维护祖国安全、荣誉和利益
维护祖国的安全、荣誉和利益一教案

维护祖国的安全、荣誉和利益(一)维护祖国的安全、荣誉和利益教学设计(一)教学目标认知目标维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民必须履行的义务,破坏国家安全、荣誉和利益要负法律责任。
能力目标通过本课的学习,提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。
思想觉悟目标培养学生具有高尚的爱国情操,增强学生的爱国主义精神和社会责任感。
教学重难点维护祖国的安全、荣誉和利益。
教学过程导入新课(看材料)材料1:在美国举行的1999年世界女足锦标赛中,中国女足转战两万多公里,4次横贯美国东西海岸,冒着36摄氏度高温,激战120分钟,在点球大战中失利。
中国女足虽然未能最终夺冠,但却以坚韧的意志,不屈不挠的作风,坚如磐石的团结和顽强的战斗,赢得了全国人民乃至世界人民的称赞。
女足精神的突出一点是姑娘们默默奉献、辛勤耕耘的敬业态度。
女足精神还表现在姑娘们团结一致、顽强拼搏、不屈不挠地为祖国争光的意志上。
在场上她们有着铁的纪律,她们不顾带伤带病,在最易体现爱国热情的体育场上,以祖国荣誉至上,在万里征程中,克服了种种困难,同一个个强手英勇战斗,打出了中国人的豪气。
对祖国的热爱是女足精神的内核。
女足队员们正是怀着对祖国深切的爱,用汗水抒写青春,用辛勤耕耘人生。
材料2:诗歌《军人本色》我的绿军装是普通的颜色白鸽飞舞的年代你不会认识我我的名字没有明星们显赫,花好月圆的日子你不会留心我我的红帽徽在远方默默闪烁硝烟散尽的日子你不会留心我我的故事或被歌声淹没你不认识我,我也不寂寞你不熟悉我,我也还是我假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色教师提问:此次世锦赛中国女足几次横贯美国东西海岸?行程几万公里?冒着多少度高温?(学生通过阅读材料回答)教师提问:中国女足姑娘们参赛时身体状况如何?(学生回答)教师提问:是什么原因支撑她们抱病参赛的?(为祖国争光的坚强意志。
)教师提问:诗歌《军人本色》中“假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色!”这—句中的“风雨”“本色”各指什么?(风雨指国家的安全受到威胁,本色是指维护国家安全。
维护祖国的安全、荣誉和利益

维护祖国的安全、荣誉和利益教学过程:导入新课:请学生们看图:中国歼8Ⅱ战斗机(左)、美国EP—3型电子侦察机(右)由图引出实例——2001年4月1日“美机侵犯中国领空撞毁我军战机态度相当蛮横”(详见文字资料)归纳:在这个事件中,我军战机飞行员——王伟用自己的生命维护了我国的国家主权、领空的安全。
提问:维护祖国的安全是不是只是军人的职责?——学生回答:(略)归纳:绝不仅仅是军人的职责,依据我国宪法规定,也是我国每一位公民必须履行的基本义务。
二、(板书)依据我国宪法规定,也是我国每一位公民必须履行的基本义务。
因为国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡,国家的荣誉和利益关系着国家与民族的尊严和发展,它与每个公民的切身利益息息相关。
正所谓“皮之不存,毛将焉附。
”提问:我们应还如何去履行这一法定义务?——学生回答:(略)1、以实际行动(板书)实际行动:做好自己的本职工作,并将本职工作与祖国的安全、荣誉和利益联系起来。
提问:对于我们中学生来讲应该如何去做呢?——学生回答:(略)教师归纳:以实际行动,具体讲应该从以下几个方面进行,(1)增强法律意识,关心国家安全(板书)关心国家安全,首先要树立保守国家秘密的意识。
依据宪法,我国颁布了《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国保守国家秘密法》,他们对于国家秘密进行了明确规定。
请学生看投影:国家秘密:是指关系国家的安全和利益依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人知悉的事项。
包括:国家事务的重大决策中的秘密事项;国防建设和武装力量活动中的秘密事项;外交和外事活动中的秘密事项以及承担保密义务的事项;国民经济和社会发展中的秘密事项;科学技术中的秘密事项;维护国家安全和追查刑事犯罪中的秘密事项;其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项;等等。
提问:在明白了什么是国家秘密以后,我们应该如何保守国家秘密呢?——学生回答(略)教师归纳:首先,每一个人无论是因工作得知,还是偶然得知的国家秘密,都不得以任何方式扩散与传播。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级上册 第四单元 维护国家利益

(3)日常生活中,青少年应如何养成热爱劳动的良好习惯?(至少回答两 点)(2分) ①提高对劳动重要性的认识;②树立正确的劳动观念;③在家主动做力 所能及的家务;④积极参加社会实践活动;⑤在学校认真做好值日任务 等。
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义 务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种 伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
第十课 建设美好祖国 考点 5:关心国家发展 1.列举我国现代化建设取得的成就。(P105) (1)经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技:科技创新成就斐然。
※5.我们应如何维护国家安全?(P101~103)(2022 北部湾 2②,梧州 5 ②④,百色 7④,河池 5) (1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国 家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(如:为维护国家安 全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策,检举、制止危 害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。) (3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护 国家安全的法治意识。(2021 桂林 8)
2.国家核心利益的内容是什么?(P88) 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治 制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
※3.为什么要维护国家利益?(P85~87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 (4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
第14课 维护国家统一 保卫国家安全 --- 公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务

我国护祖国的安全、荣誉、和利 益的义务,不得有危害祖国的 安全、荣誉和利益的行为。”
什么是国家安全、荣誉 和利益? 为什么每个中 国公民都有义务维护国 家的安全、荣誉和利益?
• 国家安全:国家的主权、领土完整不受
侵犯,国家的机密不被盗窃、泄露和出卖, 社会秩序不被破坏。
热 爱 祖 国
具 表 体 现
表现
依法服兵役
行 实 动 际
维护国家安全、 荣誉和利益
要求
保卫祖国 抵抗侵略
• • • • • •
我国的武装力量由哪三部分组成? 我国实行什么样的兵役制度? 我国士兵服现役的年龄是多少岁? 少数民族青年不必服兵役吗? 高等院校和高级中学的学生应如何服兵役? 我们初中生应如何对待服兵役的义务?
根据兵役法规定:
全日制高等院校和高级中学的学生 在平时征集时属缓征对象,暂不服 现役,但要对他们进行军事训练。
高等院校和高级中学的学 生按规定参加军事训练, 也是公民履行服兵役义务 的一种形式。
我们中学生应该 •服现役(参加中国人民解放军或中国人民 如何履行服兵役 武装警察部队) 的义务?
•服预备役(参加民兵组织或预备役登记)
陆军 海军 空军
海军陆战队 海军岸防兵 步兵 防化学兵 电子对抗兵 空降兵 陆军航空兵 陆军防空兵 通信兵 第二炮兵 海军航空兵 骑兵 水面舰艇部队 工程兵炮兵 装甲兵(坦克兵) 潜艇部队 空军航空兵
规定:
我国实行
义务兵与志愿兵 相结合、
民兵与预备役相结合 的兵役制度。
规定:
凡年满18周岁的公民,不分 民族、种族、职业、家庭出 身、宗教信仰和教育程度, 都有义务服兵役。
•在校学生参加军事训练; •尊重、优待军人,开展拥军优属活动。
维护祖国的安全、荣誉和利益(一)

维护祖国的安全、荣誉和利益引言维护祖国的安全、荣誉和利益是每个国家和国民的重要责任。
作为国家的一员,我们应当时刻关注和参与维护祖国的安全和利益。
本文将从国家安全、国家荣誉和国家利益三个方面来探讨如何维护祖国的安全、荣誉和利益,以发挥每个个人在国家建设和发展中的作用。
国家安全国家安全是维护祖国利益的基础,也是国家的生命线。
国家安全包括政治安全、军事安全、经济安全、社会安全、信息安全等方面。
每个国民都应当时刻保持警惕,增强国家安全意识,积极参与到维护国家安全的工作中。
政治安全政治安全是国家稳定和国家主权的重要保障。
作为国家的一员,我们应当遵守国家的法律法规,尊重国家的政治制度,维护国家的领导核心,不参与任何颠覆国家政权的活动。
此外,我们还应当积极参与国家的政治生活,了解国家的政策措施,为国家的决策提供建议和意见。
军事安全军事安全是维护国家安全的重要组成部分。
作为一个国家的公民,我们应当加强国防意识,了解国家的军事政策,积极参加军事训练和防卫演习。
在国家安全形势严峻的时刻,我们还应当有保家卫国的意识和行动,积极参与国家的军事行动,为国家的安全贡献自己的力量。
经济安全经济安全是国家发展和国家利益的重要基础。
我们应当遵循国家的经济政策,积极支持国家的经济建设,保护国家的经济利益。
在日常生活中,我们还应当注重节约资源,提高经济效益,为国家的持续发展做出贡献。
社会安全社会安全是维护国家稳定和社会和谐的重要保障。
我们应当积极参与社会管理,遵守社会公德,维护社会秩序,共同营造一个安定有序的社会环境。
如果发现社会上存在违法犯罪、社会不正之风等问题,应当及时向有关部门报告,积极参与社会治理。
信息安全信息安全是现代社会的重要组成部分。
我们应当保护个人隐私,不泄露个人信息,积极防范网络诈骗和网络攻击。
另外,我们还应当从正规渠道了解国内外的信息,提高信息识别能力,抵御信息战争的干扰和渗透。
国家荣誉维护国家荣誉是每个国民的责任。
政治教案:维护祖国的安全、荣誉和利益1

政治教案:维护祖国的安全、荣誉和利益1 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢维护祖国的安全、荣誉和利益1教学目标认知目标维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民必须履行的义务,破坏国家安全、荣誉和利益要负法律责任。
能力目标通过本课的学习,提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。
思想觉悟目标培养学生具有高尚的爱国情操,增强学生的爱国主义精神和社会责任感。
教学重难点维护祖国的安全、荣誉和利益。
教学过程导入新课材料1:在美国举行的1999年世界女足锦标赛中,中国女足转战两万多公里,4次横贯美国东西海岸,冒着36摄氏度高温,激战120分钟,在点球大战中失利。
中国女足虽然未能最终夺冠,但却以坚韧的意志,不屈不挠的作风,坚如磐石的团结和顽强的战斗,赢得了全国人民乃至世界人民的称赞。
女足精神的突出一点是姑娘们默默奉献、辛勤耕耘的敬业态度。
女足精神还表现在姑娘们团结一致、顽强拼搏、不屈不挠地为祖国争光的意志上。
在场上她们有着铁的纪律,她们不顾带伤带病,在最易体现爱国热情的体育场上,以祖国荣誉至上,在万里征程中,克服了种种困难,同一个个强手英勇战斗,打出了中国人的豪气。
对祖国的热爱是女足精神的内核。
女足队员们正是怀着对祖国深切的爱,用汗水抒写青春,用辛勤耕耘人生。
材料2:诗歌《军人本色》我的绿军装是普通的颜色白鸽飞舞的年代你不会认识我我的名字没有明星们显赫,花好月圆的日子你不会留心我我的红帽徽在远方默默闪烁硝烟散尽的日子你不会留心我我的故事或被歌声淹没你不认识我,我也不寂寞你不熟悉我,我也还是我假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色教师提问:此次世锦赛中国女足几次横贯美国东西海岸?行程几万公里?冒着多少度高温?教师提问:中国女足姑娘们参赛时身体状况如何?教师提问:是什么原因支撑她们抱病参赛的?教师提问:诗歌《军人本色》中“假如一天,风雨来临,风雨中会显出我军人的本色!”这—句中的“风雨”“本色”各指什么?教师提问:材料1和材料2中主人公尽管年龄、性别和职业不同,但是他们和千千万万的中国公民共同履行着一项光荣而神圣的政治义务。
初二政治维护祖国的安全、荣誉和利益

(科技)
(6)维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项; 一 (法律) (7)其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘 密事项。 (其他)
张某是国家某机关的工作人员,他经常办 理一些国家机密文件,工作中,他一丝不苟、 兢兢业业。有一次,下班后,还有几份急用文 件没有处理完,他就将文件带回家里继续处理, 直到深夜才完成。第二天,妻子帮他收拾好文 件送他上班。 张某的行为你赞同吗?
破坏国家安全、损害国家荣誉 和利益要负法律责任:
• 1、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代 理人的任务的,属于危害国家安全的行为; (国家安全法) • 2、对为境外的机构、组织、人员窃取、刺 探、收买、非法提供国家秘密或者情报的, (刑法) • 3、故意或者过失泄露有关国家安全工作的 国家秘密,尚不够刑事处罚的,有国家安 全机关处15日以下拘留。
说一说国家安全、荣誉和利益的重要性
国家的安全、荣誉和利益关系着 整个国家和民族的生死存亡,国家的 荣誉和利益关系着国家与民族的尊严 和发展。它们与每一个公民的切身利 益息息相关。
维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务
以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益
破坏国家安全、损害国家荣誉和利益要负法律责任
●亲眼看见他人进行危害国家安全的行为;
●亲耳听到他人有进行危害国家安全的消息;
●别人所见、所听而自己得知的危害国家安 全的行为; ●主观推测他人有危害国家安全的行为;
在国家安全机关调查了解有关危 害国家安全的情况、收集有关证 据时,你:
●虚构、夸大
●隐瞒缩小 ●实事求是,毫无保留
谈谈你所知道的为国增光添彩的事迹
为了发展经济,我国某大型国有企 业准备引进外国先进的技术装备,但是, 在与外商谈判的过程中,双方在价格问题 上一直僵持不下。作为中方代表的陆某, 在谈判的关键时刻,蓄意出卖国家利益, 向外商泄露了我方绝密——“出价底牌”, 令我方损失数十万美元。为此,陆某被判 处有期徒刑5年。 上述事例说明了什么?
维护祖国的安全、荣誉和利益((政治)二)

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能力目标通过本课的学习,提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。
思想觉悟目标培养学生具有高尚的爱国情操,增强学生的爱国主义精神和社会责任感。
教学重难点维护祖国的安全、荣誉和利益。
教学过程复习提问宪法规定的公民维护国家统一的义务,具体包括哪几个方面?(学生回答,教师归纳。
)维护国家统一的义务要求公民要维护国家主权不被侵犯,维护国家领土完整和国家政权不被侵犯,维护国家领土的完整和国家政权及其统一。
这是我们热爱祖国的体现。
导入新课同学们看投影片(1)1984年7月19日11时10分(美国西部时间),在美国洛杉矶东部的普拉多射击场。
这是一个具有伟大历史意义的时刻。
当中国射南海选手许海峰打完最后一发子弹的时候,这震惊世界的一枪使奥运会史上两个突破点在这里重合:中国历史上的第一块奥运会金牌,第二十一届奥运会的第一块金牌产生了。
在场的中外运动员、观众不由的涌到许海峰跟前。
激动、兴奋、钦佩、拥抱。
当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候,所有在场的中国人都流出了激动的泪水。
提问:许海峰为什么会受到人们的崇敬?(学生回答,教师归纳)因为许海峰为祖国争得了荣誉,他结束了中国人参加奥运会以来金牌“零”的历史。
为所有中国人争了气。
我们每一个热爱祖国的中国人,都应自觉履行的一项光荣义务是:二、维护祖国的安全、荣誉和利益(板书)这是我国宪法规定的公民应履行的基本义务。
讲授新课1.维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务(板书)同学们看书85页最后一个自然段的事例,思考一下这一事例说明了什么?(学生回答,教师归纳)奥地利惨遭亡国厄运,就是因为公安部长没有履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
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3、依法服兵役是公民的光荣义务
依法服兵役是公民履行保卫祖国、抵抗侵略的 神圣职责的具体表现
4、我国公民履行兵役义务的主要形式
1)参加中国人民解放军和中国人民武装警察 部队。即服现役。 2)参加民兵组织。即服预备役。 3)在校学生参加军事训练。 4)尊重、优待军人,开展多种形式拥军优属 活动。
1、《宪法》规定的维护祖国统一的义务是指 ( )
三,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务 1、维护国家安全、荣誉和利益 1)维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务 2)国家安全的含义:国家安全是指国家的主权、 领土完整不受侵犯,国家的机密不被盗窃、泄露 和出卖,社会秩序不被破坏。 国家秘密的含义:国家秘密是指国家安全和利 益在一定时间内只限于一定范围的人知悉的事项 。《宪法》规定:公民有保守国家秘密的义务。 3)国家的荣誉包括国家的尊严不受侵犯,国家 的名誉不受侮辱,国家的荣誉不受玷污。 4)国家利益的内容包括政治、经济、安全等各 个方面的利益。
3、对国家领土的任何侵犯都是 ( ) A 对国家荣誉的侵犯 B 对国家性质的侵犯
C 对国家统一的侵犯 D 对国家主权的侵犯
4、我国处理民族关系和民族问题的基本 原则是 ( )
A 民族平等、团结和各民族共同繁荣的 原则 B 民族压迫和民族剥削的原则
C 民族歧视和民族同化的原则 D 民族矛盾和民族分裂的原则
目前,在中华人民共和国的版图上,至尽仍有一块地方只 能与祖国大陆隔海相望,这就是台湾。在维护国家统一方面,我 们面临的迫切任务是促进台湾海峡两岸的交流和沟通,创造条件, 完成祖国统一大业。
二,公民有维护国家各民族团结的义务
1、民族平等、民族团结是我们事业胜利的保证 ⑴维护民族团结是公民的基本义务。 ⑵公民有责任维护各民族之间的平等、团结,为各 民族的共同繁荣作贡献。 理解:维护民族平等和民族团结的重要意义。 2、民族互助是各民族共同繁荣的需要 3、同破坏民族团结的行为作斗争 ⑴坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是正 确处理民族关系民族问题的基本原则。 ⑵坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗 争。 理解:妨害民族团结的因素有哪些?
5、妨害民族团结的因素有 ( ) A 国际敌对势力的影响和挑唆 B 国内极少数分裂分子的破坏活动
C 民族偏见的存在
D 大汉族主义和地方民族主义的影响
6、下列选项中属于公民就履行 的基本义务有 ( ) A 维护国家统一 B 维护国家各民族的团结
C 维护国家的安全、荣誉和利 益
D 保守国家秘密
7、我国实行的兵役制度 ( )
A 公民有责任维护国家主权和领土完整 B 公民要坚决同破坏国家统一的行为作斗争 C 公民维护国家政权的统一 D 公民有责任维护国家主权和领土完整,坚 决同破坏国家统一的行为作斗争
2、一个国家和人民在生存 和发展的物质基础是( ) A 国家的领土 B 国家的 主权 C 国家的领空 D 国家的生态环境
第三,增强民族自尊心同损害国家尊严的行为做斗争。在国际 交往中,要自觉维护民族的尊严和国家的利益。当国家的尊严受 到侵犯时,要勇敢地Βιβλιοθήκη 亵渎祖国尊严的各种势力做坚决的斗争。
1、保卫祖国,抵抗侵略,是公民的神圣职责
1)加强国防建设的重大意义 有国必有防,国无防不宁,民无兵不安。国家 的安定和发展,必须以强大的国防力量为依托。国 防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的 安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾, 是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱。 “国家兴亡,匹夫有责”,国家的安危民族的 存亡,同每个公民的利益息息相关。国强则民富, 祖国的荣辱兴衰决定着公民的福祸安危。
2、国家的统一,人民的团 结,国内各民族的团结,这是我 们的事业必定胜利的基本保证。 所以,我国宪法规定:“中华人 民共和国公民有维护国家统一和 全国各民族团结的义务。”维护 国家统一和各民族团结是公民的 光荣、法定的义务,因而破坏国 家统一,损害民族关系都要负法 律责任。
3、公民应怎样履行维护国家统一的义务? 第一,维护国家主权不被侵犯。既不允许任何人以任何方 式把国家主权割让给外国,也不允许外国干涉我国内政。 第二,维护国家领土的完整。一个国家的领土,不仅包括 它所治理和管辖的陆地,而且还包括它的领海和领空。领土是一 个国家赖以存在和发展的基本物质条件,它的完整与否关系着国 家主权和公民的利益。所以,每个公民都有维护国家领土完整的 义务。 第三,维护国家政权的统一。中华人民共和国政府是中国 唯一的合法政府,不允许任何公民以任何方式分裂国家政权,反 对任何对抗和否认中央政府领导、搞地方分裂的行为。
2)加强和巩固国防是中华人民共 和国公民义不容辞的责任 当前,我国虽处于和平时期,但 是,国际上的敌对势力亡我之心不死, 战争爆发的可能性依然存在。每一个 公民都应在心中筑起一道“保卫祖国、 抵抗侵略”的精神长城。加强和巩固 国防,是中华人民共和国公民义不容 辞的责任。
2、“两个结合”的兵役制度
A 是以义务兵役制为主体的兵役制度
B 是实行义务兵与志愿兵相结合的兵役制 度
C 是实行民兵与预备役相结合的兵役制度 D 是实行义务兵与雇佣军相结合的兵役制 度
8.“东方开的海螺花,南方开的玉竹 花,西方开的金兰花,北方开的玉石花, 栽在一个花盆里,开成一蓬团结花。”这 首普米族民歌表明我国各民族之间的 ___________关系
阅读材料,回答下列问题:
(1)材料1、材料2分别说明了什么? (2)我们不承诺放弃使用武力是针对谁而言的?请 说明理由。
(1)材料1说明,陈水扁继续推行分裂 祖国的政策;材料2说明美国干涉中国内 政,威胁中国的安全。(2)是针对图谋 “台湾独立”的敌对势力;针对干涉中国 内政、威胁中国安全、干涉中国统一的外 国敌对势力而言的。理由:台湾自古就是 中国的一部分。维护国家的统一和安全是 每个公民的光荣义务,我们决不允许“台 独”势力分裂祖国,决不允许外国势力干 涉中国内政,威胁中国安全,支持“台湾 独立”,因此不承诺放弃使用武力。
A.构成犯罪,承担刑事责任
B.不构成犯罪,由国家安全机关处 15日以下拘留 C.属于过失泄露国家秘密,应对其 批评教育,不承担法律责任 D.如尚不够刑事处罚,由国家安全 机关处15日以下拘留
分析说明题
材料1 2002年8月3日,台湾当局领导人陈水扁公然宣布 “台湾对岸中国一边一国”,并鼓吹推动“公民投票”决定 “台湾前途”。 材料2 美国一再违反自己对中国作出的庄严承诺,不断向 台湾出售先进的武器和军事装备,在国会炮制所谓《台湾安 全法》。 材料3 在台湾问题上,我们努力争取用和平方法实现统一, 中国人不打中国人,但我们不承诺放弃使用武力。
第十四课
一,公民有维护国家统一的义务 1、维护国家统一 ⑴维护国家统一是指维护国家主权独立 和领土完整,坚持同破坏国家统一的行为作 斗争。维护国家统一是公民的基本义务。 ⑵国家主权是指国家独立自主的处理自 己的内外事务,管理自己国家的权力。 ⑶国家领土是国家和人民赖以生存和发 展的物质基础,没有领土国家就不能存在, 人民就无法生活。
1)所谓"两个结合",是指义务兵与志愿兵相结合,民兵 与预备役相结合。 2)义务兵役制是指公民在一定年龄内,依照法律的规定 必须承担一定期限军事任务的制度。义务兵役制是我国基本的 兵役制度。
3)志愿兵役制是根据自愿的原则召集、补充兵员的制度, 实行这种兵役制度是为了弥补义务兵役制的不足。
4)民兵是不脱离生产的群众武装组织,是中国人民解放 军的助手和后备力量。 5)预备役是指一个预备国家的后备兵员,包括己退出现 役的官兵和虽然经过兵役登记,但没有被征集服现役的,年龄 在18~35岁之间的公民。
①平等 ②团结 ③互助 ④共同繁荣
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
9.解决台湾问题,是新世纪中国 共产党三大任务之一,台湾问题不能 无限制地拖延下去,我国政府解决台 湾问题的基本方针是
A.武力统一,禁止台独 B.和平统一,一国两制
C.和平统一,放弃武力
D.经济谈判,实现“三通”
10.有人为了显示自己消息灵通,无 意间泄露了国家秘密,这种行为
4、公民应怎样履行维护全国各民族团结的义务?
1)国家要真正长久地保持统一,还需要各民 族团结起来。因此,宪法规定,公民有履行维 护全国各民族团结的义务。 2)这项义务主要是指每个公民都有责任维护 各民族间的平等、团结和互助关系,同一切极 坏民族团结、制造民族分裂的行为做斗争。
3)在学校生活中,各民族同学之间要互相关 心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实 际行动自觉履行维护各民族团结的义务。
2、维护祖国的安全、 荣誉和利益,是我国宪法 规定的公民必须履行的基 本义务,同时也是爱国主 义的重要体现。
3、以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益 每个公民努力做好自己的本职工作,并将本职工作与祖国的安全、 荣誉和利益联系起来,就是以实际行动维护国家安全、荣誉和利 益。具体地说,维护国家安全、荣誉和利益包括以下几个方面。
第一,增强法律意识,关心国家安全。关心国家安全,首先要 树立保守国家秘密的意识。保守国家秘密,是我宪法赋予公民的 基本义务。 第二,树立民族自豪感与自信心,以自己的行动为祖国增光添 彩。作为中华人民共和国的公民,应以自己是中国人而感到自豪, 要对祖国的光明前途充满信心,并以自己的实际行动为国家的发 展做出贡献。