第7章 linux下模块编程实验
实验报告linux编程

实验报告linux编程实验报告:Linux编程引言:Linux操作系统是一种开源的操作系统,具有高度的灵活性和可定制性。
在本次实验中,我们将探索Linux编程的基本概念和技术。
通过编写简单的程序,我们将了解Linux系统的工作原理以及如何利用其强大的功能来开发应用程序。
一、Linux操作系统简介Linux操作系统是一种基于Unix的开源操作系统,它由许多不同的组件组成,包括内核、命令行工具和图形界面等。
Linux操作系统具有许多优势,如稳定性、安全性和可扩展性。
它广泛用于服务器、嵌入式设备和个人电脑等领域。
二、Linux编程环境搭建1. 安装Linux操作系统:选择适合自己的Linux发行版,如Ubuntu、Fedora等,并按照官方指南进行安装。
2. 安装开发工具:在Linux系统上进行编程需要安装一些开发工具,如GCC编译器、GNU调试器(GDB)等。
三、Linux编程基础1. Shell脚本编程:Shell是Linux系统的命令行解释器,通过编写Shell脚本可以实现自动化任务和批处理任务。
Shell脚本使用一些特定的语法和命令来执行任务。
2. C语言编程:C语言是Linux系统中最常用的编程语言之一,通过编写C程序可以实现更高级的功能。
C语言提供了丰富的库函数和系统调用,可以与Linux系统进行交互。
四、Linux系统编程1. 进程管理:Linux系统是一个多进程的操作系统,通过编写程序可以创建、管理和控制进程。
可以使用fork()和exec()等系统调用来创建新进程,使用wait()和kill()等系统调用来管理进程。
2. 文件操作:Linux系统中的文件操作是非常重要的一部分,通过编写程序可以实现文件的读取、写入和修改等功能。
可以使用open()、read()和write()等系统调用来进行文件操作。
3. 网络编程:Linux系统支持网络编程,通过编写程序可以实现网络通信的功能。
可以使用socket()和bind()等系统调用来创建和管理网络套接字。
第7章 Linux编程基础实验

注意的几点
1.
图形界面只是Linux上的一个软件,不是内核,终端打开的是 字符界面。 $为普通用户,#为超级用户,密码输入时不回显 没有C:D:,只有目录,用斜线“/”分隔 是否为可执行文件不看扩展名,看文件有无x(执行)属性
2.
3.
4.
5.
区分大小写,abc.txt和ABC.txt不同
想把文件或目录隐藏起来,第一个字用“.”
指令的一般格式
命令名称 [选择项] [参数]
选择项:用来扩展命令的特性或功能。
$ls -l
$ls –l /home/lym
参数:表示命令的作用对象,如文件名。
切换目录-cd
名称:change directory 功能:切换目录 语法:cd [目录]
$ cd / 切换到根目录 $ cd .. 切换到上一级目录 $ cd ~ 切换到用户主目录
范例:
$sort –r file1 将file1降序后标准输出,原文件不变 $sort –r file1 –o file1 将file 1降序后输出到原文件中
输出重定向
> 保存到文件 >> 追加到文件
ls –l /etc > file
将ls命令生成的/etc目录下文件清单存到file文件中
-l 统计行数 -w 统计字数 -c 统计字节数
范例:
$wc -l /root/install.log
文件搜索命令-sort
名称:sort 功能:文本按行排序 语法:sort [指定字串][文件]
linux编程实验报告doc

linux编程实验报告篇一:Linux程序设计实验报告《Linux程序设计》实验报告安徽工业大学计算机学院XX年6月1实验一 Linux基本命令的使用1、实验目的学习和掌握Linux的基本命令。
2、实验内容和步骤步骤1:以user_login用户身份并使用telnet登录Linux服务器,按照提示创建自己的账户和口令。
步骤 2:使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统,察看登录后的界面。
步骤3:使用pwd命令察看当前的工作目录,然后用ls 命令查看当前目录下的内容,尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。
步骤4:在当前目录下建立一个名为test的新目录,然后将工作目录切换到test下,尝试将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下(cp 源文件目的目录)。
察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。
2步骤5:尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd 文件分别写入一些新内容(可使用echo “字符串” >>文件的命令),看看操作能否成功,如果不能成功,请说明原因。
用cat命令浏览文件password的内容,用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。
比较这几个命令的不同之处步骤6:用ls命令查看test下文件的权限,用mv命令更改文件password的文件名为test.txt,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root,看看能否成功,不成功,请说明原因。
尝试用chomd将文件权限为“-rw-------”。
看看能否成功,不成功,请说明原因。
3步骤7:用rm命令删除test目录下的所有文件,再用rmdir命令删除test目录。
(想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除,写出这条命令)步骤8:使用ps命令查看当前系统内的进程,并利用man命令获取ps命令的参数,写出获取当前终端进程执行情况的ps命令。
实验七:Linux多线程编程(实验报告)

实验七:Linux多线程编程(4课时)实验目的:掌握线程的概念;熟悉Linux下线程程序编译的过程;掌握多线程程序编写方法。
实验原理:为什么有了进程的概念后,还要再引入线程呢?使用多线程到底有哪些好处?什么的系统应该选用多线程?我们首先必须回答这些问题。
1 多线程概念使用多线程的理由之一是和进程相比,它是一种非常"节俭"的多任务操作方式。
运行于一个进程中的多个线程,它们彼此之间使用相同的地址空间,共享大部分数据,启动一个线程所花费的空间远远小于启动一个进程所花费的空间。
使用多线程的理由之二是线程间方便的通信机制。
同一进程下的线程之间共享数据空间,所以一个线程的数据可以直接为其它线程所用,这不仅快捷,而且方便。
2多线程编程函数Linux系统下的多线程遵循POSIX线程接口,称为pthread。
编写Linux下的多线程程序,需要使用头文件pthread.h,连接时需要使用库libpthread.a。
pthread_t在头文件/usr/include/bits/pthreadtypes.h中定义:typedef unsigned long int pthread_t; 它是一个线程的标识符。
函数pthread_create用来创建一个线程,它的原型为:extern int pthread_create((pthread_t *thread, const pthread_attr_t *attr,void *(*start_routine) (void *), void *arg));第一个参数为指向线程标识符的指针,第二个参数用来设置线程属性,第三个参数是线程运行函数的起始地址,最后一个参数是运行函数的参数。
函数pthread_join用来等待一个线程的结束。
函数原型为:extern int pthread_join(pthread_t th, void **thread_return);第一个参数为被等待的线程标识符,第二个参数为一个用户定义的指针,它可以用来存储被等待线程的返回值。
linux操作系统实验--电子教案文档

Linux操作系统实验-电子教案文档第一章:Linux操作系统概述1.1 课程目标了解Linux操作系统的起源和发展历程掌握Linux操作系统的特点和优势了解Linux操作系统的应用领域1.2 教学内容Linux操作系统的起源和发展历程Linux操作系统的特点和优势Linux操作系统的应用领域1.3 实验内容安装Linux操作系统熟悉Linux操作系统的界面和基本操作1.4 课后作业简述Linux操作系统的起源和发展历程列举Linux操作系统的特点和优势探讨Linux操作系统的应用领域第二章:Linux文件系统2.1 课程目标了解Linux文件系统的基本概念和结构掌握Linux文件系统的权限管理学会使用Linux文件系统的常用命令2.2 教学内容Linux文件系统的基本概念和结构Linux文件系统的权限管理Linux文件系统的常用命令2.3 实验内容浏览Linux文件系统结构修改文件权限使用文件复制、移动、删除等命令2.4 课后作业简述Linux文件系统的基本概念和结构解释Linux文件系统的权限管理列举Linux文件系统的常用命令第三章:Linux常用命令3.1 课程目标掌握Linux操作系统的常用命令学会使用Linux命令行界面了解Linux命令的参数和选项3.2 教学内容Linux操作系统的常用命令Linux命令行界面的使用方法Linux命令的参数和选项3.3 实验内容练习使用ls、cd、pwd等基本命令学习使用grep、find等高级命令掌握管道命令和重定向命令的使用3.4 课后作业列举Linux操作系统的常用命令解释Linux命令的参数和选项编写一个简单的Linux命令行脚本第四章:Linux文本处理4.1 课程目标学会使用Linux文本处理工具掌握文本编辑器Vim的使用方法了解文本处理的基本技巧4.2 教学内容Linux文本处理工具的使用方法Vim文本编辑器的功能和操作文本处理的基本技巧4.3 实验内容使用cat、more、less等工具查看文本文件学习Vim文本编辑器的基本操作练习文本处理技巧,如查找、替换、排序等4.4 课后作业简述Linux文本处理工具的使用方法解释Vim文本编辑器的功能和操作探讨文本处理的基本技巧第五章:Linux网络配置5.1 课程目标了解Linux操作系统的网络配置方法学会使用Linux网络命令掌握Linux操作系统的网络资源共享5.2 教学内容Linux操作系统的网络配置方法Linux网络命令的使用方法Linux操作系统的网络资源共享5.3 实验内容配置Linux操作系统的IP地址使用ping、ifconfig等网络命令设置Linux操作系统的网络资源共享5.4 课后作业简述Linux操作系统的网络配置方法解释Linux网络命令的使用方法探讨Linux操作系统的网络资源共享第六章:Linux软件管理6.1 课程目标学会使用Linux软件包管理器掌握软件包的安装、升级和卸载了解软件仓库和软件源的使用6.2 教学内容Linux软件包管理器的基本概念使用apt-get和dpkg管理软件包软件包的依赖关系和解决方法软件仓库和软件源的使用6.3 实验内容使用apt-get安装软件包升级和卸载软件包配置软件仓库和软件源6.4 课后作业简述Linux软件包管理器的基本概念列举使用apt-get和dpkg管理软件包的命令解释软件包的依赖关系和解决方法第七章:Linux常用shell脚本7.1 课程目标学会编写简单的Shell脚本掌握Shell脚本的语法和结构了解Shell脚本的应用场景7.2 教学内容Shell脚本的基本语法和结构变量、条件语句和循环语句的使用函数和数组的概念Shell脚本的应用场景7.3 实验内容编写简单的Shell脚本练习使用变量、条件语句和循环语句了解函数和数组的使用方法7.4 课后作业简述Shell脚本的基本语法和结构解释变量、条件语句和循环语句的使用方法探讨Shell脚本的应用场景第八章:Linux系统管理8.1 课程目标学会使用Linux系统管理工具掌握系统监控和性能分析方法了解系统配置和优化技巧8.2 教学内容Linux系统管理工具的使用方法系统监控和性能分析的基本方法系统配置和优化的技巧8.3 实验内容使用top、htop等工具监控系统性能使用vmstat、iostat等工具分析系统性能练习系统配置和优化8.4 课后作业简述Linux系统管理工具的使用方法解释系统监控和性能分析的基本方法探讨系统配置和优化的技巧第九章:Linux安全与权限9.1 课程目标了解Linux操作系统的安全机制学会设置文件和目录权限掌握用户和群组管理方法9.2 教学内容Linux操作系统的安全机制文件和目录权限的设置方法用户和群组管理的基本操作9.3 实验内容设置文件和目录的权限创建和管理用户和群组配置Linux操作系统的安全策略9.4 课后作业简述Linux操作系统的安全机制解释文件和目录权限的设置方法探讨用户和群组管理的基本操作第十章:Linux常用服务与管理10.1 课程目标学会配置和管理Linux常用服务掌握Web服务器(如Apache)、文件服务器(如Samba)和邮件服务器的基本配置了解Linux操作系统的服务管理方法10.2 教学内容Linux常用服务的概述和管理方法Web服务器(如Apache)的基本配置文件服务器(如Samba)的基本配置邮件服务器的基本配置10.3 实验内容配置和测试Web服务器(如Apache)配置和测试文件服务器(如Samba)配置和测试邮件服务器10.4 课后作业简述Linux常用服务的概述和管理方法解释Web服务器(如Apache)、文件服务器(如Samba)和邮件服务器的基本配置探讨Linux操作系统的服务管理方法重点和难点解析重点环节一:Linux操作系统的起源和发展历程解析:理解Linux操作系统的起源和发展历程对于掌握其核心理念和设计哲学至关重要。
linux编程实验报告

linux编程实验报告Linux编程实验报告一、引言在计算机科学领域中,Linux操作系统一直以其开源、稳定和灵活的特性而受到广泛关注和使用。
作为一名计算机科学专业的学生,我有幸参与了一项关于Linux编程的实验,并在此报告中分享我的实验结果和心得体会。
二、实验目的本次实验的目的是通过编写Linux程序,熟悉Linux操作系统的基本命令和编程环境。
具体而言,我们需要使用C语言编写一个简单的程序,实现文件的读取、写入和修改等功能,并在Linux环境下进行测试和验证。
三、实验过程1. 环境准备在开始实验之前,我们首先需要确保已经安装了Linux操作系统,并具备基本的命令行操作能力。
此外,我们还需要安装C语言编译器,以便能够编译和运行我们的程序。
2. 编写程序根据实验要求,我们需要编写一个程序,实现文件的读写功能。
在编写程序之前,我们先进行了详细的需求分析和设计,确定了程序的基本架构和功能模块。
3. 调试和测试在编写完程序之后,我们进行了一系列的调试和测试工作,以确保程序的正确性和稳定性。
我们使用了一些常见的测试用例,包括读取已存在的文件、写入新文件以及修改已有文件等情况,并对程序的输出结果进行了验证。
四、实验结果经过多次的调试和测试,我们最终得到了一个功能完善、稳定可靠的程序。
该程序能够准确地读取、写入和修改文件,并能够处理各种异常情况,如文件不存在、权限不足等。
五、实验心得通过参与这次实验,我收获颇多。
首先,我对Linux操作系统的理解更加深入了。
在实验过程中,我学会了使用Linux的命令行工具,熟悉了Linux的文件系统和权限管理机制。
其次,我对C语言的编程能力也得到了提升。
在编写程序的过程中,我学会了使用C语言的文件操作函数和错误处理机制,提高了自己的编程技巧。
此外,我还意识到编程实践的重要性。
通过亲自动手编写程序,我不仅仅是理论上了解了Linux的一些特性,更重要的是深入了解了其背后的设计原理和实现细节。
LINUX内核模块编程指南

第1章Hello, World如果第一个程序员是一个山顶洞人,它在山洞壁(第一台计算机)上凿出的第一个程序应该是用羚羊图案构成的一个字符串“Hello, Wo r l d”。
罗马的编程教科书也应该是以程序“S a l u t, M u n d i”开始的。
我不知道如果打破这个传统会带来什么后果,至少我还没有勇气去做第一个吃螃蟹的人。
内核模块至少必须有两个函数:i n i t_m o d u l e和c l e a n u p_m o d u l e。
第一个函数是在把模块插入内核时调用的;第二个函数则在删除该模块时调用。
一般来说,i n i t_m o d u l e可以为内核的某些东西注册一个处理程序,或者也可以用自身的代码来取代某个内核函数(通常是先干点别的什么事,然后再调用原来的函数)。
函数c l e a n u p_m o d u l e的任务是清除掉i n i t_m o d u l e所做的一切,这样,这个模块就可以安全地卸载了。
1.1 内核模块的Makefiles 文件内核模块并不是一个独立的可执行文件,而是一个对象文件,在运行时内核模块被链接到内核中。
因此,应该使用- c 命令参数来编译它们。
还有一点需要注意,在编译所有内核模块时,都将需要定义好某些特定的符号。
• _ _KERNEL_ _—这个符号告诉头文件:这个程序代码将在内核模式下运行,而不要作为用户进程的一部分来执行。
• MODULE —这个符号告诉头文件向内核模块提供正确的定义。
• L I N U X —从技术的角度讲,这个符号不是必需的。
然而,如果程序员想要编写一个重要的内核模块,而且这个内核模块需要在多个操作系统上编译,在这种情况下,程序员将会很高兴自己定义了L I N U X 这个符号。
这样一来,在那些依赖于操作系统的部分,这个符号就可以提供条件编译了。
还有其它的一些符号,是否包含它们要取决于在编译内核时使用了哪些命令参数。
Linux操作系统实验教程

Linux操作系统实验教程第1章Linux系统概述一、Linux系统结构从操作系统的角度来分析Linux,它的体系结构总体上属于层次结构如下图所示:从到外包括三层:最层是系统核心,中间是Shell、编译编辑实用程序、库函数等,最外层是用户程序,包括许多应用软件。
从操作系统的功能角度来看,它的核心有五大部分组成:进程管理、存储管理、文件管理、设备管理、网络管理。
各子系统实现其主要功能,同时相互之间是合作、依赖的关系。
进程会管理是操作系统最核心的容,它控制了整个系统的进程调度和进程之间的通信,是整个系统合理高效运行的关键;存储管理为其他子系统提供存管理支持,同时其他子系统又为存管理提供了实现支持,例如要通过文件管理和设备管理实现虚拟存储器和外存的统一管理。
二、配置一个双引导系统如果计算机中已经安装了其他操作系统,并想创建一个引导系统以便兼用Red Hat Linux和另外的操作系统,需要使用双引导。
机器启动时,可以选择其中之一,但不能同时使用两者。
每个操作系统都从自己的硬盘驱动器或硬盘分区中引导,并使用自己的硬盘驱动器或硬盘分区。
如果计算机上还没有安装任何操作系统,可以使用专门的分区及格式化软件给Windows创建指定大小的分区,Windows的文件系统为FAT,再为Linux系统创建所需要大小的分区(4G或更大),另外再给Linux留100MB 左右的交换分区,Linux的文件系统为ext2。
然后就可以安装系统了。
应首先安装Windows,然后再安装Red Hat Linux。
如果只进行了分区而没有格式化各分区,在安装时可以使用Windows自带的格式化程序和Linux自带的格式化程序进行各自分区的格式化。
当Windows已经被安装,而且已为Linux准备了足够的磁盘空间,就可以安装Linux了。
Red Hat Linux安装程序通常会检测到Windows并自动配置引导程序来引导Windows或Red Hat Linux。
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内核模块在用gcc 编译时需要使用特定的参数: 编译时需要使用特定的参数: 内核模块在用
gcc -Wall -DMODULE -D__KERNEL__ -DLINUX c hello.c
用insmod命令手工加载编译好的模块: 命令手工加载编译好的模块: 命令手工加载编译好的模块
insmod hello.o
使用内核信息记录优先级时要包含这个文件, 使用内核信息记录优先级时要包含这个文件,一般在使 函数时使用到优先级信息。 用printk函数时使用到优先级信息。 函数时使用到优先级信息
#include <linux/init.h>
module_init、module_exit等宏定义。 、 等宏定义。 等宏定义
模块加载函数: 模块加载函数:init_module(),作为模块的初始 , 化函数, 化函数,模块加载时被执行 模块卸载函数: 模块卸载函数:cleanup_module(),作为模块 , 的结束函数, 的结束函数,模块卸载时被执行 内核开始, 从2.3.13内核开始,也可以为开始和结束函数起 内核开始 任意名称。这可以通过宏module_init()和 任意名称。这可以通过宏 和 module_exit()实现 实现 2011-5-27 成都信息工程学院
2011-5-27
成都信息工程学院
5
三、添加模块
2011-5-27
成都信息工程学院
6
1、最简单的内核模块(hello.c) 最简单的内核模块(hello.c)
#include <linux/kernel.h> #include <linux/module.h> int init_module() { printk("Hello! This is a testing module!\n"); return 0; } void cleanup_module() { printk(“Sorry! The module is unloading!\n"); } 2011-5-27 成都信息工程学院
在前面用insmod加载编译好的模块时,会提示” no license”相 加载编译好的模块时,会提示 在前面用 加载编译好的模块时 相 关信息
通过添加以下的宏可以避免
MODULE_LICENSE() 设置在 设置在GPL 证书下发布代码 MODULE_DESCRIPTION() 描述模块的用途 MODULE_AUTHOR() 用来声明模块的作者 MODULE_SUPPORTED_DEVICE() 声明模块支持的设备
2011-5-27
成都信息工程学院
15
本课程结束
Thank you!
2011-5-27
成都信息工程学院
16
2011-5-27
成都信息工程学院
14
编译命令: 编译命令:
gcc -Wall -DMODULE -D__KERNEL__ -DLINUX -I /usr/src/linux-2.4/include -c hello3.c
由于每次编译需要输入的选项太多,可以编写 由于每次编译需要输入的选项太多,可以编写makefile 文件,内容如下: 文件,内容如下:
这种证书机制在头文件linux/module.h 实现 这种证书机制在头文件 2011-5-27 成都信息工程学院
10
添加证书信息的代码( 添加证书信息的代码(hello2.c): ):
#include <linux/kernel.h> #include <linux/module.h> #include <linux/init.h> #define DRIVER_AUTHOR "Teacher zhang" #define DRIVER_DESC "A sample driver" int init_module() { printk("Hello! This is a testing module!\n"); return 0; } void cleanup_module() { printk("Sorry! The testing module is unloading now!\n"); } MODULE_LICENSE("GPL" ); MODULE_AUTHOR(DRIVER_AUTHOR ); MODULE_DESCRIPTION(DRIVER_DESC ); MODULE_SUPPORTED_DEVICE("testdevice" );2011-5-27来自成都信息工程学院8
命令查看加载成功的模块: 用lsmod命令查看加载成功的模块: 命令查看加载成功的模块
lsmod
所有已经被加载的内核模块都罗列在文件/proc/modules 中, 所有已经被加载的内核模块都罗列在文件 因此可查看该文件也可得到模块列表 用modinfo 模块名 可查看具体的模块信息
CC := gcc MODCFLAGS := -I /usr/src/linux-2.4/include -Wall -DMODULE D__KERNEL__ -DLINUX hello3.o: hello3.c $(CC) $(MODCFLAGS) -c hello3.c .PHONY:clean clean: rm -f hello3.o
如果出现“ 错误, 如果出现“kernel-module version mismatch”错误,修改: 错误 修改: 编译器版本/usr/include/linux/version.h 或者内核源代码 编译器版本 版本/usr/src/linux-2.4/include/linux/version.h使两者 版本 使两者 相同即可 如果成功,可以看到屏幕输出信息;同时,可用dmesg命令查 如果成功,可以看到屏幕输出信息;同时,可用 命令查 也可在/var/log/messages文件中查看到相应输出 看、也可在 文件中查看到相应输出
2011-5-27 成都信息工程学院
13
改变默认函数名的简单模块( 改变默认函数名的简单模块(hello3.c): ):
#include <linux/kernel.h> #include <linux/module.h> #include <linux/init.h> #define DRIVER_AUTHOR "Teacher zhang" #define DRIVER_DESC "A sample driver" static int init_hello3(void) { printk(KERN_ALERT"Hello! This is a testing module!\n"); return 0; } static void cleanup_hello3() { printk(KERN_ALERT"Sorry! The testing module is unloading now!\n"); } module_init(init_hello3); module_exit(cleanup_hello3); MODULE_LICENSE("GPL" ); MODULE_AUTHOR(DRIVER_AUTHOR ); MODULE_DESCRIPTION(DRIVER_DESC ); MODULE_SUPPORTED_DEVICE("testdevice" );
2011-5-27
成都信息工程学院
11
命令查看模块, 用modinfo命令查看模块,会得到相关的信息 命令查看模块 测试的其它过程同前所述
2011-5-27
成都信息工程学院
12
3、改变“开始”和“结束”函数 改变“开始” 结束” 名等
为init_module()和cleanup_module()函数取 和 函数取 任意名字。可以通过宏module_init()和 任意名字。可以通过宏 和 module_exit()来实现 来实现 这些宏在头文件linux/init.h 定义 这些宏在头文件 需要注意的是函数必须在宏的使用前定义, 需要注意的是函数必须在宏的使用前定义,否则 会有编译错误 程序例子如下: 程序例子如下:
2011-5-27
成都信息工程学院
4
内核模块的代码编写没有外部的函数库可以 用,只能使用内核导出的函数
如:不能使用printf(),而要使用 不能使用 ,而要使用printk() printk()并不是设计用来同用户交互的,它实际 并不是设计用来同用户交互的, 并不是设计用来同用户交互的 上是为内核提供日志功能, 上是为内核提供日志功能, 记录内核信息或用来 给出警告。因此,每个printk() 声明都会带一个 给出警告。因此,每个 优先级,形如<1>和KERN_ALERT 那样。内核 那样。 优先级,形如 和 总共定义了八个优先级的宏。 具体可查看文件 具体可查看文件: 总共定义了八个优先级的宏。 (具体可查看文件: /usr/src/linux-2.4/include/linux/kernel.h)
命令卸载模块: 用rmmod命令卸载模块: 命令卸载模块
rmmod hello
如果成功,输出相应的信息, 如果成功,输出相应的信息,可用类似的方法查看输出
2011-5-27
成都信息工程学院
9
2、添加内核模块证书
及更新的内核中,一种识别代码是否在GPL 许可 在2.4 及更新的内核中,一种识别代码是否在 下发布的机制被引入, 下发布的机制被引入, 因此在使用非公开的源代码产品 时得到警告
3
内核模块包含头文件及宏说明: 内核模块包含头文件及宏说明:
#include <linux/module.h>