点O (0,0)到正方形ABCD 的距离为1.(1)如果⊙P 是以(3,4)为圆心,1为半径的圆,那么点O (0,0)到⊙P 的距离为 ; (2)①求点(3,0)M 到直线21y x =+的距离;②如果点(0,)N a 到直线21y x =+的距离为3,那么a 的值是 ; (3)如果点(0,)G b 到抛物线2y x =的距离为3,请直接写出b 的值4444123123321213xO yyxlE DCBOA xy87-4765432-76-5-4-6-2-1543-3-32-2-111O6.(2015石景山一模29)在平面直角坐标系xOy 中,点A 在直线l 上,以A 为圆心,OA 为半径的圆与y 轴的另一个交点为E .给出如下定义:若线段OE ,⊙A 和直线l 上分别存在点B ,点C 和点D ,使得四边形ABCD 是矩形(点,,,A B C D 顺时针排列),则称矩形ABCD 为直线l 的“理想矩形”. 例如,下图中的矩形ABCD 为直线l 的“理想矩形”.(1)若点(1,2)A -,四边形ABCD 为直线1x =-的“理想矩形”,则点D 的坐标为 ; (2)若点(3,4)A ,求直线1y kx =+(0)k ≠的“理想矩形”的面积; (3)若点(1,3)A -,直线l 的“理想矩形”面积的最大值为 ,此时点D 的坐标为 .备用图参考答案:1.解:(1)① (3,1); ……………………………………………………………………1分② 点B . ………………………………………………………………………2分(2)依题意,3(2)y x x =-+-≥图象上的点P 的限变点必在函数3,13,21x x y x x -+⎧=⎨--<⎩≥≤的图象上.2≤b '∴,即当1x =时,b '取最大值2.当2b '=-时,23x -=-+.5x ∴=. ………………………………………3分 当5b '=-时,53x -=-或53x -=-+.2x ∴=-或8x =. ………………………………4分 52≤≤b '-,由图象可知,k 的取值范围是58≤≤k .……………………………………………5分 (3)2222()y x tx t t x t t =-++=-+,∴顶点坐标为(,)t t .………………………………………………………………6分若1t <,b '的取值范围是≥b m '或≤b n ',与题意不符. 若1≥t ,当1≥x 时,y 的最小值为t ,即m t =;当1x <时,y 的值小于2[(1)]t t --+,即2[(1)]n t t =--+.22(1)1s m n t t t t ∴=-=+-+=+.∴s 关于t 的函数解析式为 211)s t t =+≥ (. ……………………………7分 当t=1时,s 取最小值2.∴s 的取值范围是s ≥2. ………………………………………………………8分2.解:(1)3,13.(每空各1分)…………………………………………………… 2分(2)-1.…………………………………………………………………………… 4分 (3)①如图9,过点O 分别作射线OE 、OF 的垂线OG 、OH ,则图形M 为:y 轴正半轴,∠GOH 的边及其内部的所有点(图中的阴影部分).……………………………………………………………………………… 7分说明:(画图2分,描述1分)(图形M 也可描述为:y 轴正半轴,直线x y 33=下方与直线x y 33-=下方重叠的部分(含边界)) xy–4–3–2–1123456789–7–6–5–4–3–2–11234O②34.…………………………………………………………………………8分3.解:(1)∵20x ≥,∴2x -1≥-1. ∴2-x -1>2.∴{}2min 2x =--1,-2. ┉┉2分(2) ∵()2211x x k x k -+=-+-2,∴()2111x k k -+--≥. ∵2min{2,3}3x x k -+-=-,∴13k --≥. ∴2k -≥. ┉┉5分(3) 37m -≤≤. ┉┉8分4.解:(1)A 、B ……………………………………………………………………………2分(2)如图,作点P 关于x 轴的对称点P ′,连接P ′Q ,P ′Q 与x 轴的交点即为“等高点”M ,此时“等高距离”最小,最小值为线段P ′Q 的长. ………………………3分 ∵P (1,2), ∴ P ′ (1,-2).设直线P ′Q 的表达式为b kx y +=,图9根据题意,有⎩⎨⎧=+-=+242b k b k ,解得⎪⎩⎪⎨⎧-==31034b k .∴直线P ′Q 的表达式为31034-=x y . ……………4分 当0=y 时,解得25=x . 即25=t . ………………………………………………………………………5分 根据题意,可知PP ′=4,P Q =3, P Q ⊥PP ′, ∴5''22=+=PQ PP Q P .∴“等高距离”最小值为5. …………………………………………………6分(3)Q (554,552)或Q (554-,552). ………………………………8分5.(1)4;.…….2分(2)①直线21y x =+记为l ,过点M 作MH l ⊥,垂足为点H ,设l 与,x y 轴的交点分别为,E F ,则1(,0)(0,1)2E F -,.∴52EF =..…….3分 ∵EOF MHE ∆∆∽∴MH ME OF EF =,即72152MH=.∴755MH =.∴点M 到直线21y x =+的距离为755..…….4分②135a =±..…….6分(3)3b =-或374b =..…….8分 M 3—121H yOxEF y =2x +16解:(1)()1,0D -.…………………………………………………………2分(2)连结,AO AC ,过点A 作AF y ⊥轴于点F . 则5AC AO ==,3AF =.314532EF AE =∠=︒∴=∴∴在Rt AEB ∆中,由勾股定理32AB =.∴在Rt ABC ∆中,由勾股定理 得,7BC =.∴所求“理想矩形”ABCD 面积为 314AB BC ⨯=.……………………………………………………5分(3)“理想矩形”面积的最大值是5. ………………………………6分()()1,23,2D ---或. ………………………………8分.11。

2015届九年级一模数学试题及答案

2015届九年级一模数学试题及答案

一、选择题(每题3分,共24分)1.-8的绝对值是( ▲ ) A .-8 B .8 C .±8D .-182. 下列说法不正确...的是( ▲ ) A .一组邻边相等的矩形是正方形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直的矩形是正方形D .有一个角是直角的平行四边形是正方形3、一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的概率是( ▲ ) A .61 B . 21 C . 31D .32 4. 一个圆柱的侧面展开图是一个面积为10的矩形,这个圆柱的高为L 与这个圆柱的底面半径r 之间的函数关系为( ▲ )A 、正比例函数B 、反比例函数C 、一次函数D 、二次函数5.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长为( ▲ ) A 、12 B 、12或15 C 、15 D 、以上都不对6.如图,几个完全相同的小正方体组成一个几何体,这个几何体的 三视图中面积最大的是( ▲ )A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图7.函数y=ax 2-2与xa =y (a ≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( ▲ )8、已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如图所示,有下列结论: ①240b ac ->;②0abc >;③b=-2a ④930a b c ++<. 其中, 正确结论的个数是 ( ▲ ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 二.填空题(每题3分,共24分)9.因式分解:ax 2-4ax+4a=_________.10如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 都在⊙O 上,若∠C=20°,则∠ABD 的度数等于九年级数学第1页(共3页)第(8)题y xO1x =1- 2-11.如图,将矩形纸片ABC (D )折叠,使点(D )与点B 重合,点C 落在点C '处,折痕为EF ,若 20=∠ABE ,那么C EF '∠的度数为 度。

2015年呼和浩特市中考一模数学试卷及答案

2015年呼和浩特市中考一模数学试卷及答案

2015年呼和浩特市初三年级质量普查调研考试数学试题参考答案及评分标准一、选择题1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.A8.D9.D 10.D二、填空题11. 2≠x 12.31 13. 7 14.)2)(2(2-+a a a 15.43 16. 8 三、解答题(2)分)分(每对一个给原式13 (93)33-1+⋅= 18(7分)(1)证明:∵CE ∥BF ,∴∠CED=∠BFD ,............2分∵D 是BC 边的中点,∴BD=DC ,.........................3分在△BDF 和△CDE 中,∴△BDF ≌△CDE (AAS );..................5分(2)四边形BFCE 是矩形.......................7分 .分两个正整数时不等式组的解集包含由数轴可以看出当分)得:解不等式(分)得:分)解:解不等式(5..........543.............................22.. (2)51.(519<≤≤>a a x x 20. (6分)解:在Rt △ADC 中,∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=200.CD=100..............................................................................1分AD=AC •cos ∠CAD ≈200×23=1003.......................2分 在Rt △ADB 中,∠ADB=90°,∠BAD=40°,AD=1003.BD=AD •tan ∠BAD=1003 40tan .............................4分∴BC=BD ﹣CD=1003 40tan -100(米)..........6分21. 解:设原计划有x 人参加植树活动,则实际参加人数为1.5x 人...................1分根据题意得:=2.......................................................................................3分 解得 x=30........................................................................................................................4分 经检验:x=30是方程的解所以x=30.......................................................................................................................5分 则1.5x=45.23.(7分)解:(1)∵OB=4,OE=2,∴BE=2+4=6.∵CE⊥x轴于点E.tan∠ABO=.∴点C的坐标为C(﹣2,3)........................ 1分设反比例函数的解析式为y= ,(m≠0)将点C的坐标代入,得3= .∴m=﹣6.∴该反比例函数的解析式为y=﹣............ 2分(2)∵OB=4,∴B(4,0)..........................设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),将点A、B的坐标分别代入,得解得.∴直线AB 的解析式为y=﹣x+2.............................4分 解方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+-=x y x y 6221求得D 点的坐标为(6,-1)..............6分 所以21421=⨯⨯=∆BOD S ............................................................7分 24.(9分)(1)证明:连接OA............1分(2)ACB PAD ∠=∠知由)1(∴△ADP ∽△CAO.......................7分25.(12分)解:(1)与x 轴的两个交点的坐标为(1,0),(3,0)............................2分 与y 轴的两个交点坐标为(0,3)..........................................................................3分(2)2342=+-=x k kx kx y 的对称轴为抛物线 ....................4分(3)两点与二次函数的图象交于直线F E AB ,。

2015年初三第一次模拟考试数学试卷附答案

2015年初三第一次模拟考试数学试卷附答案

2015年初中毕业生升学模拟考试(一)数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.-3的绝对值是 A .3B .-3C .13D .13-2.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为 A .17 B .15 C .13D .13或173.据报道,某小区居民李先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水 300 000吨.将300 000用科学记数法表示应为A .60.310⨯B .5310⨯C .6310⨯D .43010⨯4.如图1,AB ∥CD ,EF ⊥AB 于点E ,EF 交CD 于点F ,已 知∠1=60°,则∠2的度数为 A .20° B .60° C .30°D .45°CDBAE F1 2 图151的值在A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间6.如图2是某几何体的三视图,该几何体是A .圆锥B .三棱柱C .圆柱D .三棱锥7.下列计算中,正确的是A .x 2+x 4=x 6B .2x +3y =5xyC .(x 3)2=x 6D .x 6÷x 3=x 29.如图3,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点上, 则cos C 的值为 A .12B .C .D .10. 方程23+x =11+x 的解为 A .x =54B .x = -21 C .x =-2D .无解图3ABC图211.某篮球队12名队员的年龄如下表所示:则这12名队员年龄的众数和中位数分别是 A .18,19 B .18,19.5C .5,4D .5, 4.512.二次函数()20y ax bx c a =++≠的大致图象如图4所示,关于该二次函数,下列说法错误的是 A .函数有最小值B .对称轴是直线x =21 C .当x <21时,y 随x 的增大而减小 D .当 -1 < x < 2时,y >013.如图5,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半 径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD . 若CD =AC ,∠B =250,则∠ACB 的度数为 A .90° B . 95° C . 100°D . 105°14.如图6是一个正八边形,图中空白部分的面积等于20,则阴影部分的面积等于 A . 210 B .20 C . 18D . 220图5AB图615.如图7,∠ACB =90°,D 为AB 的中点,连接DC 并延长到E ,使CE =31CD ,过点B 作BF ∥DE ,与AE 的延长线交于点F . 若AB =6,则BF 的长为 A .6B . 7C . 8D . 1016. 已知点A 为某封闭图形边界上一定点,动点P 从点A 出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P 运动的时间为x ,线段AP 的长为y .表示y 与x 的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是图72015年邯郸市初中毕业生升学模拟考试(一)数 学 试 卷卷Ⅱ(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.分解因式:2x 2-4x +2= .18.如图,矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数xk y的 图象上.若点A 的坐标为(-2,-2),则k 的值 为________.19.如下图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠.若⌒AB 和⌒BC 都经过圆心O ,则阴影部分的面积是 (结果保留π).图9坐标是.6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分10分)已知代数式:A=23+x,B=25624322+-+-÷+-xxxxx.(1)试证明:若A、B均有意义,则它们的值互为相反数;(2)若代数式A、B中的x是满足不等式3(x-3)<6-2x的正整数解,求A-B的值.22.(本小题满分10分)某校为了调查学生书写汉字的能力,从八年级800名学生中随机抽选了50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出不完整的频数分布表和频数分布直方图如图表:频数分布直方图请结合图表完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请你估计该校八年级汉字书写优秀的人数?(4)第一组中的A、B、C、D四名同学为提高汉字书写能力,分成两组,每组两人进行对抗练习,请用列表法或画树状图的方法,求A与B名同学能分在同一组的概率.23.(本小题满分11分)在图11-1——图11-4中,菱形ABCD 的边长为3,∠A =60°,点M 是AD 边上一点,且DM =31AD ,点N 是折线AB -BC 上的一个动点. (1)如图11-1,当N 在BC 边上,且MN 过对角线AC 与BD 的交点时,则线段AN 的长度为________.(2)当点N 在AB 边上时,将△AMN 沿MN 翻折得到△A′MN ,如图11-2,①若点A′ 落在AB 边上,则线段AN 的长度为________;②当点A′ 落在对角线AC 上时,如图11-3,求证:四边形AM A′N 是菱形;③当点A′ 落在对角线BD 上时,如图11-4,求NA BA ''的值.图11-1图1224.(本小题满分11分)如图12,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A 、B 、C 的坐标分别为(0,5)、(0,2)、(4,2),直线l 的解析式为y = kx +5-4k (k > 0).(1)当直线l 经过点B 时,求一次函数的解析式;(2)通过计算说明:不论k 为何值,直线l 总经过点D ; (3)直线l 与y 轴交于点M ,点N 是线段DM 上的一点, 且△NBD 为等腰三角形,试探究:①当函数y = kx +5-4k 为正比例函数时,点N 的个数有 个;②点M 在不同位置时,k 的取值会相应变化,点N 的个数情况可能会改变,请直接写出点N 所有不同的个数情况以及相应的k 的取值范围.25.(本小题满分11分)如图13-1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,以点B 为圆心,以1为半径作圆. 设点P 为⊙B 上一点,线段CP 绕着点C 顺时针旋转90°,得到线段CD ,连接DA ,PD ,PB ,(1)求证:AD =BP ;(2)若DP 与⊙B 相切,则∠CPB 的度数为_________°; (3)如图13-2,当B ,P ,D 三点在同一直线上时,求BD 的长; (4)BD 的最小值为________,此时tan ∠CBP =_________;BD 的最大值为 ,此时tan ∠CPB =_________.备用图BCABCD P图13-2ABC D P图13-126.(本小题满分13分)某公司经销农产品业务,以3万元/吨的价格向农户收购农产品后,以甲、乙两种方式进行销售,甲方式包装后直接销售;乙方式深加工后再销售.甲方式农产品的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它每吨平均销售价格y(单位:万元)与销售量m(单位:吨)之间的函数关系为y = -m+14(2≤m≤8);乙方式农产品深加工等(不含进价)总费用S(单位:万元)与销售量n(单位:吨)之间的函数关系是S=3n+12,平均销售价格为9万元/吨.参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-b2a,4ac-b24a)(1)该公司收购了20吨农产品,其中甲方式销售农产品x吨,其余农产品用乙方式销售,经销这20吨农产品所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入-经营总成本).①直接写出:甲方式购买和包装x吨农产品所需资金为_________万元;乙方式购买和加工其余农产品所需资金为_________万元;②求出w关于x的函数关系式;③若农产品全部销售该公司共获得了48万元毛利润,求x的值;④若农产品全部售出,该公司的最小利润是多少.①其中甲方式经销农产品x吨,则总经销量p为__________吨(用含x的代数式表示);②当x为何值时,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.参考答案及评分标准一、选择题1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.B9. D 10.B 11.A 12.D 13.D 14.B 15.C 16.A 二、填空题17. 2(x-1)2 18.4 19.3π 20.(8,-8) 三、解答题21.(1)证明:B =25)2)(2()3(232+--++⨯+-x x x x x x =2522+-+x x ………………………………………… 2分 =23+-x =A - ………………………………………… 4分 ∴A 、B 互为相反数………………………………………… 5分(证明A+B=0均可得分) (2)解:解不等式得x<3, x 为正整数,且x ≠2,∴x=1 ………………………………………………………… 7分则A-B=2x 32+⨯=2132+⨯=2 …………………………………………… 10分22.解:(1)a=12 …………………………………………………… 2分 (2)如图………………………………… 4分(3)估计该校八年级汉字书写优秀的人数为⨯+501212800=352人 ……… 6分 (4)根据题意画树形图如下:B C DB C D A C D A B D A B C ……… 9分 共有12种情况,A 与B 两名同学分在同一组的情况有4种,∴A 与B 两名同学能分在同一组的概率为P (同组)=124=10分 23. (1)13…………………………………………………………………… 2分 (2)① 1 ……………………………………………………………………4分②在菱形ABCD 中AC 平分∠DAB ,∠DAB=60°,∴∠DAC=∠CAB=30°,∵△AMN 沿MN 翻折得到△A′MN , ∴AC ⊥MN ,AM= A′M ,AN= A′N ,∴∠AMN=∠ANM=60°∴AM=AN∴AM= A′M=AN= A′N∴四边形AM A′N 是菱形 …………………………………… 7分③在菱形ABCD 中,∠A=60°,AB=AD , ∴∠ADB=∠ABD=60°∵ △AMN 沿MN 翻折得到△A′MN , ∴∠NA′M=∠A=60°∵∠BA′M=∠DMA′+∠ADB ∴∠NA′B=∠DMA′ ∴△DMA′∽△BA′N ∴'DM A BA M A N'=' ∵DM=31AD=1,AM=2, ∴A′M=AM =2∴12A B A N '=' ………………………………………………11分 24.解:(1)将点B (0,2)代入y=kx+5-4k 得34k =………………………… 2分(2)由题意可得:点D 坐标为(4,5) 把x=4代入y=kx+5-4k 得y=5∴不论k 为何值,直线l 总经点D ; ……………………………………… 5分 (3)①2…………………………………………………………… 7分②当k≥2时,有3个点当34<k <2时,有2个点, 当k=34时,有0个当0<k <34时,有1个。

2015中考模拟考试试题数学科参考答案

2015中考模拟考试试题数学科参考答案

2014—2015学年度第二学期综合测试九年级数学参考答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分):1B 、 2B 、 3C 、 4C 、 5D 、 6A ; 7B 、 8D 、 9D 、 10B二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分):11; 12、26(1)x +; 13、120; 14、12y x =- ; 15、42°; 16、4123π-三、解答题(本题共3小题,每小题6分,共18分):17、解:原式=2(1)12(1)(1)2x x x x x x x +-⨯-++-+……………………………………………………2分 =122x x x x +-++ ……………………………………………………3分 =12x + ……………………………………………………4分……………………………………………………5分…………………………………6分(解答到此给6分)1……………………(试卷讲评时要求分母有理化至最简结果)19、解:(1)作图(略)给分说明:作对一条线段得1分,作对∠C 得1分,作对△ABC 得1分,本问满分4分。

(2)过点A 作AD ⊥BC 于点D在△ACD 中,sin sin AD AC C b β=∠=∠ ………………………………………………5分∴△ABC的面积:111sin 642222S BC AD a b β===⨯⨯⨯= ……………………6分21、(1)样本平均数是__2.6___万元; ……………………………………………………2分(2)根据样本平均数估计这个商场四月份的月营业额约为___78__万元; ………………3分(3)解:设每月营业额增长率为x ,依题意,得方程:………………………………………4分 278(1)78(1)18.72x x +-+= ……………………………………………………5分 化简,得:2-0.24=0x x + 配方,得:2+0.5)0.49x =( 解得:120.2, 1.2x x ==-(舍去) ……………………………………………………6分 答:每月营业额增长率是20%。

2015年北京市初三数学一模试题分类(阅读材料)

2015年北京市初三数学一模试题分类(阅读材料)

类型一:添加辅助线,构造全等或相似推理证明1.(朝阳一模26)阅读下面材料:小昊遇到这样一个问题:如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°, BE 是AC 边上的中线,点D 在BC 边上,CD :BD =1:2,AD 与BE 相交于点P ,求APPD的值. 小昊发现,过点A 作AF ∥BC ,交BE 的延长线于点F ,通过构造△AEF ,经过推理和 计算能够使问题得到解决(如图2). 请回答:APPD的值为 .参考小昊思考问题的方法,解决问题:如图 3,在△ABC 中,∠ACB =90°,点D 在BC 的延长线上,AD 与AC 边上的中线BE 的延长线交于点P ,DC :BC :AC =1:2:3 . (1)求APPD的值; (2)若CD=2,则BP = .2.(门头沟毕业考试26)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =60°,CD 平分∠ACB ,试判断BC 和AC 、AD 之间的数量关系.小明发现,利用轴对称做一个变化,在BC 上截取CA ′=CA ,连接DA ′,得到一对全等的三角形,从而将问题解决(如图2).A'DDCB CBAA图1 图2请回答:(1)在图2中,小明得到的全等三角形是△ ≌△ ;(2)BC 和AC 、AD 之间的数量关系是 .参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,BC =CD =10,AC =17,AD =9. 求AB 的长.图1图2图3图3DCBA3.(燕山毕业考试26)阅读下面材料:小军遇到这样一个问题:如图1,△ABC中,AB=6,AC=4,点D为BC的中点,求AD的取值范围.小军发现老师讲过的“倍长中线法”可以解决这个问题.他的做法是:如图2,延长AD到E,使DE=AD,连接BE,构造△BED≌△CAD,经过推理和计算使问题得到解决.如图3,△ABC中,E为AB中点,P是CA延长线上一点,连接PE并延长交BC于点D.求证:PA•CD=PC•BD.4.(怀柔一模26)阅读下面材料:小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠A CB,AD=2.2,AC=3.6求BC的长.小聪思考:因为CD平分∠A CB,所以可在BC边上取点E,使EC=AC,连接DE. 这样很容易得到△DEC≌△DAC,经过推理能使问题得到解决(如图2).请回答:(1)△BDE是_________三角形.(2)BC的长为__________.参考小聪思考问题的方法,解决问题:如图3,已知△ABC中,AB=AC, ∠A=20°,BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的长.图1 AB D CAB D C图2图3EABPCEDCBAB C类型二:添加辅助线,构造特殊四边形,利用解直等方法推理证明.5.(海淀一模26)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,DE∥BC分别交AB于D,交AC于E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=5,求BC+DE的值.小明发现,过点E作EF∥DC,交BC延长线于点F,构造△BEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).图1 图2图3请回答:BC+DE的值为_______.参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,已知□ABCD和矩形ABEF,AC与DF交于点G,AC=BF=DF,求∠AGF的度数.类型三:一般四边形的解法,添加辅助线,构造直角三角形进行解直.6.(石景山一模26)阅读下面材料:小红遇到这样一个问题:如图1,在四边形ABCD中,︒=∠=∠90CA,︒=∠60D,34=AB,3=BC,求AD的长.小红发现,延长AB与DC相交于点E,通过构造Rt△ADE,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).请回答:AD的长为.参考小红思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,21tan=A,︒=∠=∠135CB,9=AB,3=CD,求BC和AD的长.图3图1图2E类型四:利用全等三角形的判定方法画图,构造全等三角形,对SSA是否全等推理验证.7.(平谷一模26)阅读下面材料:学习了三角形全等的判定方法(即“SAS ”、“ASA ”、“AAS ”、“SSS ”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL ”)后,小聪继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.小聪将命题用符号语言表示为:在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E .小聪想:要想解决问题,应该对∠B 进行分类研究.∠B 可分为“直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.第一种情况:当∠B 是直角时,如图1, 在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF , ∠B =∠E =90°,根据“HL”定理,可以知道 Rt △ABC ≌Rt △DEF . 第二种情况:当∠B 是锐角时,如图2,BC =EF ,∠B =∠E<90°,在射线EM 上有点D ,使DF =AC ,画出符合条件的点D ,则△ABC 和△DEF 的关系是 ;A .全等B .不全等C .不一定全等 第三种情况:当∠B 是钝角时,如图3,在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF , ∠B =∠E >90°,求证:△ABC ≌△DEF .类型五:利用圆周角的性质画圆,根据圆内接四边形的性质及三角形外角性质进行推理证明.8.(房山一模26)阅读材料小明遇到这样一个问题:如图1,在锐角△ABC 中,AD 、BE 、CF 分别为△ABC 的高,求证:∠AFE =∠ACB . 小明是这样思考问题的:如图2,以BC 为直径做半⊙O ,则点F 、E 在⊙O 上,∠BFE +∠BCE =180°,所以∠AFE =∠ACB .请回答:若∠ABC =40,则∠AEF 的度数是 . 参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,在锐角△ABC 中,AD 、BE 、CF 分别为△ABC 的高,求证:∠BDF =∠CDE .图2图1图3图1 图2 图3BAC类型六:利用特殊四边形的性质,构造全等或相似推理证明.9.(东城一模26)阅读材料在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,E 是OC 上任意一点,AG BE ⊥于点G ,交BD 于点F .(1)如图1,若四边形ABCD 是正方形,判断AF 与BE 的数量关系;明明发现,AF 与BE 分别在AOF △和BOE △中,可以通过证明AOF △和BOE △全等,得到AF 与BE 的数量关系;请回答:AF 与BE 的数量关系是 .(2) 如图2,若四边形ABCD 是菱形, 120ABC ∠=︒,请参考明明思考问题的方法,求AF BE的值.A图1 图2类型七:利用等边三角形性质,构造全等,利用割补法求一般图形的面积.10.(延庆毕业考试26) 阅读下面资料: 问题情境:(1)如图1,等边△ABC ,∠CAB 和∠CBA 的平分线交于点O ,将顶角为120°的等腰三角形纸片(纸片足够大)的顶点与点O 重合,已知OA =2,则图中重叠部分△OAB 的面积是 . 探究:(2)在(1)的条件下,将纸片绕O 点旋转至如图2所示位置,纸片两边分别与AB ,AC 交于点E ,F ,求图2中重叠部分的面积.(3)如图3,若∠ABC =α(0°<α<90°),点O 在∠ABC 的角平分线上,且BO =2,以O 为顶点的等腰三角形纸片(纸片足够大)与∠ABC 的两边AB ,AC 分别交于点E 、F ,∠EOF =180°﹣α,直接写出重叠部分的面积.(用含α的式子表示)类型八:利用网格,构造直角三角形,进行解直.11.(西城一模26)阅读下面的材料:小敏在数学课外小组活动中遇到这样一个问题:如果α,β都为锐角,且1tan 2α=,1tan 3β=,求αβ+的度数. 小敏是这样解决问题的:如图1,把α,β放在正方形网格中,使得ABD α∠=,CBE β∠=,且BA ,BC 在直线BD 的两侧,连接AC ,可证得△ABC 是等腰直角三角形,因此可求得αβ+=∠ABC = °.请参考小敏思考问题的方法解决问题:如果α,β都为锐角,当tan 4α=,3tan 5β=时,在图2的正方形网格中,利用已作出的锐角α,画出∠MON=αβ-,由此可得αβ-=______°.类型九:利用特殊四边形及相似的性质求解.12.(通州一模26)阅读材料(1)请你根据下面画图要求,在图①中完成画图操作并填空.如图①,△ABC 中,∠BAC =30°,∠ACB =90°,∠P AM =∠A . 操作:(1)延长BC . (2)将∠P AM 绕点A 逆时针方向旋转60°后,射线AM 交BC 的延长线于点D . (3)过点D 作DQ//AB .(4)∠P AM 旋转后,射线AP 交DQ 于点G . (5)连结BG .结论:ABAG= . 图1图2图3(2)如图②,△ABC 中,AB =AC =1,∠BAC =36°,进行如下操作:将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转α度角,并使各边长变为原来的n 倍(n >1),得到△''AB C . 当点B 、C 、'B 在同一条直线上,且四边形''ABB C 为平行四边形时(如图③),求α和n的值.类型十:通过拼图,利用等面积法推理证明勾股定理公式.13.(丰台一模26)阅读下面的材料勾股定理神秘而美妙,它的证法多种多样,下面是教材中介绍 的一种拼图证明勾股定理的方法.先做四个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为a ,b , 斜边为c ,然后按图1的方法将它们摆成正方形.由图1可以得到22142a b ab c +=⨯+(), 整理,得22222a ab b ab c ++=+. 所以222a b c +=.如果把图1中的四个全等的直角三角形摆成图2所示的正方形,请 你参照上述证明勾股定理的方法,完成下面的填空:由图2可以得到 , 整理,得 , 所以 .图1图 2a图① 图② 图③。

初中数学专题复习代数综合题(含答案)

初中数学专题复习代数综合题(含答案)

初中数学专题复习代数综合题(含答案)代数综合题是一类综合题,主要包括方程、函数、不等式等内容,需要用到化归思想、分类思想、数形结合思想以及代入法、待定系数法、配方法等数学思想方法。

解决代数综合题需要注意归纳整理教材中的基础知识、基本技能、基本方法,抓住题意,化整为零,层层深入,各个击破。

同时,需要注意各知识点之间的联系和数学思想方法、解题技巧的灵活运用,从而达到解决问题的目的。

已知关于x的一元二次方程x-(k+1)x-6=0的一个根是2,求方程的另一根和k的值。

解:设方程的另一根为x1,由韦达定理:2 x1 =-6,∴x1 =-3.由韦达定理:-3+2= k+1,∴k=-2.已知关于x的一元二次方程(k+4)x+3x+k-3k-4=0的一个根为2,求k的值。

解:把x=0代入这个方程,得k-3k-4=0,解得k1=1,k2=-4.因为k+4≠0,所以k≠-4,所以k=1.需要注意需满足k+4的系数不能为0,即k≠-4.已对方程2x+3x-l=0,求作一个二次方程,使它的两根分别是已知方程两根的倒数。

解:设2x+3x-l=0的两根为x1、x2,则新方程的两根为1/x1、1/x2.得到1/x1+1/x2=3,所以新方程为y2-3y-2=0.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的日销售价x (元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:x(元)xxxxxxxx… y(件)xxxxxxxx…(省略号表示数据继续往下延伸)。

⑴在草稿纸上描点,观察点的分布,建立y与x的恰当函数模型。

⑵要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?解:⑴经观察发现各点分布在一条直线上,∴设y=kx+b(k≠0)。

⑵由题意可知每件产品的销售价应为20元,此时每日销售利润为200元。

1、根据题意可列出函数关系:y=ax^2+bx+c,代入三组数据得到三个方程组成的线性方程组:begin{cases} 8.6=1990a+1990b+c \\ 10.4=1995a+1995b+c \\ 12.9=2000a+2000b+c \end{cases}$$解得:$a=0.45,b=-1792.5,c=xxxxxxx$,所以二次函数为$y=0.45x^2-1792.5x+xxxxxxx$,代入$x=15$得到2005年该市国内生产总值为14.1亿元人民币。

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2015初三数学一模题分类——代数综合
1.(通州一模27)二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与一次函数k 的图象交于、两点,(1,0)C 为二次函数图象的顶点.
(1)求二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的表达式;
(2)在所给的平面直角坐标系中画出二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象和一次函数k
的图象;
(3)把(1)中的二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象平移后得到新的二次函数
22(0,)y ax bx c m a m =+++≠为常数的图象,.定义新函数f :“当自变量x 任取一值时,x 对应的
函数值分别为1y 或2y ,如果1y ≠2y ,函数f 的函数值等于1y 、2y 中的较小值;如果1y =2y ,函
数f 的函数值等于1y (或2y ).” 当新函数f 的图象与x 轴有三个交点时,直接写出m 的取值范围.
2.(房山一模27)在平面直角坐标系中,抛物线32++=bx ax y 与x 轴的两个交点分别为A (-3,0), B (1,0),顶点为C .
(1) 求抛物线的表达式和顶点坐标;
(2) 过点C 作CH ⊥x 轴于点H ,若点P 为x 轴上方的抛物线上一动点(点P 与顶点C 不重合),PQ ⊥AC 于点Q ,当△PCQ 与△ACH 相似时,求点P 的坐标.
3.(西城一模27)已知二次函数
2
1y x bx c =++的图象1C 经过(1,0)-,(0,3)-两点. (1)求1C 对应的函数表达式;
(2)将1C 先向左平移1个单位,再向上平移4个单位, 得到抛物线2C ,将2C 对应的函数表达式记为
2
2y x mx n =++,求2C 对应的函数表达式;
(3)设323y x =+,在(2)的条件下,如果在 2-≤x ≤a 内存在..
某一个x 的值,使得2y ≤3y 成立,利用函数图象直接写出a 的取值范围.
1y x b =+)10(,
A B 1y x b =
+x
O
y
x
4.(门头沟毕业考试27)已知:关于x 的一元二次方程-x 2+(m +1)x +(m +2)=0(m >0).
(1)求证:该方程有两个不相等的实数根; (2)当抛物线y =-x 2+(m +1)x +(m +2)经过点
(3,0),求该抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,记抛物线y =-x 2+(m +1)x +(m +2)
在第一象限之间的部分为图象G ,如果直线 y =k (x +1)+4与图象G 有公共点,请结合函数
的图象,求直线y =k (x +1)+4与y 轴交点的纵坐标t 的取值范围.
5.(平谷一模27)已知抛物线y =ax 2+x +c (a ≠0)经过A (1-,0),B (2,0)两点,与y 轴相交于点C ,点D 为该抛物线的顶点.
(1)求该抛物线的解析式及点D 的坐标;
(2)点E 是该抛物线上一动点,且位于第一象限,当点E 到直线BC
的距离为
2
时,求点E 的坐标; (3)在(2)的条件下,在x 轴上有一点P ,且∠EAO +∠EPO =∠α,当tanα=2时,求点P 的坐标.
6.(东城一模27)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()2
10y ax bx a =++≠过点()1,0A -,()1,1B ,与y
轴交于点C .
(1)求抛物线()210y ax bx a =++≠的函数表达式; (2)若点D 在抛物线()210y ax bx a =++≠的对称轴上,当
ACD △的周长最小时,求点D 的坐标;
(3)在抛物线()210y ax bx a =++≠的对称轴上是否存在点
P ,使ACP △成为以AC 为直角边的直角三角形?若存在,
求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
O y
x
7.(海淀一模27)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线221
2
y x x =-+与y 轴交于点A ,顶点为点B ,点C 与点A 关
于抛物线的对称轴对称. (1)求直线BC 的解析式;
(2)点D 在抛物线上,且点D 的横坐标为4.将抛物线在点A ,D 之间的部分(包含点A ,D )记为图象G ,若图象G 向下平移t (0t >)个单位后与直线BC 只有一个公共点,求t 的取值范围.
8.(延庆毕业考试27)二次函数2y x mx n =-++的图象经
过点A (﹣1,4),B (1,0),1
2
y x b =
-+经过 点B ,且与二次函数2y x mx n =-++交于点D .过点D 作DC ⊥x 轴,垂足为点C .
(1)求二次函数的表达式;
(2)点N 是二次函数图象上一点(点N 在BD 上方),过N 作NP ⊥x 轴,垂足为点P ,
交BD 于点M ,求MN 的最大值.
9.(燕山毕业27)抛物线c bx x y C ++=2
12
1:与y 轴交于点C (0,3)轴交于点A (2,0).
(1)求抛物线1C 的解析式;
(2)将抛物线1C 适当平移,使平移后的抛物线2C 的顶点为D (0,k ).已
知点B (2,2),若抛物线2C 与△OAB 的边界总有两个公共点,请结合函数图象,求k 的取值范围.
10.(朝阳一模27)如图,将抛物线M 1: x ax y 42+=向右平移3个单位, 再向上平移3个单位,得到抛物线M 2,直线x y =与M 1 的一个交点记为A ,与M 2的一个交点记为B ,点A 的 横坐标是-3. (1)求的值及M 2的表达式;
a
(2)点C是线段AB上的一个动点,过点C作x轴的
垂线,垂足为D,在CD的右侧作正方形CDEF.
①当点C的横坐标为2时,直线n
y+
=恰好经过
x
正方形CDEF的顶点F,求此时n的值;
②在点C的运动过程中,若直线n
=与正方形CDEF始终没有公共点,求n的
x
y+
取值范围(直接写出结果).。

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