河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二十三次周练生物试卷及答案
河北省保定市高阳中学高三上学期第十次周练——生物生物
河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第十次周练生物试题1.DNA分子结构具有多样性的原因是()A．碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B．四种碱基的配对方式千变万化C．两条长链的空间结构千变万化D．碱基对的排列顺序千变万化2．下列各种化合物的化学组成中“”含义最接近的是()A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④3．某双链DNA分子一条链上的(A＋T)/(G＋C)的值为0.3，则在整个DNA分子中A∶T∶G∶C 为()A．1∶1∶1∶1 B．2∶2∶3∶3C．3∶3∶10∶10 D．10∶10∶3∶34．保证DNA复制能准确无误地进行的关键步骤是()A．解旋酶促使DNA的两条互补链分离B．游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对C．配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构5．女性子宫肌瘤细胞中最长的DNA分子可达36 mm，DNA复制速度约为4 μm/min，但复制过程仅需40 min左右即完成。
这是因为DNA分子()A．边解旋边复制B．每个复制点双向复制，使子链迅速延伸C．以半保留方式复制D．复制起点多，分段同时复制6．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含有15N和14N，c只含14N。
如图所示，这三种DNA分子的比例正确的是()7．下列关于DNA分子复制的叙述中，正确的是()A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B．在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子8．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A．基因一定位于染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子9．[2014·北京西城期末]经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，以下推断正确的是()A．与鸟嘌呤互补的碱基比例是1－yB．该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/yC．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(1＋2/y)D．与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(1－2y)/y10．[2014·江南十校联考]DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是() A．部分DNA分子含有放射性B．全部DNA分子含有放射性C．所有分子的一条链含有放射性D．所有分子的两条链都没有放射性11．[2014·厦门一中质检]DNA分子片段复制的情况如下图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。
河北省保定市高阳中学高三上学期第二次周练生物试卷
河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二次周练生物试卷1．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩2．有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是( )A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同3．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式分泌出细胞外。
下列叙述正确的是( )A．VLDL的合成与核糖体无关B．VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成4．某哺乳动物神经细胞内外的K＋和Na＋浓度见下表。
下列属于主动转运的是( )A.K＋经钾离子通道排出细胞B．K＋与有关载体蛋白结合排出细胞C．Na＋经钠离子通道排出细胞D．Na＋与有关载体蛋白结合排出细胞5．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
下列不属于此类结构的是( )A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒6．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是( )A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质转化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所7．生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是( )A．细胞核是mRNA合成和加工的场所B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶8．下图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，有关它们的说法不正确的是( )A. ①和②的主要成分是蛋白质和磷脂B. 在甲、乙中②的功能都只是控制物质出入C. ③结构上有些物质的合成需要MgD. ④中除了含有相关生理活动需要的酶，还含有DNA9.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是( )A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB. 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC. 细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D. 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同10．小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是( )A．叶绿体和线粒体都有双层膜B．核糖体附着在高尔基体上C．内质网膜与核膜相连D．液泡是最大的细胞器11．核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。
河北省普通高中2015届高三上学期教学质量监测生物试题_word版含答案
2014-2015学年普通高中高三教学质量检测生物注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.本试卷满分110分，测试时间90分钟。
5.考试范围：必修150%，必修250%。
第Ⅰ卷一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.幽门螺杆菌是目前人类感染最为普通的细菌，全世界约有一半的人口感染幽门螺杆菌。
下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（）A. 幽门螺杆菌细胞中DNA和蛋白质家和形成染色体B.与酵母菌相比，幽门螺杆菌没有核膜保卫的细胞核C. 幽门螺杆菌只能通过无丝分裂的方式实现其增殖D. 幽门螺杆菌细胞壁的成分为纤维素和果胶2.下列关于显微镜使用的说法中，正确的是（）A.右低倍物镜转换成高倍武警，视野变亮，物象变大B.装片向右移动，则高倍镜下观察到的物象会向右移动C.换高倍镜后，通过调节细准焦螺旋才能得到清晰物象D.位于载玻片上的污物会随着物镜的转换而移动位置3.下列有关组成细胞的元素及化合物的叙述中正确的是A.C是聚体有机物中含量最多的元素B.蛋白质和脂肪都是细胞中主要的储能物质C.磷脂和核算的组成元素均含C、H、O、N、PD.性激素、蛋白质、核算都能调节生命活动4.右图为牛胰岛素结构图，该物质中-S-S-是由两个-SH脱去两个H形成的，下列说法正确的是（）A.牛胰岛素为51肽，其中含有50个肽键B.牛胰岛素中至少含有2个-NH2和2个-COOHC.牛胰岛素水解产物含有20种不同的氨基酸D.牛胰岛素形成时，减少的想读分子质量为8825.下列选项中不．正确．．的是（）A.基因是DNA上具有遗传效应的片段B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体是基因的主要载体D.染色体是由脱氧核算甘酸组成的6.右图为某高等动物细胞亚显微结构模式图，有关说法正确是（）A.⑤是蛋白质和脂质的合成、加工车间B.胰岛B细胞中⑨数目较多C.心肌细胞中的⑥⑦周期性消失重现D.含有磷脂分子的细胞器有①②③④⑤7.经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列最不可能．．．是它的功能的是（）A.携带氨基酸进入核糖体B.与抗原物质发生特异性结合C.细胞膜上运载普糖糖的载体D.催化细胞内化学反应8.细胞呼吸原理广泛应用与生产实践中，下表中有关措施与目的的对应正确的是（）9.图1为细胞膜结构及物质跨膜运输过程图，图2为某物质运输速率与耗氧量的关系。
河北省保定市高阳中学高三上学期第二十三次周练——生
河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二十三次周练生物试题1.下列研究的问题不属于群落水平的是()A．梧桐山的鸢每年新增的个体数B．深圳红树林的范围和边界大小C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种D．根瘤菌和豆科植物之间的关系2．白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死。
而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存，白蚁和多鞭毛虫的关系是()A．种内互助B．寄生C．互利共生D．捕食3．潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻(浒苔)。
如图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是()A．各种藻类间存在竞争关系B．滨螺密度越大，藻类种数越多C．若没有滨螺，藻类多样性会降低D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高4．说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是()A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛C．豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆混合种植D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮5．以下哪一项是初生演替的例子()A．裸岩→苔藓→地衣→草本植物B．裸岩→地衣→草本植物→苔藓C．裸岩→地衣→苔藓→草本植物D．裸岩→草本植物→苔藓→地衣6．下列属于次生演替现象的是()A．原来属于同一物种的地雀在加拉帕戈斯群岛形成了13种差别很大的地雀B．退耕还草还林C．火山岩上形成森林D．大面积种植转基因高产农作物代替相应传统作物7．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。
但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。
下列有关说法正确的是()A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B．红松林重新取代杨树和白桦的原因是红松林在竞争中处于优势C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化8．[2014·江西六校联考]下列有关群落的叙述，错误的是()A．研究种群是研究群落的基础B．区别不同群落类型的重要特征是物种组成C．群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D．一个群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的9．[2014·山东济南模拟]植物群落的生长具有分层现象，下列叙述错误的是() A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．因为群落具有分层现象，所以种植玉米时要合理密植C．在生产上，可以充分利用该现象，合理搭配种植的作物品种D．群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面10．[2014·大连统测]有关群落演替的说法错误的是()A．群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林D．人类活动可以影响演替的速度和方向11．[2014·南逼调研]巨尾桉具有速生、高产的特点。
河北省保定市高阳县镇中学高三生物模拟试卷含解析
河北省保定市高阳县镇中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，请据图分析，下列有关说法正确的是A．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B．只要保证图中各种物质的稳定就能保持内环境的稳态C．从内环境中能够提取出抗利尿激素、抗体、神经递质D．图中⑤⑥过程需要经过循环系统才能完成参考答案：C2. 氨基丁酸（GABA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。
下列对此判断错误的是A．当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA，该过程依赖于突触前膜的流动性B．突触前膜释放GABA的过程说明，某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞 C．GABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl-通道，能与GABA特异性结合D．GABA与受体结合后，会导致Cl内流，进而导致突触后膜产生动作电位参考答案：D3. 下列叙述中错误的是①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构②RNA聚合酶催化的底物是RNA③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④参考答案：A【知识点】细胞与化学组成综合解析：DNA的基本骨架是脱氧核糖与磷酸，决定蛋白质空间结构的是DNA中碱基对的排列顺序，①错误；RNA聚合酶是在转录中催化核糖核苷酸形成RNA，该酶催化的底物是核糖核苷酸，②错误；溶酶体内含有多种水解酶，只能水解物质但是不能彻底氧化分解，③正确；细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系，④错误；A正确4. 下图表示人体内基因对性状的控制过程。
下列叙述正确的是A. 基因1和基因2一般不会出现在人体的同一个细胞中B. 图中①②所示的过程分别在细胞核、核糖体中进行C. ③④过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白的分子结构不同D. 该图只反映了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的过程参考答案：B解析：本题考查基因对性状的控制，意在考查考生的分析判断能力。
河北省保定市高三理综(生物部分)第二次模拟考试试题(
河北省保定市2015届高三理综（生物部分）第二次模拟考试试题（扫
描版）新人教版
2015年5月模拟考试理综生物参考答案及评分标准
一、选择题
A卷：1-6 DCDDBB B卷：CDDBDB
二、非选择题
（一）必做题
29. 每空2分，共10分。
(1) 4或6 d
(2) 从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质
(3) 180
(4) 左
30.每空2分，共12分。
(1) 数目
(2) ①中染色体结构②红眼雌：白眼雄=1∶1 红眼雌：白眼雄=2∶1
(3) 1/8
31. 每空2分，共10分。
（1）等量不含细胞分裂素的羊毛脂（等量、空白羊毛脂）
（2）①三氟拉嗪蒸馏水②钙调素抑制
32. 每空1分，共7分。
（1）4 蛇
（2）食物（水稻）充足；没有天敌；空间条件充裕（答出一点给1分，满分2分）（3）725
（4）生物多样性
（5）外来天敌可能会成为新的外来入侵物种
（二）选做题
39. 除标出分数的空外，每空2分，共15分。
（1）酵母菌（1分）缺氧、呈酸性
（2）酵母菌利用氧气快速繁殖防止发酵过程中产生的CO2使发酵液溢出
（3）（酸性的）重铬酸钾溶液发酵装置密封不严温度过高
（4）先使用生长素，后使用细胞分裂素
40. 除标出分数的空外，每空2分，共15分。
(1) 促性腺获能
（2）CO2 pH
（3）胚胎移植胚胎分割
（4）显微注射法含有人类白细胞介素（1分）。
河北省保定市高阳中学2015届高三生物上学期第二十次周练试题
某某省某某市高阳中学2015届高三上学期第二十次周练生物试题word版含答案1.下列关于免疫调节的叙述，错误的是( )A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D．大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力2．实验一：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；实验二：给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
根据实验可推断甲、乙两物质分别是( )A．抗体，抗原B．淋巴因子，抗原C．抗体，淋巴因子 D．淋巴因子，抗体3．小明最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示，乙肝抗原呈阴性(“－”表示“没有”)，乙肝抗体呈阳性(“＋”表示“有”)。
他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果的合理解释是( )A．小明体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B．小明体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是小明母亲怀孕时传递给他的免疫力C．小明体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明他可能曾感染乙肝病毒并痊愈了D．小明体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是小明父母遗传给他的免疫力4．如图为人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是( )A．图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞B．同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC．图中d为抗体，且能分布到内环境中起作用D．HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞5．如图表示病菌感染人体后，免疫细胞作出应答的部分过程。
下列有关叙述错误的是( )A．同一病菌感染不同的人后所引起的患病程度可能不同B．图中②为T细胞，④为B细胞C．⑦与④在功能上的区别是⑦能产生抗体，④能产生淋巴因子D．图示免疫为特异性免疫，属于人体的第三道防线6．免疫是机体的一种保护性生理功能，下列有关免疫的叙述正确的是( )①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的异常反应③效应B淋巴细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能识别抗原⑤自身免疫病是机体免疫功能过强造成的A．①② B．③④C．②④ D．②⑤7．HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。
河北省保定市2015届高三上学期期末考试生物试题 (解析版)
河北省保定市2015届高三上学期期末考试生物试题（解析版）第I卷（选择题）．一、选择题：本题每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【题文】1．下列是生物学上的几个重要实验，其中所采用的实验方法对应不正确的是【答案】【知识点】M1 教材实验【答案解析】B解析：DNA分子半保留复制方式的证实和孟德尔两对性状的豌豆杂交实验均是采用了假说演绎法，A正确，B错；探究培养液中酵母菌种群数量变化规律采用的是抽样检测法，C正确；探究土壤中小动物类群的丰富度采用取样器取样法，D正确。
【题文】2．下列关于神经细胞的结构与功能的描述中，正确的是A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白B．神经细胞可完成遗传信息的复制和表达C．神经细胞在代谢过程中有水的产生和消耗D．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子【答案】【知识点】H3 神经调节及动物行为产生的生理基础【答案解析】C解析：神经递质是由上一个神经元轴突末梢突起（突触小体）释放，被下一个神经元细胞体膜或树突膜上的受体识别，使下一个神经元兴奋或抑制。
神经递质受体是位于神经元细胞体膜或树突膜上，A错；遗传信息的复制只能发生具有分裂能力的细胞中，神经细胞不具有分裂能力，B错；神经细胞在有氧呼吸过程中均能产生水和消耗水，C正确；参与神经细胞间信息传递的物质为神经递质，有的是些小分子物质，如乙酰胆碱，CO2等，D错。
【题文】3．树棉和草棉之间能够杂交形成F1，但F2极少见。
原因是F1所结的种子通常不能萌发，或萌发后长出的幼苗很瘦弱，不久后就会死亡。
下列有关描述正确的是A．树棉和草棉之间能够杂交产生子代，不存在生殖隔离B．树棉和草棉属于同一个物种C．F1不能进行正常的减数分裂D．F2在自然选择过程中被淘汰【答案】【知识点】G5 生物的进化与生物多样性【答案解析】D解析：由于树棉和草棉之间虽然能够杂交形成F1，但F1所结的种子通常不能萌发，或萌发后长出的幼苗很瘦弱，不久后就会死亡，表明树棉和草棉之间存在生殖隔离，二者属于不同物种，A、B错；F1萌发后长出的幼苗很瘦弱，表明F1能进行正常的减数分裂，是F2在自然选择过程中被淘汰，C错，D正确。
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1.下列研究的问题不属于群落水平的是( )
A．梧桐山的鸢每年新增的个体数
B．深圳红树林的范围和边界大小
C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种
D．根瘤菌和豆科植物之间的关系
2．白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死。
而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存，白蚁和多鞭毛虫的关系是( )
A．种内互助 B．寄生
C．互利共生D．捕食
3．潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻(浒苔)。
如图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是( )
A．各种藻类间存在竞争关系
B．滨螺密度越大，藻类种数越多
C．若没有滨螺，藻类多样性会降低
D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高
4．说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( )
A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
C．豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆混合种植
D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
5．以下哪一项是初生演替的例子( )
A．裸岩→苔藓→地衣→草本植物
B．裸岩→地衣→草本植物→苔藓
C．裸岩→地衣→苔藓→草本植物
D．裸岩→草本植物→苔藓→地衣
6．下列属于次生演替现象的是( )
A．原来属于同一物种的地雀在加拉帕戈斯群岛形成了13种差别很大的地雀
B．退耕还草还林
C．火山岩上形成森林
D．大面积种植转基因高产农作物代替相应传统作物
7．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。
但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。
下列有关说法正确的是( ) A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替
B．红松林重新取代杨树和白桦的原因是红松林在竞争中处于优势
C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系
D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化
8．[2014·江西六校联考]下列有关群落的叙述，错误的是( )
A．研究种群是研究群落的基础
B．区别不同群落类型的重要特征是物种组成
C．群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D．一个群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的
9．[2014·山东济南模拟]植物群落的生长具有分层现象，下列叙述错误的是( ) A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．因为群落具有分层现象，所以种植玉米时要合理密植
C．在生产上，可以充分利用该现象，合理搭配种植的作物品种
D．群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面
10．[2014·大连统测]有关群落演替的说法错误的是( )
A．群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替
B．保留植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替
C．在干旱的荒漠地区，群落演替很难形成森林
D．人类活动可以影响演替的速度和方向
11．[2014·南逼调研]巨尾桉具有速生、高产的特点。
某地区将天然林全部砍伐烧毁，大量单一种植巨尾桉，对环境造成不利的影响。
下列叙述正确的是( ) A．天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替
B．天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加
C．在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境
D．巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高
12．[2014·吉林长春期末]某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。
结果发现，甲地土
壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是( ) A．甲＝乙 B．甲<乙
C．甲>乙D．无法确定
13．下图表示某一区域甲、乙两种动物的摄食情况，相关分析不正确的是 ( )
A. 甲和乙可能处于同一营养级
B. 若b＝0，甲和乙也可能存在竞争关系
C. 若a＝b，一段时间后该区域可能只有乙存活
D. 若食物的种类和数量增加，甲和乙将呈现“J”型增长
14．某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，并测量了三个地点的土壤特征等环境因素，结果见下表。
根据所得数据回答问题。
(1)根据调查结果判断，物种丰富度最大的是地点________处的植物群落。
(2)如果遭遇火灾，山坡上的植被被彻底烧光，则原地点将发生的群落演替类型属于________演替。
群落演替总是向着__________________的方向发展，直至达到________为止。
(3)如果地点A、B、C处的光照条件同等充足，则能更有效地利用太阳光能的是地点________处的植物群落，原因是__________________________________。
(4)土壤中的有机质需经过______________才能被植物吸收利用。
当土壤缺氧时，将抑制根对矿质元素离子的吸收，据此可知根吸收矿质元素离子的方式为__________。
(5)落叶树在地点C不能生长的原因是________________。
(说出不少于两个原因)
15．某学校研究性学习小组选用了两种形态和习性上很接近的原生动物进行以下实验，各取10个原生动物A和B，以同一种杆菌为饲料，分别放在相同容积的容器中单独培养，种群数量随时间变化情况如下表(单位：个)。
(1)原生动物A单独培养6天后，种群数量趋于稳定，生态学上称此数量为________。
(2)由实验数据可以看出，单独培养时，A、B种群增长都属于________型增长。
(3)如果将原生动物A和B放在同一个容器中混合培养，能够生存下来的是________，判断的理由是_____________________。
但达到稳定状态时，种群数量比单独培养时要__________________。
(4)有人提出一种观点：混合培养时，生存下来的生物产生了杀死另一种生物的物质。
请你设计一个实验，以证明其观点是否正确，你的实验思路是_________________。
答案：
1. A
2． C
3． B
4． A
5． C
6．B
7． B
8． C
9． B
10． A
11．C
12． C
13． D
14． (1)A
(2)次生物种多样化、结构复杂化、功能完善化稳态
(3)A 地点A处的植物群落分层多、土壤中水和矿质养料丰富
(4)微生物的分解主动运输
(5)土壤中缺少相应的水分和矿质养料；土壤浅不足以维持高大植物的生长。