佟晓琼-学习龙湖
实施润泽教育 启迪智慧人生
实施润泽教育启迪智慧人生于燕飞【期刊名称】《考试：高考文科版》【年(卷),期】2015(0)29【摘要】顾明远先生曾说:"教育犹如一条大河,而文化就是河的源头和不断注入的活水。
"一所学校的文化底蕴越深厚,学校的基础就越深厚。
北京小学大连开发区华润·海中国分校于2011年9月成立以来,根据"中西合璧,融会贯通,润泽生命,启迪智慧"的办学理念,以"生命与智慧"教育为主题,以"润德、润智、润体、润美"的"润教育"为核心,让"润"点化师生的心,浸润师生的情,滋养学生的根。
在近几年的教育实践中,学校总结了"润教育"的五大追求——【总页数】2页(P24-25)【关键词】智慧人生;施润泽;教育实践;顾明远;教学研究;系列教材;双语教学;课堂教学;人生价值观;口头表达能力【作者】于燕飞【作者单位】北京小学大连开发区华润·海中国分校【正文语种】中文【中图分类】G629.2【相关文献】1.润泽生命启迪智慧——北京小学华润·海中国分校“润泽教育”的创研与发展 [J], 于燕飞2.经典润泽生命科技启迪智慧——宁夏固原市彭阳县第二小学教育教学改革实践与探索 [J], 杨世怀;张相成;3.用爱润泽心灵用心启迪智慧\r——幼儿园品德教育初探 [J], 陈丽君4.用爱润泽心灵用心启迪智慧——幼儿园品德教育初探 [J], 陈丽君5.启迪学生智慧,润泽学生人生为学生一生谋划,为终身发展奠基——记追求卓越的微山县夏镇一中西校 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
父母和孩子沟通的秘诀
……等话题，相信会比今天过得
好不好？快乐不快乐？更吸引
孩子。
•◇秘诀8
• 充实孩子的生活经验。亲子 对话的题材，往往来自生活，父母 可以带领孩子观察身边的各种事物 ，如一花一草一木，路上汽车的颜 色、造型、品牌，街上行人的穿着 打扮、说话内容，百货橱窗……都
可以成为谈话的素材•。◇秘诀9
• 儿童的心田是一块神奇的 土地，播种了一种思想，便会有 行为的收获，播种了行为，便会 有习惯的收获，播种了习惯便会 有品德的收获，播种了品德，便 会有命运的收获。
•希望在我们共同的努力下，让 孩子们成长为一棵参天大树！
•诚心感谢与祝福
a感谢大家鼎立支持鼓励！
•
a敬请大家不吝批评请教！
•
a祝福大家健康开心如意！
•
a期许大家活出智慧人生！
•100
•◇秘诀3
• 体会孩子的感受。当孩子 在外面受了委屈，与好朋友或 心爱的宠物分离时，父母只是 一味地告诉他没关系，坚强一 点，这没什么好难过的，会让 孩子觉得父母一点都不能体会
他的感受。 •◇秘诀4
• 若父母能以同情和理解的 态度对待孩子，适时地给予亲 情慰藉，就会有截然不同的效 果。
•◇秘诀4
必定会很高兴。 •◇秘诀6
• 避免用“我命令你……” 、“我警告你……”、“你最好 赶快……”、“你真傻”、“你 太让我失望”了等带有指挥、 命令、警告、责备、拒绝等负
面意义的语气说话•。◇秘诀7
• 经常变换新鲜的话题，引
起孩子的兴趣。例如：我猜猜
看你今天发生了什么事？如果
有一天，太空人真的来到地球
•
•辽海讲坛： 国学讲师
•
•东北新闻网《国学讲堂》:特邀国学讲师
•
26770212_构建高效课堂，引领学生深度学习
高师基础教育研究36构建高效课堂，引领学生深度学习马晓晴 李秋石 | 河北师范大学教师教育学院深度学习是学生自觉主动地参与学习活动、以培养高阶思维和知识迁移应用能力为目标的高级学习阶段。
深度学习不仅需要学生自身的努力，更需要教师对课堂精心设计。
在新课程改革背景下，教师必须与时偕行，不断探索促进学生深度学习的教育理念和教育实践，构建引领学生深度学习的高效课堂。
近年来，一些旨在培养学生自主能力、合作能力、探究能力的新型学习方式受到教师的普遍欢迎，这些新型的学习形式在激发学生持续性学习、引发学生深入探究的欲望以及促进师生共同合作交流等方面往往能发挥重要作用。
但由于教师对新型学习方式的含义、特征、如何实施等内容理解得不充分，一些课堂仍然存在学生主体作用发挥不充分、理解知识不深入、解决具体问题的能力较差等问题。
如何才能构建引领学生深度学习的高效课堂？回答这一问题，要从对教学目标、内容、方式及评价的分析入手。
深度学习的内涵美国学者弗伦斯·马顿（Ference Marton）和罗杰·萨尔乔（Roger Saljo）在1976年首次提出“深度学习”这一概念。
起初，深度学习的主要研究领域在神经网络方面，随着时代的不断进步，深度学习被引入教育领域，指的是在教师的引导下，学生自觉主动地学习新知识，并将其融入已有的认知结构，强调学生对知识本质的把握和对知识的有效迁移，促进学生高阶思维发展的有意义的学习过程。
深度学习关注学生是否能够积极参与课堂活动，重视学生对学科知识的深度理解，注重学生对所学内容的迁移应用能力。
可以看出，深度学习是学习过程中的高级阶段。
在这个过程中，学生理解科学本质、培养高阶思维，从而成为会学习、善创新的优秀学者。
引领学生深度学习的教学策略构建引领学生深度学习的高效课堂需要教师立足于“学”，在理解“学”的基础上去思考“教”，不然“教”就变成了毫无意义、脱离学生实际的活动。
所谓深度学习的教学策略，就是为了提高学生的学习效率，培养学生的高阶思维能力，根据相关教育理论有目的地制定学习过程的一系列复杂方案。
百年老校墨之缘——鲸园小学写字教学探索之路
百年老校墨之缘——鲸园小学写字教学探索之路
夏建娟
【期刊名称】《新课程研究(上旬)》
【年(卷),期】2012(000)010
【摘要】写字是脑思、目察、足安、臂开、身正、手动等一系列运动过程，能开发多种智能，对提高学生的综合素养会产生潜移默化的积极作用。
我们结合学校的人文教育特色，决定把写字教学作为优势项目来引领语文学科的发展，并认真研读了《语文课程标准》，提炼出了写字教学的三维目标：掌握基本的书写技能：养成良好的书写习惯；体会汉字的优美。
按照这三维目标，教师们梳理出了五个年级的写字教学目标体系，并在日常教学中努力落实这三维目标，
【总页数】3页(P36-38)
【作者】夏建娟
【作者单位】山东省威海市鲸园小学,山东威海264200
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.心理“微教育”，知心大情怀--山东威海市鲸园小学心理健康“微教育”
2.小学语文写字教学探索
3.小学低年级语文课堂“十分钟写字”教学探索
4.以字厚德以墨化人——江苏省睢宁县桃园镇中心小学书法(写字)特色课程文化建设
5.百年老校的内涵发展之路——杭州市下城区东园小学的教育实践
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
路子是对的需要的是沉淀
路子是对的需要的是沉淀
龚小锋
【期刊名称】《房地产世界》
【年(卷),期】2015(000)005
【摘要】在写恒大多元化这篇稿子之前，去了一趟广州，参加恒大的一个发布会．这场发布会之前，没人知道神秘兮兮的恒大要搞什么。
3点发布会正式开始．2点多现场挤满了来自全国各地的600多家媒体。
现场只有一块大红色背景板，地毯也是红色，果然符合恒大喜气洋洋的一贯作风。
【总页数】1页(P115-115)
【作者】龚小锋
【作者单位】《房地产世界》编辑部
【正文语种】中文
【中图分类】G633.8
【相关文献】
1.写作需要静思沉淀,更需要阔野远视——宋晓英、融融对谈录 [J], 宋晓英;融融
2.也谈《孩子是需要奖励的》 [J], 周艳霞;
3.也谈《孩子是需要奖励的》 [J], 周艳霞
4.8个动作判断孩子是否需要接受近视治疗 [J],
5.例析离子是否完全沉淀计算方法 [J], 谢海波
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
如何将分级阅读资源融合融入到学校课程？
前言在文学作品中，当代著名作家王朔曾写下，“一半是海水，一半是火焰”的浪漫诗句，但在现实生活中，小学二年级的教学课堂上，人大附中杭州学校年级组长陈秋玲老师却面临，有的学生刚从海外归国，有的学生听说很强读写相对较弱，有的学生英语零基础的情况。
在她的眼中，虽然孩子们有着不同的背景、不同的需求和不同的学习方式，但学习目标却是一致的，而她需要做的就是，根据学生情况进行差异化教学。
本期成功故事，小睿邀请人大附中杭州学校年级组长陈秋玲老师以及睿乐生教育集团中国区业务拓展经理殷晓琳老师，共同探讨“分级阅读”等相关话题，她们将结合自身一线教学实践以及深耕教育行业多年的经验，分享差异化教学、个性化指导以及测评工具在教学中的应用实例。
测评工具助力差异化教学在陈秋玲老师看来，“差异化”这个词存在普遍误读的情况，它其实并不是学生家长所经历教育中的“尖子班”和“差生班”，而是以更好地满足个人需求为目标，帮助学生识别和消除障碍，更多参与学习的教学方式。
在实施差异化教学的过程中，陈秋玲老师建议，人数较少的班级可以将学生分为两个小组，人数超过20人的班级，将学生分为三个小组更合适，这样老师才能和每一个学生深入的交流。
坦白讲，差异化教学对于中层和底层学生家长心理素质，甚至是教师备课都是一个不小的挑战，需要老师们用更多耐心和时间为家长科普相关理念，准备教学内容。
针对这个情况，陈秋玲老师贡献了自己的小妙招：“使用Star测评等合适的教辅工具可以帮助自己测好学生的水平，同时又有‘证据’和家长沟通，让家长接受差异化教学理念之后，再去谈提升学生学习参与度。
”殷晓琳老师也从识别学生的英语能力以及家校沟通两个层面，给出了自己的解题思路，“Star测评提供的很多诊断指导和成长报告可以帮助老师更好地指导和教学，它的测评维度比较丰富，涵盖五大认知领域，几十项阅读技能考察，在基本技能、语言技能、阅读文学性文本以及信息性文本方面都做了很多很细的考量。
我想老师们除了负责学生日常监督、教学外，也会与家长或学校管理层保持密切的沟通。
把细节做到极致
把细节做到极致
佚名
【期刊名称】《启迪与智慧：成人版（上）》
【年(卷),期】2015(000)005
【摘要】朋友丽丽在市中心的繁华地段开了一家鞋店后，先后有几家鞋店开在了它的旁边，可是，一段时间以后，丽丽的鞋店愈发红红火火，其他几家店却关门大吉。
难道丽丽掌握了什么“经营秘籍”吗？一次闲聊中我无意问起她这个问题。
“要说我掌握了什么秘籍，我认为这秘籍就是细节。
【总页数】1页(P102-102)
【作者】佚名
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】TU247.2
【相关文献】
1.真正的尊重是将细节做到极致——听台湾苏兰老师上课有感
2.真正的尊重是将细节做到极致——听台湾苏兰老师上课有感
3.把细节做到极致记2020年度“简阳工匠”黄晓丽
4.誓将物业数字化做到极致的坚持者——深圳市极致科技股份有限公司
5.“细节”都要“极致”吗？——读《细节决定成败》有感
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
龙湖文案选集
中华的芳馨一股时代的力量，创引中国古今未有之变局，振聋发聩，最终将中国融入新的世界维度。
缘起中西百年风云际会千古兴衰，诸般流变维系于一脉；天下和融，成败予夺恰似龙首视瞻。
自戊戌变法催生北大清华伊始，清华畔即已成为中国传统文化与西方新思潮交汇聚融的国之重镇，而后的中科院、中关村更将两大文明和融之风欲将翼展，带领中国走出古今未有之时势变局，最终迈向磅礴扬升的大国崛起之路。
2008年，在这片中西文明百年际会的风云场上，诞生了一座“梅为表，唐宁为名”的时代精神建筑。
土地上文化和融的世纪芳馨，以中国豪宅综级版为传承，香传世界，垂范中华。
时代精神建筑者一种“中西文明和融”的时代精神史观，成就一栋昭张中华的时代精神建筑。
龙湖·唐宁ONE，于中国最具文韵国风之处觅得最后一片贵地后，携龙湖品牌13年豪宅历练，深度研究中国百年文脉。
并远渡重洋，遍访世界建筑与人文精艺。
进而以“东西方两大文明世纪和融”的宏大视野，海纳当今世界建筑学、园林学、社会学、空间美学、人类学、艺术心理学等精粹，最终筑得一阙“中西汇，传世邸”。
时值21世纪中华国运昌盛之际，龙湖·唐宁ONE用精神筑起的中国豪宅新高度，让那些情归中西和融新局的中国核心层，找到筑功立业的百年基址。
土地的意志在城市的场址中探寻未来的本质，以永恒的空间收藏伟大的时间。
以建筑收藏城市唯一宅，藏尽一国之历史、现实与未来。
这本质上是时代精神在土地上的意志表达；昭示着五千年中华文明成就的“三山五园”皇苑；引领大国崛起精神之源的“中国核心教育区”；锻铸中国中国经济龙腾之势的“中关村”，三者跨越时空，和融聚于一点。
恰天势地合，书写出龙湖·唐宁ONE恢弘的时代定位。
在这令人叹为观止的地缘之上，一袭百年世家门第的大业根基，已然尘埃落定。
亘古时光荏苒，往日的龙裔贵脉渐已淡出历史的视野，新的尊华却以另一种更多元化的形态，无限递增下去。
九代帝王乡早在300前，龙湖·唐宁ONE依畔的清华园即是皇家园林“三山五园”之一的“圆明园”所在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国地产界的峨眉派—龙湖
一、龙湖概述
龙湖地产有限公司成立于1995年6月，成长于重庆，发展于全国，是一家追求卓越、专注品质和细节的专业地产公司。
经过十几年的潜心发展，龙湖形成了集投资规划、开发建设、商业管理和物业服务为一体的全过程运作能力和系统、高效的多业态综合开发能力。
龙湖给自己的定位是“专业的房地产开发公司”，它在多项目运作的情况下，业态从多层住宅到高层住宅、从联排别墅到独立别墅、从大型购物中心到高档酒店、从商务写字楼到生活中心，每种业态都敢于尝试并能够真正做出引领潮流获得市场认可的精品。
集团总部设在北京，现有员工4000多人，公司于2009年11月19日在香港联交所主板挂牌上市。
据统计截至2009年12月，公司业务已拓展至重庆、成都、北京、上海、西安、无锡、常州、沈阳、杭州、青岛等10个城市。
龙湖之所以被称之为峨眉派，首先直观表现在公司的创始人吴亚军女掌门；其次龙湖成长于我国西南方重庆，发展于全国，可说在西南地区独占鳌头。
同时其内外相重，倏忽神奇，变化万方，09年底成功在香港上市，风头一时无两，这些都与峨眉派形似。
龙湖创始人吴亚军，高级经济师。
1984年毕业于西北工业大学航海工程专业；1995年创办龙湖地产，历任重庆龙湖地产总经理、董事长、北京龙湖置业发展有限公司总经理、董事长；2005年9月内部机构改组成立龙湖集团，辞去兼任的所有区域公司总经理之职，任集团董事长兼总经理。
2010年《福布斯》杂志发布2010全球富豪排行榜，吴亚军以39亿美元的身家成为了中国内地最富有的女人；2011年全球富豪排行榜发布，吴亚军以其55亿美元的家产成功卫冕中国大陆“女首富”。
国内房产行业著名策划人士曾评价吴亚军：“善于学习，精于操作；从她身上能发现谦卑和严谨溶为一体，看不到浮躁的痕迹。
”2011年8月，吴亚军发布公告称，辞任公司首席执行官，由执行董事邵明晓接任。
这是龙湖由民营家族企业转向公众企业的更进一步动作，也是为了使公司更机构化、职业化和专业化。
凭借“志存高远、坚韧踏实”的独特气质，龙湖自成立来到现在赢得了广大客户、合作伙伴、业内同行、政府的信任、尊重和赞誉。
其连续十年摘冠重庆“十
佳住宅小区”第一名；2004年、2005年、2006年连续三届获得“全国住宅满意度调查”第一名；2006年首届“重庆市广厦奖”商业住宅两项第一名；2007年龙湖入选国家税务总局评选的“中国房地产行业纳税百强”；2008年被国家工商行政管理总局认定为“中国驰名商标”； 2008、2009年被国务院发展研究中心等权威机构评选为“中国房地产公司品牌价值TOP10”、“中国优秀物业服务企业服务质量TOP10”等。
多年来，龙湖坚持以优秀企业公民的角色自觉承担社会责任，积极参与社会各项公益事业和城市改造开发，累计向社会捐赠3亿余元人民币。
另外，通过与政府合作、提供职业培训以及商业基金，龙湖迄今已累计帮助3万余人解决了就业问题。
二、龙湖企业文化
企业文化是一个企业的工作团队所形成的共同的行为规范与标准以及共同的价值观。
◆企业理念：善待你一生
◆企业精神：志存高远、坚韧踏实
◆企业目标：为客户提供优质的产品和服务并影响他们的行为；在此过程
中成为卓越的企业并创造机会
龙湖企业文化框架
◆企业价值观：追求卓越人文精神研究精神信任共赢企业家精神◆企业经营管理原则：
长期利益原则
员工成长原则
科学决策原则
简单直接原则
客户至上原则
同路人原则
改进创新原则
先外后内原则
团队原则
精英原则
三、绿色地产——龙湖园林景观
毕加索曾说：“重要的不是我们把握自然，而是我们要与它一起生长。
”随着经济水平地不断增长，人们对居住环境的要求也随之日益提高；希望拥有美好园
林景观的住宅，以满足自己亲近自然的需求。
因此园林景观已经成为吸引客户的核心价值所在。
有绿色地产之称的龙湖集团自出生以来，一直致力于做绿色建筑的践行者，其成果和高度也得到了广大业主及社会的认可。
龙湖是唯一三次获得全国住宅用户满意度测评第一名，连续十年荣获“重庆市十佳住宅小区”第一名的房地产企业。
根据资料统计显示，发现龙湖园林景观有如下特点：
（一）园林包围建筑
目前许多楼盘市场中，园林景观通常只会成为建筑的配角，而在龙湖开发的楼盘中，繁茂的树木、怒放的鲜花和大面积的绿地，让人仿佛置身于森林之中。
只有在树影婆娑之际，才能发现原来在树木和花草的围绕下，还有建筑物的存在。
显然园林景观已经成为建筑的外立面，钢筋水泥的建筑因为有了生生不息的园林，而保持着经久不衰的价值。
龙湖地产园林景观图
为了让业主无需长年等待，入住时即可享受丰富、精致的园林景观，龙湖采用“成熟园林，全冠移植”的技术手法，在深入研究地区特征、自然环境及当地居民的喜好后，在全国同纬度地区选购成树迁至社区，使成树顺利渡过移栽、保活等过程，保证园区植物原汁原味的生长形态。
（二）五重垂直绿化
第一重：高7-15米，冠幅5-10米大乔木
第二重：高4-5米，大灌木、小乔木
第三重：2-3米高的灌木
第四重：花卉、小灌木
第五重：草坪、地被等
这一工程技术使园区景观更富有层次感、叠加感，从而突显园区绿色景观的立体化，更让业主们有身临其境于大自然之中。
龙湖地产园林景观图
（三）多重的主题景观，尽显浪漫色彩
龙湖根据不同城市、不同消费层次的需求，设置了多重的主题景观，无论从平面构图，还是植物的色彩上，都极力烘托了浪漫的氛围。
龙湖地产园林景观图
（四）高覆盖的空间绿化
龙湖的绿化理念要求硬质铺地在20%以下，使每个社区满眼都是绿色。
为了达到一要求，在龙湖的项目内，大多采用人车分流，机动车进入社区后直接入库，这样可以减少硬质道路面积；同时龙湖人在建筑物的墙上、栏杆上都进行了花草的覆盖，或悬挂花篮，或种植爬藤植物等布置。
(五)精致的景观装饰小品及曲径通幽的景观小径
龙湖人根据不同的园林景观精心搭配了能营造出其特质的摆设，其造型独具匠才，使整体效果更加引人入胜；加之曲径通幽的小径，让硬质铺装与周围景观和谐相融，营造出独有的境界。
龙湖地产园林景观图
四、细节成就龙湖
深圳万科高层林少洲参观龙湖样板房，脱下皮鞋换上拖鞋进屋，当他出门再穿自己的皮鞋时，发现自己的皮鞋掉了个方向：以前朝房间里的，现在有人将鞋摆放成向外。
林少洲感叹：龙湖这个企业可怕！吴亚平曾说过：“细节成就龙湖。
”龙湖人就是这样细致、认真、默默地实现他们的承诺——善待您一生！。