山小2013-2014第二学期教育工作计划
2013-2014年度第二学期教务工作总结
2013-2014年度第二学期教务工作总结在本学期，教务处在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在各教研组长、任课老师的支持下，团结协作、脚踏实地，一切从实际出发，不断地增强服务意识，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作。
保证了我校教学工作的正常开展，我就本学期教务处的具体工作向在座各位简单的汇报如下：一、完成的工作（一）、狠抓教学基本常规管理，保障学校教学工作正常有序的进行。
主要具体的工作有：1、组织开学报名工作。
2、教务人员职责分工安排3、教师工作任务安排。
4、教学计划和周工作计划制定。
5、各年级课程安排。
6、各专业课程设计计划制定。
7、学生兴趣小组活动计划制定与工作安排。
8、2014春季班教师安排和课程安排。
9、补考、期中期末考试组织和安排。
10、组织医学专业2012、2013、2014大专班考试、卫9班毕业考试。
11、2010、2011、2012、2013级大专班部分学生普通话培训与测试。
12、2012级职高、农学班学生专业技能大赛赛前培训级组织参加陇南市中职学生职业技能大赛（其中符丽珍、张帆、杨菊燕、马飞荣、赵超、贾亮获得陇南市中职业学生“计算机硬件检测与维修”三等奖、周鹏艳获“艺术插花”一等奖，温敏敏、李碧艳、尹高雪获“艺术插花”三等奖，何进芳、宗琪霞获“种子质量检测”三等奖）13、组织2012职高班高考专业课报名、建档、参加2014年度三校升学考试、填写高考志愿。
14、办理2012职高班、农学班学生毕业证。
以上工作确保本学期教学工作的顺利开展。
（二）、进一步完善相关教学管理制度。
主要具体的工作有：1、加强了教师上课检查，并对教师上课班级检查进行了分工。
2、完善了教师上课管理制度，增加了教师上课情况反馈机制。
3、完善各专业课程设计计划。
4、对教师奖励制度进行了修改。
（三）、积极开展教科研活动，促进学校教研工作发展。
主要具体的工作有：1、重新细化了教研组，把音体组分成了音美组和体育组，增加了卫生组。
2013--2014学年度第二学期教学工作计划
红寺堡二中2013—2014学年度第二学期教学工作计划一、工作思路和目标：工作思路：继续贯彻落实学校办学理念，规范办学行为；进一步加强常规教学，提高教学质量；抓教师队伍建设，提高教育教学能力；深化“四精工程”，狠抓“三项行动”，促进教师自主发展和专业提升；牢固树立学生发展意识，强化素质教育，促进教育教学全面均衡发展。
工作目标：结合我校实际，在全面落实学校工作计划的基础上，继续深化“四精工程”，通过“优势学科基地”，加强骨干教师模范带头作用和青年教师培养工作，加大教研力度，建立教研活动长效机制，加强音乐、体育、美术、信息技术教育教学，重视教师继续教育，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生的可持续发展，努力实现2014年中考成绩“保二争一”，单科成绩“保二争三”，高中升学率较2013年提高一个百分点，在校生巩固率达到红寺堡区教育局规定的工作目标。
二、策略与措施：1．抓好常规管理，把学校的“四精”（精备、精做、精练、精考）贯穿到学校的教学的各个环节，规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，抓好月考及期中、期末质量检测和九年级模拟考试工作，并及时认真做好质量分析及阶段性总结，向常规工作要质量。
2．加强骨干教师队伍建设，要进一步明确骨干教师的责任：每学期听课不能少于20节，必须至少承担一节公开示范课，至少要结对帮扶一名青年教师（必须有培养计划、措施、反思与总结），每学年至少要在市级以上教育刊物发表论文一篇，真正起到骨干教师模范带头作用。
3.继续实行校长包年级、包教研组制度，加强对教学教研工作的领导，带头听课每学期不少于20节，参加校本教研活动不少于4次，及时了解青年教师课堂教学实际并提出合理意见及建议，促进青年教师的迅速成长和教学秩序的有序运行。
4．强化教师培训，促进教师专业发展。
树立终身学习的理念，组织教师参加各种培训活动，依托教研组常规教研活动，合理利用我校有效资源，积极开展教师业务培训，把学习作为自己专业发展的必要，强化教师课堂教学质量、构建“高效课堂”，关注后三分之一学生，实现义务教育均衡发展。
2013-2014学年度贵州省中小学开学及放假时间安排
2013-2014学年度贵州省中小学开学及放假时间安排一、2013--2014学年时间安排(一)义务教育阶段学校1、全学年52周，其中上课时间35周，学校机动时间2周，复习考试时间2周，寒暑假13周。
2、学校机动的2周时间，第一学期和第二学期各1周。
其中，第一学期机动的1周作为寒假增加到放寒假的时间中，第二学期机动的1周由学校视具体情况自行安排，可用于开展传统活动、文化节、运动会、夏令营等。
3、九年级第二学期毕业复习考试时间增加2周。
(二)普通高中学校1、全学年52周，其中教学时间40周;寒暑假11周，社会实践1周。
2、高一、高二全学年教学时间40周，其中授课35周，复习考试3周，社区服务和劳动技术教育2周。
3、高三全学年36周教学时间，其中授课22周，复习考试12周，社区服务和劳动技术教育2周。
二、开学及放假的具体时间安排2013--2014学年度第一学期开学及放假时间安排时间学段开学时间放假时间义务教育阶段1-6年级2013年9月2日(周一，农历七月二十七)2014年1月11日(周六，农历十二月十一)7-8年级2013年9月2日(周一，农历七月二十七)2014年1月11日(周六，农历十二月十一)9年级2013年8月26日(周一，农历七月二十)2014年1月18日(周六，农历十二月十八)高中阶段高一、高二年级2013年8月26日(周一，农历七月二十)2014年1月11日(周六，农历十二月十一)高三年级2013年8月19日(周一，农历七月十三)2014年1月25日(周六，农历十二月二十五)2013--2014学年度第二学期开学及放假时间安排时间学段开学时间放假时间义务教育阶段1-6年级2014年3月3日(周一，农历二月初三)2014年7月5日(周六，农历六月初九)7-8年级2014年3月3日(周一，农历二月初三)2014年7月12日(周六，农历六月十六)9年级2014年2月17日(周一，农历正月十八)中考结束后高中阶段高一、高二年级2014年2月24日(周一，农历正月二十五)2014年7月12日(周六，农历六月十六)高三年级2014年2月17日(周一，农历正月十八)高考结束后三、严格执行全省统一校历，将减负落到实处(一)中小学校历是根据国家有关规定，并结合我省中小学校工作实际确定的，各级教育行政部门和各级各类中小学校必须严格遵照执行，按照本通知要求妥善安排教育教学活动，不得提前开学或推迟放假。
2024年度小学教育教学工作计划(三篇)
2024年度小学教育教学工作计划新学期伊始，我院学生会人员又一次投入到紧张有序的学生工作中。
本学期里，我们将继续在院团委以及辅导员老师的正确指导下，以____，____为指导，本着“弘扬校园文化，渲染人文气息，提高学生能力，展现学生风采”的宗旨，充分调动学生的积极性，开展一系列有意义的课余活动，提高同学们参与能力、组织能力、动手能力等综合素质。
协同其他各部及社团开展工作，完成上级交给的任务。
同时也为学生会的发展提供和培养后备力量。
此外，针对上学期学生会工作的不足，将做好改进，在吸取经验中不断成长。
现将具体工作安排一、指导思想____年，我院学生会将继续高举____伟大旗帜，以____为指导，用____统领工作，谨记“全心全意为同学服务”的宗旨，增强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，____加强和改进大学生思想政治教育的重要部署和省、市各级共青团会议精神以及校团委____年的工作部署，积极配合校团委、校学生会的各项工作，从青年成长成才的需求出发，加强青年的思想建设，不断拓展广大青年的综合素质，在新的历史起点上推动部门工作实现新的发展。
二、工作目标：做好各项学生工作，并积极配合学校开展有关的工作，使同学们的思想得到提高，真正做到联系学校、学院和同学的纽带工作。
对同学们负责,受同学们监督。
并且时刻不忘将创建和谐校园作为工作的基本思想指导，使各项活动不仅锻炼学生的综合能力，更是思想上的一次提升。
三、工作内容（一）理论学习以____为指导，认真学习____，立足实际，与时俱进，开拓创新，积极开展形式多样的活动。
利用“十一周”等有利时机，开展以“爱国荣校”为主题的系列活动；同时深入实际，深入学生，及时了解他们的思想动态，有针对性地开展思想教育工作，努力提高学生的思想觉悟。
组织学习学校相关知识手册，提高学生干部的理论水平。
为学院的发展贡献自己的力量。
（二）主题明确的文体活动新老生见面会____年____月初举行新老生见面会，座谈会内容涉及大学生活、学习、心理等方面，对大学生活做全方位的诠释，并对新生有疑惑的问题进行深入解释。
2024年第二学期小学教学工作计划（三篇）
2024年第二学期小学教学工作计划一、综述2024年第二学期即将到来，为了更好地开展小学教学工作，促进学校教育事业快速发展，制定本教学工作计划。
本学期的工作目标是：针对每个学生的特点和发展需求，提供优质的教育资源和教学环境，促进学生全面发展。
具体工作计划如下：二、教学目标1.提高学生的学习效果和学业水平，使每个学生都能达到或超越年级要求。
2.培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。
3.促进学生的身心健康发展，培养积极的学习态度和良好的道德品质。
三、教学内容和方法1.语文教学针对不同年级的学生，制定个性化、差异化的语文教学方案，注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
采用多媒体教学手段，提供丰富的语文教育资源，激发学生的学习兴趣和主动性。
2.数学教学结合学生的实际生活和学习场景，设计有趣的数学问题和情境，培养学生的数学思维和解决问题的能力。
注重培养学生的逻辑思维和数学运算技能，提高学生的数学素养。
同时，加强学生的数学实践活动，培养学生的数学建模和探究精神。
3.英语教学采用任务型教学法，注重培养学生的英语听、说、读、写能力。
通过丰富的英语教学资源，激发学生学习英语的兴趣和积极性。
组织英语角、英语竞赛等活动，提高学生的英语口语表达能力和交流能力。
4.科学教学通过实验、观察、探究等活动，培养学生的科学探究能力和实践操作能力。
通过讲解和讨论，提高学生的科学概念和知识理解。
注重培养学生的科学思维和科学态度，培养学生对科学的兴趣和热爱。
5.社会教育组织学生参观实地、参与社会实践活动，增强学生的社会意识和社会责任感。
注重培养学生的人际交往能力和团队合作精神，培养学生的公民意识和法律意识。
四、教学管理和评价1.制定科学合理的教学计划和进度表，确保教学工作按时进行。
2.建立学生档案，全面了解学生的学习情况和发展需求。
3.定期组织教学讨论和研讨会，提高教师的教学能力和专业水平。
4.采用多种评价方式，包括作业、考试、小组讨论等，全面了解学生学习情况，及时给予反馈。
素拓委员工作计划与总结
教育科学系12级小学教育三班素拓委员2012-2013学年第二学期工作总结回想2012第二学期的点点滴滴，所有的事情还历历在目，仿佛发生在昨天。
从一名懵懂的大一新生到初涉工作本质的团支部委员，从稚嫩到成熟，从一无所知到明明白白，在这两年的时间里，也许丢失了一些东西，但学到的经验道理远远超过了这些丢失，这将成为我一生的宝藏。
做为我们班的素拓委员，我本着求实、创新、积极、灵活的工作态度做好了我的本职工作。
工作是忙碌而又充实的，通过历次活动，我与其他班干部间的联系加强了，关系更加融洽了。
在常规工作方面，首先，我能够以认真的态度对待与完成学校团委，系里布置的工作任务，每项工作都尽最大努力完成。
在完成中心一些工作的过程中，由于刚开始对工作的不熟悉，我有时候会遇到很多困难，但每次当我遇到困难的时候，我都会鼓励自己，有时候也会去请教别人，尽力去完成每项工作。
工作是枯燥的，但每次想到自己加入班委会正是为了服务同学，磨练自己和锻炼自己，我都会把一切阻力化为动力，尽力地圆满完成每次工作。
在个人思想方面，个人对班委的宗旨“让优秀成为一种习惯”这句话有了更深的理解，在这学期的工作中，我学会了更好更合理地安排班委的活动与自己的学习时间，变被动学习为主动学习；学会了冷静地思考问题，能正确的认识自己的不足，弥补过失，同时也在参与各项工作中增强了自己的团队协作能力，使自己更优秀，更努力让优秀成为自己的一种习惯。
回顾过去是为了更好的展望未来，不是停留在过去，而是要给自己施加压力，让自己更加有动力，这一学期中，总的说来，时间有限，能力有限，条件有限，成绩有限，但是班级的每个成员都努力付出了时间和汗水，这是值得肯定的。
教育科学系12级小学教育三班团支部2013年6月18日教育科学系12级小学教育三班素拓委员2013-2014学年第一学期工作计划新学期伊始，作为素拓部委员，为新学年的工作展开一番构想，做了一份新学年工作计划，促进本班同学素质的提高，具体活动日再做详细安排。
2013-2014学年度第二学期高中教学处工作计划
北京市师达中学高中教学工作计划2013—2014学年度下学期一.指导思想以常规教学管理工作为保障，以教研工作为先导，以高考、会考备考工作为重心，以课程改革为主线，求真务实，踏实推进，稳步提升教学质量，努力实现高考升学新突破，确保会考工作圆满完成。
二.重点工作（一）完善教学监管评价体系，强化管理工作的落实力度，实现管理水平的层次提升。
随着我校各项教学工作的不断推进，我校的教学监管评价体系也需要在新的教育形势下不断完善。
学校将根据《教师业绩综合评价制度》、《教研组考核评价细则》、《教研组集体备课制度》等制度，通过全方位的多元评价，凸显出对教师业绩的综合评定；通过细致严密的有效监管，推动学校教学质量的不断提升。
各年级要立足工作实际，本着“一年高考三年抓”的总体思路，积极做好对广大教师的督导工作，做好对广大学生的教育转化工作，力争使我校的教学管理水平再上新台阶。
一是强化教学处的部门职能。
教学处要制定并完备学校教学工作管理细则，定期做好教师教案、听课笔记的检查和审核工作。
做好各类考试的组织和监管工作。
要在工作中突出对年轻教师的关注与指导，突出对各年级的成绩分析与整改的指导工作。
二是强化各年级的教学监管职能。
年级组长要根据本年级工作的实际，组织好日常教学的正常秩序，做好对广大教师的指导和测评工作。
要及时反馈教师及学生的意见，配合学校教学各部门做好成绩的分析与整改工作。
三是要强化班主任队伍建设。
各班主任要密切联系广大任课教师，全面做好班级的管理与规划。
要定期召开教师座谈会和学生座谈会，全面提升班级成绩。
要做尖子生培养与后进学生转化工作，促进班级实力的整体提升。
四是建立健全教学领导听评课、教学探讨制度。
教学各部门领导要强化责任意识、提升全局意识，从学科教学和年级发展层面组织开展好听课、评课活动，定期开展好教学工作探讨活动。
要集思广益、增强沟通、目的明确、务求实效的开展工作，要在听评课的过程中表彰先进、提携后进，促动教师业务能力的整体提升。
赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作总结
践行群众路线办人民满意教育——赞贤小学2013-2014学年度第二学期学校工作总结一学期来，我校坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，以教学质量为核心，以加强教师职业道德建设为基础，以培养学生良好习惯为主线，以促进学生全面发展和教师专业发展为目标，以“创建高效课堂”为突破口，不断推进学校发展，取得了较好的成绩。
现将一学期工作总结如下：一、彰显特色，德育工作亮点纷呈（一）、践行群众路线，提高师德水平本学期，学校以党的群众路线活动为契机，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，大力开展群众路线教育实践活动，进一步强化师德教育，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风。
（二）、拓宽德育渠道，丰富德育内涵1、大力开展主题教育月活动。
分别围绕“好习惯伴我行”、“学雷锋,树赞贤新风”、“中国梦，我的梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“喜迎家博会，争做文明人”等主题，相继开展了书法、绘画、手抄报比赛、朗诵比赛等，通过向学生发放倡议书、制作墙体画、组织实践活动，丰富学生的校园生活，锻炼学生的综合能力。
２、利用重大节日、纪念日开展活动，结合妇女节、植树节、清明节、世界地球日、劳动节、母亲节、父亲节等重要节日，分别组织开展了“回报母爱”“我植树，我快乐”、“先烈伴我成长”、“地球是我家”、“劳动最光荣”、“妈妈，我爱您”、“父爱深深”等主题班队课。
举行了１—４年级文艺汇演，丰富了学生的课余生活。
３、积极开展体育活动。
继续开展“阳光体育”活动，本学期每个年级都开展了两次小型体育竞赛，如一年级“托垒球接力赛”、二年级“迎面接力赛”、三年级“１分钟点乒乓球”、四年级“我是小小狙击手”、五年级“双脚跳接力赛”……强健学生体魄，锻炼学生意志，有效地培养学生的团队意识。
（三）、加强养成教育，提高学生素质1、以行为规范为突破，加强思想教育。
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山头庄小学2013-2014第二学期教育工作计划本学期指导思想：坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以创建教育强校为目标，以提高教育教学质量为中心，以精细化管理为手段，以高效课堂建设为抓手，务本求实，抓细节，抓特色，努力创办和谐、特色的学校。
一、加强教师队伍建设
1、提高教师思想道德素质
学习观摩“2013感动中国颁奖典礼”，学习全国最美乡村教师事迹，把社会公德、职业道德、家庭美德紧密联系起来，识大体，顾大局，比干劲，干实事，在社会上树立教师队伍的良好形象。
在6月份会组织全体教师参加第二届左家坞镇十佳教师评选，也就是“最美乡村教师“评选，通过全体教师的汇报材料来向那些默默耕耘，为学校的教育事业做出贡献的先进教师学习。
利用政治学习时间学习先进教师的事迹。
充分发挥先进教师的模范带头作用，使教师树立献身教育事业的崇高理想及坚定信念。
2、提高教师业务素质
本学期，根据我校现状，将搭建专业引领平台、交流平台、学习实践平台、教学竞技平台，以平台为载体，组织教师开展丰富多彩的教研活动，促使教师的业务素质得到快速提升。
积极参加“高效课堂教学模式”网络研讨，发动全体教师积极参与人教论坛，qq群组，使全体教师特别是青年教师迅速掌握合理有效的教学方法，提高课堂效率，以保证教学质量。
加强教师的业务学习，学校将利用集中业务学习时间带领教师观看精选的专家讲座及优秀教师的课例视频。
积极组织重点培养教师参加全区各学科教师跟进研究的教研活动，提高教师素质。
二、扎实推进高效课堂建设
1、做好以“教师在学生自主探究、合作学习汇总的作用”为主题的小课题研究
本学期我们继续以创建自主、合作、探究的课堂教学为目标，以课堂教学新模式为抓手，以小课题研究为切入点，全面推进高校课堂建设。
（1）成立高效课堂教育团队，有张孝江主任负责，分成两个教科研小组，低中年级组王冬青、张彩云、冯娜、金贺云、刘辉老师组成，刘辉任组长，高年级组周仕来、匡智玲、郑丽丽、张杰、赵亚楠老师组成，赵亚楠任组长。
从研究高效课堂模式、集体备课、骨干教师研讨课、年轻教师仿课、课后研讨反思、跟进研讨几个环节进行研讨。
（2）结合教研室学期初进行的专题网络培训，推广小学语文英语教学模式，从低、中、高三个阶段分头实施。
（3）优化数学课堂教学模式，以“教师在学生自主探究、合作学习中的作用”小课题研究为切入点，将其贯穿于整个教研活动中，充分利用现代化的教学手段，扎实搞好学校的校本教研。
在5月份会参加中心校组织的高效课堂建设小课题研究成果交流展示会。
2、加强骨干教师和教学标兵的培养。
学科教学标兵，语文刘辉、冯娜、金贺云老师，数学张杰、张彩云老师，英语郑丽丽老师。
给这些教师明确目标，严格要求，促使其主动积极的参与区教研室举办的各项教研活动，在校内，要肯挑重担，事事争先，充分发挥模范示范和先锋作用。
积极的带领这些教师走出去，承担讲课说课任务，并且要带回来，带回来新的教学思路，新的教学方法，新的教学模式。
还会以这些教师为基础，探索新的教学模式。
三、加强教育教学管理、强力提高教育教学质量
1、在加强教师教学过程的监督指导。
本学期，加强听课、作业设计与批改、备课、单元检测的检查力度，校长主任每周听课2节，坚持实行“推门听课制度”和“课堂巡视制度”，听课后要做出指导，提出相应的改进意见，为青年教师建立成长档案。
每学期检查备课、作业，教学反思、学习笔记2次，期中考试前一次，期末考试前一次。
2、抓好学生的习惯养成教育
小学阶段学生的习惯养成至关重要，所以我校会在三月开展“学雷锋文明礼貌月”活动，召开文明礼貌教育大会，利用橱窗、校园广播、后黑板、手抄报等多种形式广泛宣传，认真开展“认星争优美德少年评选”活动。
开展学习习惯教育会和讲座，利用国旗下讲话、班主任晨会对学生的学习习惯进行教育，利用早晨中午自习时间对各班进行检查。
四、扎扎实实推进读书活动，创建书香校园。
积极开展读书活动，老师和学生一起读书，一起学习，让校园里充满读书氛围。
充分发挥图书室的重要作用，保证每班每周两节阅读课语文教师引导学生做好阅读后的摘抄、记录工作，培养学生写读后感，各班建立图书角，让学生能随时拿起书来读。
开展“我读一本经典好书”主题活动，评选出优秀学生和优秀班级进行表彰。
五、加强学生德育教育。
以3月份学雷锋文明礼貌月为契机，各位班主任老师要求学生利用假期学雷锋，参加社会实践。
召开以“感恩社会、感恩他人”为主题的班队会，让学生懂得感恩，学会感恩，明确正确的人生观，弘扬正能量。
四月份开展清明祭扫活动，让学生缅怀革命先烈英雄事迹，了解红色革命历史。
今年我校将组织全校六一文艺汇演，各班要积极准备，可以通过各种形式，例如葫芦丝合奏，讲故事，集体合唱，武术操表演，跳舞等多种多样形式，充分体现我校师生丰富多彩的学校生活。
每个班出两
个节目，分低中高三个年级组进行优胜班级评选。
六、对学生进行安全教育，创建“安全文明校园”。
学校做好安全检查工作，排除安全隐患，要求全体教师按时值班，不能缺岗，班主任做好晨午检，做好缺勤学生登记，学生请假必须要有请假条，家长签字，上学未到学生，必须与家长联系。
在五月份组织防火防震和突发事件安全演练，让学生学会和掌握在紧急情况下的逃生本领，召开安全教育大会和开展安全法制讲座。
七、进一步深化和细化我校的“特色”和“品牌”建设
1、竖笛和葫芦丝是我校的办学特色，“哑铃健美操”是我校的品牌，经过近几年的辛勤耕耘，我校的特色和品牌取得了一定的成绩，在多次上级领导的检查和特色拉练中都收到了上级领导的好评，并且积极参加参加了区艺术节，取得了很好的成绩。
但这还不够，我校会在此基础上，继续深抓特色和品牌，将特色和品牌与校本教研相接轨，提高我校的办学水平和提升学校的影响力。
继续深挖内涵，将我校的学生都培养成有一技之长的新时期的学生，提高学生的各种能力。
在六月份会举行“哑铃健美操”队列体操表演，评选优胜班级，以活动促进品牌特色的发展。
八、学前教育工作
山头庄幼儿园升类验收马上就要进行，学校还要加大投入，优化教育环境，进行硬件投资，对区角环境建设进行细化，迎接区教育局对我校幼儿园的教育目标管理考核。
两位幼儿教师，还要多学习，加强基本功练习，在四月份中心校会组织开展幼儿教师基本功比武。
还要挖掘资源努力创建“特色幼儿园“。
例如深化剪纸、简笔画，唱儿歌、讲儿童故事、等活动，形成常态化。
山头庄小学
2014.2
附：2013—2014第二学期工作安排表
校务分工：
徐仕勇主抓学校全面工作
张孝江主抓教学、德育、后勤、报账、品牌特色纪律、卫生、安全、档案。