小学校园卫生管理制度
小学校园环境卫生管理制度(八篇)
小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
所以我们必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。
人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。
一、具体要求1.自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"。
不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。
2.坚持卫生扫除制度，清洁区环境卫生分块包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除。
3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘)，地板无垃圾(如纸屑等)，墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等)，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午2：00前和下午放学后完成。
二、具体责任制度1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。
上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。
2.对有意违反"卫生三不要求"者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加____分。
4.卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。
新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度（二）为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。
小学学校清洁卫生管理制度
小学学校清洁卫生管理制度第一章总则为了确保学校环境的整洁卫生，提高师生的健康水平，创造一个良好的学习和生活环境，特制定本清洁卫生管理制度。
此制度旨在规范学校的清洁卫生工作，明确各部门和人员的责任，保障学校的卫生标准符合相关法规和政策要求。
第二章适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生及相关工作人员，涵盖校园内的所有区域，包括教室、实验室、图书馆、食堂、卫生间及户外场地等。
第三章管理规范3.1 清洁卫生责任制学校设立清洁卫生责任制，明确各部门及人员的职责：- 校长负责全面领导和协调清洁卫生工作，确保制度的实施。
- 后勤部门负责校园内的日常清洁、卫生设施的维护和保养。
- 各班主任负责班级内的卫生管理，定期检查班级卫生状况，组织学生进行卫生教育。
- 学生应自觉维护个人及公共卫生，积极参与班级卫生评比活动。
3.2 定期卫生检查学校定期组织卫生检查，检查内容包括：- 各区域的清洁程度- 垃圾分类和处理情况- 卫生设施（如洗手液、纸巾等）的配备和使用情况- 食堂、厕所等特殊区域的卫生状况检查结果将以通报形式向全校公布，表现优异的班级和个人将给予表扬和奖励。
3.3 垃圾管理规范学校应制定垃圾分类制度，明确垃圾分类标准和投放要求：- 可回收物：纸张、塑料、玻璃等。
- 厨余垃圾：餐厨剩余物、果皮等。
- 有害垃圾：电池、过期药品等。
- 其他垃圾：无法分类的生活垃圾。
垃圾要定期清理，不得堆放在教室、走廊等公共区域。
学校应设置明显的分类垃圾桶，并开展分类知识宣传。
3.4 消毒与防疫措施在流感、疫情等特殊时期，学校要加强防疫和消毒工作。
具体措施包括：- 定期对校园内公共区域进行消毒，尤其是高频接触的地方，如门把手、电梯按钮等。
- 开展健康知识宣传，提醒师生注意个人卫生，勤洗手、戴口罩等。
- 设立健康监测点，定期对师生进行体温检测，发现异常情况及时报告相关部门。
第四章操作流程4.1 清洁工作流程清洁工作应按照以下流程进行：1. 确定清洁区域和对象，分配清洁任务。
小学卫生管理制度范文（5篇）
小学卫生管理制度范文一、个人卫生：1、养成良好卫生习惯，努力做到“四勤”、“四不”。
“四勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤换衣。
“四不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑杂物。
2、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每周调换一次。
不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在____的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
二、环境卫生：班主任要把检查该年级段，该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己积极的思想意识影响学生形成良好的卫生意识和习惯。
实行每周两大扫，每天小扫(教室、卫生区)的卫生打扫制度，并做好保洁工作。
各班级卫生区的安排已经十分明确，每天打扫二次要落实(早读前，下午放学后)，周三、周五进行全校性卫生大扫除(或放学后，或利用课余时间，一般情况下不挤占课表中的课程)，各班主任老师要落实检查。
做到学校环境整洁，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。
室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
.教室内扫帚等清洁卫生器具放入教室后角。
.严禁学生随地乱扔废弃物。
做到垃圾入桶、袋，经常清倒垃圾，做好保洁工作。
.学校将卫生评比成绩纳入班级常规管理量化项目之中，每周公布于公告栏内。
值周教师要巡视检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并给予解决。
.全体学生要树立卫生保洁的意识，养成发现脏物就主动清理的良好习惯，蔚然成风。
三、教学卫生：教室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时、课外作业和考试次数。
教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。
批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。
小学卫生管理制度_措施
一、指导思想为了保障学生的身体健康，提高学校卫生管理水平，预防疾病传播，我校特制定以下卫生管理制度措施。
二、组织机构1.成立学校卫生工作领导小组，负责学校卫生工作的全面领导和组织实施。
2.设立卫生管理员，负责具体实施卫生管理制度，监督和检查卫生工作。
三、卫生管理制度1.环境卫生管理（1）保持校园环境整洁，每日进行清扫，垃圾要及时清理。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持空气流通，定期开窗通风。
（3）卫生间要保持干净卫生，每日清洁，及时清理污水。
2.个人卫生管理（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，每天按时洗手，保持口腔卫生。
（2）学生应穿着整洁，不得穿拖鞋、背心等不合适的衣物上学。
（3）学生应保持头发整洁，不得留长指甲、涂指甲油。
3.食品卫生管理（1）食堂工作人员应具备相应的健康证明，持证上岗。
（2）食堂应定期对餐具、厨具进行消毒，确保食品安全。
（3）学生不得在校园内携带、食用校外食品。
4.传染病预防（1）加强传染病防控宣传教育，提高学生、教职工的防范意识。
（2）定期开展传染病监测，发现疑似病例及时报告并隔离治疗。
（3）加强校园卫生检查，发现问题及时整改。
5.健康教育（1）开展健康教育课程，普及卫生知识，提高学生、教职工的健康素养。
（2）举办卫生知识讲座、竞赛等活动，增强学生、教职工的卫生意识。
四、卫生检查与考核1.学校卫生工作领导小组定期对卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2.卫生管理员负责日常卫生检查，对卫生工作情况进行记录和反馈。
3.对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
五、附则1.本制度适用于我校全体学生、教职工。
2.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校卫生工作领导小组负责解释。
通过以上卫生管理制度措施的实施，我校将努力为学生创造一个安全、卫生、健康的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。
小学卫生制度
小学卫生制度学校卫生制度1一、教室卫生1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣扬栏等布置整齐有序。
2、地面：地面应整洁干净，无脏物。
3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。
4、桌椅：课桌椅排放应注重整齐，做到横平竖直，间距适中。
5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。
6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并罗列整齐，否则每处扣1分。
7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗整洁，无乱张贴，玻璃光明。
8、走廊：年级走廊应注重保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。
9、黑板：教室前黑板应洗擦整洁，后黑板报无乱涂、乱画。
10、垃圾处理：各班应准时清理垃圾。
“爱心”垃圾收拾要规范。
11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。
12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。
二、寝室卫生及内务收拾（一）卫生1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。
2、地面：地面整洁无杂物。
3、走廊：整洁无灰尘。
4、门窗：整洁，无灰尘，无破损。
5、玻璃：玻璃光明，无灰尘、无蜘蛛、无破损。
6、物品存放台：整洁无灰尘。
（二）内务1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。
2、巾：毛巾按要求所有凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。
3、桶：按指定的地方放好4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。
5、衣：必需折叠整齐，不得乱扔乱放。
折叠好的衣务必需整齐的放在床或自已的包内。
6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。
三、室外卫生责任区1、天天早饭后各班举行卫生清扫工作，班主任、值班老师应到责任区催促同学的卫生工作，发觉问题立刻催促完美。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要支配卫生值日生对责任区的卫生举行维护，针对卫生检查小组通报的状况准时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时拾起地上的果皮纸屑。
小学生日常卫生管理制度
一、总则为加强我校学生的日常卫生管理，提高学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，保障学生的身体健康，特制定本制度。
二、卫生责任区划分1. 教室：班主任负责本班教室的卫生管理，每日安排学生打扫，确保教室整洁。
2. 卫生区：各班负责本班卫生区的卫生清洁，每日打扫一次，保持环境卫生。
3. 卫生走廊：走廊的卫生由各班轮流负责，每日进行清洁，保持走廊整洁。
4. 卫生设施：厕所、洗手间等卫生设施由专人负责，确保设施清洁、卫生。
三、卫生管理制度1. 课堂教学卫生：（1）教师应在课堂教学中注重卫生教育，提高学生的卫生意识。
（2）学生应保持桌面、地面整洁，不得随意丢弃垃圾。
2. 课间休息卫生：（1）学生课间休息时，不得随意走动、喧哗，保持教室安静。
（2）学生应爱护公共设施，不得损坏门窗、桌椅等。
3. 午餐卫生：（1）学生应遵守食堂纪律，排队等候，文明就餐。
（2）就餐后，学生应将餐具清洗干净，放置指定位置。
4. 卫生区卫生：（1）各班负责本班卫生区的卫生清洁，保持卫生区整洁。
（2）学生应爱护花草树木，不得随意践踏。
5. 卫生设施卫生：（1）厕所、洗手间等卫生设施由专人负责，保持设施清洁。
（2）学生应自觉使用卫生纸，不得随意乱扔。
四、卫生检查与评比1. 学校将定期对教室、卫生区、卫生设施等进行检查，对卫生状况较好的班级给予表扬，对卫生状况较差的班级进行批评教育。
2. 学校将设立卫生评比栏，公布各班卫生情况，激发学生的卫生意识。
3. 学生应积极参与卫生检查与评比活动，提高自身卫生素养。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理制度的学生，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。
3. 学校各部门应认真贯彻执行本制度，共同维护学校卫生环境。
通过实施本制度，我们希望全体学生能够养成良好的卫生习惯，提高卫生意识，为创建一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境共同努力。
小学环境卫生管理制度(5篇)
小学环境卫生管理制度1、公共场所卫生要求：每天有专人打扫，保持公共场所清洁，做到无果壳、无纸屑、无杂物、无污水、无蛛网。
2、教室、办公室卫生要求：①教室清洁卫生要做到净化、美化，桌、凳排列整齐，地面保持无纸屑、无果壳、无痰迹，墙壁、门、窗、凳、桌保持无蛛网、无灰尘污迹。
②值日教师要履行自己职责，每天打扫和整理好办公室，保持办公室清洁、美观、舒服、大方。
3、学校要加强卫生条列教育，每学期组织好学生的预防接种及身体健康检查，要落实预防措施。
4、个人卫生要求：学生要做到“五不”、“四勤”。
①“五不”：不随地吐痰，不随地大小便，不随地乱丢果壳纸屑，不乱吃零食，不喝生水。
②“四勤”：勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗衣服。
5、校园绿化工作要求，做到绿化有计划，有专人负责，人人有美化校园的好风尚。
6、对学生仪表、卫生进行监督检查，作为星级班集体评比条件之一。
小学环境卫生管理制度（2）1. 安排定期的环境清洁工作，包括教室、走廊、卫生间、食堂等区域的清洁和消毒工作。
2. 设立垃圾分类体系，准确地将各类垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。
3. 建立公共卫生设施，并定期进行检修和维护工作，确保其正常使用。
4. 加强学生的环境卫生教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、讲究饮食卫生等。
5. 设置环境卫生巡查制度，由专门的人员定期巡查校园环境，及时发现问题并进行整改。
6. 发布环境卫生管理规定，明确学生、教师和家长的责任和义务，共同维护学校环境卫生。
7. 配备足够数量的清洁工具和卫生用品，保证环境卫生工作的顺利进行。
8. 加强卫生检测和监管，定期进行卫生抽查，确保环境卫生符合相关卫生标准。
9. 建立环境卫生投诉与处理机制，对学生和家长的卫生投诉进行及时处理和解决。
10. 鼓励学生参与校园环境保护活动，增强他们对环境卫生管理的意识和责任感。
小学环境卫生管理制度（3）是为了保障学生的健康和安全，营造良好的学习和生活环境而设立的一套规范和管理措施。
小学卫生清洁制度(4篇)
小学卫生清洁制度一、总则为了保障小学师生的身体健康，创造良好的学习环境，制定本卫生清洁制度。
本制度适用于全校师生，并且遵守国家有关法律法规和学校的其他管理制度。
二、校园环境卫生1. 校园内应保持整洁，墙壁、地面、门窗、桌椅应保持干净，定期进行清洁。
2. 饮水设备应定期清洗消毒，饮水文明用语应贴在饮水设备旁边。
3. 操场、运动场及游泳池应保持干净卫生，定期清理杂物，严禁乱扔垃圾。
4. 农田和花园应保持整洁，定期除草，防止杂草生长。
5. 建筑物墙面应每学期粉刷一次，清理干净墙面上的标语、涂鸦等。
三、教室卫生1. 学生及时将书包摆放整齐，个人物品要放在指定位置，不准随意乱放。
2. 学生每天上课前应根据班级和个人分工，对教室进行清扫和整理。
3. 每天下课后，教室内的白板、桌椅、窗户及地面都要清洁干净。
4. 定期对教室进行大扫除，如每学期结束前进行一次彻底清洁。
四、卫生设施管理1. 学校应提供干净、舒适的卫生设施，如洗手间、洗浴设施等。
2. 学校应定期对卫生设施进行维护检查，发现问题立即修理。
3. 学生使用卫生间后，要注意保持卫生，不乱扔垃圾，不在卫生间内留字画。
五、食堂卫生1. 食堂必须按照食品安全标准进行经营，保证食品质量安全。
2. 食堂应定期进行清洁消毒，保持整洁卫生。
3. 食堂内的餐具应洗净，储存整齐，定期进行消毒。
六、个人卫生1. 学生要保持良好的个人卫生习惯，每天洗脸、刷牙、洗手，并保持衣着整洁。
2. 学生应定期剪指甲，保持指甲清洁，防止细菌滋生。
3. 学生应保持良好的饮食习惯，不吃过期食品，不乱吃零食，注意锻炼身体。
七、卫生清洁管理1. 学校应设立卫生管理小组，负责协调卫生清洁工作，每月召开卫生工作会议。
2. 学校要定期开展卫生知识的宣传教育活动，提高师生的卫生意识。
3. 学校应建立卫生清洁考评制度，对个人和班级的卫生工作进行考核和评比，并设置奖励机制。
4. 学校应落实卫生清洁工作责任制，明确相关工作人员的职责和权利。
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小学校园卫生管理制度
一、操场卫生：每天早晨学生到校前，校清洁人员需将校园彻底清扫，全天随时保洁，确保校园整洁卫生。
教学楼后车库在每天教师下班后清扫。
二、教学楼卫生；校清洁人员应负责保证教学楼地面无杂物，保持地面清洁，台面无灰尘，确保不留卫生死角。
每月必须对墙面进行一次除尘。
三、教室卫生：各班垃圾必须指定地点存放，实行垃圾袋装化，严禁随意乱扔垃圾，确保班级卫生整洁，物品摆放整齐。
四、活动室卫生：管理老师每周必须对本室卫生彻底清扫一次，平时注意保洁。
使用后，及时督促整理，保证活动室的卫生。
五、每周五下午为全校集中卫生打扫时间，教师应对所负责的卫生区域进行彻底打扫，学校安排检查。
如遇接待、参观等，对卫生打扫的要求另行通知。
六、学校对卫生实行集中检查和抽查相结合方式，如发现卫生责任区没有打扫或卫生保洁不到位，扣除相关责任人当次卫生值日费，教学楼、操场卫生经检查、抽查发现保洁不到位或卫生状况较差，每发现一次扣5-10元。