问卷模板1
百货商场调查问卷1-范本模板
沈阳商贸百货业市场调查问卷1。
您的性别□男错误!女2。
您的年龄？错误! 15——25 □ 25-—35 □ 35——45 □ 45——553。
您的职位是错误!学生□个体户□企业职员□公务员4.您月可支配收入是（)□，√0—2000 □2000-4000 □4000-8000 □8000以上5。
您多长时间前往百货商场购物一次：□从不去□一个星期错误!半个月□一个月□二个月及以上□看心情6.您了解百货是通过？□亲朋好友介绍□√宣传单了解□，√路过商场□其他7。
您是商场的会员吗□是错误!不是8。
您认为沈阳商场购物交通是否方便□满意错误!比较满意□一般□比较不满意□不满意9。
请问您的购物习惯是□定期大采购错误!随便逛逛，合适就买□定期小量采购□折扣期间大采购10.您知道沈阳各大百货商场各个楼层是卖什么商品吗?□知道，我很熟悉□了解一点，印象不深错误!不知道11.您在沈阳的百货商场内消费是否开心、享受□√是□否12.沈阳的百货商场给您的印象是?错误!商品繁多□对商场的某服饰品牌比较中意□商场服务十分优质且人性化□商场的购物体验十分良好13.您认为沈阳百货商场销售的商品是否有特色？□有特色错误!一般□稍差□完全没特色14.目前沈阳百货商场对您的需求的满意程度:□非常不满意□不满意□√一般□满意□非常满意15.您对商场购物环境的总体满意程度□满意□√较满意□一般□不太满意□不满意□其他16。
您对沈阳百货商场服务人员的服务态度：□非常满意□比较满意错误!不满意□很不满意17。
您在购物结账时对收银台的工作效率：□非常满意错误!比较满意□不满意□很不满意18.您在百货商场超市平均一次的消费额集中于：□√200元以下□300— 1000元□1000—3000元□3000元以上19。
哪些因素将直接影响您的购物动机？（多选)□商品款式□商品品牌错误!商场促销打折力度□服务品质错误!购物环境20.您对商场中经营的哪种产品最感兴趣□服饰□家电错误!美食□其他21.您认为商场应该增加哪种商品□化妆品□娱乐错误!休闲□摄影22。
做一个调查问卷的模板
一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）55岁以上3. 职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）自由职业者（5）其他4. 教育程度：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上二、消费观念与习惯5. 您的月均消费水平是多少？（1）2000元以下（2）2000-5000元（3）5000-10000元（4）10000-20000元（5）20000元以上6. 您在购物时最看重哪些因素？（1）价格（2）品牌（3）质量（4）外观（5）口碑（6）其他7. 您是否经常参加促销活动？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不8. 您是否关注环保产品？（1）非常关注（2）关注（3）一般（4）不关注三、生活品质与满意度9. 您对目前的生活品质满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意10. 您认为以下哪些因素对生活品质影响最大？（1）经济条件（2）家庭环境（3）工作压力（4）人际关系（5）健康状况（6）其他11. 您是否愿意为提升生活品质投入更多的时间和金钱？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意（5）非常不愿意四、社会现象与价值观12. 您对以下哪些社会现象比较关注？（1）环境污染（2）食品安全（3）教育问题（4）医疗改革（5）社会治安（6）其他13. 您认为以下哪些价值观对个人和社会发展最有益？（1）诚实守信（2）公平正义（3）团结互助（4）勤劳节俭（5）其他14. 您认为当前社会风气如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）比较差（5）非常差五、其他问题15. 您对本次调查问卷有何建议或意见？感谢您抽出宝贵时间参与本次调查，您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。
请您认真填写，谢谢！。
学生问卷调查模板
学生问卷调查模板学生基本信息1.姓名（可选）：__2.年级：__3.性别：☐男☐女4.年龄：__一、学习情况1.你对目前所学的课程感兴趣吗？☐非常感兴趣☐比较感兴趣☐一般☐不太感兴趣☐完全不感兴趣2.你每天平均花多少时间在学习上？☐少于1小时☐1-2小时☐2-4小时☐4小时以上3.你认为目前的学习压力如何？☐很大☐较大☐适中☐较小☐无压力二、学习方式与习惯1.你更喜欢哪种学习方式？（可多选）☐自主学习☐课堂学习☐小组讨论☐在线学习☐其他：__2.你在课外通常会做什么来提高学习效果？（可多选）☐做笔记☐预习与复习☐请教老师或同学☐使用学习APP或其他辅助工具☐其他：__3.你在学习上遇到的主要困难是什么？（可多选）☐时间安排☐学习方法☐学习动机☐沟通交流☐其他：__三、兴趣与课外活动1.你对哪些课外活动或兴趣小组感兴趣？（可多选）☐体育活动☐艺术（音乐、绘画等）☐科技类（机器人、编程等）☐阅读与写作☐志愿者活动☐其他：__2.你希望学校提供哪些类型的课外活动？☐学术类讲座☐艺术和文化活动☐体育竞赛☐科技创新比赛☐社会实践活动☐其他：__四、学习反馈1.你认为老师的教学方法对你的学习帮助如何？☐非常有帮助☐比较有帮助☐一般☐帮助不大☐没有帮助2.你是否满意当前的课堂教学安排？☐非常满意☐比较满意☐一般☐不太满意☐非常不满意3.你希望在课堂中增加哪些内容或改进哪些方面？五、建议与意见1.你对学校或老师有哪些建议或意见？2.你希望学校在哪些方面进行改进？3.其他想说的话：。
小学生阅读情况调查问卷模板一
小学生阅读情况调查问卷1. 你是年级的学生。
2. 你喜欢阅读吗？非常喜欢比较喜欢不太喜欢讨厌3. 你有每天阅读的习惯吗？有 没有4. 你做读书笔记或读书卡吗？每次读书都做大部分时候会做很少会做从来不做5. 你读课外书会？读完整本只读自己感兴趣的有时候读感兴趣的，有时候读全本6. 你怎样处理你读过的书？放在一边不再阅读与同学交换阅读经常翻看转赠他人7. 你喜欢读什么样的书？全是文字的以文字为主，配一些图画的以图画为主，配一些文字的全是图画8. 你一周阅读的时间大概有多少？半小时以内半小时至三小时三小时以上9. 你最近阅读过的书籍有哪些？学习辅导书文学故事类科普军事类儿童漫画类的娱乐书其他10. 你最喜欢哪方面的课外书？经典名著类军事类科技类杂志类卡通动漫类小说故事类人物传记类其他11. 你一般会选择什么时间进行阅读？阅读课、自习课午休时间晚上入睡之前放假12. 你喜欢用什么样的阅读方式？朗读轻声读默读13. 你的老师平时会布置看课外书的任务吗？ 经常会偶尔会不会14. 你的父母经常会督促你看课外书吗？会 不会15. 你平时在什么情况下读课外书？自己主动阅读老师要求家长要求16. 下列哪种因素最能引起你阅读兴趣？ 老师布置家长要求同学推荐喜欢书的包装17. 对你的课外书来源由多到少进行排序？ 从学校图书馆借阅同学交换书店购买网上阅读18. 你认为课外阅读对自己有帮助吗？非常有帮助有一些，但帮助不大没有帮助19. 你读课外书的目的是什么？开阔视野增长知识提高写作水平其他20. 你读的课外书来自哪里？（多选）借别人的借图书馆或租书店爸爸妈妈买的自己买的网上看书21. 你最近读过的一本课外书的名字。
公司员工工作满意度调查问卷模板[1]
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公司员工工作满意度调查问卷模板[1].公司员工工作满意度调查问卷模板本问卷旨在帮助公司了解您对公司管理、工作环境、福利待遇等各方面情况的真实看法或意见，以便公司管理层能针对出现的问题或不足之处进行整改。
答案没有“对”、“错”之分，您只需对以下各题的看法选择合适的答案，本问卷无须填写姓名。
调查共有50道问题，您还可以根据自身需要添加调查表中未出现的问题。
一）工作环境及工作群体方面1.您对公司的工作环境是否满意？A.非常满意B.较满意C.一般D.不满意E.很不满意2.您的工作场所是否舒适，以提高工作积极性？A.极大地降低您的工作积极性B.降低您的工作积极性C.对您没什么影响D.提高您的工作积极性E.极大地提高您的工作积极性3.您对同事之间的行为、礼节、礼貌是否满意？A.非常满意B.较满意C.一般D.不满意E.很不满意4.您对同事之间的配合与协作是否满意？A.非常满意B.较满意C.一般D.不满意E.很不满意5.您觉得目前员工的士气、状态怎么样？A.非常高昂，心态很好B.基本高昂，心态一般C.不确定D.不好E.很不好6.您对您周围同事工作效率的评价如何？A.非常高B.基本可以C.不确定D.较低E.非常低二）工作背景方面7.您对公司的发展前景有何看法？A.努力工作是成功的必经之路B.努力工作对自己非常有利C.努力工作有助于自己的发展D.努力工作也希望渺茫E.努力工作也是无济于事8.您是否认为变换上级后您将有更杰出的表现？A.总是这么认为B.经常这么认为C.偶尔这么认为D.极少这么认为E.从不这么认为9.公司对您的工作态度有何影响？A.非常不利B.不利C.没有影响D.有利E.很有利10.您对分配给您的工作量持何种态度？A.非常不满B.不满C.一般D.满意E.很满意11.工作职责对您的特长有何影响？A.无法突出您的特长B.阻碍您发挥特长C.没有影响D.促进您发挥特长E.充分突出您的特长12.分配给您的工作量是否影响您的整体工作态度？A.非常有利B.有利C.没有影响D.不利E.很不利13.上级对待您的方式是否影响您的整体工作态度？A.非常不利B.不利C.没有实质影响D.有利E.很有利14.上级对您的管理状况如何？A.极大阻碍您付出额外努力B.阻碍您付出额外努力C.对您没什么影响D.鼓励您付出额外努力E.极大鼓励您付出额外努力。
学生问卷(新1)
扬州市义务教育学业质量监测情况调研学生问卷亲爱的同学：你好！本问卷是为了了解同学们学习、生活的基本情况，以此作为进行教学改革研究的基础性档案资料。
答案无所谓对错，也不会影响学校、老师对你的考核与评价，希望你能够以认真的态度，选择与你真实情况相符合的一个答案，并用2B铅笔在答题卡指定区域填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案。
（所有答题均为单项选择）1.平时，你和谁居住在一起？A．自己住校B．和（外）祖父母或其他亲戚住C．和父亲或母亲住D．和父母住在一起2.你目前在哪里上学？A．随打工的父亲和/或母亲在外地上学B．父母均在本地工作或务农，自己在家乡上学C．父母均在外打工，自己在家乡上学D．母亲或父亲在外打工，自己随父亲或母亲在家乡上学3.你对自己将来的学历愿望是什么？A．读研究生B．上大学C．高中毕业D．上中专或职高4.你的家庭藏书量有多少？A．150本以上B．50-150本之间C．21-50本之间D．20本以下5.你一年阅读课外读物的数量有多少？A．12本以上B．6-12本C．3-6本D．少于3本6.你一天中用于看自己感兴趣的课外书的时间有多少？A．2-3小时B．1-2小时C．少于1小时D．没有7.你一天中用于体育活动的时间有多少？A．2-3小时B．1-2小时C．少于1小时D．没有8.你每天的睡眠时间有多少？A．10小时以上B．9-10小时C．8-9小时D．少于8小时9.你参加了哪方面的课外辅导？A．没有参加B．科技活动类C．与考试科目相关的D．艺术类的10.你每周参加课外补课或辅导班的时间有多少？A．6-8小时B．3-6小时C．3小时以下D．没有11.你们去实验室做实验吗？A．经常B．有时C．很少D．从不12.在科学课上，你用过验电球吗？A．从没用过B．见老师演示过C．见部分同学用过D．自己用过13.学习关于地球的知识，你们是否有机会在科学课上见到地球仪？A．从没B．有时C．常常D．总是14.养蚕的过程中，蚕蜕皮的情况是怎样的？A．从头部、尾部同时蜕皮B．从头部开始蜕皮C．从尾部开始蜕皮D．可以从任何部位开始，位置不确定15.你们每周有几节综合实践活动课？A．三节B．二节C．一节D．没有开设16.下列符号中，山线符号是哪一个？A．B．C．D．17.老师是不是按时上综合实践活动课？A．每周上B．隔周上C．很少上D．从不上18.你们平时开展的综合实践活动的主题如何确立？A．自己设计B．老师提供C．师生共同设计D．一直做手工19.你知道袁隆平是世界公认的什么人吗？A．杂交水稻之父B．原子弹之父C．电子之父D．克隆之父20.你对同学参加班干竞选拉票的行为有什么看法？A．支持B．与我无关C．坚决反对D．随老师处理21.你们每周有几节体育课？A．三节B．二节C．一节D．没有开设22.遇到雨天，你们的体育课在室内干什么？A．学习体育与健康的知识B．半节课学习，半节课自由活动C．只要保持安静，学生自行安排D．不上，语数外教师上课23.你们的体育活动课是否被占用？A．常常B．有时C．很少D．从不24.下列铜管乐器中，长号是哪一个？A．B．C．D．25.下列符号中，换气记号是哪一个？A．∨B．＞C．＜D．∧26.以红黄色为主的风景画，是下列哪种色调？A．冷色调B．暖色调C．蓝色调D．绿色调27.你能利用计算机、网络等信息技术手段辅助学习吗？A．经常B．有时C．很少D．从不28.平时，你去学校的图书馆（室）吗？A．经常B．有时C．很少D．从不29.你最想对学校校长提的一个建议是什么？A．改善食堂的饭菜B．组建学校的足球或篮球等运动队C．很想校长给我们上课D．教育老师们按时上班、上课、下课30.你对班主任最想说的一个建议是什么？A．多给点笑容与赞美B．多给我们活动的自由C．不要袒护班干部D．不要当众批评同学31.当你在学校身体不舒服了，班主任首先会怎么做？A．立刻带我去医务室B．让同学陪我去医务室C．打电话给家长D．让我先忍一忍，等有空再说32.为防止出现意外，班主任在课间要求你们在座位上休息吗？A．经常B．有时C．很少D．从不33.学校的心理咨询室对你们开放吗？A．经常B．有时C．从不D．不知道在哪34.上课有同学随便讲话，你的老师会怎么处理？A．用眼神告诫讲话的人B．让讲话的人站到后面C．罚讲话的人抄书D．拧讲话人的耳朵35.在课堂教学中，你的老师使用现代化教学手段吗？A．经常B．有时C．偶尔D．从不36.你们的课堂作业能够当堂完成吗？A．总是B．经常C．很少D．从不37.平时所有的回家作业，你通常用多长时间完成？A．2小时以上B．1-2小时C．0.5-1小时D．0.5小时以内38.为了迎接本次质量检测，你们的老师是否增加了作业量？A．各科都大量增加B．部分学科大量增加C．部分学科少量增加D．没有学科增加39.为了迎接本次质量检测，你们是否按课表上课？A．停课复习B．大量占用音体美等课复习C．偶尔占用音体美等课复习D．按课表正常上课40.语数外老师是否要求你们统一购买教辅资料？A．没有B．一门学科有C．二门学科有D．三门学科都有41.上课时，如果有同学要上厕所，老师会怎么做？A．立刻让学生去B．先批评，然后让学生去C．挨骂，不让去D．不理睬，继续讲课42.你上完厕所洗手吗？A．经常洗B．水龙头离得远，偶尔洗C．虽有龙头但没有水洗D．水龙头坏了无法洗43.你们学校是否正常开展大课间活动？A．正常B．有时C．从不D．不知道44.你最想参加学校的哪个学生社团？A．科技类B．文艺类C．体育类D．其他45.目前，你最大的愿望是什么？A．学习好，经常取得优秀的成绩B．好好学习，争取考上重点中学C．好好地玩几天D．没想过46.你对老师的行为最不满意的是什么？A．挖苦学生B．罚抄书C．向家长告状D．动手打学生47.学校应该是无烟单位，你发现老师抽烟吗？A．从没B．偶尔C．经常D．总是48.你们老师戴戒指等首饰上课吗？A．经常B．总是C．偶尔D．从不49.在课堂教学中，你的老师会有下列现象吗？A．中途接听手机B．在学生作业时玩手机C．从未见老师带手机进课堂D．偶尔听到手机响，但没见老师接听50.你所在的学校，在开展大型活动前，部分学生会有下列情况吗？A．停课进行训练B．利用技能课进行训练C．放学后训练D．利用双休日训练谢谢你积极配合我们完成本次调查问卷工作，祝学习进步！。
一份完整的调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）自由职业者（6）其他4. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市（5）五线城市及以下二、消费观念与习惯5. 您通常每周花费在购物上的时间是多少？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上6. 您的主要购物渠道是？（1）线上购物（2）线下购物（3）线上线下结合7. 您在购物时最关注的因素是？（1）价格（2）品牌（3）品质（4）设计（5）其他8. 您是否愿意尝试新的购物方式或产品？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意三、品牌认知与偏好9. 您对以下品牌的认知程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解10. 您最常购买以下哪些品牌的商品？（1）国际品牌（2）国内品牌（3）无特定品牌偏好11. 您在选择品牌时，最看重哪些方面？（1）品牌形象（2）产品质量（3）价格（4）售后服务（5）其他四、生活方式与兴趣12. 您平时喜欢从事哪些活动？（1）运动（2）阅读（3）旅游（4）看电影（5）购物（6）其他13. 您每周参加社交活动的频率是？（1）每天（2）每周2-3次（3）每周1次（4）偶尔（5）很少参加14. 您是否愿意为兴趣爱好投入时间和金钱？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意五、市场反馈与建议15. 您认为目前市场上哪些产品或服务存在不足？（1）产品种类不够丰富（2）产品质量有待提高（3）价格过高（4）售后服务不到位（5）其他16. 您对以下市场现象有何看法？（1）线上购物与线下购物的融合（2）共享经济的兴起（3）个性化定制产品的流行（4）绿色环保理念的推广（5）其他17. 您对我们此次调查问卷有何建议或意见？【结束语】感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们改进产品和服务具有重要意义。
员工调查问卷模板
员工调查问卷模板一、关于工作本身1. 嗨，小伙伴！咱们来聊聊工作内容呗。
你觉得现在手头的工作有趣不？有没有那种让你特别兴奋，一想到要做就充满干劲的任务呀？还是说有些工作让你觉得超级无聊，就像数羊一样，数着数着就想打瞌睡啦？2. 工作难度咋样呢？是那种刚好有点挑战，能让你成长，就像打游戏升级一样的难度，还是难到你想挠头，感觉自己像在迷宫里转圈圈，找不到出口的那种呀？如果工作太难，你有没有想过从哪儿能得到点帮助呢？是希望同事拉你一把，还是领导能给点秘籍呢？3. 工作量也很重要哦。
是满满当当，像塞得鼓鼓的行李箱，一点空隙都没有，还是比较轻松，让你有时间能偷偷懒，喝杯咖啡，刷刷手机呢？要是工作量太大，你会不会觉得累得像只拉磨的小毛驴，一直转个不停呢？二、关于工作环境1. 咱再说说工作的地方。
办公室的氛围好不好呀？是那种大家都嘻嘻哈哈，像一家人一样，有啥说啥，还是感觉有点冷冰冰的，就像冬天没开暖气的房间呢？你有没有特别喜欢或者特别不喜欢的同事呀？为啥呢？是因为他特别热心，像个小太阳，还是因为他老是板着脸，像个冰块呢？2. 办公设施也得说说。
桌椅舒不舒服呀？电脑够不够快呢？要是桌椅像硬邦邦的石头，电脑像慢吞吞的蜗牛，那可太影响工作心情了。
你有没有啥希望改善的地方呀？比如说换个更舒服的椅子，这样就可以舒舒服服地坐着工作，不会腰酸背痛啦。
3. 还有哦，工作时间和休息时间的安排合理不？是感觉像被上了发条一样，一直工作个不停，还是有足够的休息时间，能让你像充满电的机器人一样，活力满满地重新投入工作呢？三、关于职业发展1. 小伙伴，关于未来你有啥想法不？在这个公司里，你觉得自己有发展的空间吗？是能看到一条光明大道，通向升职加薪，走向人生巅峰呢，还是感觉前面雾蒙蒙的，不知道往哪儿走呢？如果有机会晋升，你觉得自己准备好了吗？需要公司给你提供点啥培训或者机会不？2. 你对自己的职业规划清楚不？是已经有了明确的目标，就像有了一张精确的地图，知道每一步该怎么走，还是有点迷茫，像在大海里飘着的小船，不知道该驶向哪个港湾呢？要是公司能给你一些职业发展方面的指导，你会觉得像抓住了救命稻草一样兴奋吗？四、关于领导和管理1. 咱领导咋样呀？是那种特别民主，像个大家长一样，啥都能商量着来，还是比较专制，他说啥就是啥，你只能乖乖听话呢？领导有没有给你足够的自主权呀？就像放风筝一样，线在他手里，但你能自由地在天空翱翔。
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附录1：
上海酒店行业高职人才需求调研问卷
尊敬的先生/女士，您好！
为了解当前上海酒店行业对人才的具体需要与要求，缩短高校在酒店高职人
才培养方面与行业的差距，我们特别组织了此次调研，望贵酒店不吝赐教。
在此，
对占用您及贵酒店宝贵时间为我们完成这份问卷表示衷心的感谢。
本次调研所有问题均为单选，调研结果仅作学术研究及指导教学使用！
上海第二工业大学国际交流学院
酒店管理（中澳合作）专业
1、贵酒店的星级。
A.一星级
B.二星级
C.三星级
D.四星级
E.五星级
F.其它
2、贵酒店的类型是。
A.商务型
B.会议型
C.公寓式
D.度假型
E.经济型
F.其它
3、贵酒店的所有权性质。
A.国有
B.集体
C. 民营
D.外商独资
E.港澳台投资
F.其它
4、贵酒店的经营管理模式。
A.自主经营
B.委托管理
C.特许经营
D.酒店联盟
E.其它
5、贵酒店的员工总数为。
A.99人以下
B.100-299人
C.300-599人
D.600-999人
E.1000人以上
6、贵酒店的客房总数为。
A.99间以下
B.100-199间
C.200-299间
D.300-499间
E.500间以上
7、贵酒店认为目前上海酒店行业最缺的人才类型是。
A.管理型人才
B.销售型人才
C.外语型人才
D.计算机人才
E.公关人才
F.HR人才
G.财务型人才
H.技能型人才
I.其它
8、贵酒店最主要的人才招聘渠道是。
A.人才中介
B.熟人推荐
C.网络
D.招聘会
E.广告
F.其它
9、在贵酒店所有员工中，高职（大专）学历的员工所占比重大约为。
A.10%以下
B.10%-30%
C.30%-50%
D.50%-70%
E.70%以上
10、贵酒店需求高职生最多的部门是。
A.前厅部
B.餐饮部
C.客房部
D.宴会部
E.销售部
F.行政管理
G.人力资源
H.其它
11、贵酒店在录用高职生时，最看重的能力是。
A.外语能力
B.应变能力
C.协调能力
D.沟通能力
E.动手能力
F.组织管理
G.学习能力
H.思维能力
I.计算机能力
J.其它
12、贵酒店认为高职生与本科及以上学历学生相比，最大的优势在
于。
A.外语能力
B. 动手能力
C.沟通能力
D.学习能力
E. 组织管理
F. 其它
13、贵酒店认为高职生与本科及以上学历学生相比，最大的劣势在
于。
A.外语能力
B. 动手能力
C.沟通能力
D.学习能力
E. 组织管理
F. 其它
14、贵酒店在录用高职生时，最优先考虑。
A. 外地男生
B.本地男生
C.外地女生
D.本地女生
E.无所谓
15、贵酒店在录用高职生时，更倾向于选择。
A.公办院校
B.民办院校
C.中外合作（公办）
D.中外合作（民办）
E.其它
16、贵酒店认为目前我国高校在酒店高职人才培养方面主要存在什么不足？
附录2：
自己设计的问题
(1)．已经进入了2008年了，从2002，2003年起，这几年来，我们酒店行业的基层人员一直短缺，并且越来越严重．我们应该如何来看待这个问题以及工资很低的问题？
贵酒店认为从某个方面讲，每个行业的从业者都是一个打工者，出来工作的最终目的还是为了充实自已的荷包．但是这几年以来，各个行业的工资水平都在一直不停地增长．而酒店行业的增长几乎为零。
基层工资确实不高，作为我们自己应该努力去拿高层的工资，但作为管理者，我们应该为员工争取高一些的工资，行业水平决定了我们很多不能改变的东西。
(2).酒店之间的各部门注重团结精神吗？
贵酒店认为要很好的经营管理好酒店，部门之间应相互支持，相互协作是缺一不行的。
酒店是一个高度密集型企业，一个高效科学的组织结构是保障酒店日常正常运转，也有利于酒店的长远发展。
所以，企业高层在分配部门工作任务的时候，均衡各部门利益的时候要综合考虑多方面问题.所以,建设一支凝聚力强，办事效率高，协作团队精神是很有必要的。
(3).高职生进入酒店是如何对他们进行培训的？
贵酒店认为有针对性进行培训根据培训对象的不同，可以划分为管理人员、普通员工、实习生三个层次。
对于不同的受训者，应实施不同的培训。
对于学酒店管理专业的学生来说，实际操作能力非常重要，如果没有实际的动手能力，即使你的理论知识再丰富，也是英雄无用武之地。
从而加长了学生的实习时间，让他们有更多的时间了解实际技能，为明天的发展打下基础。