初中物理沪科八年级下第十章章末卷2

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2021-2022学年沪科版八年级物理第十章 机械与人定向练习试卷(含答案详解)

2021-2022学年沪科版八年级物理第十章 机械与人定向练习试卷(含答案详解)

沪科版八年级物理第十章机械与人定向练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图将一小球置于一弹簧上方,放手后,小球向下运动,到达A位置小球刚好与弹簧接触,到达B位置小球的速度变为零,则对于此过程分析下列说法错误的是()A.从A到B位置过程中,小球的机械能全部转化为弹簧的弹性势能B.从A到B位置过程中,小球受到弹力一直变大C.从A到B位置过程中,小球的速度由大变小,到B位置为零D.从A到B位置过程中,小球开始时受到的弹力小于重力,后来受到的弹力大于重力2、“给我一个支点,我就能撬动整个地球”,下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A.食品夹B.托盘天平C.钓鱼竿D.修树剪3、我国成功利用长征系列运载火箭执行过多次太空发射任务,下列有关说法正确的是()A.火箭加速上升过程中,重力势能转化为动能B.火箭点火升空过程中,火箭的惯性消失C.火箭点火升空过程中,内能转化为机械能D.火箭加速上升过程中,只受到重力和空气阻力4、如图装卸工人用沿斜面的力F=200N,匀速将G=800N的货柜从斜面底端推上1m高的货车,下列分析正确的是()A.此过程中,斜面对货柜支持力做功0JB.此过程中,推力做功800JC.货柜受到的重力和斜面对货柜的支持力二力平衡D.货柜受到的重力和货柜对斜面的压力二力平衡5、水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是()A.75J B.0J C.300J D.无法确定6、物体做匀速直线运动时,它()A.受到的合力一定为零B.具有的动能一定不变C.具有的机械能一定不变D.具有的势能一定不变7、如图这是利用超声波测平均速度的实验装置,A为斜面上自由移动的小车,B为固定在斜面一端的位置传感器,位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离,这样计算机就可以计算出运动的小车在不同位置时的速度。

沪科版物理八年级下册第10章达标检测试题(附答案)

沪科版物理八年级下册第10章达标检测试题(附答案)

第十章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是()2.以下四幅图中,克服物体重力做功的是()3.一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较()A.总功减少,额外功增多B.机械效率提高,机械做功加快C.功率变大,机械做功更多D.有用功不变,总功减少4.如图所示是一根重为G的均匀木棒OA,能绕支点O自由转动,现用力F C作用于木棒的A端,使木棒OA在水平位置上保持平衡,当力F由F C方向逐渐转到F B方向时,力的大小变化情况为()A.一直在减小B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小(第4题)(第6题)(第7题)5.朝鲜族有一种群众喜爱的娱乐跳板,若支点在跳板中央,当体重均为600 N的两名运动员从1.5 m处由静止下落到跳板一端时,静止于另一端、重为450 N 的女运动员会被向上弹起3 m高,若不计空气阻力,跳板的机械效率为() A.100%B.90%C.75%D.25%6.如图所示,利用动滑轮将重力为100 N的物体在5 s内匀速竖直提升,拉力F 为60 N,绳子自由端移动的距离为2 m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.物体的移动速度为0.4 m/s B.所做的有用功为200 JC.动滑轮的机械效率为60% D.拉力F的功率为24 W7.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。

压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在A、B间做往复运动(已知AO=OB)。

小球从A位置运动到B位置的过程中,下列判断正确的是()A.小球的动能不断增加B.弹簧的弹性势能不断减少C.小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等D.在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变8.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50 kg,每次跳起高度约为6 cm(人整体上升,如图所示),一分钟跳100次,下列说法正确的是()A.向上起跳过程中小金的动能持续增大B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C.小金跳一次克服重力做功约3 JD.小金在这1 min内跳绳的功率约为50 W(第8题) (第9题)(第10题)9.甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮质量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是()A.若G1=G2,拉力做的额外功相同B.若G1=G2,拉力做的总功相同C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲、乙其中任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变10.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200 N的推力,将质量为30 kg 的物体在5 s时间内匀速推到1 m高的斜面顶点上,斜面长s=2 m,g取10 N/kg。

沪科版-物理沪科版物理八年级下册第10章 《机械与人》单元测试卷

沪科版-物理沪科版物理八年级下册第10章 《机械与人》单元测试卷

沪科版物理八年级第10章《机械与人》单元测试卷一.选择题(每题3分,共36分)1.下列说法中正确的是()A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功2.如图所示的工具中属于费力杠杆的是()A.筷子B.瓶盖起子C.天平D.核桃夹3.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断4.如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为()A.27N B.45N C.72N D.90N5.如图所示,是小球在地面弹跳的情景。

小球在A点的机械能为120J,当小球由A点运动到B点时,机械能变为100J,则小球由B点运动到C点时,其机械能可能为()A.120J B.100J C.90J D.80J6.如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。

已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是()A.η100%B.η100%C.η100%D.η100%7.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是()A.木箱受到重力做功的大小为800JB.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC.木箱受到合力做功的大小为125JD.木箱受到斜面的支持力做功大小为200J8.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相间的高度。

沪科版-物理沪科版八下物理单元测试卷 第10章 机械与人

沪科版-物理沪科版八下物理单元测试卷 第10章 机械与人

2020沪科版八下物理单元测试卷(含答案)第十章机械与人一、填空题((本大题共10小题,每空2分,计30分))1、如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法.(作图2分)第 1 题第 2 题第 3 题第 4 题2、如图所示,OB为轻质杠杆,OA=60厘米,AB=20厘米.在杠杆的B端挂一个所受重力为120牛的重物,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点施加一个最小的力是 N。

3、在水平地面上放一个300N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与地面的摩擦力是60 N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为 N.若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为.4、如图a所示是一台正在建筑工地作业的起重机,吊臂上的滑轮组(如图b)将质量为1.2×103kg的重物竖直匀速提高3m,拉力F的大小为800N,则拉力F做的功为 J,该滑轮组的机械效率为。

5、如图所示,一个工人用机械效率为80% 的滑轮组匀速提升重600N的物体,在拉动绳子的过程中,人的拉力为 N;动滑轮的总重 N.第 5 题第 6 题第 7 题第 8 题第 9 题6、如图所示,物重G为600N,用滑轮组将重物在10s内匀速提升2m,所用的拉力F为250N,则拉力的功率为 W。

7、李军用如图所示的滑轮组提升重物,物体被匀速提升了lm.己知拉绳子的力F为500N.在提升重物的过程中,物体克服重力做的功是800J.额外功是 J,物体的质量是 kg.(g=10N/kg)8、“辽宁舰”舰首由逐渐升高的斜面组成,歼-15舰载机沿“辽宁舰”舰首加速滑跃起飞,呈14°上翘角升空,此过程歼-15的动能,势能.(填“增大”、“减小”或“不变”)9、一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体在下滑的过程中,动能,机械能.(填“增大”、“减小”或“不变”).二、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分)10、下列情景中,关于做功的叙述正确的是()A.人没有推动汽车,人的推力对汽车做了功 B.马拉车前进,马的拉力对车做了功C.起重机吊着重物静止在空中,起重机对重物做了功D.踢出去的足球在地面上滚动,滚动过程中脚对足球做了功11、如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是( )A .天平B .裁纸刀C .筷子D .钓鱼竿12、下列关于功与功率的说法中,正确的是( )A 物体做功越多,功率越大;B 物体做功时间越短,功率越大C 物体做功越快,功率越大;D 物体做功时间越长,功率越大13、如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码的质量都相同),杠杆将( )A .还继续处于水平平衡B .右端上升,左端下降C .右端下降,左端上升D .无法确定杠杆的运动状态第 13 题 第 15 题 第 16 题 第 17 题14、汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换挡的目的是( )A 增大速度,增大牵引力B 减小速度,减小牵引力C 增大速度,减小牵引力D 减小速度,增大牵引力15、如图所示,当水平拉力F=50N 时,恰好可以使物体A 沿水平地面向右做匀速直线运动.已知物体重为200N ,所受地面的摩擦力约为80N ,假如在5s 时间内,物体水平移动了0.6m ,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中( )A .拉力F 做功为30JB .物体重力做功为120JC .拉力F 做功的功率为12WD .该装置的机械效率约为60%16、小青同学用如图所示的滑轮组将重为720N 的物体匀速提升了0.5m ,此过程中滑轮组机械效率为80%,不考虑绳重及摩擦,则下列说法中正确的是( )A .绳端的拉力为450NB .动滑轮的重力为180NC .拉力所做的功为300JD .改变物体重力,该滑轮组机械效率仍为80%17、如图所示,有一斜面长为L ,高为h ,现用力F 沿斜面把物重为G 的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f ,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( ) A %100⨯=fL Gh η B %100)(⨯-=Lf F Gh η C %100)(⨯+=L f F Gh η D %100⨯+=fL Gh Gh η 18、中国是世界上为数不多的掌握飞机空中加油的国家之一.假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行,另一架空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则与加油前相比,战斗机的( )A .动能增加,势能减少,机械能不变B .动能不变,势能不变,机械能不变C .动能增加,势能增加,机械能增加D .动能减少,势能不变,机械能减少19、“神舟七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到空气阻力而做减速运动.在减速下降的过程中,返回舱的()A.动能增大,势能减小,机械能不变 B.动能减小,势能减小,机械能减小C.动能不变,势能减小,机械能减小 D.动能减小,势能增大,机械能不变三、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,计20分)20、某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2回答下列问题:(1)杠杆机械效率的表达式为.(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:.(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,但O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将(选填“变大”、“变小”或“不变”).第 20 题第 21 题第 22 题21、如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h水平面越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的(选填“质量”或“速度”)有关.(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下,速度相同时,质量越大的钢球将木块B撞得越远,这反映出物体的动能与物体的(选填“质量”或“速度”)有关.(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能(选填“变大”、“不变”或“变小”).22、某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码的重力G(如图甲),再按图乙所示连接方式线装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.(1)图甲中弹簧测力计的示数为 N.(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是(选填“A”或“B”)同学的方法.(3)按照正确的测量方法,测出拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F (选填“>”、“<”G.或“=”)3(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了。

沪科版物理八年级下册第10章 第2节滑轮及其应用第1课时定滑轮、动滑轮

沪科版物理八年级下册第10章 第2节滑轮及其应用第1课时定滑轮、动滑轮

第1课时定滑轮、动滑轮一、选择题1. 学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。

对此滑轮,下列说法正确的是()A. 这是一个动滑轮,可省力B. 这是一个定滑轮,可省力C. 这是一个动滑轮,可改变力的方向D. 这是一个定滑轮,可改变力的方向2. 图1中利用了动滑轮的是()图13. 如图2所示,小明在研究定滑轮和动滑轮的特点时,发现使用定滑轮时稍费力,使用动滑轮时远远不能省一半力。

下列原因分析中正确的是()A. 小明做实验的误差太大了,他不会做实验B. 使用定滑轮应该不省力也不费力,小明实验结果错误,应该重做实验C. 因为动滑轮转动过程中没有摩擦,导致弹簧测力计示数远大于钩码重的一半D. 小明研究动滑轮时,没有考虑到动滑轮的重是远不能省一半力的主要原因图24. 动滑轮可看作变形的杠杆,如图3所示,F是动力,G是重物,下列说法中正确的是()A. A是支点B. B是支点C. AC是动力臂D. AB是动力臂图35. 用如图4所示的装置匀速提起一个物体,弹簧测力计的示数为2 N,若不计绳重、动滑轮重及摩擦,则该物体重为()A. 1 NB. 2 NC. 4 ND. 8 N图46. 工人为了搬运一个笨重的机器进入车间,某工人设计了如图5所示的四种方案,其中最省力的是()图57. 如图6所示甲、乙两个装置,已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40 N(不考虑绳与滑轮间的摩擦),要使A向右匀速滑动,拉力F甲与F乙的大小分别为()图6A. 40 N20 NB. 20 N40 NC. 40 N40 ND. 20 N20 N8. 如图7所示,物重为20 N。

绳的一端拴在地面上,用力F使滑轮匀速上升2 m的过程中(摩擦不计,绳重、滑轮自重均不计),则有()图7A. 重物上升1 mB. F=40 NC. 重物上升2 mD. F=10 N二、填空题9. 如图8所示为工人师傅往高处运送货物的两种方法。

若要改变施力的方向应选用图________所示的方法;若要省力应选用图________所示的方法。

沪科版八年级物理下册第十章检测卷含答案

沪科版八年级物理下册第十章检测卷含答案

第十章检测卷时间:45分钟满分:100分一、填空题(每空2分,共30分)1.杠杆是一种重要的简单机械,我们用钓鱼杆在河边钓鱼时,钓鱼杆是一种____________(选填“省力”或“费力”)杠杆。

2.如图所示是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用________(选填“甲”或“乙”)方案,因为采用这种方案可以____________。

(不计机械的自重及摩擦)第2题图第3题图第5题图3.如图,均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条的A端将会________________(选填“向上运动”“向下运动”或“不动”)。

4.从物理学的角度看,“黄河远上白云间”生动地表明黄河水具有大量的__________,“不尽长江滚滚来”形象地表明长江水具有大量的____________。

(均选填“动能”或“重力势能”)5.小红家正在装修房子,她设计了如图所示的搬运方案,帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台。

四楼阳台到地面的距离为9m,若工人用500N的力将重为800N的材料提到四楼阳台,他做的有用功是________J。

6.如图所示,将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5N匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离s为5m,上升的高度h为3m,则人对物体做的额外功是__________J。

第6题图第7题图第8题图7.如图所示,小球从某一高处自由下落,已知小球从a到b和从b到c下落的高度相同,从a到b重力做功的功率为P1,从b到c重力做功的功率为P2,则P1________(选填“>”“<”或“=”)P2。

8.如图为撑竿跳的过程示意图,在撑杆起跳时,________能转化为重力势能,越过横杆在最高点处重力势能最大,此时动能________(选填“大于”“小于”或“等于”)0。

9.如图所示,用滑轮组拉动重为70N的物体A,使物体在水平方向上移动5m,所用拉力为20N,地对物体的摩擦力为30N。

八年级物理沪科版下册单元测试题第10章机械与人

八年级物理沪科版下册单元测试题第10章机械与人

第10章机械与人一、选择题1. 自行车上的闸把属于简单机械中的()A. 杠杆B. 滑轮C. 轮轴D. 斜面2. 某人用20N的力提起了70N的重物,那么他使用了()A. 一个动滑轮B. 一个定滑轮C. 一支杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组3. 如图是用羊角锤撬起钉子的示意图.为了撬起钉子,分别用四个力作用在锤柄的末端,其中最小的力是()A. F 1B. F 2C. F 3D. F 44. 如图所示的简单机械,正常使用时费距离的是()A. 筷子B. 食品夹C. 定滑轮D. 动滑轮5. 要用10N的拉力提起重40N的物体,可以采用下列简单机械的那一种?()A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6. 为了安全,学校准备将放在墙边上的几块楼板再向墙边移移,最好选取下列各种简单机械中的()A. 杠杆B. 定滑轮C. 动滑轮D. 滑轮组7. 下列关于简单机械的理解,正确的是()A. 使用动滑轮不一定省力B. 吃饭时,筷子是个省力杠杆C. 使用杠杆,就是为了省力D. 使用定滑轮不省力,但可以省距离8. 下列关于简单机械的理解,正确的是()A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向C. 使用杠杆,就是为了省力D. 使用定滑轮不省力,但可以省距离9. 用一重锤从相同的高度落下分别敲击质量和温度都相同的钢块和铅块,重锤打在钢块上时,重锤会跳起,打在铅块上时,重锤没有弹起( c 铅<c 钢),这时()A. 钢块的温度比铅块高B. 铅块的温度比钢块高C. 钢块与铅块的温度一样高D. 无法判断谁的温度高10. 小宇同学想用10N的力提起重20N的物体,下列简单机械中(不计机械重及摩擦),不可以使用的是()A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组11. 如图所示器具中,属于省力杠杆的是()A. 旗杆顶的滑轮B. 钓鱼竿C. 起钉子的羊角锤D. 筷子12. 下列说法中正确的是()A. 支点到力的作用点的距离称为力臂B. 杠杆平衡就是指杠杆处于静止状态C. 动力作用点离支点越远,一定越省力D. 力使物体转动的效果决定于力和力臂的乘积13. 使用下列简单机械,为了省力的是()A. 龙舟比赛用的船桨B. 拔钉子的羊角锤C. 理发用的剪刀D. 旗杆顶的定滑轮14. 在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,能省距离的是()A. 笤帚B. 斜面C. 滑轮组D. 羊角锤15. 弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动,其结构如图甲所示。

沪粤版八年级物理下册第10章达标测试卷附答案

沪粤版八年级物理下册第10章达标测试卷附答案

八年级物理下册第十章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.图中是几种我们比较熟悉的现象,其中属于扩散现象的是()2.如图,两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起,下列实例与它原理相同的是()A.用胶水把两张纸粘在一起B.磁铁吸引铁块C.穿着化纤的衣服在操场上跑步后容易“粘”上灰尘D.炒菜时闻到香味3.20世纪初,科学家先后提出了如图a、b、c所示的三种模型,依照提出时间的顺序排列正确的是()A.a、b、c B.c、b、aC.b、c、a D.a、c、b(第3题) (第4题)4.如图所示,往盛有水的试管中加满酒精,并用胶塞密封好,通过反复翻转试管直至水和酒精充分混合后,发现试管内的混合液体总体积变小。

这主要说明()A.分子是静止不动的B.分子间存在着间隙C.分子间存在着引力D.分子间存在着斥力5.关于分子动理论,下列说法不正确的是()A.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力B.温度越低,分子的热运动越缓慢,当温度低到一定程度,分子的热运动会停止C.通常液体分子之间的距离比气体的小,比固体的大D.常见的物质是由大量的分子、原子构成的6.科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以释放出质子和中子,这一发现说明()A.分子是可分的B.原子是可分的C.原子核是可分的D.质子和中子是可分的7.能够说明分子间存在引力的现象是()A.用塑料梳梳头时吸引头发B.筷子很难被拉断C.向两张平行且靠得很近的纸吹气,两张纸相互靠得更近了D.两块磁铁的南极和北极相互吸引8.氧气的密度比氮气的密度大,用“●”表示氧气分子,“〇”表示氮气分子,静止的封闭容器中有氧气和氮气,图中最能代表久置后封闭容器里的氧气和氮气分布情况的是()9.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.扩散现象只发生在气体之间B.液体分子间只存在吸引力C.固体的分子间没有空隙D.宇宙天体、分子都在永不停息地做运动10.如图是学习分子动理论时做的一些实验,其中实验现象形成原因相同的是()图甲:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天后两种液体混合均匀了图乙:水和酒精充分混合后,总体积小于混合前水和酒精的总体积图丙:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来图丁:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面还能吊一个较重的物体A.甲、乙B.甲、丙C.丙、丁D.乙、丙(第10题) (第20题)二、填空题(每空1分,共24分)11.能保持物质化学性质不变的最小微粒称为________。

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第十章章末卷2一、选择题(共15小题)1.(2015•武汉)如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体,若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,A点的拉力为F A,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是()A.B.C.D.【考点】F4:滑轮(组)的机械效率.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】①物体在水平地面上做匀速运动,则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力,②本题中使用滑轮组水平拉动物体,拉力F所做的功为总功,克服物体摩擦力所做的功为有用功,从图可知,由2段绳子与动滑轮相连,则S=2s物,可利用公式η=计算出滑轮组的机械效率。

【解答】解:从图可知,由2段绳子与动滑轮相连,则S=2s物,η====物体在水平地面上做匀速运动,则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力,物体和地面之间摩擦力为f,则大小为F A=f。

则η==。

故选:C。

【点评】此题主要考查了滑轮组绳子拉力的计算以及滑轮组的机械效率,在计算过程中,要注意弄清哪些力是平衡力,不要被多余的条件所迷惑。

2.(2014•三明)小丽用相同的滑轮和细绳组装了如图所示的甲、乙两种装置,并用它们将同一重物分别匀速提升相同的高度(不计绳重与摩擦,物重大于滑轮自重),下列判断正确的是()A.甲较省力,机械效率较低B.甲较省力,机械效率较高C.乙较省力,机械效率较低D.乙较省力,机械效率较高【考点】F4:滑轮(组)的机械效率.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】定滑轮不省力,能够改变力的方向;动滑轮能够省力,不能改变力的方向;提升相同的重物到相同的高度,做的有用功相同;不计绳重及摩擦,使用动滑轮需要克服动滑轮重做额外功;而总功等于有用功加上额外功,再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系。

【解答】解:(1)甲是定滑轮,乙是动滑轮,不计绳重及摩擦,使用定滑轮的拉力F1=G物;使用动滑轮的拉力F2=(G物+G轮);F2<F1,故使用乙省力;(2)提升的物体重和高度相同,由W有用=G物h可知做的有用功相同;使用定滑轮时做的额外功为零,使用动滑轮时需要克服动滑轮重力做功,即额外功为W额=G 轮h,由机械效率公式η==可知,使用定滑轮的机械效率大于使用动滑轮的机械效率,故乙的机械效率较低。

故选:C。

【点评】本题考查了定滑轮和动滑轮的特点,以及有用功、额外功、总功的计算方法,关键是明确额外功的产生原因,属于基础题。

3.(2014•西藏)如图所示的滑轮组,动滑轮重50N,用这个滑轮组把重为450N的物体在2s 内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.作用在绳自由端的拉力为125NB.在2s内做的总功为900 JC.若所挂物体越重,该滑轮组机械效率越小D.此过程中该滑轮组的机械效率为90%【考点】7!:滑轮组绳子拉力的计算;EC:功的计算;F4:滑轮(组)的机械效率.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】(1)不计摩擦及绳重,根据F=(G+G动)求出拉力大小;(2)根据W=Fs可求得在2s内做的总功;(3)对滑轮组来说,有几段绳子在拉重物,绳端移动的距离S就是重物移动距离h的几倍。

故机械效率η====(n为拉重物的绳子段数)。

【解答】解:A、不计摩擦及绳重,拉力为:F=(G+G动)=×(450N+50N)≈167N;故A错误;B、h=2m,s=3h=3×2m=6m,在2s内做的总功W=Fs=167N×6m=1002J,故B错误;C、增加重物的重力,在动滑轮、摩擦不变的情况下,即额外功不变的情况下,有用功增加了,所以机械效率就提高了,故C错误;D、W有用=Gh=450N×2m=900J;W总=Fs=167N×6m=1002J,该滑轮组的机械效率η=×100%=×100%≈90%.故D正确。

故选:D。

【点评】本题中主要考查了功的计算、功率的计算、机械效率的计算,搞清各力与距离之间的对应关系,熟练运用相关公式是解决此题的关键。

4.(2015•滨州)如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3mB.有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是53.3%【考点】7X:滑轮组及其工作特点;EH:有用功和额外功;F4:滑轮(组)的机械效率;FF:功率的计算.【专题】11:计算题;592:功、功率、机械效率.【分析】由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出绳子自由端被拉下的距离,根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出总功,利用P=求出拉力的功率,利用η=×100%求出滑轮组的机械效率。

【解答】解:由图可知,n=2,则绳子自由端被拉下的距离:s=nh=2×1m=2m,故A错误;做的有用功:W有=Gh=800N×1m=800J,故B正确;拉力做的总功:W总=Fs=500N×2m=1000J,拉力的功率:P===100W,故C错误;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%,故D错误。

故选:B。

【点评】本题考查了学生对功率的公式、机械效率公式、滑轮组s=nh、有用功、总功的理解和运用,因条件已给出,难度不大。

5.(2014•泸州)利用如图所示的滑轮组,在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列判断正确的是()A.绳子自由端移动的速度为0.1m/sB.该滑轮组的机械效率为80%C.此段时间内,拉力做功为40JD.拉力做功的功率为1.25W【考点】F4:滑轮(组)的机械效率;FF:功率的计算.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】根据图象可知,n=2,并且s=2h;(1)先根据s=2h求出自由端移动的距离,然后根据v=求出绳子自由端移动的速度;(2)根据η===即可求出滑轮组的机械效率;(3)根据W总=Fs即可求出拉力做的功;(4)根据P=即可求出拉力做功的功率。

【解答】解:根据图示可知,n=2,自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m;A、自由端移动的速度:v===0.2m/s,故A错误;B、滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;故B正确;C、拉力做的功:W总=Fs=12.5N×4m=50J,故C错误;D、拉力做功的功率:P===2.5W,故D错误。

故选:B。

【点评】本题考查了速度、总功、机械效率、功率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键。

6.(2014•泉州)如图所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦,则机械效率最高的装置是()A.B.C.D.【考点】F4:滑轮(组)的机械效率.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】匀速提升同一重物,做有用功相同,通过比较额外功的大小,得出机械效率的高低(有用功相同,额外功越少,机械效率越高)。

【解答】解:若不计摩擦,所作额外功就是提升动滑轮做的功,而使用定滑轮时,没有动滑轮,额外功为0,机械效率最高。

故选:A。

【点评】使用滑轮时若不计摩擦,额外功就是提升动滑轮做的功,这是本题的突破口。

7.(2015•巴彦淖尔)如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的()A.B.C.D.【考点】F4:滑轮(组)的机械效率.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】从题可知,动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功,首先根据影响摩擦力大小的因素判断出绳与滑轮间的摩擦,再利用公式η=×100%判断出动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系。

【解答】解:动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功,从摩擦角度考虑,随着物体重力的增加,滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大。

同时,物重增大,有用功逐渐增大,有用功占总功的比值在增大,所以机械效率逐渐增大,但由于摩擦也在增大,故机械效率η与物体重力G的关系并不成正比,故A正确符合题意。

故选:A。

【点评】本题考查了使用动滑轮时机械效率的计算,要知道提升物重大小对机械效率的影响(同一滑轮组,机械效率随物重的增大而增大)。

8.(2015•营口)如图所示,A物体受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。

已知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是()A.拉力F的功率是1WB.2s内绳子自由端移动的距离是1.2mC.5s内拉力F所做功的大小是15JD.物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N【考点】7!:滑轮组绳子拉力的计算;7X:滑轮组及其工作特点;F4:滑轮(组)的机械效率;FF:功率的计算.【专题】16:压轴题;592:功、功率、机械效率.【分析】A、由功率公式P===Fv求出拉力的功率;B、由图示可知,滑轮组承重绳子的有效股数:n=3,根据s=vt求得2s内绳子自由端移动的距离;C、由功率公式P=可求得5s内拉力F所做功;D、根据效率公式η=×100%=×100=×100%求出摩擦力。

【解答】解:A、拉力的功率P====nFv物体=3×5N×0.2m/s=3W,故A错误;B、由图示可知,滑轮组承重绳子的有效股数:n=3,则2s内绳子自由端移动的距离s=3v×2s=3×0.2m/s×2s=1.2m,故B正确;C、由P=可得W=Pt=3W×5s=15J,故C正确;D、由图示可知,滑轮组承重绳子的有效股数:n=3,克服摩擦力做的功为有用功,效率:η=×100%=×100=×100%,则f=nηF=3×80%×5N=12N,故D正确;故选:BCD。

【点评】此题主要考查的是学生对机械效率计算公式及其变形公式的理解和掌握,知道克服物体摩擦力做的功为有用功是解决此题的关键。

9.(2015•常德)如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是()A.1400J 80% B.1800J 80%C.1800J 83.3% D.2160J 83.3%【考点】EH:有用功和额外功;F4:滑轮(组)的机械效率.【专题】592:功、功率、机械效率.【分析】已知物体重和升高的高度,根据公式W=Gh可求有用功,已知拉力和动滑轮上绳子的段数,根据公式W=FS可求总功,有用功与总功的比值就等于机械效率。

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