上海市九年级上学期语文期中质量检测试卷
2023-2024学年上海市松江区九年级上学期期中考试语文试卷含详解
2023学年第一学期九年级语文学科期中阶段质量监测试卷（完成时间：100分钟）一、古诗文（35分）（一）（13分）1.默写与运用（1）春蚕到死丝方尽，_________________。
（李商隐《无题》）（2）_________________，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）山水之乐，_________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）（4）刚升入初三的小明同学在月考中发挥不好，伤心难过，他的好友用李白《行路难》（其一）中的“_________________，_________________”来激励他要坚定理想和信念，积极乐观地面对中考。
（二）（22分）阅读下面选文，完成下面小题【甲】卖炭翁①卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
②翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【乙】《岳阳楼记》（节选）①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【丙】①曾巩，字子固，生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。
2023届上海市虹口区九年级语文(上)期中考试卷附答案解析
2023届上海市虹口区九年级语文（上）期中考试卷一、句子默写1．默写。
（1）千里莺啼绿映红，。
（《江南春》）（2），札札弄机杼。
（《迢迢牵牛星》）（3），拔剑四顾心茫然。
（《行路难（其一）》）（4）沉舟侧畔千帆过，。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）小明在做题时绞尽脑汁也忍考不出答案，这时他的妈妈一句无心之语启发了他，让他解出了题目，这可真是“，”。
（《西江月·夜行黄沙道中》）二、对比阅读2．阅读下面古诗文，完成下列各题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？【乙】太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
……至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(1)下列句子中加点词解释都正确的一项是（）A．予尝求古仁人之心（心意）或异二者之为（或许）B．宴酣之乐，非丝非竹（睡着）是进亦忧，退亦忧（做官）C．故自号曰醉翁也（取号）往来而不绝者（断）D．野芳发而幽香（花香）伛偻提携（提拔）(2)用现代汉语解释【甲】文中的画线句。
(3)“是进亦忧，退亦忧”一句中，两个“忧”所指的对象依次是：、（各用一个字回答）。
(4)从表达方式看，【甲】文以为主，乙文以记叙描写为主。
甲文表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，乙文表达了太守（姓名）的政治思想。
三、课外阅读3．阅读下面古诗文，完成下列各题。
庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩①墁②其鼻端若蝇翼，使匠石斫③之。
上海市九年级上学期语文期中教学质量检测试卷
上海市九年级上学期语文期中教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共8分)1. （8分）(2015·襄阳) 古诗文默写。
（1）春蚕到死丝方尽，________。
（李商隐《无题》）（2）________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（3）孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“________”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。
（4）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。
担当是李白“长风破浪会有时，A．________”（《行路难（其一）》）的豁达；担当是苏轼“B．________。
鬓微霜，又何妨”（《江城子密州出猎》）的豪情；担当是文天祥“C．________？D．________”（《过零丁洋》）的舍身；担当是杜甫“安得广厦千万间，E．________”（《茅屋为秋风所破歌》）的情怀。
勇于担当，个人当进，国家当强。
二、综合性学习 (共2题；共22分)2. （7分） (2017七下·京口月考) 下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。
②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。
③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。
④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去________。
（2）句②中有一个别字，应该把________改为________。
（3）句③中修饰语位置不当，应该把“________”和“________”互换。
（4）句④中关联词语运用不当，应该把________ 改为________。
3. （15分）综合性学习，按要求答题。
（1）在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯、句式一致。
2023届上海市九年级语文(上)期中考试卷附答案解析
2023届上海市九年级语文（上）期中考试卷（完卷时间100分钟，满分150分）一、古诗文（35分）（一）默写与运用（12分）1.寄书长不达，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）2.，枳花明驿墙。
（温庭筠《商山早行》）3.《水调歌头》中“，。
”表达了词人对远方亲人的怀念与祝福。
4.美丽的山村一片安宁静谧。
田间小路交错，耳边鸡鸣狗吠之声满盈，让我们不由得想到陶渊明《桃花源记》中的“，。
”（二）阅读下面的选文，完成第5一10题（23分）【甲】巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【丙】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【丁】天圣七年，仲淹拜右司谏。
岁大蝗旱，江、淮滋甚。
仲淹请遣使循行未果乃复言之。
曰：”宫掖①中半日不食，当何如？”帝侧然，乃命仲淹安抚。
寻徙江、淮，所至开仓振之，奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱，且条上救弊十事。
后，州大水，民田不得耕。
仲淹疏五河，导太湖注之海，募人兴作。
未就，徙杭州，转运使奏留仲淹以毕其役，寻之。
—《宋史·范仲淹传》【注】①宫掖：宫廷。
②蠲：免除（租税、罚款等）。
③救弊：纠正弊端。
④未就：未完成。
5.【甲】诗的作者是（朝代）的（人名），【乙】【丙】两文的作者与另外六位散文家合称为“”。
（3分）6.解释加点词。
（4分）（1）寻徙江、淮（）（2）寻之（）7.翻译画线句。
（4分）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
8.【甲】【乙】【丙】的作者均遭受贬谪，但诗文中流露出的情思有所不同。
从【甲】诗的颈联我们可以读出诗人的；【乙】文表达了作者寄情山水、的思想；【丙】文寓情于景，抒发了作者的感情。
2023届上海市松江区九年级语文(上)期中考试卷附答案解析
2023届上海市松江区九年级语文（上）期中考试卷\一、句子默写1．默写（1）春蚕到死丝方尽，。
（《无题》）（2），病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）此地一为别，。
（《送友人》）（4），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（5）白居易在《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌，突出卖炭翁辛劳的诗句是“，。
”二、对比阅读阅读下面两段选文，完成下面小题。
【甲】水调歌头（节选）转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】岳阳楼记（节选）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？2．甲的作者是（人名），乙的作者是（人名）。
3．用现代汉语翻译下面的句子。
心旷神怡，宠辱偕忘。
4．【甲】写出中秋月、的特点，这样的月亮在【乙】中被称为“”。
【甲】中“悲欢”一词与【乙】中“忧乐”一词意思相近，但具体含义并不相同：【甲】因而“欢”，又因而感到“悲”，表达的是个人的情感。
【乙】的“忧乐”则全因为，由此可见作者把作为自己的政治抱负。
三、课外阅读阅读下文，完成下面小题花连布①，性质直，与人交，有肝胆。
少时读书，曾习《左传》，故于战法精妙。
值铜仁红苗杀官吏反，福康安以总督进剿，檄公随营。
素稔②公勇，令首先解永绥围。
公率百余骑长驱直入，破毁苗塞数十，苗人皆乌合众，未见大敌，大惊曰：“天人神兵至耶？何勇健乃尔？”因远相奔溃，永绥之围立解。
时公著豹皮战裙，故苗人呼为花老虎云。
福大军至，令公结一营当大营前御贼，悉以剿事委之。
上海市黄浦区2023-2024学年(五四学制)九年级上学期期中语文试题
上海市黄浦区2023—2024学年第一学期九上期中语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.不应有恨，________________？（《水调歌头》）2.________________，鸣声上下。
（《醉翁亭记》）3.怀旧空吟闻笛赋，________________。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4.进入初三后，小卢同学学习遇到了瓶颈，觉得自己无法考入理想学校了，情绪不免有些低落。
你可以用《行路难》中的诗句“________________，________________”来鼓励他展现自己的自信与乐观。
（二）阅读下面的古文，完成第5—9题（22分）【甲】岳阳楼记（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
……嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】黄州快裁亭记（节选）昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫①，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉，此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言，盖有讽焉。
夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变②。
楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患．，窃会计之余功③，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。
将蓬户瓮牖无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。
2023届上海市徐汇区九年级语文(上)期中考试卷附答案解析
2023届上海市徐汇区九年级语文（上）期中考试卷一、句子默写1．默写与运用。
（1）沉舟侧畔千帆过，。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2），似曾相识燕归来。
（《浣溪沙》）（3）闲来垂钓碧溪上，。
（《行路难（其一）》）（4）潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）（5）小文见小明因竞选班长失利而闷闷不乐，便用《岳阳楼记》中的语句“，”来劝导他从容面对个人得失。
二、对比阅读2．阅读下列古诗文，完成各题。
【甲】折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
【丙】宋昭公出亡，至于鄙①，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。
吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。
故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
[注释]①鄙：指邻国。
(1)【甲】诗是作者感怀时代的之战而作。
(2)【乙】文作者是战国时期学派的代表人物。
(3)解释【丙】文中加点的词。
①内外不闻吾过②卒得反国(4)用现代汉语翻译【乙】文画线句。
所以动心忍性，曾益其所不能。
(5)对【丙】文画线句翻译最恰当的一项是（）A．我的君王终于胜利B．我们的君王圣明通达C．我的君王神通广大D．我们的君王聪明异常(6)宋昭公分析自己“出亡”的原因是“”，宋国此时的状况可用【乙】文中的句子“”来形容。
(7)联系【乙】【丙】两文，简要分析宋昭公“离国家失社稷”的原因。
三、现代文阅读3．阅读下文，完成各题。
“外婆”改成“姥姥”，编改教材不必这么刻意赵清源①有媒体报道称，上海小学二年级的语文课文第24课《打碗碗花》（李天芳著散文），原文中的“外婆”全部被改成了“姥姥”。
上海市杨浦区2023-2024学年(五四学制)九年级上学期期中语文试题(含答案)
杨浦区2023学年度第一学期初三期中学业质量调研语文学科2023.10一、古诗文(25分)(一)默写与运用(8分)1.夜久语声绝，。
(杜甫《石壕吏》)2.，一任群芳妒。
（陆游《卜算子咏梅》）3.山水之乐，。
(欧阳修《醉翁亭记》)4.小语读到“月下飞天镜”时，想起了《岳阳楼记》中对月影的相似描写：___。
(二)阅读下面选文，完成第5-10题。
(17分)【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【丙】在儋耳①书吾始至南海，环视天水无际，凄然伤之曰：“何时得出此岛耶？”已而思之：天地在积水之中,九州在大瀛海中,中国在少海中,有生孰不在岛者覆盆水于地,芥②浮于水,蚁附于芥，茫然不知所济。
少焉水涸，蚁即径去；见其类，出涕曰：“几不复与子相见。
”岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎？念此可以一笑。
【注释】①儋耳：地名，今海南省儋县。
②芥：指小草。
5.三篇诗文的作者为同一人，应是北宋文学家(人名)。
(1分)6.解释下列句中的加点词。
(2分)(1)何时得出此岛耶()(2)少焉水涸()7.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)庭下如积水空明。
8.下列对【乙】文的理解最恰当的一项是()(2分)A.“欣然”反衬作者因被贬谪而辗转难眠的抑郁心情。
B.“遂”隐含不假思索之意，表现文中两人志趣相投。
C.“亦”字表达了作者对“张怀民未寝”的惊讶之情。
D.“盖”字表明庭中所见皆是错觉，展现了惆怅之意。
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上海市九年级上学期语文期中质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累（19分） (共3题；共19分)1. （13.0分） (2017七上·乐清期中) 阅读下面的文段，完成下列小题。
汉语谐音艺术的出现，除了跟汉语语音特点有关以外，还与汉族的民俗传统和文化传统有着密切的联系。
比如中国人春节喜欢挂葫芦，不仅因其藤长子多，象征了多子多孙，还因为葫芦与“福禄”谐音；年画中通常会画一只喜鹊______（zhù）立于梅枝之上，谐音“喜上眉梢”；过年时，小孩子不小心打碎了杯碗，大人不会像平时那样责备惩______（jiè），反而会说一句“碎（岁）碎（岁）平安”……这些都体现出一种传统的民俗习惯：做事说话要多和好事好词关联，即使不同字也要争取谐音，祈求好运庇护，希冀将来能幸福成功、快乐平安。
又如，在中国文化里，有以虚为美、文贵曲折的传统，而谐音正好可以起到化直露为①、避粗俗成②的效果。
明末清初的文学家金圣叹含冤被斩，临终时对他的儿子说“莲子心中苦，梨儿腹内酸”，闻者皆为之落泪，知其用“莲”谐音“怜”，用“梨”谐音“离”，在内敛委婉地表达对儿子未来③命运的怜惜和对黑暗社会害其骨肉分离的愤慨。
这正是谐音与文化传统紧密相关的佐证。
（1）文中划线字的注音全都正确的一项是（）A . 惩（chéng）冀（yì）敛（liǎn）B . 惩（chéng）冀（jì）敛（liǎn）C . 惩（chěng）冀（yì）敛（liàn）D . 惩（chěng）冀（jì）敛（liàn）（2）依据文中括号里的注音填写汉字，全都正确的一项是（）A . 伫戒B . 贮戒C . 伫诫D . 贮诫（3）根据语意，分别在横线①②③处填入词语，最恰当的一项是（）A . ①典雅②含蓄③惊慌失措B . ①典雅②含蓄③孤苦伶仃C . ①含蓄②典雅③惊慌失措D . ①含蓄②典雅③孤苦伶仃（4）借助文段中学到的知识判断，以下表述中不包含谐音文化的一项是（）A . 三味书屋中挂着一幅画，画着一只肥大的梅花鹿伏在树下，暗指书中自有“福禄”。
B . 中国人年夜饭一定要有鱼，预示“年年有余”；喜欢数字“8”，而尽力回避数字“4”。
C . 俗语“矮子爬坡”说的是小个子一步步往高坡爬的情景，暗含“步步高升”的意思。
D . 过年时，很多人会在家里倒贴“福”字，表示福气已“到”，寄托对未来的美好祝愿。
2. （3分） (2019九下·深圳开学考) 判断下列说法的正误，说法正确的一项是（）A . 雨果，法国作家，被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有长篇小说《九三年》、《巴黎圣母院》、《羊脂球》。
B . “人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
”是条件复句。
C . 《三顾茅庐》节选自《三国演义》，作者罗贯中，号湖海散人，明末清初著名小说家。
D . 鲁迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回忆了许多人，其中藤野先生、阿长、闰土、孔乙己等给人留下了深刻印象。
3. （3分）(2016·德州) 下列说法有误的一项是（）A . 科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。
B . “崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称，古代居所前为“堂”，后为“室”。
成语“登堂入室”出自《论语》，意即登上厅堂进入内室，指学问、技艺由浅入深，达到一定的造诣。
C . 古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。
后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。
D . 古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。
二、阅读（51分） (共6题；共51分)4. （8分） (2019九上·衢州期中) 阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图，完成下面两小题。
（1）填入上图①②③④处正确的一组诗篇是（）A . ①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》B . ①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》C . ①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》D . ①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》（2）随着时代的变化，艾青诗歌的风格也有所不同，请借助上面的思维导图，结合下面两首诗，从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。
5. （4分）阅读《水浒》选段，根据原著故事情节，回答问题。
话说当时A双手便提起水火棍来望着林冲脑袋上劈将来。
说时迟，那时快，他的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。
林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。
（1）这段这字中，A是（填人名），这段故事情节叫作（2）请叙述选段这件事的前因后果。
（50字左右）6. （12分）(2018·玉林) 阅读下面一篇小小说，完成后面小题刷子李冯骥才码头上的人，全是硬碰硬①。
手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。
有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。
自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。
天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。
戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗摇篮上去；茶叶末子沾满戏袍和胡须上。
天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。
您别说不好，这一来也就练出不少能人来。
各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。
刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。
天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。
叫长了，名字反没人知道。
只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响②。
刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。
专干粉刷一行，别的不干。
他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。
最别不叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
倘若没这一本事，他不早饿成干儿了？但这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑这回非要亲眼瞧瞧。
那天，头一次跟随师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。
到了那儿，刷子李跟随管事的人一谈，才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这洋楼大小九间屋，得刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手臂悠然摆来，悠然摆去，似伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”的清脆一响，极是好听。
③啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有个规矩，每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更扎眼。
完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去④。
但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可妨不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。
你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。
傻小子，你再细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。
里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那你在骗自己。
好好学本事吧！”曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢！（1）下列对文中划横线词语和句子的解读，不正确的一项是（）A . ①“硬碰硬”意思是以硬本领比高下，靠真本事吃饭，而不靠玩虚的，吃软的。
B . ②“响当当和当当响”变化中重复，意在强调在行当中特有绰号的崇高荣誉和声望。
C . ③句把刷子李刷墙的声音比喻成鼓点和琴音，通过写刷墙声音的美妙动听，表现了刷子李高超的刷墙技艺。
D . ④句通过对曹小三的心理描写和对刷子李的贬损，无中生有，在文中制造转折与波澜，在真扬中假抑，在假抑中真扬，更突出了小说的表达效果。
（2）下列对小说内容的理解，不符合文意的一项是（）A . 小说开头不直接写刷子李，而是用了不小的篇幅概述码头上的风俗与规矩，看似可有可无，其实并非离题的闲笔，既为下文作了铺垫，更为小说主题作出了暗示。
B . “一身黑”的穿着打扮，是刷子李显示自己刷墙技术的主要道具，也是作者表现人物形象的巧妙设计，看着可能缺乏美感，读着却能让人感受到人物的内在之美。
C . 小说结尾一句的意思是：曹小三是幸运的，他遇到了一个好师傅；他也是聪明的，能明白别的人可能一辈子都弄不明白的道理。
D . 小说以“刷子李”为题，既表明小说所写的主人公的身份，也含蓄地表达了“人要有两把刷子，才好在社会上安身立命”的主题（道理）。
手艺不是吹出来的，要从一撇一捺开始，好好学本事。
（3）下列对小说中人物的表述，有误的一项是（）A . “刷子李“是一个普通的劳动者，是在粉刷行业手有绝活的工匠。
他说的“好好学本事吧”体现了他的工匠精神，也是他能成为工匠的原因。
B . “曹小三”是刷子李的徒弟，是与刷子李形成对照的一个人物形象，他怀疑师傅，欺骗自己，作者表达了对他的否定与批评的态度。
C . “李善人”这个在文中未曾露面的人物也有明显的作用：他为刷子李显示派头、表现绝技创造了条件，提供了舞台，推动了故事情节的发展。