高考作文经典素材：吴玉章维护国家尊严

传承红色基因,弘扬革命精神吴玉章征文

传承红色基因,弘扬革命精神吴玉章征文红色的誓言“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前....”每当这雄壮的旋律响起时，我总是感到无比的骄傲与自豪。

作为新世纪的接班人，我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。

说起革命先辈们，我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡....这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。

他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。

我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凜然....但这些对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。

我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，可这段历史，它带给我们更多的是深思，值得我们去揣摩，去学习。

祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上-- -作为新时代的少年，我明白:少年强则国强，少年富则国富,少年雄于地球，则国雄于地球,我们要担负起这份责任，牢记使命，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，从而实现伟大的“中国梦。

”可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。

作为新世纪的接班人，我们要坚定信念，传承发扬先辈们的革命精神，在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。

因此，我们要挣做一个合格的中学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人.....使自己成为一个合格的青少年。

可是在今天和平的环境里，我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活。

好的利国人举例

好的利国人举例1、华罗庚的爱国情结1938年，抗日战争正进行得如火如荼，英国人要华罗庚留下来教书，他毅然放弃在英国的一切回到祖国，到西南联大与同胞们共患难.清华大学的资格审查委员会一致通过，让只有初中文凭的华罗庚晋升为大学教授。

他把自己的毕生精力，投入到发展祖国的科学事业特别是数学研究事业之中。

他一生为我们留下了200余篇学术论文，10部专著，其中8部为国外翻译出版，有些已列入本世纪数学经典著作之列。

他还写了10余部科普作品。

他的名字已载入国际著名科学家的史册.他是中国科学界的骄傲，是中华民族的骄傲。

2、吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。

1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。

为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

3、焦裕禄忠心耿耿付出他参加革命工作十八年间，一贯听党的话，对党的工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，为无产阶级革命事业奋斗了一生。

焦裕禄同志不愧为党的好干部县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。

最后死于因建设兰考，不顾身体患的肝癌。

4、朱自清坚持最后底线抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。

当时社会上物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。

人民对美国和国民党政府十分不满，反抗的呼声越来越高。

美国为了支持蒋介石，就运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。

朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。

他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。

那份宣言表示，坚决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。

当时，朱自清正患严重的胃病，身体非常瘦弱，体重还不到40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。

荣县吴玉章故居作文

荣县吴玉章故居作文
我的家乡荣县有一个闻名遐迩的历史文化名城，它是一座具有两千多年历史的文化名城，是巴蜀大地上一颗璀璨的明珠。

我为自己是荣县人而感到无比的骄傲和自豪。

我的家乡荣县有许多名胜古迹，其中我最喜欢吴玉章故居。

吴玉章故居位于荣县西街。

走进故居，映入眼帘的是那高大的门楼和那“忠孝节义”四个金色大字。

这座门楼高达五米多，宽有七米多，门楼上还有一座美丽的塑像，那就是吴玉章爷爷。

他双手背在身后，端坐在石墩上，好像在思考着什么问题。

我想：吴玉章爷爷是怎样做出这样正确的决定呢？
我怀着好奇的心情走进了故居。

故居里陈列着许多珍贵的历史文物和历史图片。

这些文物和图片讲述着吴玉章爷爷一生中许许多多精彩的故事，记录着他为国为民奋斗终生的历程。

让我记忆深刻的是“忠孝节义”四个大字。

因为吴玉章爷爷是个爱国爱民、乐善好施、无私奉献的人，所以人们才会用这个词来形容他。

故居里还陈列着许多吴玉章爷爷生前使用过的物品和照片，这些物品都是真实地记录了吴玉章爷爷一生中最辉煌的一页。

—— 1 —1 —。

爱国故事

【文天祥宁死不屈】南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。

一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。

”【把我的心脏带回祖国】萧邦19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。

后来他出国深造。

在送别晚会上，朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。

这只银瓶一直伴随着他19年。

1849年秋天，萧邦病重垂危。

他嘱咐从华沙赶来的姐姐：“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙，就把我的心脏带回祖国去。

”【吴玉章维护国家尊严】老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。

1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。

为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。

1.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

——徐特立2.常思奋不顾身，而殉国家之急。

——司马迁3.国耻未雪，何由成名？——李白4.一身报国有万死，双鬓向人无再青。

——陆游5.死去原知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

——陆游爱国情怀是一个民族存在的火种！充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁，一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族；一个有了英雄，而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。

幸运的是，我们中华民族是一个英雄辈出的民族，而且也有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。

这是中国人的骄傲！原因：这几句话突出了我们的中国心，我们地大物博的中国人才辈出，让我们所有中华儿女在我们有限的时光里，用最热情的心回报祖国！。

404编号教师资格证中学综合素质作文素材

作文素材集锦晴天1、文天祥宁死不屈（坚持信念）南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。

一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。

”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。

”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄血书革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。

回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！”别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。

读到的人无不感动。

2、吴玉章维护国家尊严（坚持原则）老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。

1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。

为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

3、杨靖宇献身抗日（信念）民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。

在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。

面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。

日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。

有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我的信念。

”最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。

敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。

悼念为社会进步做出卓越贡献的吴玉章

悼念为社会进步做出卓越贡献的吴玉章吴玉章先生，一位伟大的学者、教育家和爱国人士，他以其卓越的学识和无私的奉献精神，为社会的进步做出了巨大的贡献。

然而，就在我们还沉浸在他的学识和智慧中时，他却悄然离世，让我们深感痛惜和悲伤。

吴玉章先生作为中国近代教育事业的奠基人之一，他的贡献无法用言语来衡量。

他毕生致力于教育事业，十分关注社会的进步与发展。

他努力推动教育改革，以培养优秀的人才为己任。

他倡导实用主义教育，注重培养学生的实践能力和创新精神，使得中国教育逐渐走上了现代化的轨道。

吴玉章先生不仅在教育领域有着卓越的贡献，在思想理论方面也有着独到的见解。

他提出了"忧患意识"的概念，呼吁人们要有对社会问题的敏感性和责任感。

他认为，只有积极思考和解决社会问题，才能实现国家和社会的进步。

他的思想被广泛传播，影响了一代又一代人。

尽管吴玉章先生离世已经多年，但他的精神依然在我们心中闪耀。

他不仅是学者与教育家，更是一位深爱祖国的爱国者。

他对中国的热爱与无私奉献可谓卓越。

他始终把祖国的利益放在首位，以自己的学识和智慧为国家的发展献计献策。

他深知只有国家强大，社会才能进步。

他在科学研究与教育教学中取得的成就，都是为了祖国的繁荣。

吴玉章先生的离世给人们敲响了警钟，他用自己的一生告诉我们，只有为社会做出卓越贡献，才能真正实现个人的价值。

我们应该怀念他，不仅是为了表达对他的敬意，更是要向他学习他的精神和追求。

我们应该坚定信念，追求卓越，为社会进步贡献自己的力量。

在怀念吴玉章先生的同时，我们也要反思自己的角色和责任。

我们是社会的一员，我们也应该为社会的进步承担相应的责任。

无论从事什么行业，我们都应该努力提升自己的专业素养和能力，积极参与社会事务，为社会发展做出自己的贡献。

正如吴玉章先生所说的：“国家利益高于一切，个人利益服从国家利益”。

只有将个人的力量与社会的需要相结合，我们才能真正实现个人价值的最大化。

吴玉章先生的离世是对我们社会不可替代的损失，但他的精神将永远留存。

高考作文素材爱国主题人物

高考作文素材爱国主题人物高考作文素材爱国主题人物(5篇)爱国名人故事也是同学常用写作的素材；你是否在查找“高考作文素材爱国主题人物”？下面我给大家带来了相关资料，仅供参考，欢迎大家阅读，盼望能够对大家有所关心。

高考作文素材爱国主题人物（精选篇1）文天祥南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。

一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。

”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在转变办法，不但可免一死，还依旧可当丞相。

”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话!”文天祥面对南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，马上在留同学中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，预备回国参战。

回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血字，在血字里陈述亡国的凄惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国!救国!”别人把他救醒后，他坚持把血字一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。

读到的人无不感动。

吴玉章老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。

1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，有意不挂中国国旗。

为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日同学向学校当局严正提出：必需马上向中国同学赔礼并订正错误，否则，就要进行停课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留同学的强大压力下，只得认错赔礼。

高考作文素材爱国主题人物（精选篇2）1.科学家献身祖国1946年，美国某高校以优厚的条件聘请闻名数学家华罗庚为终身教授。

但他回答说：“为了选择真理，为了国家民族，我要回国去!”最终带着妻儿回到了北平(今北京)。

回国后，他不仅刻苦致力于理论讨论，而且脚印遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。

《吴玉章》——悬挂中国国旗

《吴玉章》——悬挂中国国旗
我国的老革命家吴玉章，从小就有强烈的民族自尊心。

年轻的时候，他到日本留学，在一所学校里读书。

1904年元旦那天，学校把世界各国的国旗都挂出来庆贺，可是没挂中国国旗。

吴玉章气愤极了，带着中国学生找到校方负责人，提出抗议说：“为什么不挂中国国旗？学校如果不道歉，不纠正错误，我们就罢课，绝食。

”
校方不满意地说：“平日我们对你那么好，你家经济困难，我们不催你缴学费，还发给你零花钱，你为什么带头反对学校？”吴玉章严肃地说：“学校对我好，我很感谢。

但是挂旗这件事是关系国家荣辱的大事。

我不能不誓死力争啊！”校方只好承认了错误。

10年以后，吴玉章已经成为一个革命家了。

有一次出国，他坐在日本的轮船上，正好又赶上1914年元旦。

船上挂起万国旗庆贺，可仍然没挂中国国旗。

吴玉章记起10年前的那件事，痛心地想：祖国贫弱，政一府无
能，被外国人瞧不起，挂国旗也想不到中国！可我是中国人，能眼看祖国的尊严受到伤害却视而不见吗？于是，他毫不犹豫地带领船上的中国同胞向船长提出抗议。

船长见中国人这样一爱一国，又这样心齐，慌忙赔礼道了歉。