苏教版语文一年级下《乌鸦喝水》ppt课件

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乌鸦喝水 课件 (共21张PPT)

乌鸦喝水 课件 (共21张PPT)

乌 鸦 瓶 子 很 高 到 处 找 水 可 是 办 法 石 子喝 不 着 怎 么 办










青蛙过河
问题入手,朗读感悟
学习第1自然段
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是 ,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
思考:乌鸦口渴了,它是怎么找水喝的?
乌鸦为了找水,可能去了哪些地方?
乌鸦来到了———————乌鸦来到了———————乌鸦来到了———————
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
但是 ,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
总结拓展
同学们,学完了本课,你有哪些收获呢?
作业布置
1.把这个小故事讲给爸爸妈妈听。2.同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月15日
思考:聪明的小乌鸦想出了一个什么办法呢?
*解读第2、3自然段
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
练一练:
渐渐 。
请你用“渐渐”说一句话?
2.瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?
拓展延伸
13 乌鸦喝水
身穿黑袍子,长个丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子。 (猜一小动物)
猜谜语
简介乌鸦:
初读课文,识记生字
1、教师范读 ,请同学们注意听准字音,注意停顿; 2、借助拼音大声朗读课文,边读边画出不认识的字词,并借助拼音多读几遍;然后标出自然段落。
wū yā pínɡ zi bàn fǎ kě shì 乌 鸦 瓶 子 办 法 可 是 dào chù zhǎo shuǐ hěn ɡāo 到 处 找 水 很 高 hē bù zháo zěn me bàn 喝 不 着 怎 么 办

苏教版一年级下册语文《乌鸦喝水》课件PPT

苏教版一年级下册语文《乌鸦喝水》课件PPT

学了这个故事, 你懂得了什么?
这个故事告诉我们遇 到困难不要怕,要动脑筋 想办法,战胜困难,要养 成观察周围事物的好习惯。

pí ng
diāo
鸦 瓶 叼

kàn
bàn zhōng
渴 看 办 终
(口渴) (看见) (办理) (终点)



jiàn
于 法 起 渐
(于是) (方法) (起来) (渐渐)
瓶 法

石 渐

jiàn
我 会 读:



喝 渐
办 石
渴 法
我 也 能 读:
瓶子 石子 办法 口渴 乌云
花瓶 办公 加法 喝水 乌黑
石头 办事 渴望 乌鸦 渐渐
乌鸦喝到水了吗? 它是怎么喝到的?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 它看见一个瓶子,里面有半瓶水, 可是,瓶口小,乌鸦喝不着水。怎 么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子, 终于想出办法来了。它叼起小石子 一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的 水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。
乌 鸦 喝 水
1.乌鸦找到水后遇到了什么 困难? 2.它喝不到水时的心情是怎 么样的? 3.看到石子后乌鸦想了一个 什么办法喝着了水?
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 . .
它看见 一个瓶子, 里面有半瓶 水,可是, 瓶口小,乌 鸦喝不着。
. .
乌鸦看到旁边有许多小 石子,终于想出办法来了。
它叼起小石子, 放到瓶子里。 它叼起小石子, 一颗一颗地放到瓶子 . . . . 里。
猜谜语
páo 身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。 (打一种鸟)
wū 乌
yā 鸦

乌鸦喝水 课件(共39张PPT)

 乌鸦喝水   课件(共39张PPT)
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。



一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
只要功夫深铁杵磨成针
猜谜语: 水边去一去

乌鸦是怎样喝到水的?
想一想
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝
我会说:
瓶子里的水( )升高了。
乌鸦喝水
我希望小朋友们能像我一样遇到困难仔细观察、认真思考,做一个聪明的好学生!
乌鸦乌鸦本领大,肯动脑筋想办法,一个一个石子放,困难再大也不怕。
作业: 把这个故事讲给你的爸爸、妈妈,邻居弟弟妹妹听吧! 建议大家读《伊索寓言》。
小朋友们 再见哦~
谢 谢
扌+戈=找
找 — 我
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
办 — 为
办公 因为
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
午部(许)多 铁 (杵) (仵)作


chù
zhǎo
bàn
páng


乌 鸦 处 找 办 旁 许 法


chù
zhǎo
bàn
páng


乌鸦
找到
放进
旁边
许多
办法
升高
到处
书写指导:撇要写舒展,最后一笔为长点。

《乌鸦喝水》(完美版)ppt课件

《乌鸦喝水》(完美版)ppt课件
乌鸦喝水
C o n t e n t s 01 学习目标录 02 初读感知 03 生字学习 04 课后作业

第一课时
第一课时
第一课时
第一课时学习目标1.认识11个生字;会写5个生字;能用“渐 渐”说话。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵
乌鸦喝水 目录 课文讲解
办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着
乌鸦喝水 目录 课文讲解
小乌鸦是不是很聪明啊?
水了。
我们要向小乌鸦学习,在遇到困难时要善于观察和思考,想办法解决 问题,我们也会变成聪明的小孩。


01 生字复习 02 课文讲解
第二课时
第二课时学习目标1.正确、流利、有感情朗读课文; 背诵课文。2.明白遇到困难应仔细观察、认真 思考的道理。
乌鸦喝水 目录
wū yā chù zhǎo bàn pánɡ乌 鸦 处 找 办 旁xǔ fǎ fànɡ jìn ɡāo许 法 放 进 高
乌鸦喝水 目录 学习目标
课文。
自读课文,划出不熟悉的字词,多读几遍;把句子读通顺。
乌鸦喝水 目录 初读感知
跟着课文朗读默读课文:说一 说课文中乌鸦是怎样喝到水的?
乌鸦喝水 目录 初读感知
wū yā chù zhǎo bàn pánɡ乌 鸦 处 找 办 旁xǔ fǎ fànɡ jìn ɡāo许 法 放 进 高
乌鸦喝水 目录 课文讲解
如果你是乌鸦,你会怎么办呢?你会 放弃吗?遇到问题和困难,我们要学会想办法解 决,我们来看看乌鸦想到办法了没有。
乌鸦喝水 目录 课文讲解
乌鸦善于观察,勤于思考,它会怎 么利用石子呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出

《乌鸦喝水》_课件(共张PPT)

《乌鸦喝水》_课件(共张PPT)
猜谜语
身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈,
是个好孩子。(乌鸦)
(猜一小动物)
wū yā
13、乌鸦喝水
cōnɡ
聪明
乌鸦喝水
自由、大声地借助拼 音读读课文,碰到不认识 的字宝宝多拼几次,把字 音读准。
乌鸦喝水
第一关:你会认读吗?
wū yā hē kě

乌 鸦 喝 水渴 口
píng shí bàn fǎ
【获奖课件ppt】《乌鸦喝水》_课件( 共22张 PPT)- 课件分 析下载
我会背
可是,瓶子里
一只乌鸦_____了,
乌鸦看见______ ,____,瓶口又___,乌鸦
到处______。
瓶子里______。
_____。怎么办呢?
乌鸦看见_______ ____,想出____来了。
乌鸦把小石子___ _____地放进瓶子里。
遇到困难仔细观察、认真思考, 做一个聪明的好学生!
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乌鸦喝水
小乌鸦真聪明!但是,瓶子旁 边要是没有小石子,乌鸦该怎么办 呢?假如你是这只乌鸦,你还能想 出别的办法喝到水吗?
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乌鸦把小石子一一个个一一个个地放进瓶子里。
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就喝着水
瓶子里的水水渐渐渐渐升升高高,乌鸦
瓶 子 石 办头 法

《乌鸦喝水》完整版PPT课件

《乌鸦喝水》完整版PPT课件

鼓励孩子们在互动环节中运用 所学的知识和语言技能,提高 他们的口语表达和思维能力。
在互动环节中穿插一些小游戏 或活动,让孩子们在轻松愉快 的氛围中加深对寓言故事的理 解和记忆。
THANKS
感谢观看
插图与故事内容紧密相连,通过视 觉形象传达故事深层含义。
插图在故事中的作用
增强故事趣味性
生动形象的插图能激发读者阅读 兴趣,增强故事吸引力。
辅助理解故事内容
插图可直观展现故事情节和角色 形象,帮助读者更好地理解故事

传达故事主题
通过插图的视觉表现,可以更加 深入地传达故事的中心思想和主
题。
如何欣赏和解读插图
01
02
03
问题的解决
乌鸦将小石子一颗一颗放 入瓶中,水位逐渐上升。
描述过程
耐心、坚持、水位上升的 细节。
结局
乌鸦成功喝到水,解决了 口渴的问题。
角色性格特点 乌鸦 01
耐心:在解决问题时能够持之以恒,不急 不躁。
03
02
智慧:能够观察环境,找到解决问题的办法 。
04
果断:在发现水源后,立即采取行动。
鼓励孩子们提出关于故事情节、 角色行为、寓言寓意等方面的问
题。
邀请其他孩子回答问题,促进课 堂互动和交流。
对于孩子们的建议和意见,给予 积极的反馈和回应,让他们感受 到自己的参与和贡献得到了认可

通过互动环节,加深孩子们对寓言故事的理解和记忆
通过孩子们的发言、提问和回 答,帮助他们更深入地理解《 乌鸦喝水》的故事情节和寓言 寓意。
其他动物角色(如果有)
05
06
Байду номын сангаас
对比衬托乌鸦的智慧和果断。

13乌鸦喝水 课件(共26张PPT)

13乌鸦喝水 课件(共26张PPT)
一 只 乌 鸦 口 渴 了,到 处 找 水 喝。
yi zhī wū yā kǒu kě le dào chùzhǎoshuǐ hē
一 只 乌 鸦 口 渴 了,到 处 找 水 喝。
它飞到____找水喝。
wū yā kàn jiàn yí gè píng zi píng zi lǐ yǒu shuǐ
zěn me bàn ne
怎 么 办 呢?

1
2 3
小乌鸦,口渴了。 到处飞,找水喝。 找到了,喝不着。 水太少,瓶口小,
到底它该怎么办? 怎——么——办?
乌鸦 到处 找水 办法
乌鸦 到处 找水 办法
猜字谜: 1.鸟儿闭眼睛 2.用上两点力
乌鸦 到处 找水 办法
猜字谜: 1.鸟儿闭眼睛 2.用上两点力
乌 鸦 看 见 一 个 瓶 子,瓶 子 里 有 水。
dàn shì píng zi lǐ shuǐ bù duō píng kǒu yòu xiǎo
但 是, 瓶 子 里 水 不 多, 瓶 口 又 小,
wū yā hē bù zháo shuǐ
乌 鸦 喝 不 着 水。
zěn me bàn ne
怎 么 办 呢?
全身黑乎乎,总是叫哇哇。 ——打一鸟类
wū yā
乌鸦
乌云
乌梅 乌鱼 乌龟 乌黑
……
牙+鸟→鸦
学习任务1:自由读课文,读准字音, 读通句子,给自然段标好序号。
自然段的前 面有两个空格。
1
1
2 3
学习任务2:请从文中圈出11个认读 生字。
1
2 3
1
2
3
找水喝
喝不着
喝着水
1
③ ④

3

乌鸦喝水 课件(共21张PPT)

 乌鸦喝水 课件(共21张PPT)
课文 13、乌鸦喝水
一年级上册
zhī

【本义】
本义为手抓一只鸟。用作量词:一只乌鸦。
shí

【本义】
本义为从山崖上掉下来的石块:小石子。
duō

【本义】
本义为两块肉。表示数量大:许多。
chū

【部件】【本义】
本义为穴播的植物发芽。 表示从里面到外面。在动词后,表示趋向或效果:想出办法。
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月15日
“屮”表示小草,“凵”表示坑坎。
jiàn

【本义】
本义为看到:看见。
一只、几只
石头、石子、山石


多少、好多、很多
出去、日出、出来



只见、少见、见面
乌 wū
鸦 yā
找 zhǎo
办 bàn
处 chù
旁 pánɡ
许 xǔ
法 fǎ
放 fànɡ
进 jìn
高 ɡāo
乌鸦处找办旁许法放进高
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苏教版语文一年 级下《乌鸦喝水 》

pí ng
diāo
鸦 瓶 叼

kàn
bàn zhōng
渴 看 办 终
(口渴) (看见) (办理) (终点)



jiàn
于 法 起 渐
(于是) (方法) (起来) (渐渐)
于办法终 看起渐渴
我能读: 鸦 渐
瓶 乌 石




摘 苹 果

办 渐
瓶子里的水渐渐升高了。
我们来看一看瓶子 里的水是怎么升高的。
乌鸦
口渴
喝水 许多 瓶子
石子
渐渐 办法
乌鸦
口渴
许多
喝水
石子
瓶子
办法
渐渐
渐渐:
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 渐渐 。
ji à n 它叼起小石子,一颗一颗
地放到瓶子里。 瓶子里的
水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。
渐渐
你们喜欢这只 小乌鸦吗?那就用 一句话来夸夸它吧。
一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。它看见 一个瓶子,里面有半瓶 水,可是,瓶口小, 乌鸦喝不着。怎么办呢? ?
同学们,快读读课文二自然段, 想想它是用什么办法喝到水的?找出这 个句子,用“ ”划出来。
终于 乌鸦看见旁边有许多小石子,终于 想出办法来了。
一颗一颗 它叼起小石子,一颗一颗 地放到瓶子里。

口渴
干渴
渴望 渴求
kàn
看见
看到
观看 看着
办事
办公
bàn
办学
zhōng
终于
终年
终日

于是
小于 大于

方法
办法 国法

起来 起立
升起
渐渐
jiànΒιβλιοθήκη 渐变 日渐逐渐夸夸这只小乌鸦吧!
这是一只______的乌鸦。
学了这个故事,你懂 得了什么?
遇到问题要开动脑筋, 想出解决问题的办法。
这个故事告诉我们遇 到困难不要怕,要动脑筋 想办法,战胜困难,要养 成观察周围事物的好习惯。
作业:
1、把这个故事讲给你的 家人或朋友听听。 2、找找《乌鸦反哺》的 故事读一读。






认认字宝宝:
shí kě wū yā 乌 鸦 小石子 口渴
kě bàn fǎ zhǎo hē 办 法 找水喝 可是 jià n jià n xǔ 渐渐 许多 pí ng
瓶子
认认字宝宝:
乌鸦
小石子
口渴
办 法 找水喝
渐渐
可是
许多 瓶子
比一比
•乌 •鸟 处 外 找 我
想:课文中乌 鸦做了一件什 么事?
24.乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 到处
你能分得清吗?
(1)喝
(2)渴
一只乌鸦口( )。 渴 )了,到处找水( 喝
可是,瓶口小,乌鸦 喝不着。
一只乌鸦口渴了, pí ng 到处找水喝。它看 因为…… 所以…… 瓶 见一个瓶子,里面 有半瓶水,可是,瓶口小, 乌鸦喝不着。 怎么办呢?
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