别了,母校_四年级作文
别了，我的母校作文（集锦15篇）
别了，我的母校作文（集锦15篇）别了，我的母校作文(集锦15篇)在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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别了，我的母校作文1离开母校已经许久了，却还是忘不了，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样的令我怀恋。
走进母校的校园，我的思绪如一辆逆行的列车，回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。
还记得曾经在母校里追跑，打闹，上课还同老师开玩笑，母校就是我儿时的“乐园”。
走到操场上，梧桐树是那样的高大，挺拔。
夏天，我们坐在树荫底下玩游戏；冬天，我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。
走到国旗台下，抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬，我的眼前又显现出我们升国旗的场景，望着五星红旗，右手敬礼，高唱国歌。
走过教室旁，仿佛又听见了老师读课文时的声音，那是我熟悉的天使般的声音；眼前又显现出我们认真听课的情景，老师拿着粉笔在黑板上写着，同学们在书上认真地记着（笔记）。
走到演讲台下，又不由自主的想起了第一次演讲时的情景，那时由于紧张，我居然忘词了，面对着台下那么多的人，我真恨不得马上找个地缝钻进去，可是，当我看见语文老师那鼓励的眼神，我又重新拾起信心，讲了起来。
啊！敬爱的老师，真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁，默默无闻地教书育人，而最后，你们却不求回报！这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神吗？啊！亲爱的同学们，谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相处，真的让我收获了太多的友谊，我们以坚固的感情为基础，早已如同亲兄妹，不是吗？啊！宽容的母校，您伴我成长，看我长大，如今，我已不再属于母校，但，我会永远把母校深深地刻在心里，永远忘不了母校的恩情！别了，我最最亲爱的母校！别了，我的母校作文2小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。
告别母校作文（10篇）
告别母校作文（10篇）告别母校作文(10篇)无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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告别母校作文1转眼间，六年时光即将匆匆流去，我想继续留下来，但却不得不走。
望着那装载着我无数回忆的校园，心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。
回忆起浮尘往事，泪落、心灰……当我再度经过他家时，有一股冲动不由得涌上心头。
我想流泪，但“男儿有泪不轻弹”。
所有的回忆，在这一刻，统统化为灰烬。
转念一想，他恐怕早已忘却我们这些人了吧！我十分想在这离别之际，与同学们中我的好伙伴再相聚一次，一起再疯一次，疯这童年中的最后一次。
本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。
但是我想错了。
狠心的校长将我们一些人给分开了。
经过了一年，我惊讶地发现，这可能是校长做过最明智的事。
我认识了许多新的朋友，他们陪伴我度过了最后的童年时光，谢谢你们！我看着陪我度过了六年的校园，不知怎的，我想进去看一看。
一步一步地走下去，走到了厕所旁边的大树那里，我想起了五年级那件事。
于是，又一重心幕展开了。
那时，我经常起得异常晚，来时其他人早已上楼了。
没想到有一天，我突然很早就醒了，到校时，其他人无人到来。
我一个人默默地放下书包，摆了摆手，拿起扫把和伞，一步步走向那棵大树……记得那儿每次下雨，就会有树叶沙沙地落下。
我每次去扫时，就会把水也一起扫进。
我开始一步步地进行工作。
历时一小时，我可算是完成了任务。
我拿着扫把和伞走了。
到班时就傻了，我的考试只有86分，我还扫地干什么？历时六年，完成了我一生中的小学生涯。
从嘴里吐出几个不清晰的字眼，以表难忘：别了，母校！别了，儿童时期！别了——实小！告别母校作文2人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。
说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。
而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。
别了，母校！作文（通用15篇）
别了，母校！作文在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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别了，母校！作文1一想到再过一个月，我们就要与母校告别了，我们美丽的校园了。
告别语我们朝夕相处的老师和同学了，心中就会涌起那深深的眷恋之情。
六年前，我们是满怀着对学校的憧憬和对老师的敬仰走进校园。
时间过得可真快呀，六年的时间过去了，那无情的时间，带给我的只是短暂而又美好的记忆！那宽大的操场、明亮的教室、天真的同学、敬爱的老师，忘不了您那淳淳的教诲，忘不了您那亲切的目光。
记得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。
开学的第一天，我来到校园，被偌大的校园所吸引住了。
坐在教室里，望着陌生的同学，有些生疏，随后，我们就介绍自己。
回想当年，我还是一个什么都不知道的小女孩，是老师和同学来迎接我，来到了这个海洋。
从前的一件件事情浮现在我的眼前。
在这六年中，我结识了许许多多的好朋友，也得到了友谊。
就在一次考试已经结束，卷子也发了下来，结果我考得很糟糕，我的好朋友——刘娇娜。
她安慰我说：“不要紧，这次考不好，不等于下一次也考得不好。
”听了她说的话，我鼓起信心。
面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。
我感谢母校对我的帮助，我一定会努力学习用我的实际行动来报答母校。
我怀念着这六年来的一切生活、一切一切。
再见了！母校！别了，母校！作文2是时间太细？指缝太宽？一转眼沙漏中的沙子己经倒转，带着无可挽回的哀伤。
哀伤是离别的前奏，进行曲不会暂停，岁月也不可能倒带重来，我终将告别我的母校，告别我的童年。
曾记得，运动会上，同学们加油呐喊，运动员不负重望，取得第一名。
正当同学们兴高采烈时，我不小心摔倒，想象中的疼痛没有到来，我低头一看，原来我摔在了操场中的草地上。
草叶在微风中轻轻摇曳，那是个温暖的怀抱，接住了我，是母校的怀抱。
别了母校作文4篇
别了母校作文别了母校作文4篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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别了母校作文篇1岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活如轻烟一样在我眼前飘走了。
我就要毕业了。
老师的金玉良言和淳淳教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。
教室里的琅琅读书声，走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声。
往事记忆犹新，历历在目。
记得在一次学校秋季运动会上，我积极参加了100米和1500米。
可是在我跑1500米时，我看了看对手都是精英强将啊！我有点沮丧，原本想为集体赢得一项奖项，看来是没什么希望了，我自言自语道：得不了奖没关系，重在参与嘛！友谊第一，比赛第二嘛！看来今天是要拼一把了。
比赛开始了，刚开始我以惊人的速度冲向第一，没想到第一次参赛没什么经验，一下子把力气使完了，接着就被别人反超了上去，就在这时，有两位美女同学在操场中间为我加油呐喊，这些似乎感动了小树，只见小树也在摇摇摆摆，为我加油。
为了不让她们失望，我咬着牙，鼓足了劲，拼命向前冲，最后，还好，我取得第六名的成绩，虽然成绩并不是太理想，但是同学们还是像中了五百万大奖一样为我高兴，为我鼓掌。
当时的我，已经浑身无力，嘴片发紫，脸色发白，气喘吁吁地要往地上坐，这时，只见同学们把我搀扶起来让我绕着操场散步，有的给我拿矿泉水让我喝、有的给我拿毛巾给我擦汗，当时的我，情不自禁地涌出泪花，第一次感受到大家庭的温暖，是那么温馨、那么感动。
记得还有一次，我们刚考完试，老师您就把这些试卷拿到办公室，认真仔细地批改每一位学生的卷纸，废寝忘食不知深夜的到来。
晚上夜深人静，只能听见蛐蛐在唱着它自己优美的音韵，而您在学校里，在墙角的另一处灯光下，看见您猫着腰、拿着笔不停地勾划着。
当您疲倦了，就用手将冰凉的水往脸上泡一下，清醒自己的头脑，终于将那100多份的试卷改完，应该大功告成。
别了,母校作文（精选15篇）
别了,母校作文别了,母校作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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别了,母校作文1我的母校是一所环境很好的小学。
我相信我一生都汇集著她的名字——敦化市第二小学。
想起在母校的日子，我做间操时，总会看看左侧那帮天真无邪的一年级新生，心里微微一笑。
自己也曾经从一年级到二年级，二年级到三年级．．．．．．回忆着那些美好的童年时光，搞得大家都问我：“今天心情不错嘛！”想起六年级下半学期。
说真的好苦好苦，经常累的不分东西南北。
再加上班主任老师期望的目光，同学热心的帮助。
只好努力的学，学，学。
想起在那一天，我趁下课时四处走走。
那时只有六年级同学在，走廊里静静的，我的回忆像溪水一样流过。
这是我们四年级用过的教室。
探探头，屋里的摆设没变。
我的回忆还在默默的想：在这里我曾经和同学们嬉戏打闹，和大家一起上早自习，在这里值日。
一切都是那么美好，快乐。
望着学校，我那样的不舍。
有些东西，拥有是不会在意，失去时却是那么不舍，悲伤。
我想我现在就是珍惜母校；珍惜在母校的回忆；珍惜在母校的同学；珍惜在母校的每一分钟。
一切都是那么美好。
别了，亲爱的母校！别了，老师！别了，和我朝夕相处六年的同学们！别了,母校作文2光阴似箭，日月如梭。
一眨眼，６年的小学生活在我手中不知不觉地溜走了。
接下来迎接我们的是中学的阶梯。
一想到要和着这与我生活６年之久的母校分开，心中有一股莫名其妙的伤感，不禁热泪盈眶。
是啊！在这里,有和蔼可亲的老师：有活泼可爱的同学,有数不清的树木……有我对母校美好的回忆。
早晨,漫步在校园里，你听见了什么?是鸟叫声吗?不，是同学的读书声。
你闻到了什么?是花香吗？不，是一缕缕向我们飘来的书香。
啊!这里是书声的海洋，花香的世界！在课堂上，到处都是我们探求知识的身影；到处是我们遨游世界的身影；到处都是我们展翅飞翔的身影；到处都是我们……啊！这里给了我无数的知识，给了我展现自己的舞台，给了我对未来的憧憬！母校啊！我温暖的家，在这里我快乐，我幸福！你教会了我知识、道理、尊纪守法、高尚品格……更给了我向前迈进的勇气和信心。
再见了，我亲爱的母校作文5篇
再见了，我亲爱的母校作文再见了，我亲爱的母校作文5篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的再见了，我亲爱的母校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
再见了，我亲爱的母校作文1六年前，作为一年级小学生的我踏入了这美丽的校园。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我六年的小学生活如烟似云般过去了。
现在，我即将毕业，在这离别之际，我的心里充满了深深的留恋。
再见了，美丽的母校！您就像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。
在这里，我们学会了独立；在这里，我们懂得了应善于发问，勤于思考的道理。
我们在您温暖的怀抱中渐渐成长。
再见了，敬爱的老师！您就像辛勤的园丁，每天都细心的照料着我们这些“祖国的花朵”。
老师对我们的谆谆教诲，让我们懂得了更多的知识。
老师教会了我们应该善良、淳朴、高尚。
在我心目中每一位老师都是那么和蔼可亲，那样无私奉献，像蜡烛一样点亮自己照亮我们。
所以我感谢我的每一位老师，并志愿将来我也要当一名老师，走上这神圣的讲台，沿着老师们的足迹继续走下去。
再见了，亲爱的同学们！和你们朝夕相处的日子是我最快乐的时光；和你们在一起学习玩耍的日子是我们友谊的见证。
回忆过去，有我们一起郊游时的欢笑，有我们比赛中的激烈竞争，有我们在合唱中欢快的歌声……我们曾经的点点滴滴，我都历历在目。
在这离别之际，我的脑海中却一遍一遍地回忆以前我们一起度过的快乐时光，学习上一起努力奋斗的情景。
多么怀念，多么留恋！六年的小学生活，是我一生中最最美好的时光，我会永远将这段美好的童年记忆珍藏！我永远忘不了在学校和老师、同学们一起学习一起玩耍的情景，再见了，美丽的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！再见了，我亲爱的母校作文2时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。
中小学别了,母校作文(集合15篇)
别了，母校作文(集合15篇)“物是人非事事休，欲语泪先流”。
母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢？我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。
已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。
母校的大门。
母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。
母校的榕树。
据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。
它在大门两边，十分整齐的排列成两排。
它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。
它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。
往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。
树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿；新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。
远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。
母校的人。
我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。
他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。
有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑；在我难过时，陪我痛哭；在我刻苦时，陪我奋斗。
母校里的人陪伴我。
“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。
那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。
它已停下脚步，而我却渐行渐远；它仍岁月静好，我却奔波不停。
现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。
母校，渐渐被遗忘了。
曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。
我想，我将有一日会去看望你的。
而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校！”三年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的三年的时光，可是已经晚了。
别了，我的母校作文（通用31篇）
别了，我的母校作文（通用31篇）别了，我的母校作文（通用31篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的别了，我的母校作文，希望能够帮助到大家。
别了，我的母校作文篇1宝贵的时间像流水般逝去，我的小学生涯也将翻到最后一页了。
回想过去，那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。
望着这棵翠绿挺拔的大榕树，往事就像播放电影画面似的浮现在我脑海里。
还记得，我曾在这儿玩耍、嬉戏。
低年级的时候，我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏，欢笑声传遍了整所学校。
我一边走，一边环顾四周，生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。
慢慢地，我带着一种茫然的心情向教学楼走去。
踏进教学楼的楼梯，我的心湖竟泛起了涟漪。
在这里，曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语！我缓步走上教室。
教室里静悄悄的，但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。
我找了一个位置坐下来，感觉特别亲切、舒服。
我抬起头，凝望着那块饱经风霜的黑板，心里有一种说不出的滋味，但我知道，这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。
期末考试渐渐逼近。
在教室里出现了一个倒计时表，这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。
我真想让这个倒计时表停止转动，让时间停下来，既使是半分钟也好，让我可以多看母校几眼，我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的心情啊！虽然我依依不舍，但我始终要离开你温暖的环抱，闯出我自己的新天地，别了，我的母校！我永远怀念您！别了，我的母校作文篇2从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门，到现在成熟懂事的我将要离开小学，升入初中。
这段时光匆匆的离我而去，我不禁开始回忆我在母校的六年时光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我第一个想到的就是老师，而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。
沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。
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别了，母校
那第一次走进这个校门时的情景，我至今还历历在目。
捡起一枚硬币交给老师时的兴奋劲我也深深的印在脑瓜里，身后，欢声笑语依旧持续，却不再是我们的了。
回首那时的时光，回首黑板上对我们的教诲----尊师勤学，团结守纪。
老师在黑板上写着字，我们在下面认认真真的诵读课文，然后，老师再回头和颜悦色的讲解着课文中的难点和我们不理解的字、词、句。
我笑了，重新走回自己的座位，抚摸着被我们刻画的一条条的桌子，注视着黑板，仿佛又重新回到了那时的课堂。
良久，我才换过神来，神情黯然的走了出去，是啊，我已经毕业了……
坐在操场的塑胶跑道上，全然不顾头上的烈日和弄脏的裤子，一遍遍抚摸着往日熟悉的花草，不敢摘，怕弄疼了它们。
只是小心翼翼的把弄着如手中的一颗水晶球。
又来来回回在校园随意晃荡了几圈，每走完一圈后又总是怕忘了它，不知不觉中又记起了一些自己做的傻事，笑意又不觉染上嘴角。
时间差不多了吧，我抬手看了看手表，是该离开了，我一步一步的走出校园，留恋似的放慢了脚步，离校门不远了，门外还有我焦急等待的父母，我最后一次冲校园挥了挥手
别了，母校。