2019年高考数学课时08函数的性质单元滚动精准测试卷文2019030738

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2019年高考数学课时05函数及其表示单元滚动精准测试卷文2019030735

2019年高考数学课时05函数及其表示单元滚动精准测试卷文2019030735

课时05 函数及其表示模拟训练(分值:60分 建议用时:30分钟)1.已知f (x )=e(x ∈R),则f (e 2)等于( ) A .e 2B .e C. e D .不确定【答案】B【解析】因为f (x )=e(x ∈R),所以f (e 2)= e 2.下列函数中,与y =x 相等的函数是( ) A .y =x 2B .y =(x -1)2+1C .y =x 2xD .y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2x,x >0,0,x =0,-x 2|x |,x <0【答案】D【解析】A 中解析式不同,B 中定义域不同,C 中定义域不同.3.已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2+ 1 x ,-2xx,使函数值为5的x 的值是( )A .-2B .2或-52C .2或-2D .2或-2或-52【答案】A4.设集合M={x|0≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},那么下面的4个图形中,能表示集合M 到集合N 的函数关系的有( )A.①②③④B.①②③C.②③D.②【答案】C.【解析】由映射的定义,要求函数在定义域上都有图象,并且一个x 对应着一个y ,据此排除①④,选C.5.给出四个命题: ①函数是其定义域到值域的映射;②f (x )=是函数;③函数y=2x(x ∈N )的图象是一条直线;④f (x )=xx 2与g(x)=x 是同一个函数.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 【答案】A6.某地一年内的气温Q (t )(单位:℃)与时间t (月份)之间的关系如图所示,已知该年的平均气温为10℃.令C (t )表示时间段[0,t ]的平均气温,C (t )与t 之间的函数关系用下列图象表示,则正确的应该是( )【答案】A【解析】C (t )表示时间段[0,t ]的平均气温,所以起点和Q (t )气温一样;又已知该年的平均气温为10℃,所以t =12时,C (12)=10℃;t =6时,C (6)接近0,再由C (t )在[6,12]上逐渐上升,再慢慢下降至10℃知选A.7.已知a 、b 为实数,集合M ={ba,1},N ={a,0},f :x →x 表示把M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 等于 .【答案】1【解析】a =1,b =0,∴a +b =1.8.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1-12x x,1x x <,若f (a )=a ,则实数a 的值是__________.【答案】-1或239.下面是一个电子元件在处理数据时的流程图:(1)试确定y 与x 的函数关系式; (2)求f (-3)、f (1)的值; (3)若f (x )=16,求x 的值.【解析】(1)y =(2)f (-3)=(-3)2+2=11;f (1)=(1+2)2=9. (3)若x ≥1,则(x +2)2=16, 解得x =2或x =-6(舍); 若x <1,则x 2+2=16, 解得x =14(舍)或x =-14. 即x =2或x =-14.10.某商场饮料促销,规定一次购买一箱在原价48元的基础上打9折,一次购买两箱可打8.5折,一次购买三箱可打8折,一次购买三箱以上均可享受7.5折的优惠.若此饮料只整箱销售且每人每次限购10箱,试用解析法写出顾客购买的箱数x 与每箱所支付的费用y 之间的函数关系,并画出其图象.【分析】:考查函数建模及理解函数与图象的对应关系. 【解析】分段求出每箱支付的费用. 当x =1时,y =48×0.9;当x =2时,y =48×0.85;当x =3时,y =48×0.8; 当3<x ≤10时,x ∈N 时,y =48×0.75.即y =⎩⎪⎨⎪⎧48×0.9,x =1,48×0.85,x =2,48×0.8,x =3,48×0.75,3<x ≤10,x ∈N图象如下图所示:[新题训练] (分值:10分 建议用时:10分钟)1.(5分)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点,如果函数f (x )的图象恰好通过n (n ∈N *)个整点,则称函数f (x )为n 阶整点函数.有下列函数:①f (x )=sin 2x ;②g (x )=x 3;③h (x )=(13)x ;④φ(x )=ln x ,其中是一阶整点函数的是____________________________________. 【答案】①④12.(5分)设函数f (x )(x ∈N)表示x 除以2的余数,函数g (x )(x ∈N)表示x 除以3的余数,则对任意的x ∈N ,给出以下式子:①f (x )≠g (x );②g (2x )=2g (x );③f (2x )=0;④f (x )+f (x +3)=1. 其中正确的式子编号是________.(写出所有符合要求的式子编号) 【答案】③④【解析】当x 是6的倍数时,可知f (x )=g (x )=0,所以①不正确;容易得到当x =2时,g (2x )=g (4)=1,而2g (x )=2g (2)=4,所以g (2x )≠2g (x ),故②错误;当x ∈N 时,2x 一定是偶数,所以f (2x )=0正确;当x ∈N 时,x 和x +3中必有一个为奇数、一个为偶数,所以f (x )和f (x +3)中有一个为0、一个为1,所以f (x )+f (x +3)=1正确.。

精选最新版2019年高中数学单元测试试题《函数的概念和基本初等函数》完整考试题(测试)

精选最新版2019年高中数学单元测试试题《函数的概念和基本初等函数》完整考试题(测试)

2019年高中数学单元测试试题函数的概念和基本初等函数(含答案)学校:__________第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.已知函数M,最小值为m,则mM的值为__2_____2.对a,b∈R,记max{a,b}=⎩⎨⎧≥babbaa<,,,函数f(x)=max{|x+1|,|x-2|}(x∈R)的最小值是A.0 B.12(C32D.3(2006)3.设()f x是R上的任意函数,则下列叙述正确的是()(A)()()f x f x-是奇函数 (B)()()f x f x-是奇函数(C) ()()f x f x--是偶函数 (D) ()()f x f x+-是偶函数(2006辽宁理)4.下列函数中,既是偶函数又在()0,+∞单调递增的函数是()A. 3y x= B. 1y x=+ C. 21y x=-+ D. 2xy-=(2011全国文3)5.若()f x=,则()f x的定义域为()A . 1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭B . 1,02⎛⎤- ⎥⎝⎦C . 1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭D . ()0,+∞(2011江西理3) 【精讲精析】选A.2x 1)2x 1)11221log 0x 0.log 02++⎧⎪≠<⎨>⎪⎩((2x+1>0由题意得:且,得-< 6.函数y=x 2+bx+c (x ∈[0,+∞))是单调函数的充要条件是( )A .b ≥0B .b ≤0C .b >0D .b <0(2002全国文10,理9)7.若定义在区间(-1,0)内的函数f (x )=log 2a (x +1)满足f (x )>0,则a 的取值范围是 ( )A.⎝⎛⎭⎫0,12B.⎝⎛⎦⎤0,12 C.⎝⎛⎭⎫12,+∞ D .(0,+∞) 解析:∵-1<x <0,∴0<x +1<1.又f (x )=log 2a (x +1)>0,∴0<2a <1,即0<a <12.8.函数f(x)=|x-1|的图象是( ) (2005北京春季文)9.函数2()||(0)f x ax bx c a =++≠的定义域分成四个单调区间的充要条件是--------------------------( )A .0a >且240b ac ->B .02b a ->C .240b ac ->D .02b a-< 第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题10.设)(x f 是定义在)1,0(上的函数,且满足:①对任意)1,0(∈x ,恒有)(x f >0;②对任意)1,0(,21∈x x ,恒有2)1()1()()(2121≤--+x f x f x f x f ,则关于函数)(x f 有 ⑴对任意)1,0(∈x ,都有()(1)f x f x >-;⑵对任意)1,0(∈x ,都有)1()(x f x f -=;⑶对任意)1,0(,21∈x x ,都有)()(21x f x f <;⑷对任意)1,0(,21∈x x ,都有)()(21x f x f =上述四个命题中正确的有11.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且y =f (x )的图象关于直线x =12对称,则f (1)+f (2)+f(3)+f (4)+f (5)= .12.定义在[-a ,2]奇函数()f x 在[0,2]x ∈上递增,则(0)f = ,a = ;在[,0]x a ∈- 上增减性为 。

2019年高考数学课时08函数的性质单元滚动精准测试卷文(含答案)

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课时08 函数的性质模拟训练(分值:60分 建议用时:30分钟)1.已知函数则函数f (x)的奇偶性为( ) A .既是奇函数又是偶函数 B.既不是奇函数又不是偶函数 C .是奇函数不是偶函数D.是偶函数不是奇函数【答案】C【解析】画出函数图象关于原点对称,故是奇函数不是偶函数2.f (x )是定义在R 上的以3为周期的奇函数,且f (2)=0,则方程f (x )=0在区间(0,6)内解的个数是( )A .2B .3C .4D .5【答案】D3.若函数)(x f 为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又0)2(=f ,则的解集为( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪(0,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(2,+∞)【答案】A【解析】因为函数)(x f 为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,0)2(=f ,所以2>x 或02<<-x 时,0)(>x f ;2-<x 或20<<x 时,0)(<x f .,即0)(<xx f ,可知02<<-x 或20<<x .【规律总结】根据函数的奇偶性,讨论函数的单调区间 是常用的方法.奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反.所以对具有奇偶性的函数的单调性的研究,只需研究对称区间上的单调性即可.4.已知偶函数)(x f 在区间[)+∞,0上单调递增,则满足的取值范围为( )A.⎥⎦⎤⎢⎣⎡31,0 B.⎥⎦⎤ ⎝⎛21,31 C.⎪⎭⎫⎢⎣⎡32,21 D.⎪⎭⎫⎝⎛32,31【答案】D【解析】由函数)(x f 为偶函数且在[)+∞,0上单调递增,可得,即3112<-x ,解得3231<<x . 5.定义在R 上的函数f (x )满足:f (x )·f (x +2)=13,f (1)=2,则f (99)=( ) A .13 B .2 C.132D.213【答案】C6.已知函数f (x )=x 2+(m +2)x +3是偶函数,则m =________. 【答案】-2【解析】若f (x )为偶函数,则m +2=0,m =-2.7.若函数f (x )=log a (x +x 2+2a 2)是奇函数,则a =________. 【答案】22【解析】方法一:由于y =f (x )为奇函数,∴f (-x )+f (x )=0 即log a (x +x 2+2a 2)+log a (-x +x 2+2a 2)=0 ∴log a 2a 2=0,∴2a 2=1,∴a =±22, 又a >0,故填a =22. 方法二:由于y =f (x )是奇函数,∴f (0)=0,因此log 2a 2a =0,∴2a 2=1,∴a =±22, 又a >0,∴a =22. 8.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,并满足f (x +2)=-1f x,当1≤x ≤2时,f (x )=x -2,则f (6.5)=________.【答案】-0.5 【解析】由f (x +2)=-1f x,得f (x +4)=-1fx +=f (x ),那么f (x )的周期是4,得f (6.5)=f (2.5).因为f (x )是偶函数,得f (2.5)=f (-2.5)=f (1.5).而1≤x ≤2时,f (x )=x -2,∴f (1.5)=-0.5. 由上知:f (6.5)=-0.5.9.定义在(-1,1)上的函数f (x )满足:对任意x 、y ∈(-1,1)都有f (x )+f (y )=f (1x y xy++).(1)求证:函数f (x )是奇函数;(2)如果当x ∈(-1,0)时,有f (x )>0,求证:f (x )在(-1,1)上是单调递减函数;[知识拓展]抽象函数奇偶性用赋值法和定义法;单调性的证明,,要用单调性的定义.10.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且对任意实数x ,恒有f (x +2)=-f (x ).当x ∈[0,2]时,f (x )=2x -x 2.(1)求证:f (x )是周期函数;(2)当x ∈[2,4]时,求f (x )的解析式; (3)计算f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 012).【解析】(1)∵f (x +2)=-f (x ),∴f (x +4)=-f (x +2)=f (x ). ∴f (x )是周期为4的周期函数.(2)当x ∈[-2,0]时,-x ∈[0,2],由已知得f (-x )=2(-x )-(-x )2=-2x -x 2,又f (x )是奇函数,∴f (-x )=-f (x )=-2x -x 2, ∴f (x )=x 2+2x .又当x ∈[2,4]时,x -4∈[-2,0],∴f (x -4)=(x -4)2+2(x -4). 又f (x )是周期为4的周期函数,011)+f (2 012)=0.∴f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 012)=0. [新题训练] (分值:15分 建议用时:10分钟)11. (5分)已知函数f (x )=|x -1|-|x +a |(其中a ∈R)是奇函数,则a 2020=________.【答案】1【解析】由已知得f (0)=1-|a |=0,a =±1且当a =±1时容易验证f (x )=|x -1|-|x +a |是奇函数,因此a2020=1.12. (5分)设f (x )是连续的偶函数,且当x >0时是单调函数,则满足f (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3x +4的所有x 之和为( )A .-3B .3C .-8D .8 【答案】C【解析】因为f (x )是连续的偶函数,且x >0时是单调函数,由偶函数的性质可知若f (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3x +4,只有两种情况:①x =x +3x +4;②x +x +3x +4=0. 由①知x 2+3x -3=0,故两根之和为x 1+x 2=-3. 由②知x 2+5x +3=0,故其两根之和为x 3+x 4=-5. 因此满足条件的所有x 之和为-8.。

高考数学课时08函数的性质单元滚动精准测试卷文2019030738

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课时08 函数的性质模拟训练(分值:60分 建议用时:30分钟)1.已知函数则函数f (x)的奇偶性为( ) A .既是奇函数又是偶函数 B.既不是奇函数又不是偶函数 C .是奇函数不是偶函数D.是偶函数不是奇函数【答案】C【解析】画出函数图象关于原点对称,故是奇函数不是偶函数2.f (x )是定义在R 上的以3为周期的奇函数,且f (2)=0,则方程f (x )=0在区间(0,6)内解的个数是( )A .2B .3C .4D .5【答案】D3.若函数)(x f 为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又0)2(=f ,则的解集为( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪(0,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(2,+∞)【答案】A【解析】因为函数)(x f 为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,0)2(=f ,所以2>x 或02<<-x 时,0)(>x f ;2-<x 或20<<x 时,0)(<x f .,即0)(<xx f ,可知02<<-x 或20<<x .【规律总结】根据函数的奇偶性,讨论函数的单调区间 是常用的方法.奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反.所以对具有奇偶性的函数的单调性的研究,只需研究对称区间上的单调性即可.4.已知偶函数)(x f 在区间[)+∞,0上单调递增,则满足的取值范围为( )A.⎥⎦⎤⎢⎣⎡31,0 B.⎥⎦⎤ ⎝⎛21,31 C.⎪⎭⎫⎢⎣⎡32,21 D.⎪⎭⎫⎝⎛32,31【答案】D【解析】由函数)(x f 为偶函数且在[)+∞,0上单调递增,可得,即3112<-x ,解得3231<<x . 5.定义在R 上的函数f (x )满足:f (x )·f (x +2)=13,f (1)=2,则f (99)=( ) A .13 B .2 C.132D.213【答案】C6.已知函数f (x )=x 2+(m +2)x +3是偶函数,则m =________. 【答案】-2【解析】若f (x )为偶函数,则m +2=0,m =-2.7.若函数f (x )=log a (x +x 2+2a 2)是奇函数,则a =________. 【答案】22【解析】方法一:由于y =f (x )为奇函数,∴f (-x )+f (x )=0 即log a (x +x 2+2a 2)+log a (-x +x 2+2a 2)=0 ∴log a 2a 2=0,∴2a 2=1,∴a =±22, 又a >0,故填a =22. 方法二:由于y =f (x )是奇函数,∴f (0)=0,因此log 2a 2a =0,∴2a 2=1,∴a =±22, 又a >0,∴a =22. 8.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,并满足f (x +2)=-1f x,当1≤x ≤2时,f (x )=x -2,则f (6.5)=________.【答案】-0.5 【解析】由f (x +2)=-1f x,得f (x +4)=-1fx +=f (x ),那么f (x )的周期是4,得f (6.5)=f (2.5).因为f (x )是偶函数,得f (2.5)=f (-2.5)=f (1.5).而1≤x ≤2时,f (x )=x -2,∴f (1.5)=-0.5. 由上知:f (6.5)=-0.5.9.定义在(-1,1)上的函数f (x )满足:对任意x 、y ∈(-1,1)都有f (x )+f (y )=f (1x y xy++).(1)求证:函数f (x )是奇函数;(2)如果当x ∈(-1,0)时,有f (x )>0,求证:f (x )在(-1,1)上是单调递减函数;[知识拓展]抽象函数奇偶性用赋值法和定义法;单调性的证明,,要用单调性的定义.10.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且对任意实数x ,恒有f (x +2)=-f (x ).当x ∈[0,2]时,f (x )=2x -x 2.(1)求证:f (x )是周期函数;(2)当x ∈[2,4]时,求f (x )的解析式; (3)计算f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 012).【解析】(1)∵f (x +2)=-f (x ),∴f (x +4)=-f (x +2)=f (x ). ∴f (x )是周期为4的周期函数.(2)当x ∈[-2,0]时,-x ∈[0,2],由已知得f (-x )=2(-x )-(-x )2=-2x -x 2,又f (x )是奇函数,∴f (-x )=-f (x )=-2x -x 2, ∴f (x )=x 2+2x .又当x ∈[2,4]时,x -4∈[-2,0],∴f (x -4)=(x -4)2+2(x -4). 又f (x )是周期为4的周期函数,011)+f (2 012)=0.∴f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 012)=0. [新题训练] (分值:15分 建议用时:10分钟)11. (5分)已知函数f (x )=|x -1|-|x +a |(其中a ∈R)是奇函数,则a 2020=________.【答案】1【解析】由已知得f (0)=1-|a |=0,a =±1且当a =±1时容易验证f (x )=|x -1|-|x +a |是奇函数,因此a2020=1.12. (5分)设f (x )是连续的偶函数,且当x >0时是单调函数,则满足f (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3x +4的所有x 之和为( )A .-3B .3C .-8D .8 【答案】C【解析】因为f (x )是连续的偶函数,且x >0时是单调函数,由偶函数的性质可知若f (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3x +4,只有两种情况:①x =x +3x +4;②x +x +3x +4=0. 由①知x 2+3x -3=0,故两根之和为x 1+x 2=-3. 由②知x 2+5x +3=0,故其两根之和为x 3+x 4=-5. 因此满足条件的所有x 之和为-8.精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

2019年高考数学课时09函数的图象单元滚动精准测试卷文

2019年高考数学课时09函数的图象单元滚动精准测试卷文

309教育网
309教育资源库 课时09 函数的图象
模拟训练(分值:60分 建议用时:30分钟)
1.函数f (x )=1x
-x 的图象关于( ) A .y 轴对称 B .直线y =-x
C .坐标原点对称
D .直线y =x
【答案】C
【解析】∵f (x )=1x -x ,∴f (-x )=-1x +x =-⎝ ⎛⎭
⎪⎫1x -x =-f (x ). ∴f (x )是一个奇函数.∴f (x )的图象关于坐标原点对称.
2.函数y =ln(1-x )的大致图象为( )
【答案】C
3.为了得到函数y =3×⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 的图象,可以把函数y =⎝ ⎛⎭
⎪⎫13x 的图象( ) A .向左平移3个单位长度 B .向右平移3个单位长度
C .向左平移1个单位长度
D .向右平移1个单位长度
【答案】D
【解析】y =3×⎝ ⎛⎭⎪⎫13x =⎝ ⎛⎭⎪⎫13-1·⎝ ⎛⎭⎪⎫13x =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -1,故它的图象是把函数y =⎝ ⎛⎭
⎪⎫13x 的图象向右平移1个单位长度得到的.
4.给出四个函数,分别满足①f (x +y )=f (x )+f (y ),②g (x +y )=g (x )·g (y ),③h (x ·y )=h (x )+h (y ),④m (x ·y )=m (x )·m (y ).又给出四个函数的图象,那么正确的匹配方案可以是(
)。

2019年高考数学课时06函数的解析式和定义域单元滚动精准测试卷文2019030736

2019年高考数学课时06函数的解析式和定义域单元滚动精准测试卷文2019030736

课时06 函数的解析式和定义域模拟训练(分值:60分 建议用时:30分钟)1.函数y =+|x|-x的定义域是( ) A .{x|x<0}B .{x|x>0}C .{x|x<0且x≠-1}D .{x|x≠0且x≠-1,x ∈R}【答案】C【解析】依题意有⎩⎪⎨⎪⎧x +1≠0|x|-x>0,解得x<0且x≠-1,故定义域是{x|x<0且x≠-1}.2.已知函数f(x)=lg(4-x)的定义域为M ,g(x)=0.5x-4的定义域为N ,则M∩N=( ) A .MB .NC .{x|2≤x<4}D .{x|-2≤x<4}【答案】B3.已知函数f (x )=1x +1,则函数f [f (x )]的定义域为( ) A .{x |x ≠-1} B .{x |x ≠-2} C .{x |x ≠-1且x ≠-2} D .{x |x ≠-1或x ≠-2} 【答案】C 【解析】f [f (x )]=11x +1+1,由x +1≠0且1x +1+1≠0,得x ≠-1且x ≠-2. 4.奇函数()f x 在(0,)+∞上的解析式是,则在(,0)-∞上()f x 的函数解析式是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】当(,0)x ∈-∞时,,由于函数()f x 是奇函数,故。

5. 已知f (2x+1)=lg x ,则f (x )=________.【答案】lg2x -2,x ∈(1,+∞)6.若函数f(x)=x -4mx 2+4mx +3的定义域为R ,则实数m 的取值范围是________.【答案】[0,34)【解析】若m =0,则f(x)=x -43的定义域为R ;若m≠0,则Δ=16m 2-12m<0,得0<m<34,综上可知,所求的实数m 的取值范围为[0,34).【失分点分析】当二次项系数是参数时,应讨论是否等于0,7.设二次函数f (x )满足f (x -2)=f (-x -2),且图象在y 轴上的截距为1,被x 轴截得的线段长为22,则f (x )的解析式为 .【答案】f (x )=12x 2+2x +1.【解析】设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0).由f (x -2)=f (-x -2)得4a -b =0.① 又∵|x 1-x 2|=Δ|a |=22,∴b 2-4ac =8a 2.②安全 又已知c =1.③由①、②、③解得b =2,a =12,c =1,∴f (x )=12x 2+2x +1.[知识拓展]求函数解析式的常用方法有:(1)代入法,用g(x)代入f(x)中的x,即得到f [g(x)]的解析式;(2)拼凑法,对f [g(x)]的解析式进行拼凑变形,使它能用g(x)表示出来,再用x 代替两边的所有“g(x)”即可;(3)换元法,设t=g(x),解出x,代入 f [g(x)],得f(t)的解析式即可;(4)待定系数法,若已知f(x)的解析式的类型,设出它的一般形式,根据特殊值,确定相关的系数即可;(5)赋值法,给变量赋予某些特殊值,从而求出其解析式.8.已知函数f (x )的定义域为(0,+∞),且f (x )=2f (1x1,则f (x )= . 【答案】23x +139.运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130千米(50≤x ≤100)(单位:千米/小时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油(2+x 2360)升,司机的工资是每小时14元. (1)求这次行车总费用y 关于x 的表达式;(2)当x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值. 【解析】(1)行车所用时间为t =130x(h),y =130x ×2×(2+x 2360)+14×130x ,x ∈[50,100].所以,这次行车总费用y 关于x 的表达式是y =2340x +1318x ,x ∈[50,100]. (2)y =2340x +1318x ≥2610,当且仅当2340x =1318x ,即x =1810时,上述不等式中等号成立.当x =1810时,这次行车的总费用最低,最低费用为2610元10.已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f (x)>-2x 的解集为(1,3).若方程f(x)+6a=0有两个相等的根,求f(x)的解析式.【解析】f(x)=a(x-1)(x-3)-2x=ax 2-(2+4a)x+3a,①[新题训练] (分值:10分 建议用时:10分钟)11.(5分)对于实数x ,y 定义新运算x *y =ax +by +1,其中a 、b 是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,若3*5=15,4*7=28,则1*1= . 【答案】-11【解析】由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧3a +5b +1=15,4a +7b +1=28,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-37,b =25,∴1*1=a +b +1=-1112.(5分)若一系列函数的解析式相同,值域相同但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为y=3x 2+4,值域为{7,16}的“孪生函数”共有( )A.4个B.8个C.9个D.12个 【答案】C【解析】值域为{7,16},则定义域中必至少含有1和-1中的一个,且至少含有2和-2中的一个.当定义域含有两个元素时,有{-1,-2},{-1,2},{1,2},{1,-2}四种;当定义域中含有三个元素时,有{-1,1,-2},{-1,1,2},{1,-2,2},{-1,-2,2}四种;当定义域中含有四个元素时,有{-1,-2,1,2},所以共有4+4+1=9个“孪生函数”.。

新版精编2019年高中数学单元测试卷-函数综合问题专题完整版考核题(含答案)

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2019年高一年级数学单元测试卷函数综合问题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.将函数sin(2)y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数的图象,则ϕ的一个可能取值为(A) 34π (B) 4π(C)0 (D) 4π-(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案)) 2.已知函数*)(5n cos)(N n n f ∈=π,则=+++++)33()22()11()2008()2()1(f f f f f f 1-1-cos 5π 3.关于x 的方程22(1)(2)0x a x a +-+-=的一根比1大,另一根比1小,则有 ( ) A .11a -<< B .2a <-或1a >C .21a -<< D .1a <-或2a >4.定义在R 上的函数f(x)满足f(x)= ⎩⎨⎧>---≤-0),2()1(0),4(log 2x x f x f x x ,则f (3)的值为( )A.-1B. -2C.1D. 2 (2009山东卷文)【解析】:由已知得2(1)log 5f -=,2(0)log 42f ==,2(1)(0)(1)2log 5f f f =--=-,2(2)(1)(0)log 5f f f =-=-,22(3)(2)(1)log 5(2log 5)2f f f =-=---=-,故选B.5.已知732log [log (log )]0x =,那么12x -等于( )A 、13 BCD二、填空题 6.1.已知函数)(x f 是定义在R 上的不恒为0的偶函数,且对任意x 都有)()1()1(x f x x xf +=+,则=)]27([f f7.函数2()lg(1)f x x =-的定义域为 ▲ . 8.若[0,2]x ∈,则函数1425xx y +=-+的最大值是________;9.已知函数f (x )=⎩⎨⎧2-x ,x <1,x 2+x ,x ≥1,则f (f (0))的值为_______.10.当0k >时,函数=y ()f x 的图像向 平移 个单位得到函数()y f x k =+的图像. 11.设()f x 是定义在R 上的可导函数, 且满足()()0f x x f x '+⋅>, 则不等式f f 的解集为 ▲ .关键字:抽象函数;构造辅助函数;求导;已知单调性;解不等式12.若()y f x =是定义在R 上周期为2的周期函数, 且()f x 是偶函数, 当[0,1]x ∈时,()21x f x =-, 则函数5()()log ||g x f x x =-的零点个数为 ▲ .关键字:周期函数;偶函数;数形结合;零点个数13. 2log 0x +=的根的个数为 ▲ .14. 已知函数]2,2[,)(2-∈=x x x f 和函数]2,2[,1)(-∈-=x ax x g ,若对于任意]2,2[1-∈x ,总存在]2,2[0-∈x ,使得)()(10x f x g =成立,则实数a 的取值范围为_________.15.将函数()3sin(2)6f x x π=+图象向左平移3π个单位后,所得图象对应的解析式为16.定义,max{,},b a b a b a a b≤⎧=⎨>⎩,若2()max{2,}f x x x =-,当1[2,]2x ∈-时,函数()f x 的值域为 ▲ .17.函数f (x )=x 5+ax 3+bx+1. 若f (-2008)=1,则f (2008)= .18.已知函数23()log log 3f x a x b x =-+,若1()42009f =,则(2009)f 的值为 .关键字:具体函数抽象化;构造辅助函数;奇偶性;求函数值19.函数21sin(),10,(),0x x x f x e x π-⎧-<<⎪=⎨≥⎪⎩若()1f a =,则a 的所有可能值组成的集合为三、解答题20.已知定义域为]2,2[-的函数abx f x x ++-=+122)(是奇函数.(Ⅰ)求实数b a ,的值; (Ⅱ)解关于m 的不等式)0()1()(f m f m f >-+.(本题满分14分)21. (本小题满分15分)已知()f x 为R 上的偶函数,当0x ≥时,()()ln 2f x x =+. (1)当0x <时,求()f x 的解析式;(2)当m R ∈时,试比较()1f m -与()3f m -的大小;(3)求最小的整数()2m m ≥-,使得存在实数t ,对任意的[],10,x m ∈()2ln 3f x t x +≤+.22.设n 是正整数,r 为正有理数. (I)求函数()()1()111(1)r f x x r x x +=+-+->-的最小值;(II)证明:()()11111111r r r r rn n n n n r r ++++--+-<<++;(III)设x R ∈,记x ⎡⎤⎢⎥为不小于x 的最小整数,例如22=⎡⎤⎢⎥,4π=⎡⎤⎢⎥,312⎡⎤-=-⎢⎥⎢⎥.令3125S =+++,求S ⎡⎤⎢⎥的值.(参考数据:4380344.7≈,4381350.5≈,43124618.3≈,43126631.7≈) (2013年高考湖北卷(理))23.已知函数().,2R x x f x∈=(1)若存在[]1,1-∈x ,使得()()2>+x f ax f 成立,求实数a 的取值范围; (2)解关于x 的不等式()()()a x f a x f >-+12;(3)若()()()()()()()()()()3213212121x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f =++=+,,求3x 的最大值. (本题16分)24.已知函数2(),,21xf x a x R a R =-∈∈+ (1)用函数的单调性的定义证明:不论a 取何值,()f x 在R 上总是增函数 (2)确定a 的值,使()f x 是奇函数(3)是否存在a ,使得()f x 是偶函数。

精选最新2019年高中数学单元测试卷-函数综合问题专题考核题完整版(含答案)

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2019年高一年级数学单元测试卷函数综合问题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+ ∞)上单调递减的是()A.1yx=B.xy e-=C.21y x=-+D.lg||y x=(2013年高考北京卷(文))2.若定义在R上的函数f(x)满足:对任意x1,x2∈R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,,则下列说法一定正确的是()A.f(x)为奇函数B.f(x)为偶函数C. f(x)+1为奇函数D.f(x)+1为偶函数(2008重庆理6)3.函数cos622x xxy-=-的图像大致为4.已知函数1()ln(1)f xx x=+-;则()y f x=的图像大致为()5.已知函数22log (2)()24(22a x x f x x x x x +≥⎧⎪==⎨-<⎪-⎩当时在点处当时)连续,则常数a 的值是A.2 B.3 C.4 D.5 (2009四川卷理)【考点定位】本小题考查函数的连续性,考查分段函数,基础题。

二、填空题6.若函数a x x f -=)(在区间(]1,∞-内为减函数,则a 的范围是 ▲ . 7.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧<≤-<=20,tan 0,2)(3πx x x x x f ,则=))4((πf f ________(2013年高考福建卷(文))8.定义在R 上的函数()f x 满足(1)2()f x f x +=.若当01x ≤≤时.()(1)f x x x =-, 则当10x -≤≤时,()f x =________________.9.设函数()f x 满足:对任意的x R ∈,恒有()()0,f x f x ≥,当[)0,1x ∈时,()12,02112x x f x x ⎧+≤<⎪⎪=≤<,则()9.9f = ▲ .10.定义,max{,},b a b a b a a b≤⎧=⎨>⎩,若2()max{2,}f x x x =-,当1[2,]2x ∈-时,函数()f x 的值域为 ▲ .三、解答题11.某直角走廊的示意图如图所示,其两边走廊的宽度均为2m .(1)过点P 的一条直线与走廊的外侧两边交于,A B 两点,且与走廊的一边的夹角为(0)2πθθ<<,将线段AB 的长度l 表示为θ的函数;(2)一根长度为5m 的铁棒能否水平(铁棒与地面平行)通过该直角走廊?请说明理由(铁棒的粗细忽略不计).12.当01,1a b <<<-时,函数xy a b =+的图像必不经过第 象限; 13.已知函数ax bx x f +-=5)((a x -≠,a 、b 是常数,且5-≠ab ),对定义域内任意x (a x -≠、3--≠a x 且3+≠a x ),恒有(3)(3)4f x f x ++-=成立.(1)求函数()y f x =的解析式,并写出函数的定义域; (2)求x 的取值范围,使得]4,2()2,0[)( ∈x f .14.设()f x 是定义在R 上的函数,对m n R ∈、恒有()()()f m n f m f n +=,且当0x >时,0()1f x <<。

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课时08 函数的性质
模拟训练(分值:60分 建议用时:30分钟)
1.已知函数
则函数f (x)的奇偶性为( ) A .既是奇函数又是偶函数 B.既不是奇函数又不是偶函数 C .是奇函数不是偶函数
D.是偶函数不是奇函数
【答案】C
【解析】画出函数图象关于原点对称,故是奇函数不是偶函数
2.f (x )是定义在R 上的以3为周期的奇函数,且f (2)=0,则方程f (x )=0在区间(0,6)内解的个数是( )
A .2
B .3
C .4
D .5
【答案】D
3.若函数)(x f 为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又0)2(=f ,则的解集为
( )
A .(-2,0)∪(0,2)
B .(-∞,-2)∪(0,2)
C .(-∞,-2)∪(2,+∞)
D .(-2,0)∪(2,+∞)
【答案】A
【解析】因为函数)(x f 为奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,0)2(=f ,所以2>x 或0
2<<-x 时,0)(>x f ;2-<x 或20<<x 时,0)(<x f .,即
0)
(<x
x f ,可知02<<-x 或20<<x .
【规律总结】根据函数的奇偶性,讨论函数的单调区间 是常用的方法.奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反.所以对具有奇偶性的函数的单调性的研究,只需研究对称区间上的单调性即可.
4.已知偶函数)(x f 在区间[)+∞,0上单调递增,则满足
的取值范围为( )
A.⎥⎦⎤
⎢⎣⎡31,0 B.⎥⎦⎤
⎝⎛21,31 C.⎪⎭⎫
⎢⎣⎡32,21 D.⎪⎭

⎝⎛32,31
【答案】D
【解析】由函数)(x f 为偶函数且在[)+∞,0上单调递增,可得,即3
1
12<
-x ,解得
3
2
31<<x . 5.定义在R 上的函数f (x )满足:f (x )·f (x +2)=13,f (1)=2,则f (99)=( ) A .13 B .2 C.13
2
D.213
【答案】C
6.已知函数f (x )=x 2
+(m +2)x +3是偶函数,则m =________. 【答案】-2
【解析】若f (x )为偶函数,则m +2=0,m =-2.
7.若函数f (x )=log a (x +x 2
+2a 2
)是奇函数,则a =________. 【答案】
22
【解析】方法一:由于y =f (x )为奇函数,∴f (-x )+f (x )=0 即log a (x +x 2
+2a 2
)+log a (-x +x 2
+2a 2
)=0 ∴log a 2a 2
=0,∴2a 2
=1,∴a =±22
, 又a >0,故填a =
22
. 方法二:由于y =f (x )是奇函数,∴f (0)=0,因此log 2a 2
a =0,∴2a 2
=1,∴a =±22
, 又a >0,∴a =
22
. 8.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,并满足f (x +2)=-
1
f x
,当1≤x ≤2时,f (x )=x -2,则
f (6.5)=________.
【答案】-0.5 【解析】由f (x +2)=-
1
f x
,得f (x +4)=-
1
f
x +2
=f (x ),那么f (x )的周期是4,得f (6.5)
=f (2.5).因为f (x )是偶函数,得f (2.5)=f (-2.5)=f (1.5).
而1≤x ≤2时,f (x )=x -2,∴f (1.5)=-0.5. 由上知:f (6.5)=-0.5.
9.定义在(-1,1)上的函数f (x )满足:对任意x 、y ∈(-1,1)都有f (x )+f (y )=f (1x y xy
++).
(1)求证:函数f (x )是奇函数;
(2)如果当x ∈(-1,0)时,有f (x )>0,求证:f (x )在(-1,1)上是单调递减函数;
[知识拓展]抽象函数奇偶性用赋值法和定义法;单调性的证明,,要用单调性的定义.
10.设f (x )是定义在R 上的奇函数,且对任意实数x ,恒有f (x +2)=-f (x ).当x ∈[0,2]时,f (x )=2x -x 2
.
(1)求证:f (x )是周期函数;
(2)当x ∈[2,4]时,求f (x )的解析式; (3)计算f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 012).
【解析】(1)∵f (x +2)=-f (x ),∴f (x +4)=-f (x +2)=f (x ). ∴f (x )是周期为4的周期函数.
(2)当x ∈[-2,0]时,-x ∈[0,2],由已知得
f (-x )=2(-x )-(-x )2=-2x -x 2,
又f (x )是奇函数,∴f (-x )=-f (x )=-2x -x 2
, ∴f (x )=x 2
+2x .
又当x ∈[2,4]时,x -4∈[-2,0],∴f (x -4)=(x -4)2
+2(x -4). 又f (x )是周期为4的周期函数,
011)+f (2 012)=0.
∴f (0)+f (1)+f (2)+…+f (2 012)=0. [新题训练] (分值:15分 建议用时:10分钟)
11. (5分)已知函数f (x )=|x -1|-|x +a |(其中a ∈R)是奇函数,则a 2020
=________.
【答案】1
【解析】由已知得f (0)=1-|a |=0,a =±1且当a =±1时容易验证f (x )=|x -1|-|x +a |是奇函数,因此a
2020
=1.
12. (5分)设f (x )是连续的偶函数,且当x >0时是单调函数,则满足f (x )=f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫x +3x +4的所有x 之和为
( )
A .-3
B .3
C .-8
D .8 【答案】C
【解析】因为f (x )是连续的偶函数,且x >0时是单调函数,由偶函数的性质可知若f (x )=f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫x +3x +4,只
有两种情况:①x =
x +3x +4;②x +x +3
x +4
=0. 由①知x 2
+3x -3=0,故两根之和为x 1+x 2=-3. 由②知x 2
+5x +3=0,故其两根之和为x 3+x 4=-5. 因此满足条件的所有x 之和为-8.。

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